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校園趣事作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文1
今天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我們發(fā)現(xiàn)，小男孩沒(méi)鼻子。這時(shí)，老師說(shuō)：“今天咱們玩貼鼻子的`游戲。”大家都迫不及待地想?yún)⒓印?/p>
老師說(shuō)：“這個(gè)游戲分三個(gè)級(jí)別，一級(jí)是離黑板很近，站在兩塊地板外，二級(jí)離黑板四塊地板遠(yuǎn)，三級(jí)也是和二級(jí)一樣，只不過(guò)還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰(shuí)敢去試一試？”突然，王浩南同學(xué)高高舉起了手，老師叫了王浩南同學(xué)，并把圍巾系在了頭上，老師說(shuō)：“請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，看得見(jiàn)嗎？”王浩南說(shuō)：“看不見(jiàn)�！�
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)他小心翼翼地向前走了走，上了臺(tái)階，摸到黑板后，把鼻子使勁一貼，同學(xué)們哈哈大笑，因?yàn)�，他居然把鼻子貼到了大大的眼睛里，王浩南摘下圍巾，也忍不住大笑起來(lái)，連聲說(shuō)“男孩真像流了金豆豆！這哪像娃娃呀，真像妖怪！”同學(xué)們聽(tīng)了，又笑了起來(lái)。
同學(xué)們都非常高興，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲是鍛煉平衡、記憶力�！�
哦，原來(lái)做游戲還有這么大的好處呢！
校園趣事作文2
"哈哈哈，哈哈哈哈......真是笑死我了！"偶一邊狂笑著，一邊擺手道："那個(gè)..那個(gè)..實(shí)在是對(duì)不起，我只是把凳子往后移一下，撿個(gè)東西而已，每想到你這么弱不禁風(fēng)。哈哈哈......！"
"你再給我說(shuō)一遍！"同桌惡狠狠的盯著我。
那眼神，我感覺(jué)背后刮起了一陣陰森森的風(fēng)，雞皮疙瘩也起了一身。oh！my good！
不過(guò)，一看到同桌那樣子，就忍不住笑了起來(lái)。想知道到底是怎么回事嗎？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你到來(lái)吧！呵呵呵......
剛上完體育課，同桌樂(lè)顛顛拿著水杯去接水�；刈粫r(shí)，和對(duì)面的同學(xué)說(shuō)得手舞足蹈。唾沫橫飛。拿著水杯，側(cè)著身子，看也沒(méi)看，就往下坐。"oh！my good！"同桌慘叫一聲。"你死定了！"正縫我把凳子往后一開(kāi)。結(jié)果呢！水杯里的水可能受到同桌的巨大影響。"哐當(dāng)！"一聲，水杯也倒了下去。此時(shí)，水珠正順著同桌那"可愛(ài)的頭發(fā)"一滴一滴地往下流，衣服濕了一大片，褲子也濕了一大片。猛一看，還以為尿褲子了。"呀！姓李的，你死定了！"哼！你以為你是的杜月紅嗎？哦哦！慢著，好象有點(diǎn)變態(tài)呀！因?yàn)橥赖乃投旁录t的'呀她是不一樣的嗎？呵呵。。此時(shí)，同桌那惡魔般的聲音再次響起。
"哇，救命呀！"......
校園趣事作文3
剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文，學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。
那是周五下午放學(xué)的時(shí)候，我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看，我情不自禁地大叫起來(lái)：“快來(lái)觀潮呀！”大家都集中在三樓的平臺(tái)上了。往下望去，校門(mén)口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿(mǎn)了水，有30～40厘米深，校園好像被大海圍起來(lái)一樣，真像是水的世界！接孩子的汽車(chē)進(jìn)進(jìn)出出，泛起的波浪就像潮水一樣，涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的.話(huà)，水越漲越高，一定會(huì)漲進(jìn)教室，水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái)：“快看，海龜！”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去，我們跑下樓梯，脫下鞋子，赤著腳，在“潮水”中玩耍，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去，真是有趣極了。
原來(lái)，我們的學(xué)校建在一處凹地上，地勢(shì)很低，暴雨來(lái)臨，街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校，垃圾堵住了下水道，學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。
校園趣事作文4
在美麗的校園里，有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)，其中，我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒，那就是兩人三足跑比賽。
瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來(lái)一擺一擺的;有的跑起來(lái)你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅，但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去�！澳猩�(duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!”男生隊(duì)的聲音那么大!簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀眾席的聲音。女生隊(duì)聽(tīng)了，不甘示弱地說(shuō)：“哼!你們男生隊(duì)別以多欺少，欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)?
