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    小學(xué)敘事作文

    時(shí)間:2024-04-18 14:30:43 敘事作文 我要投稿

    小學(xué)敘事作文[合集6篇]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)敘事作文[合集6篇]

    小學(xué)敘事作文 篇1

      “書”,對(duì)大家來說,應(yīng)該都很熟悉吧!不知你怎樣,我可和書是“一見鐘情”哪!對(duì)我來說,這書是我生命中唯不可缺的,它就像一位老智者,指引著我前進(jìn)的路線。

      那天,我和媽媽一起去三味書店了。后來,買回來了一本我夢(mèng)寐以求的厚書——“《世界未解之謎》”我可是愛不釋手呀!迫不及待地拿起書就看了起來。

      很快,時(shí)間一分一秒的過去了。媽媽說:“雨柔,不早了,你快睡吧!”我看了看手表,九點(diǎn)半了,但還是撒嬌地說:“再過一會(huì)兒,再過一會(huì)兒!敝灰妺寢岊D時(shí)火冒三丈,不耐煩地說:“你到底去還是不去?”我只好心不甘,情不愿地把書放下了?墒切牡變海瑓s還沉淀在書中的樂園中,遲遲不歸。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好法子來:不如……心動(dòng)不如行動(dòng)。于是,我趁媽媽不注意,把書悄悄拿到被窩里。就去洗漱了;貋頃r(shí),因?yàn)樾奶,所以不自然地向媽媽笑了笑,幸虧媽媽敏感力沒那么強(qiáng),“好險(xiǎn)哪!”晚上,媽媽在客廳看電視,而我就悄悄打開燈,沉淀進(jìn)書的世界中。

      慢慢地,慢慢地,轉(zhuǎn)眼就十點(diǎn)半了。媽媽也要睡覺了,她來到房間,卻發(fā)現(xiàn)我的'臥室的燈還亮著,便走過來一看,可想而知,沒錯(cuò)。媽媽看到我還在看這本《世界未解之謎》,瞬間,她的怒氣就如同火山爆發(fā)一般,直沖云霄,一把把書沒收,我號(hào)啕大哭,而媽媽卻像沒聽到似的,還和我約法三章:如果以后再半夜起來看書,一律沒收,毫不留情。

      唉,媽媽,愛看書有錯(cuò)嗎?

    小學(xué)敘事作文 篇2

      今天中午,我和媽媽躺在床上認(rèn)認(rèn)真真地看著書。我看著一本十分有趣的書,名字叫《游戲中的科學(xué)》。這本書十分好看,真是一本老少咸宜、百看不厭的好書。

      過了一會(huì)兒,我神秘兮兮地笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,給你玩兒一個(gè)游戲,保準(zhǔn)你永遠(yuǎn)也做不到!”

      媽媽半信半疑地問:“什么游戲啊?還能讓你這么神秘,還能讓我永遠(yuǎn)也做不到?”

      “咳!咳!”我清了清嗓子,說起了游戲規(guī)則:“首先,你的手型形成扁扁的C狀,我拿一張紙條,舉在你的手的上方。當(dāng)我松手時(shí),你要接住紙條。按照科學(xué)界的說法,你永遠(yuǎn)也接不住!不是我吹牛,只有我能接!”

      于是,媽媽和我試了試這個(gè)神秘的游戲。

      果然,不出乎我的意料,媽媽試了幾次,總是接不住,而我第一次就能接住。

      媽媽有些奇怪:“冰冰,媽媽接不住,你為什么能接住呢?”

      我像一個(gè)小博士一樣,說:“道理很簡單:當(dāng)我松開紙條的.時(shí)候,你的眼睛要傳令給大腦,大腦在傳令給手,這相對(duì)是需要一些時(shí)間的。當(dāng)你要接時(shí),紙條早已穿過你手指的縫隙,飄走了!”

      “那為什么你能接住呢?”媽媽似乎有些不服氣。

      “這個(gè)嘛!”我看了看手中的書,說:“我之所以能接住,是因?yàn)槲宜砷_手和接住紙條是在同一時(shí)間受到大腦傳令的!”我巧妙的用一句話結(jié)束了這段問答。

      “哦,我懂了!”媽媽高興地笑了。

      看到媽媽對(duì)這個(gè)游戲很滿意,我也興奮得笑了,臉上的小酒窩一個(gè)個(gè)蹦了出來。

      呵呵,這還是媽媽第一次請(qǐng)教我呢!

