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不該發(fā)生的事作文匯編(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的不該發(fā)生的事作文，希望能夠幫助到大家。
不該發(fā)生的事作文1
星期五的下午放學(xué)了，同學(xué)們就像要出籠的小鳥，快速地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。商廣源也在麻利地收拾書包，可我要值日，唉!沒辦法，我拿起掃帚，左掃掃，右掃掃，當(dāng)掃到商廣源的'座位時，我一不小心把商廣源的作業(yè)本碰掉在地，剛準(zhǔn)備拾起來向他道歉，沒想到他竟然容不得我解釋，一腳飛踢過來，正好踢中我腦門，踢得我頭暈眼花差一點就要跌倒，我生氣極了，反踢了他一腳，沒想到竟然踢到他的嘴巴上，瞬間，他的一顆大門牙像流星般滑落在地。商廣源捂住嘴巴，一副痛苦的表情蹲了下來，滿地找牙。我這才意識到我闖禍了，連忙扶他到衛(wèi)生所去治療。醫(yī)生說：“還好，這個是乳牙，要是恒牙就麻煩了�！�
后來，老師知道了這件事，狠狠地把我倆訓(xùn)了一頓。過了幾天，我們又和好如初了，每當(dāng)看到他那缺了牙的笑容，我心里內(nèi)疚極了，我求菩薩保佑，讓他的門牙趕快長出來。大半年后，商廣源終于長出了潔白的新牙，我那懸在心中的一塊石頭，總算落了地。
這次教訓(xùn)讓我懂得了：同學(xué)之間要團結(jié)友愛，凡事要控制好自己的情緒，要學(xué)會寬容，只有退一步，才能海闊天高。
不該發(fā)生的事作文2
上課時，小雨向小欣借橡皮。正在板書的王老師一轉(zhuǎn)身，正好看到了這一幕。王老師誤以為兩人搞小動作，立即當(dāng)眾批評了他們。
小欣聽到了批評，站起來就說：“老師，你錯怪了我，我沒有搞小動作�！�
老師一聽，氣不打一處來，說：“好啊，你做錯了事，還不承認(rèn)錯誤，竟敢頂嘴氣我，我白教你好幾年了�！�
“我沒有氣你，只是實話實說�！毙⌒婪瘩g道。
同學(xué)們在下面告訴小欣：別頂撞老師了，下課再說，先上課。
可今天，小欣不知怎么了，竟和老師頂起了沒完，最后竟拍著桌子，大喊大叫和老師吵起來。在這種情況下，哪個老師能不生氣呢……
“鈴，鈴……鈴”下課了。這一節(jié)課，王老師什么都沒講，時間就這樣白白浪費了。
唉！這一節(jié)課，王老師可講多少知識呀，可是就這樣……同學(xué)們只好唉聲嘆氣了。
浪費時間就等于慢性自殺，小欣的.這一鬧，“殺死”了多少人。
假如小欣不吱聲，下課再向老師解釋，其結(jié)果可能就會大相徑庭，也不會耽誤這么多的時間�。�
其實在這件事情上，老師和小欣都有錯誤�？墒切⌒涝谡n堂上當(dāng)面頂撞老師就是錯上加錯了，因為尊敬師長是人類的美德，小欣這樣做丟掉的是美德。
這件事不管怎么說，都是一件不該發(fā)生的事啊！
不該發(fā)生的事作文3
星期天我到汾河公園里去玩，公園里真美呀，母親河就像一條巨龍貫穿著整個太原市，河的兩岸鮮花、綠樹和碧草匯成了一幅美麗的圖畫。
我正陶醉在這美麗的風(fēng)景中，忽然我看到公園的草坪里，有兩名穿著時髦的姑娘正在攝影，雖然她們旁邊就寫著“綠草茵茵，踏之何忍”、“小草有情，腳下留情”的警示牌，但她們依然熟視無睹，不停的在草坪上擺著造型，這時一位老爺爺走過來說：“姑娘，請不要為了自己而隨意踐踏草坪，到草坪外邊攝影不是更美嗎？”，誰知一位姑娘杏眼圓瞪，怒氣沖沖的'說：“我們是文盲，我們不識字，也不知道這牌子上寫的是么玩意兒，你是誰呀？憑啥管我們，我呸!”說完以后生氣的走了，只剩下傷心的老爺爺在那兒嘆氣。