看著“戰(zhàn)場(chǎng)”上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地，我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了，想要去“戰(zhàn)場(chǎng)”上助她們一把。我急壞了，又是跺腳，又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了，我拼命地大喊：“女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用，那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地，根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她們一臂之力。
結(jié)果出來(lái)了，我們隊(duì)沒(méi)有得第一名，大家都悶悶不樂(lè)的。這時(shí)，李老師過(guò)來(lái)了，她對(duì)女生隊(duì)的.隊(duì)員們說(shuō)：“你們不要灰心，堅(jiān)持就是勝利!下次，你們女生隊(duì)一定會(huì)贏的!”在老師的激勵(lì)下，我們絕心下次比賽一定要贏，打敗男生隊(duì)!哼!
我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺(jué)得有趣的話(huà)，就在班里給老師申請(qǐng)，搞一次戶(hù)外活動(dòng)吧!
校園趣事作文5
啦啦啦，終于放學(xué)了，我happya級(jí)，今天又到我值日了，最為悲觀的是，多了那么兩個(gè)禍害——章魚(yú)和老余。他們值日，還拿著掃把在那邊騎，當(dāng)他是哈利波特啊！他們還說(shuō)一些很搞笑的話(huà)，老余說(shuō)：“我有喜了，我當(dāng)爸爸了，哈哈哈哈哈哈�。�！我當(dāng)雞爸爸了��！”聽(tīng)了半天，原來(lái)是孵小雞��！“他媽媽是誰(shuí)�。俊闭卖~(yú)在那邊嘻嘻哈哈的笑，我們?nèi)荒蔷湓?huà)給笑死了，唉，真是無(wú)聊。
我們值日最困難的是倒垃圾了，“是男的`都給我去倒垃圾！”我們的值日長(zhǎng)發(fā)話(huà)了�！昂俸�，就不去倒�！闭卖~(yú)和老余嬉皮笑臉，我和值日長(zhǎng)一只追到廁所那邊，只見(jiàn)值日長(zhǎng)拿個(gè)雪碧空瓶子，在他們頭上各打一下，“是男的去倒垃圾。”她又說(shuō)。“好吧，我不是男的，我是女的�！闭卖~(yú)說(shuō)�！澳悄憔腿ヅ畮�。“她理直氣壯，沒(méi)辦法，兩個(gè)只好去倒。說(shuō)是倒垃圾，不如說(shuō)是倒垃圾。他們走進(jìn)教室把垃圾往地上一倒，說(shuō)：“我們倒好了�！焙伲�，來(lái)勁了�！摆s緊給我掃起來(lái)�！敝等臻L(zhǎng)命令道，都是他們干的好事，自己收拾。他們掃完后就倒垃圾去了。說(shuō)什么我們會(huì)跑，于是便把我們鎖在里面。
哇，太可惡了！幸虧我們的魷魚(yú)還在教室里，他爬上窗戶(hù)（窗戶(hù)沒(méi)欄桿哦）一躍，把門(mén)開(kāi)了。哈哈，想鎖們，你們太單純了。他說(shuō)，快點(diǎn)走，他們要來(lái)了！我們瘋狂的跑，他們?cè)谀穷^看見(jiàn)了我們，拎著垃圾桶就往這邊“飛”來(lái)。
我、值日長(zhǎng)和魷魚(yú)，我跑到了樓下，值日長(zhǎng)呢？哪里不跑偏偏跑樓上，魷魚(yú)躲進(jìn)了班級(jí)。他們上去，第一口就說(shuō)：“可惡，讓他們給逃了！”我一聽(tīng)，便向校門(mén)口走去。那邊，我和值日長(zhǎng)相遇，她說(shuō)：“明天早上過(guò)來(lái)，他們肯定會(huì)說(shuō)‘可惡’哈哈，想想那表情別提多逗了�！惫�，第一口就是可惡，這件事情夠我笑個(gè)半天的！
校園趣事作文6
"叮鈴，叮鈴，叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現(xiàn)在我們的耳邊，久久的縈繞在我們的心里。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)發(fā)出相同感慨："下課了，我們解放了。"因?yàn)槲覀兘裉炜梢钥吹骄拍昙?jí)的學(xué)哥的一場(chǎng)精彩的籃球比賽，才使我們滿(mǎn)心喜悅地期待。
下課鈴聲過(guò)后，校園里轟的一聲如打雷一般，從平靜中蘇醒了。當(dāng)我們走到籃球場(chǎng)那里已是人山人海了。在老師的指導(dǎo)下，一場(chǎng)精彩的籃球比賽即將拉開(kāi)序幕。籃球隊(duì)員們精神抖擻的站在我們面前，像是戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一般，他們認(rèn)真的等待著指揮員的命令。
