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    校園趣事作文

    時(shí)間:2023-12-02 18:48:03 敘事作文 我要投稿

    (熱)校園趣事作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的校園趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (熱)校園趣事作文3篇

    校園趣事作文1

      我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們將歡聲笑語(yǔ)灑在了校園的每個(gè)角落,鳥(niǎo)兒將我們的瑯瑯書(shū)聲帶向了遠(yuǎn)方的每個(gè)地方……

      終于又迎來(lái)了暑假,校園里沒(méi)有了昔日的吵鬧聲,我和哥哥撒開(kāi)腳丫子,在校園里盡情地奔跑著,操場(chǎng)上、草地里都留下了我們歡快的腳印。

      一天,正在玩耍的我們突然發(fā)現(xiàn)大操場(chǎng)的'最東邊新搭了一個(gè)美麗的大舞臺(tái),我們比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動(dòng),立刻沖上舞臺(tái),模仿著正在熱播的“中國(guó)好聲音”學(xué)員那樣表演起來(lái)。哥哥右手握拳對(duì)著嘴巴,仿佛握著一支金色的話筒,左手則在不停地?fù)]舞,儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中,把雙手高舉過(guò)頭頂左右搖擺,又在舞臺(tái)上活蹦亂跳,神氣十足,跟哥哥一起沉浸在音樂(lè)的世界里。

      第二天,因?yàn)轳R凌飛和其他同學(xué)的加入,我們正式開(kāi)啟了“校園好聲音”模式!我當(dāng)學(xué)員,三位哥哥當(dāng)評(píng)委!霸u(píng)委”們都轉(zhuǎn)過(guò)身去了,第一次當(dāng)“學(xué)員”的我還真有點(diǎn)兒緊張呢,所以也沒(méi)敢多想,張口就唱。第一個(gè)字剛喊出口,哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進(jìn)去的水全噴了出來(lái),雙手直搖,連聲說(shuō):“換一首,換一首!”評(píng)委的話哪敢不聽(tīng),我只得另選一首。沒(méi)想到,第一句還沒(méi)唱完,哥哥又噴出了水,引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“再換!你害得我連一口水都沒(méi)有喝到,再不認(rèn)真唱,就不給你轉(zhuǎn)身了!蔽覈樀猛铝送律囝^,只得拿出殺手锏,唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終于沒(méi)再?lài)娝耍晌液鹆税胩,哥哥才不情不愿地慢慢轉(zhuǎn)過(guò)了身。Yes!終于有評(píng)委為我轉(zhuǎn)身了!我高興得手舞足蹈,還煽情地發(fā)表了“獲獎(jiǎng)感言”……

      “哈哈哈……”校園里又洋溢起我們的歡聲笑語(yǔ),我們奔跑著、嬉鬧著,直到太陽(yáng)西沉,才依依不舍地離開(kāi)了我們的大舞臺(tái)。

      校園生活豐富多彩,充滿(mǎn)歡樂(lè),更滿(mǎn)載著我們美好的回憶。

    校園趣事作文2

      校園里面的生活煩惱少,樂(lè)趣多。我很感謝上蒼給了我這個(gè)可愛(ài)的校園,讓我能夠和我的同學(xué)一起奮斗,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,也讓我的人生增添了許多的生機(jī)。

      說(shuō)起校園,趣事也不少,我今天非得把它抖出來(lái)不可。我那幾個(gè)死黨,天天鬧笑話。就比如說(shuō)吧,我那幾個(gè)死黨最近迷上了對(duì)對(duì)聯(lián)。看,她們又在對(duì)對(duì)聯(lián)了。一個(gè)說(shuō):“東當(dāng)鋪,西當(dāng)鋪,東西當(dāng)鋪當(dāng)東西!绷硪粋(gè)又接著說(shuō):“望江樓,望江流,望江樓下望江流!绷硪粋(gè)又接著說(shuō):“春讀書(shū),秋讀書(shū),春秋讀書(shū)讀春秋。”另一個(gè)又說(shuō):“紅花不香,香花不紅,玫瑰花又看又紅!币粋(gè)個(gè)搖頭晃腦的儼如一個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的古代書(shū)生。你看,我這群死黨有才吧!