    小學(xué)敘事作文 篇3

      很奇怪吧,今天是冬至,我們家卻在包粽子,那是因?yàn)槲易熳,想吃粽子,奶奶沒辦法,只好給我包粽子。

      一大早,奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的,放在拌好的調(diào)料里,又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈,攤平放好。奶奶說了,汁水一定要浸透到肉里,包出來的粽子才好吃。我呢,可讒了,只能一會(huì)兒跑去看看肉,看看它有沒有變了顏色;一會(huì)兒又跑去看看粽箬葉子,生怕它們少幾張。

      好不容易熬到可以動(dòng)手了,奶奶一聲“開工嘍!”我就飛快地跑了過去。我學(xué)奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里,彎出一個(gè)三角形,口子對(duì)著自己,然后放一點(diǎn)米,讓切好的肉躲在米里,不能讓人發(fā)現(xiàn),就再用米把它蓋起來,這樣就藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地了?墒且敏阵枞~把米包起來就困難了,不是這兒漏,就是那兒突出來,我的手太小,老是抓不住,只好請(qǐng)奶奶幫忙。終于完成了一個(gè)粽子,我好興奮,馬上就要爺爺給我煮,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待地想吃了。

      當(dāng)鍋里的.水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音,廚房里飄出濃濃的香味時(shí),我早已守侯在了灶臺(tái)邊,就等它出鍋了。

      這是我第二次包粽子,雖然形狀不是很好看,不過比第一次做的八角粽可漂亮多了,下次我一定還要繼續(xù)努力,做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。

    小學(xué)敘事作文 篇4

      這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來,就感到后悔莫及。

      記得那天課間操的時(shí)候,我去教室拿鋼筆;氐浇淌,看見只有李彤自己。我問他問什么沒去做操,他說不舒服,我沒再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會(huì)不會(huì)是李彤偷走了?我心中有很多疑問,想到這里,我就去問他。李彤說:我也是剛剛回來,肚子很疼。

      我覺得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒有找到,客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說:我真的.沒拿,你愛信不信!聽了這話,我的氣不打一處來,對(duì)他大吼大叫起來:你怎么這樣,不是你會(huì)是誰呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我!他再三強(qiáng)調(diào)沒拿,還氣哭了,可我就是不相信。

      回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說:你真是亂誣賴好人!無憑無據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用!這時(shí),我的臉就向紅云!~~

      媽媽說的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對(duì)李彤說:對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

      今天這件事真令我后悔阿!

    小學(xué)敘事作文 篇5

      清明節(jié)前一天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個(gè)咸陽來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

      嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山,也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里,占地約十萬畝。

      乘車到山腳下,我們就開現(xiàn)爬山的`旅程。有臺(tái)階便朝后邊的人喊;“有臺(tái)階啦”。爬到半山腰時(shí)回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個(gè)人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂,站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們?cè)谏缴系乃聫R里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。

      通過這次登山,我明白了只有站的高才能看的更遠(yuǎn)。

    小學(xué)敘事作文 篇6

      尋寶,是多么地刺激而富有挑戰(zhàn),是對(duì)人智慧和耐心的考驗(yàn)。你尋過寶嗎?哈哈,我可是親身體驗(yàn)過喲!

      培訓(xùn)的第一天,老師就組織我們開展了一次尋寶活動(dòng),地點(diǎn)就在南湖革命紀(jì)念館。一聽說要尋寶,大家都來了興致,誰不想找到寶藏勇奪第一呢?更巧的是,我們隊(duì)的冷衍杭昨天剛剛參加過這個(gè)活動(dòng),可謂是占盡了天時(shí)地利,我們士氣大增。寶藏,我們來嘍!

      來到了藏寶地點(diǎn),老師簡單地介紹了比賽規(guī)則,還發(fā)給我們每人一面小國旗,要我們送給游客,并請(qǐng)他們說一句對(duì)祖國對(duì)黨的祝福語。

      哨聲一響,我們飛一般地向入口沖去。帶隊(duì)老師分配了尋寶任務(wù),我的任務(wù)是了解一大會(huì)議的日程安排。我們一邊跑在人群中,一邊左瞧右看地找尋著目標(biāo)。隊(duì)員們有的大聲念著尋寶內(nèi)容,有的拿著本子記錄,還有的東奔西跑地找尋著寶貝。大家井然有序,全力以赴,生怕自己會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。

      終于找到我的寶貝啦,我大聲喊道:“在這兒,找到了!”可是再一看旁邊,不好,已經(jīng)有一大群對(duì)手在搶寶了。我可不能落后啊!我一邊抽出筆,一邊大叫:“冷衍杭,快,幫我報(bào)!”“好嘞!”他快速地報(bào)著,就像機(jī)關(guān)槍掃射。我奮筆疾書,很快,“寶物”尋找成功。

      接下來,趕緊送紅旗。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)年紀(jì)較大的老爺爺,心想:老爺爺這么大年紀(jì),一定能感受到我們祖國翻天覆地的`變化,心里一定會(huì)有許多祝福的話要說。我跑上前去,對(duì)老爺爺自我介紹:“您好!老爺爺,我是來自平湖市藝術(shù)小學(xué)的謝曹瑋,我們今天正在進(jìn)行一個(gè)送紅旗說祝福的活動(dòng)。請(qǐng)您說一說對(duì)黨對(duì)祖國的祝福。”老爺爺聽完,接過國旗,右手緊緊握著,激動(dòng)地說:“祖國萬歲!共產(chǎn)黨萬歲!”

      這次尋寶活動(dòng),我們隊(duì)獲得了第一名,而且還從中體驗(yàn)到了尋寶的快樂和密切合作的團(tuán)隊(duì)精神。

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