口哨聲響起了。一個(gè)球從裁判員手中拋向天空，落在半空時(shí)，忽然身手迅捷的籃球員跳起來(lái)一拍，籃球如流星一般的.落在另一個(gè)人手中。很快，球就被狠狠的扣了出去，最后運(yùn)球而上。場(chǎng)上氣氛霎時(shí)噤若寒蟬，接著全場(chǎng)一聲響，觀看球賽時(shí)，我們的心也伴隨歡呼聲，鼓勵(lì)聲，鼓掌聲而起伏，時(shí)間在激昂中流逝，"叮鈴，叮鈴，叮鈴"隨著5點(diǎn)45分的鈴聲響起，一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。勝利的球隊(duì)在雀躍著。全場(chǎng)歡呼，雖然一場(chǎng)比賽到此結(jié)束了，但是輸?shù)娜藳](méi)有氣餒，贏的人沒(méi)驕傲，我們要向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是種勝不驕敗不餒的精神。
其實(shí)在我們身邊，每時(shí)每刻都有一些令我們感到值得開(kāi)心的事。曾經(jīng)有位學(xué)者說(shuō)過(guò)："不是這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，而是我們的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)"所以，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們身邊都有一些小事，能讓我們感到開(kāi)心。
校園趣事，我們的取舍。
校園趣事作文7
時(shí)光流逝，刻下青春印記。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返，我們已經(jīng)初一了。
剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，是感覺(jué)非常不熟悉的，覺(jué)得自己很格格不入，因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧耗吧男@環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......
因?yàn)槭情g沖淡了一切，也使我對(duì)這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué)，悅耳的廣播聲就會(huì)響起，廣播員們的'那句開(kāi)頭語(yǔ)“真誠(chéng)擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥�，同學(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯，來(lái)到二樓，找個(gè)涼快的地方，坐下來(lái)，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂(lè)乎？
吃過(guò)飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí)，課堂上，總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點(diǎn)，有些時(shí)候，他們所說(shuō)的話(huà)并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因?yàn)槲覀冞�會(huì)有初二、初三，還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！
校園趣事作文8
在我們學(xué)校中，操場(chǎng)不大，卻有著四個(gè)籃球場(chǎng)，這便成了我們歡樂(lè)的海洋。
這天，下午第三節(jié)課的體育課，早已牽動(dòng)了我們男生的心弦。無(wú)論天是多么的熱，太陽(yáng)是多么的強(qiáng)烈，哪能勝過(guò)我們對(duì)籃球的熱情？望著平坦的、寬闊的、屬于我們的場(chǎng)地，我們的心早已在場(chǎng)上狂奔了。于是，一上體育課，我們比火箭還快，進(jìn)行起籃球比賽。
一開(kāi)始，我們分成兩撥兒，兩方面對(duì)一個(gè)棕色的球，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。瞧，對(duì)方的林志豪，如同一只猛虎一般，繞過(guò)我方的防守人員，以他機(jī)靈的動(dòng)作，閃電般的速度，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，以掩耳不及迅雷之勢(shì)把籃球投向了籃筐�？上痘@的命中率不高，隨著“咚”的一聲，球沒(méi)進(jìn)，引得大家一陣噓嘆，付之一笑。林志豪他也不在乎自己的“出色”表演，臉兒笑得通紅，又準(zhǔn)備著下一次的精彩比賽。