      還記得有一次,那是學(xué)校上上個(gè)學(xué)期開(kāi)辦的元旦晚會(huì),我那兩個(gè)死黨上去演《好學(xué)生,壞學(xué)生》的'小品。他們的表演逗得全場(chǎng)觀眾笑聲不斷。那個(gè)好學(xué)生說(shuō):“我年年拿獎(jiǎng)學(xué)金!眽膶W(xué)生說(shuō):“我年年欠債還不清!焙脤W(xué)生說(shuō):“在學(xué)校我積極參加文娛活動(dòng),如唱歌呀、跳舞呀”壞學(xué)生說(shuō):“我也會(huì),可是我的嗓音太有磁性了,只有一個(gè)人聽(tīng)!焙脤W(xué)生:“哦?那個(gè)人是誰(shuí)?”壞學(xué)生:“他可是我的好兄弟,可是他說(shuō)了一句話”好學(xué)生:“什么話?”壞學(xué)生:“他說(shuō)‘大哥,別人唱歌要錢(qián),可你唱歌要命!’”說(shuō)到這里,我們都笑得要揉肚子了;厮奚岷笪覀冞興致勃勃地造句說(shuō):“大姐,別人唱歌要錢(qián),可你唱歌要命!”“小妹,人家跳舞有掌聲,可你跳舞像豬在轉(zhuǎn)!”“同學(xué),人家說(shuō)話有水平,可你說(shuō)話咋那么難聽(tīng)!”……她們幾個(gè)的造句可謂是千姿百態(tài)!你們要是看到的話,肯定會(huì)夸她們口才之高超,演技之高超!

      校園的趣事說(shuō)也說(shuō)不盡,我在這里只寫(xiě)這兩件,與大家分享一下。我相信我們的校園生活將會(huì)有更多的趣事,我們的校園生活將會(huì)更加多姿多彩。

    校園趣事作文3

      學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們盡情玩耍的樂(lè)園。秋天到了,我們最喜歡玩“拉老!钡挠螒蛄死玻

      “拉老!蹦憧蓜e以為是把老牛拉著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而是用落葉的葉柄拉著比誰(shuí)的葉柄韌性強(qiáng)。如果你的葉柄被對(duì)方拉斷了,你就輸了。這個(gè)游戲還是劉老師教我們的呢!

      大課間的時(shí)候,我們做完課間操,就一溜煙的跑到校園北邊斜坡的一排樹(shù)下。這兒的落葉可真多。∫粋(gè)同學(xué)撿到一片落葉就說(shuō):“看。∥疫@片落葉多大!”另一個(gè)同學(xué)撿著了,也說(shuō):“我撿的這片比你的還大!”“不對(duì)不對(duì)!”

      同學(xué)們一邊興致勃勃地?fù)熘,葉一邊不停的爭(zhēng)論著,“我撿的落葉大!”快樂(lè)洋溢在一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋上。

      不一會(huì)兒,我們撿的落葉就把口袋撐滿(mǎn)了!迫不及待地坐在樹(shù)蔭下小心翼翼的捋葉子,只剩下葉柄。

      開(kāi)始玩了,我的.好朋友張喻斌信心十足的說(shuō):“祁藝,你看我的’老牛’,粗壯有力,一定能把你的’老!乖诘!蔽液懿环䴕獾卣f(shuō):“那我們就比比唄!”說(shuō)完,我們倆雙手各抓住自己的“老!钡囊活^,使勁把“老!蓖约荷磉吚袄吓!币粫(huì)兒被拉到張喻斌那邊,一會(huì)兒被拉到我這邊,周?chē)耐瑢W(xué)大聲吶喊助威:“加油,加油!”我心想:張喻斌個(gè)子比我高,力氣肯定也比我大,跟他硬拼,肯定是占不上便宜的。于是,我假裝順著張喻斌那邊拉,張喻斌說(shuō):“我就說(shuō)吧,你肯定拉不過(guò)我!”周?chē)耐瑢W(xué)也說(shuō):“張喻斌要贏了!”張喻斌臉上樂(lè)開(kāi)了花。就在這時(shí),我猛地往后一拉,只聽(tīng)“啪”的一聲張喻斌的“老!睌嗔恕N亿A了,我高興地歡呼起來(lái)!

      張喻斌很不服氣,說(shuō):“要不然我們?cè)俦纫粓?chǎng)?”我說(shuō):“我才不呢!一局定勝負(fù)!”然后頭也不回的走了,我看到管英旭在遠(yuǎn)處,心想:管英旭瘦瘦小小的,肯定拉不過(guò)我!

      管英旭看見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“我不會(huì)跟你比的,你那么胖,像只企鵝,你一拉我就倒!”說(shuō)完,就跑了!“叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都把“老!毖b進(jìn)口袋,生怕它們掉出來(lái)。還約課間玩。

      “拉老牛”豐富了我們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)勁頭,我喜歡拉老牛這項(xiàng)游戲。

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