我覺得這兩位姑娘太不應(yīng)該了，她們?yōu)榱俗约旱睦娑茐沫h(huán)境是應(yīng)該受到懲罰的。
不該發(fā)生的事作文4
今天下午，我剛到學(xué)校不久，陳宇韜和張遠(yuǎn)杰打起架來。
事情是這樣的：我正在看書，聽見有人吵架的聲音，轉(zhuǎn)過頭一看，喲！陳宇韜正和張遠(yuǎn)杰打起架來。因為我才剛轉(zhuǎn)過去，不知道他們?yōu)槭裁匆蚣�。只見，陳宇韜把張遠(yuǎn)杰推到衛(wèi)生角，張遠(yuǎn)杰壓到了一個垃圾桶，那個垃圾桶頓時被張遠(yuǎn)杰壓壞了。邱龍駿把那個壓壞的垃圾桶拿起來：“垃圾桶被張遠(yuǎn)杰壓壞了！”張遠(yuǎn)杰一邊哭一邊說：“是他推我的。”接著，張遠(yuǎn)杰忍不住了，氣急敗壞地走到他的座位上，拿起他的書包，用力地往地上扔。陳宇韜看見他的一舉一動就更狠了，他把張遠(yuǎn)杰的`身子按下去，往墻壁的方向一推。張遠(yuǎn)杰的頭撞在了墻上�？矗∷檬治孀☆^，大聲地哭了起來�！鞍。∷念^起包了！”有人喊�！翱鞄フ依蠋�！”……
我覺得這是不該發(fā)生的一件事。如果你再仔細(xì)觀察他頭上的包與眼睛相差的距離，你就會發(fā)現(xiàn)差１厘米左右的距離就要到眼睛了。如果他撞到了眼睛，那陳宇韜他爸爸媽媽賺的錢即使給了張遠(yuǎn)杰，還是不夠的。
通過這件事，我明白了：人與人之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。不能因為一些小事而吵來吵去。
不該發(fā)生的事作文5
暑假過去了一周，一直很開心，今天卻發(fā)生了不愉快的事情。
晚上，我和姐姐去超市買東西，買好了東西，錢由我支配，我和姐姐到“KFC”準(zhǔn)備大吃一頓。
一進(jìn)門，眼前的一切讓我大吃一驚，每個柜臺前都是長長的隊伍，每個座位上，都是滿滿的人。我趕緊排到了一個阿姨的身邊。10分鐘過去了、20分鐘過去了、30分鐘過去了，大家都等不急了，前面一個阿姨終于端著幾個全家桶走開了�！鞍⒁蹋乙蔽以掃�沒有說出口，后面的一個阿姨就把手伸了出來，“小姐，我要買全家桶”那個阿姨不客氣的說，“阿姨，你插隊了，請你往后面站�！薄靶〗�，”‘KFC’的'阿姨也看不順眼了“請你不要插隊�！敝宦犚姾竺�?zhèn)鱽硪魂囉?xùn)斥聲，那個阿姨忙把手伸了回來。我點好了幾樣?xùn)|西，離開了位置，卻不見阿姨在后面，聽別人她已經(jīng)離開了。
在公共場合遵守規(guī)則是每一個人都應(yīng)該有的守則，每一個人都應(yīng)該遵守，我希望這種事情能不再發(fā)生。
不該發(fā)生的事作文6
這件事發(fā)生在星期三，A正在做英語作業(yè)，他有兩題沒抄好，來問我題目是什么。我想起了題目，把題目告訴了他，因為這樣，周圍有許多同學(xué)紛紛議論了起來�！鞍�，A，啥時候有興致寫作業(yè)了？”“吳家旭，別告訴他題目，反正他也不做，告訴他也是浪費口舌�！薄衣犃诉@話很氣憤，A更氣憤，大喊道：“干嗎，我成績不好，就不能做作業(yè)？”說完，就氣憤的坐下，不顧他人的眼光寫起了作業(yè)。我心想，A雖然學(xué)習(xí)不好，但想要學(xué)習(xí)時，沒有理由不幫他，于是，我不顧周圍人的眼光，又對他說了起來。
回到座位上，自己看見A還在做作業(yè)，我想了很多。為什么這個世上有所謂的“好生”和“差生”之分呢？為什么很多好生夠瞧不起“差生”呢？“好生”和“差生”的“好”和“差”是如何區(qū)分的？好生和差生相比一定是好生“好”嗎？我覺得一個同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)固然是不對的.，可是他愿意學(xué)習(xí)時，還是應(yīng)該幫助她的，像有些同學(xué)，對一些差同學(xué)，不會幫助，反而冷嘲熱諷，這本身就證明他是一個好同學(xué)。