這下該輪達(dá)到我們的進(jìn)攻了，對(duì)方早已做好了防御準(zhǔn)備。王世杰他那泰山般的體態(tài)著實(shí)讓我們捏了一把汗，他的身體如同鐵墻一般，足以抵擋兩個(gè)人。但我們有團(tuán)隊(duì)精神。只要我們你傳我，我傳你，團(tuán)結(jié)合作，無(wú)論多大的阻礙，我們也會(huì)勢(shì)如破竹般攻到對(duì)方籃下�？蓪�(duì)方也不是吃素的，他們擺出強(qiáng)大的陣勢(shì)，準(zhǔn)備誓死一搏。于是雙方便在籃下展開(kāi)白熱化的`激戰(zhàn)。對(duì)方有董軍用絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的身高蓋球，不過(guò)我方也有胡凱棟絕妙的投籃。對(duì)方有唐磊快速的搶籃板，我方也有唐琦勇敢的搶球。對(duì)方有林志豪快速的運(yùn)球，我方更有蔣錦波靈活的攔截……反正道高一尺魔高一丈。
不一會(huì)兒胡凱棟沖到籃下開(kāi)始了一個(gè)投籃，便引發(fā)了董軍的一聲吆喝：“唉！蓋著了！”球被打了下來(lái)，唐磊兩眼早已死死盯住了球，沒(méi)等球落地，早已一個(gè)健步，把球緊揣在懷里。唐琦也沖上去奮力朝球一拍，決心把球奪過(guò)來(lái)。球隨著唐琦的一擊，滾到了地上。王世杰和季嘉恒馬上爭(zhēng)奪起來(lái)，兩人雙手死死的抱住球，隨著“咦——呀，咦——呀”的聲音拼命的往自身拉，臉漲紅了，汗水滴落著，他們也全然不顧，仿佛在生死關(guān)頭。最終，球到底被身材高大的王世杰搶到手中，他長(zhǎng)吁一口氣，故不及擦掛滿(mǎn)汗珠的額頭，把球馬上傳給了林志豪，又輪到他了。林志豪急速向我方籃下奔去。但我方早已料到了，作好防御準(zhǔn)備，擺出陣勢(shì)進(jìn)行阻截。林志豪只好沿著邊界奔著，但那是十分危險(xiǎn)的，眼看著球要出界了，最后加上蔣錦波再一攔，他只好連人帶球出界了。好了，球又到我方手中，大家振作起來(lái)，繼續(xù)朝對(duì)方籃下進(jìn)攻……
就這樣，當(dāng)我們玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，夕陽(yáng)西下了，把球場(chǎng)映得格外絢麗，把我們也照得紅亮亮的，仿佛在為我們慶賀。我們雖然沒(méi)有多少進(jìn)球，雖然沒(méi)有nba那樣精彩，雖然大家都很累。但那種快樂(lè)，又有多少時(shí)光多少人能感受到了呢！
這不愧是校園中的一件樂(lè)事！
校園趣事作文9
校園里趣事多，讓我和你說(shuō)一說(shuō)————
毒氣彈
“哎呀,這是什么氣味呀?”我問(wèn)同桌侯宇青。
“這是我放‘毒氣彈＇呀！”侯宇青一陣狂笑。
“真是的，”我想，“這已經(jīng)是今天的第四個(gè)＇毒氣彈＇了。＂還沒(méi)等我想完，又有一股氣味飄來(lái)。原來(lái)，他又放了一個(gè)“毒氣彈”。接著，侯宇青又放了第七個(gè)，第八個(gè)……
我開(kāi)始思考一道數(shù)學(xué)題，這道題有點(diǎn)兒難，我想了幾分鐘，剛想寫(xiě)答案，侯宇青又放了一個(gè)“毒氣彈”，看到我把好不容易想出來(lái)的.答案忘記了，他捂著嘴巴偷偷笑，沒(méi)想到被數(shù)學(xué)章老師發(fā)現(xiàn)了。
章老師疑惑地問(wèn)：“侯宇青，你在干什么？”
哈哈，這回，輪到我偷偷笑了。
惱人的口算本
來(lái)到了教室，第一件事情：找口算本。
我們組的組長(zhǎng)脾氣有點(diǎn)暴躁，所以，到校必須交出口算本。昨晚大概忘記帶回家了，我猜肯定在學(xué)校，所以一大早就來(lái)了。
第一個(gè)地方，沒(méi)有！第二個(gè)地方，也沒(méi)有！第三個(gè)地方呢，還是沒(méi)有！真是讓人抓狂啊，我抱著最后一絲希望，四處又找了起來(lái)�！鞍�！在這里！”當(dāng)我看到那熟悉的黃色本子時(shí)，我高興地快要哭了。
我感覺(jué)，我就是那個(gè)快要掉下懸崖，又被拉上來(lái)的人。
忐忑
我看《三毛流浪記》正入神呢，突然，梁子渠對(duì)我說(shuō)：“吳悠，方老師叫你去辦公室�！�
什么？我心想：方老師不會(huì)叫我訂正作業(yè)吧？會(huì)叫我罰站嗎？會(huì)批評(píng)我數(shù)學(xué)沒(méi)吧？
我嚇得不敢想了。其實(shí)，我還是有點(diǎn)好奇呢。
誰(shuí)知，到了辦公室，方老師只問(wèn)了一句：“林老師來(lái)了嗎？”
“來(lái)了！”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“哦，那你回去吧�！�
方老師，你說(shuō)什么？！
校園趣事作文10
