實(shí)用的小學(xué)敘事作文集錦[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　田野邊的小路上，太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶�，我就摘了兩片又大又圓的`葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個(gè)辦法。我站在了一塊石頭上，結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動(dòng)。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進(jìn)大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。

　　我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　十一長假的第二天，太陽公公也不知道躲到哪里去了。天空灰蒙蒙的。

　　好像要下雨的樣子，但是這種天氣也沒有擋住我們向鳳凰山進(jìn)軍的步伐。我們開了好久的車，終于到了位于北侖的鳳凰山主題樂園。我們剛進(jìn)入游樂園，就聽見了一聲聲的`尖叫。游樂園里人山人海，每種項(xiàng)目都排起了長隊(duì)。然后我們也開始玩了，我和兩個(gè)姐姐先后玩了巫師城堡、碰碰車、水中慢步、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪 ……我感到最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“大舟沖浪”了，我們穿上雨衣坐在小船上，慢悠悠地向第一個(gè)坡度出發(fā)，這讓我體會(huì)到了飛流直下三千尺的驚心動(dòng)魄，在小船沖下去的那一瞬間，我的心都到了嗓子眼 ，不由自主的發(fā)出了尖叫聲。在沖第二個(gè)坡度的時(shí)候我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)，就沒有趕到這么恐怖了，但是水花還是濺了我一身。我們?nèi)�船人都發(fā)出了勝利的歡呼。

　　今天我們玩的真開心呀！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　有一年的夏天，媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗，不知道是誰家送花的`時(shí)候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹的花盆里。

　　過了幾天，它奇跡般地活了下來，而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是，我和媽媽買了一個(gè)新花盆，把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間，它便長得更快了。

　　大約一年，就長滿了整個(gè)花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長長的、綠綠的。

　　大約又過了半年，它們都垂落下來了。還長出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。

　　有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著吊蘭花沒精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。

　　第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來了。那樣子像少女長長的秀發(fā)。

　　我愛這美麗的吊蘭花！

小學(xué)敘事作文 篇4

　　每當(dāng)過年的時(shí)候，人們都要把往年的舊對(duì)聯(lián)撕掉，然后貼上新對(duì)聯(lián)。這是留傳下來的習(xí)俗。

　　對(duì)聯(lián)，俗稱門對(duì)子。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。對(duì)聯(lián)還驅(qū)鬼避邪。

　　這一天是大年三十，該貼對(duì)聯(lián)了，我早早的就起來了，我吃過飯，看見爸爸在數(shù)對(duì)聯(lián)，原來是看看對(duì)聯(lián)夠不夠，爸爸說夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對(duì)聯(lián)。“門迎富貴天接福，家過祥和如意春”這么好的'對(duì)聯(lián)是誰寫出來的呀！我要是能寫一個(gè)像它這么好的對(duì)聯(lián)就好了。還有一個(gè)是“門迎富貴平安福，家發(fā)如意興旺財(cái)”這句和上句非常相似。該貼福字的對(duì)聯(lián)了，要倒著貼，我搞不懂，就問爸爸：“為什么福字的對(duì)聯(lián)要倒著貼呢？”爸爸說：“福倒著貼意思就是福到了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又給我講了一個(gè)笑話：“有個(gè)人看著這倒著貼的福，意思是福到了。他了耍一個(gè)小聰明，心想我要是寫個(gè)錢倒著貼，那不就是錢到了嗎？他就這樣做了，他爸爸一看，打起了他說，你這么把錢倒了。”聽完這個(gè)笑話，其實(shí)是他沒倆人的理解不一樣，他爸爸理解是把錢倒了，他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對(duì)聯(lián)貼完了。

　　這一天真是太高興了，讓我們?cè)隈R年吉祥，馬年快樂！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　一天，奶奶一大早去菜場買菜，就遇到了一件新鮮事。

　　當(dāng)奶奶拎著籃子到菜場口的時(shí)候，一個(gè)頭上扎著馬尾巴的小伙子叫住了奶奶，熱情地問：“大媽，要買蝦嗎？很新鮮的，便宜呢！”奶奶想到我現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，該補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng)，我平時(shí)又特喜歡吃蝦。就問馬尾巴說：“這蝦多少錢一斤�。俊�

　　“十元五角一斤。”

　　“貴了點(diǎn)！”

　　“那就十元一斤吧，已經(jīng)很便宜了！”

　　于是奶奶給了他二十元錢，說：“那就稱一斤給我孫女補(bǔ)補(bǔ)吧！”小伙子迅速地收了錢，稱了一斤蝦給奶奶。這時(shí)，從遠(yuǎn)處急急忙忙跑來一群人喊著：“沖攤了！沖攤了！”小伙子趕快收拾好攤子，大聲對(duì)奶奶說：“大媽，我等會(huì)兒找你錢！”邊說邊往新村里跑，一會(huì)兒連人影都不見了。

　　這時(shí)爺爺恰好鍛煉完身體路過這里，看到奶奶一個(gè)人呆呆地站在路旁，忙過來問是怎么回事。奶奶把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺無奈地說：“你這老太婆，怎么這么就輕易相信人呢？這不，便宜貨沒買到，還弄得一天不開心，以后吸取教訓(xùn)，算了，回家吧！”奶奶頓時(shí)也感到很后悔�！按髬�，大媽”遠(yuǎn)處傳來一陣急促的叫喊聲。循著聲音望過去，原來是那個(gè)扎著馬尾巴的'小伙子正一邊喊一邊向這里跑來。“大媽這是找你的十元錢”小伙子氣喘吁吁地說。遞完錢后他又拎著他的蝦消失在人群里，只傳來“賣蝦賣蝦”的叫喊聲。

　　到家后，奶奶把這事告訴了大伙，大家都說這是件“新鮮事”�。∥蚁�，今后這將不再是新鮮事了，因?yàn)椤罢\信”已不再是我們這個(gè)社會(huì)的稀缺物種。

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