我私人認(rèn)為，所有人都不能幫助看對象，一看好同學(xué)套關(guān)系幫助，一看差同學(xué)就譏諷，而是互相幫助，別管他是誰！
不該發(fā)生的事作文7
今天下午，我和媽媽去花園里玩，一路上一陣陣的桂花香撲鼻而來，八月金桂在陽光的照射下，一個個張開了燦爛的笑容，金光閃閃。
我們來到了小花園里，那里有很多小朋友在玩耍，有的在爬單扛、有的在玩太空慢步機、有的在蕩秋千，還有的在做游戲，你追我趕非常熱鬧……
這時，我看見一個小朋友爬到一棵高高的桂花樹上，把樹搖啊搖，把樹上的桂花搖的像小雨點一樣，“叭啦叭啦”的'往下掉。我好象看到桂花樹媽媽很痛苦地在說：“別搖了，別搖了，我的寶寶快沒了�！蹦莻�小朋友好像沒感覺，最后把樹上的鳥窩也搖了下來，可他的媽媽還說：“小心啊，別摔下來�！�
我在蕩秋千的時候，看見一位阿姨帶著一位四五歲的小男孩拿著籃子去摘花，一會兒，一棵桂花樹上的桂花全摘光了。這時一個小男孩走過來說：“阿姨，不要摘�！彼孟駴]聽見似的，不理不睬繼續(xù)摘她的桂花……
我想：“不能爬樹”，“花兒好看我不摘”這些道理我們都知道，可是為什么有些人就是做不到？不應(yīng)該發(fā)生的事情也發(fā)生了呢？
不該發(fā)生的事作文8
周五，我背著書包走在上學(xué)的路上，別看我那高興樣，其實，我和我的書包還發(fā)生過這樣一則故事。
事情是這樣的：同樣是一個周五的早上，爸爸騎著自行車送我上學(xué)，一路上我們都有說有笑，非常開心。到校后，我下了自行車跑進(jìn)教室，一直沒發(fā)現(xiàn)自己手上少拿了一樣?xùn)|西。直到同學(xué)問我：“胡新辰，你的書包哪去啦？”我這才想起自己的書包，哎呀，還在爸爸自行車車筐里！趕緊跑到校門口，但哪還找得到爸爸的`蹤影！
不拿回書包不行啊，就上不了課了呀！于是我只好去找爸爸。當(dāng)時的我，只管走過一條條馬路，穿過一個個十字路口，來到爸爸上班的醫(yī)院。哪兒想得到，此時的爸爸正走在通往學(xué)校給我送回書包的路上……我到了醫(yī)院，上樓，剛想開始找爸爸，爸爸科室的護士長阿姨跑過來對我說：“你爸爸去學(xué)校給你送書包了。”哎，白跑一趟。
終于回到學(xué)校，拿到自己的書包，我暗暗地想：這真是一件不該發(fā)生的事，以后可再也不要丟三落四了。
不該發(fā)生的事作文9
周五，我背著書包走在上學(xué)的路上，別看我那高興樣，其實，我和我的書包還發(fā)生過這樣一則故事。事情是這樣的：同樣是一個周五的早上，爸爸騎著自行車送我上學(xué)，一路上我們都有說有笑，非常開心。到校后，我下了自行車跑進(jìn)教室，一直沒發(fā)現(xiàn)自己手上少拿了一樣?xùn)|西。
直到同學(xué)問我：胡新辰，你的書包哪去啦？我這才想起自己的`書包，哎呀，還在爸爸自行車車筐里！趕緊跑到校門口，但哪還找得到爸爸的蹤影！不拿回書包不行啊，就上不了課了呀！于是我只好去找爸爸。當(dāng)時的我，只管走過一條條馬路，穿過一個個十字路口，來到爸爸上班的醫(yī)院。哪兒想得到，此時的爸爸正走在通往學(xué)校給我送回書包的路上……
我到了醫(yī)院，上樓，剛想開始找爸爸，爸爸科室的護士長阿姨跑過來對我說：你爸爸去學(xué)校給你送書包了。哎，白跑一趟。終于回到學(xué)校，拿到自己的書包，我暗暗地想：這真是一件不該發(fā)生的事，以后可再也不要丟三落四了。