在美麗的校園里，我曾經(jīng)有過(guò)許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時(shí)，點(diǎn)火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地里跳遠(yuǎn)，一不小心與沙地來(lái)了個(gè)“親密接觸”――變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶；要倒掉畫(huà)畫(huà)時(shí)用的水，由于放得太高了，水花濺起來(lái)把我變成一個(gè)大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次，老師要教我們跳竹竿舞，并下了規(guī)則：
1不許不跳；
2有兩個(gè)人來(lái)抬竹竿；
3要注意節(jié)奏；
4不許胡亂跳。
我們班的`男同學(xué)可真好笑，他們有的跟不上節(jié)奏，有的不會(huì)跳，有的被夾住了腳，有的跳錯(cuò)了，逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。
接下來(lái)，到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過(guò)舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學(xué)太自信了，一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒：“喲，我聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我們一定能贏，切，也沒(méi)什么大不了。”說(shuō)完，男同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。女同學(xué)們火冒三丈，聽(tīng)了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅(jiān)持著，終于順利地通過(guò)了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見(jiàn)了，目瞪口呆，我們女同學(xué)互相擁抱，享受著歡樂(lè)的時(shí)刻。
校園趣事作文11
學(xué)�！页寄合氲氖サ�，因此，學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或難過(guò)。
一次，老師說(shuō)：“同學(xué)們！我們明天要去上公開(kāi)課，是綜合實(shí)踐課，做的是水果拼盤(pán)，請(qǐng)我選到的同學(xué)帶好水果。”哇！公開(kāi)課！我喜歡！不過(guò)不用擔(dān)心我會(huì)不會(huì)被選上，因?yàn)槊看紊瞎_(kāi)課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早，我?guī)狭碎僮�、葡萄、櫻桃等水果，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了學(xué)校。
終于到了第二節(jié)課了！“同學(xué)們，收好文具盒、草稿本，還有最重要的材料！到綜合樓的多功能教室去�！钡仁帐昂昧藮|西，把同組人找到，一起去了多功能教室。
我們到的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)。但整個(gè)樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來(lái)了！開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同趕集似的沖進(jìn)了教室。
上課了。好不容易等到動(dòng)手制作的時(shí)間，我們組的人員呼啦一下聚在了一起，把水果這放一個(gè)，那放一個(gè)。“夠啦！在這樣下去怎么擺的好嘛！”組長(zhǎng)氣呼呼的說(shuō)。我們一下子安靜了下來(lái)�！昂昧撕昧�，快來(lái)合作吧，時(shí)間要到了。”我過(guò)去和組長(zhǎng)一起討論，終于制定好了方案：橙黃色的橘瓣圍著盤(pán)子一大圈，不過(guò)要很稀疏；再用火紅色的火龍果圍一小圈，稍稍密集一點(diǎn)；里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍，別提多好看了！這個(gè)水果拼盤(pán)全是熱情的顏色，所以我取名叫開(kāi)心水晶！
“做好了水果拼盤(pán)，就選一個(gè)代表上來(lái)介紹你們的水果拼盤(pán)吧！給你們5分鐘�！痹�(huà)音剛落，全組成員就把目光落到了一個(gè)人的身上。那就是——我咯。因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得還行，喜愛(ài)看各種有趣的書(shū)籍，美詞佳句倒是不少，所以他們一個(gè)勁兒的說(shuō)：“胡藎予，你上去嘛······”那聲音，肉麻的不行，只好答應(yīng)這些“小孩子”了。
僅僅5分鐘，思緒太亂了，想不出什么好法子，怎么辦呢？
上臺(tái)了上臺(tái)了。組員們激動(dòng)的`把水果拼盤(pán)交給了我，我愁眉苦臉的望著開(kāi)心水晶。咦？我是怎么了？這個(gè)水果拼盤(pán)的名字是我設(shè)計(jì)的，我就該像它一樣�。�(duì)！說(shuō)不好就說(shuō)不好，有什么了不起！于是我昂首挺胸的上了講臺(tái)。
唉……我的對(duì)手竟然是學(xué)習(xí)委員，看來(lái)，沒(méi)戲了！結(jié)果卻讓我開(kāi)心：老師說(shuō)我的水果拼盤(pán)創(chuàng)意不錯(cuò)，就是語(yǔ)言缺乏，得了個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢！真開(kāi)心！
雖然沒(méi)有拿到最佳表達(dá)獎(jiǎng)，但是能為組里爭(zhēng)一點(diǎn)光。
校園趣事作文12
在這校園中有什么趣事呢？趣事可多了，幾乎每天都在產(chǎn)生。而在這已經(jīng)發(fā)生了的趣事中哪件事更有趣呢？噢，莫過(guò)于全體總動(dòng)員抓老鼠了。
記得這件事情發(fā)生在開(kāi)學(xué)第二個(gè)月的第一個(gè)星期五那天。下午，我和我們宿舍的成員抱著作業(yè)一路高高興興地來(lái)到教室。剛走入門(mén)口，突然有人尖叫了一聲：“呀，老鼠，快走開(kāi)……快走開(kāi)！”轉(zhuǎn)眼間那個(gè)老鼠就竄到柜子后面了。
我們班男女生一聽(tīng)說(shuō)有老鼠跑到教室里來(lái)了，都蜂擁而至地跑到尖叫的那個(gè)同學(xué)旁邊，問(wèn)：“哪有老鼠？哪有老鼠？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那只老鼠鉆到柜子后面了。”一個(gè)男同學(xué)彎倒腰一看柜子后面，叫了一聲：“呀！真有老鼠�！鞭D(zhuǎn)身他便去拿了一個(gè)掃把往出弄那個(gè)老鼠，他稍碰了一下那只小老鼠。
那只老鼠就像吃了槍子兒一樣飛快地竄到另一個(gè)柜子下。大家都紛紛去那邊拿掃把，居然有一個(gè)同學(xué)把盆也拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)是要往住扣那只老鼠。這會(huì)兒捉老鼠總動(dòng)員都行動(dòng)起來(lái)，任杰是這次抓老鼠的`總指揮，他下令把門(mén)關(guān)上。四邊墻角都有人員把守，他把老鼠能鉆進(jìn)去的縫隙都給堵上了。行動(dòng)開(kāi)始了，老鼠跑出來(lái)了。
幾個(gè)同學(xué)拿著掃把，有兩個(gè)同學(xué)拿著盆。大家開(kāi)始在教室中追老鼠了，從前地追到后地，又從后地追到講臺(tái)。終于，跑了十幾個(gè)來(lái)回不負(fù)所望。這只“狡猾”、“機(jī)靈”的老鼠在我們?nèi)嗳说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作下“繩之以法”了。
大家都?xì)獯跤醯淖刈约旱淖簧�。居然還有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)在那兒玩我們好不容易抓到的老鼠。他們?cè)谀俏�。終于，有位女同學(xué)忍不住了，跑過(guò)去制止他們。可是，她忘了一個(gè)最大的問(wèn)題，就是她怕老鼠�？赡切┠猩鷤円舱亲プ×诉@個(gè)把柄來(lái)嚇?biāo)Ｋ粐樀门芑刈约旱淖簧峡奁饋?lái)。頓時(shí)全班人都笑起來(lái)了。
這就是我的校園趣事——總動(dòng)員抓老鼠。好笑吧！好笑就一起來(lái)笑笑吧！我從書(shū)上看過(guò)一個(gè)人在一天大笑三次，臉部肌肉活動(dòng)得好，還可以美容美顏哦！
校園趣事作文13
“哈哈哈哈……實(shí)在是太好玩了！”教室里傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲。連隔壁的同學(xué)都想知道我們?yōu)槭裁垂笮�。原�?lái)是暑期作文班407教室里的楊老師帶領(lǐng)著我們學(xué)生在玩擊鼓傳花的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則就是：由一名同學(xué)在前面背對(duì)同學(xué)們擊鼓，同學(xué)們像蛇一樣往下傳，傳到誰(shuí)手里鼓點(diǎn)停了誰(shuí)就接受懲罰，背一首古詩(shī)或者唱一首歌。