不該發(fā)生的事作文10
3月5日上午，學(xué)校集會。同學(xué)們在教室排隊的時候，一件不該發(fā)生的事發(fā)生了。
早自習(xí)后，大家都趕著排隊，翁峰也和大家擠到了一塊。他走到我面前，大叫道：“你給我讓開！這是我站的`地方。”我看他這個時候還出來湊熱鬧，也沒好氣地回敬了他一句：“沒看到我們前面這么擠嗎？到后面去！”他一聽就火了：“然后用兩只手把我推到了一邊。這時，教室外面?zhèn)鱽硪宦暱人月�，原來是老師來了，大家都安靜下來。翁峰乘機溜進(jìn)隊伍里。我惱火了，也把他推到了一邊。老師發(fā)現(xiàn)了我，并且嚴(yán)厲地批評了我。我一時想不通，把手一擺，坐在教室里，沒有去集會。
下課后，老師把我叫到了走廊上，語重心長地對我說：”趙毅博同學(xué)，你作為班干部，應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。你知道，干部干部，先干一步。老師批評你，是為了讓你更嚴(yán)格要求自己，以后要多注意�！崩蠋煹脑捠刮一腥淮笪�，我暗暗下定決心，這樣的事再也不能發(fā)生在我的身上了。今后，我要更嚴(yán)格地要求自己，做一個守紀(jì)律的好學(xué)生！
不該發(fā)生的事作文11
晚飯后和爸爸出去散步，發(fā)現(xiàn)在汴西湖邊上圍了一群人，走過去一看，原來有一個孩子不幸溺水了。汴西湖是一個人工湖，水深達(dá)4-5米，雖然邊上水淺點，但是水草叢生，地形復(fù)雜。這里本來是人們消夏玩耍的地方，今天卻發(fā)生了這樣不幸的事情。
我和爸爸站在人叢中，聽打撈的人們談?wù)撨@件事：三個孩子不聽大人勸告，無視湖邊的警示標(biāo)牌，從家里私自來到湖邊，有兩個大一點的'孩子大約12歲，小一點的孩子十歲，他們脫了衣服下水玩，說好只在邊上，小一點的孩子不肯下水，兩個大孩子硬把他拉下水去，結(jié)果，小一點的孩子不小心滑向水深的地方，兩個大孩子頓時慌了神，不敢上前施救。眼看著小孩子逐漸沒了蹤影，又不敢對大人講實情，結(jié)果耽誤了救治的時機。
這時，人群一陣騷動，孩子被打撈上來了，樣子挺嚇人的。爸爸對我說：”這兩個男孩至少犯了兩個錯誤，一是不聽勸告警示，到湖里玩水，二是沒有及時通知大人，不敢面對自己的錯誤，真是不該發(fā)生的事啊”。
不該發(fā)生的事作文12
今天上午第二節(jié)課課間，大家都在教室里做著自己想做的事，有的看書，有的聊天，還有的跑出教室去玩去了。夏鑫和何寧航卻在教室里追捉打玩，他們越打越起勁，有好幾個同學(xué)都在勸說：“何寧航、夏鑫你們別打了，這樣是不好的行為�！彼麄兒孟駴]聽見一樣，過了一會兒，他們居然把我們的班花的花瓶打破了，大家大驚失色，李丹青、沈舒吉…都幫忙掃泥土，有些人去叫我們的.班主任饒老師，還有的圍上來問到底是怎么回事。饒老師很快來到教室，她嚴(yán)肅地批評了他們一頓，教育他們不應(yīng)該在教室瘋玩，這樣很危險。這兩株班花是用大家的錢來買的，是用美化教室，凈化空氣的，卻這樣被他們打壞了盆子，真可惜！
他們兩個在教室瘋玩真不應(yīng)該。我真想再買幾株植物來凈化空氣，我們會好好珍惜它的。
不該發(fā)生的事作文13
打開日記簿，今天發(fā)生在公共汽車上的一幕又浮現(xiàn)在眼前。
車子上客時，只見一個時髦女子‘哇’了一聲，接著用手指著一個鄉(xiāng)下姑娘破口大罵：‘神經(jīng)病，你長眼睛沒有�！l(xiāng)下姑娘低著頭一聲不吭。時髦女子喉嚨更響：‘你這個鄉(xiāng)下人，踩了我的鞋，你賠得起嗎’鄉(xiāng)下姑娘說：‘我，我給你擦干凈就是了�！f完她放下手里的雞蛋就要給她擦鞋，時髦女子卻瞪著她書說：‘我這雙三百多元的進(jìn)口名牌鞋，今天才穿，讓你踩一腳可就舊了，你能擦得新嗎。’