老師把游戲規(guī)則剛說(shuō)完，在大家的期盼下，第一輪的游戲開(kāi)始了！鼓聲由快到慢，由慢到快，花會(huì)不會(huì)傳到我這里呢？我在心里默默地想著。大家快速地往下傳著，傳到小紅手里，只見(jiàn)小紅快速的把花往前面的同學(xué)桌上一扔，就像他的手里拿著一枚定時(shí)炸彈就要爆炸一樣，花繼續(xù)傳著，就在小綠傳給小方時(shí)，鼓點(diǎn)停了小綠把花也放到了小方桌上，楊老師問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”小綠和小方同時(shí)都站起來(lái)說(shuō)：“是我！”老師又問(wèn)了一句是誰(shuí)？小綠說(shuō)：“是我。”這時(shí)楊老師笑了，高興地表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“你可真誠(chéng)實(shí)呀！”老師讓她背誦了一首古詩(shī)。
就這樣，第二輪的'游戲又要開(kāi)始了，教室里熱鬧非凡，楊老師又選了一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓。游戲開(kāi)始了，隨著咚咚的鼓聲，同學(xué)們又緊張迅速地往下傳著花，鼓聲再一次停了，花在小亮這停了，小亮紅著臉不好意思地走向講臺(tái)也背誦了一首古詩(shī)。背完快速回到自己的座位上。
游戲結(jié)束了，我從這個(gè)游戲中明白了，游戲是有游戲規(guī)則的，在游戲中大家都要遵守游戲規(guī)則，沒(méi)有規(guī)則還怎么玩游戲呢？而且，我還明白了做人要誠(chéng)實(shí)。
校園趣事作文14
有許多人都覺(jué)得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺(jué)得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，盡管下課了，老師依然在講課，過(guò)了一會(huì)兒，老師要在黑板上畫(huà)圖了，我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)......
這時(shí)，我們不知聊到了哪兒，一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō)：“老師的摩托車(chē)是紅色的”，誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”，我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái)，再說(shuō)老師怎么可能養(yǎng)豬呢?，而這一句話(huà)把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。
還有一次，那時(shí)我和楊是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來(lái)找楊，可是有一天，他又來(lái)找楊，他不知說(shuō)了什么氣人的話(huà)，讓我滿(mǎn)教室追他，過(guò)了一會(huì)兒，賈程杰走投無(wú)路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實(shí)我剛才那話(huà)是罵楊的......”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，站在一旁看“戲”的楊聽(tīng)見(jiàn)了，臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了，于是準(zhǔn)備回去，突然，一個(gè)倒地的.板凳絆了我一腳，我下意識(shí)的把板凳往后一蹬，沒(méi)想到踢向了楊，這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒(méi)碰到他，卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊!
校園趣事作文15
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的.帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高�！苯又芾蠋熢谏晨由喜迦雰筛t鐵桿，又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚??嗚??嗚嗚??我摔倒啦！笑什么笑��！后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去；有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿；有的直接棄權(quán)！瞧！咱們班高手如云吧！ 校園的一天多么有趣兒�。∷o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜
歡這美好的校園生活！
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