有的乘客看不下去了，說：‘人家也不是故意的，你罵過人家也就算了，何必不饒人呢�！�
時髦女子哪里肯聽，惡狠狠的說：‘我要讓她也心疼�！捯粑绰�，只見她抬腳踩在雞蛋上，一網(wǎng)袋雞蛋‘全軍覆沒’，鄉(xiāng)下姑娘見此情景，傷心的哭了起來。
車上的人都紛紛指責(zé)時髦女子做的太過分，我也頓時有一股怒火在心中。
我頓時感悟到要是要是人和人之間多一點忍讓，多一分愛心，那就不會發(fā)生了這樣的'事了，我們的生活會更和諧更美好。
我合上日記本，躺在床上想了很多很多……
不該發(fā)生的事作文14
星期五中午放學(xué)后，媽媽對我說了一件可怕的事情。
早上，大概九點鐘，媽媽開著摩托車到西門商城去買水果。剛來到水果店門口就看見前方有一個高個小伙子與一個中等到身材的小伙子在菜場前吵架，緊接又打了起來。這時，一位手拿菜刀的老伯向高個小伙子跑去，那小伙子嚇得撥腿就跑，不料，他被一塊石頭給絆倒了，老伯趁機在他的頭上砍了一刀，剛想砍第二刀時，刀從手中滑到了地上，那小伙子馬上起來，護著鮮血直流的頭，向大門跑去。老伯又從旁邊撿起一塊磚頭，向那小伙子扔去，幸好那小伙子機靈沒被扔著。緊接著，另一個小伙子和老伯不知從哪兒找來了一根木棍追了出去。就在這時，媽媽趁機開著摩托車到巡特警報了案，特警們馬上出警把中等身材的小伙子和老伯都抓起來了，把受傷的.小伙子送了醫(yī)院。接著媽媽就離開了。
我覺得人與人之間都要和平相處，不然的話，會“冤家易結(jié)，不易解”的。
不該發(fā)生的事作文15
昨天，班上發(fā)生了一件非常不愉快的事，這件事既讓我惶恐，又令我感到難受。
昨天，語文考試一結(jié)束，老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來是一件很正常的事，但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時，副班長小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀，說她的試卷中的一道選擇題被人改過了，她本來寫的是“C”，竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過的“B”字(因為“C”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂慮，由憂慮變成凝重。我們改試卷的幾個同學(xué)更是忐忑不安，是呀，是誰這么缺德，竟做下這種下三濫的事？
老師望了望全體同學(xué)，語調(diào)重沉地說：“同學(xué)們，同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母偁幨强扇〉�，但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的，小小年紀(jì)竟有這種不健康的思想，長大了可是會犯錯誤的`……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止，不要再議論了�！�
聽完老師的話，同學(xué)們雖停止了議論，但我的心情格外沉重。是呀，我真想對這位偷改別人試卷的同學(xué)說一聲：“同學(xué)，請你趕快醒悟，以后再也不能發(fā)生這類事情了�！�
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