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    發(fā)現(xiàn)的事作文

    時(shí)間:2023-06-12 07:56:33 敘事作文 我要投稿

    【必備】發(fā)現(xiàn)的事作文4篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】發(fā)現(xiàn)的事作文4篇

    發(fā)現(xiàn)的事作文 篇1

      聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生能力,把它養(yǎng)起來(lái),過(guò)些日子,可能會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓。是真的嗎?我決定親自試一試。在爸爸的幫助下,我找來(lái)四條稍大的蚯蚓,把它們切成兩段,并給它們建造了一個(gè)“家”,精心養(yǎng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方會(huì)流出一些黃色的`黏液,但它沒(méi)有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。三個(gè)星期后,挖開(kāi)土壤,我驚奇發(fā)現(xiàn)土壤里竟真的有六條蚯蚓!原來(lái)蚯蚓真的有再生能力!

      如果把蚯蚓切成三段、四段、五段,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條、四條、五條蚯蚓呢?我決定再試一試。于是我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。

      這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。由此,我想要是我們也能找到人類(lèi)的再生器官那該多好!相信再過(guò)幾年、幾十年之后,科學(xué)研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長(zhǎng)出來(lái)。這將會(huì)大大地造福人類(lèi),造福世界。世界上也就不會(huì)有任何一個(gè)殘疾人,我們的生活也將會(huì)變得多姿多彩,富有情趣!

    發(fā)現(xiàn)的事作文 篇2

      最近,我在數(shù)學(xué)課上遇到了一個(gè)比較難的題型,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)在作業(yè)或試卷上,而且做起來(lái)特別繁瑣。我想:我得想個(gè)辦法,讓它變簡(jiǎn)單點(diǎn)兒。

      這個(gè)題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形,然后讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個(gè)題目時(shí)我都不愿意動(dòng)手,嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長(zhǎng)時(shí)間才能想出來(lái),有時(shí)還會(huì)出錯(cuò)。所以,我就得開(kāi)始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!

      我先剪出了幾十個(gè)形狀各不相同的小紙片(每個(gè)都是由5個(gè)或6個(gè)小正方形組合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,還有按照231排列的……把它們按照一定的.規(guī)律折疊起來(lái),看能不能折成正方體。

      這個(gè)……少了一個(gè),不行!這個(gè)……左側(cè)面重疊了,不行!這個(gè)……誒,這個(gè)可以折成小正方體了!……大約一小時(shí)后,終于把全部的小紙條都折完了!

      接下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋,看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了!我想了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:少了的(如:只有5個(gè)小正方形的);特別長(zhǎng)的(如:排列為15的);可組成門(mén)字,田字的,都不能組成正方體。哦,對(duì)了!排列為123;231的,也不可以折成正方體。剩下的(如:排列為141,231,222,33的),都可以折成正方體!

      我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽之后,他們連夸我動(dòng)手能力強(qiáng),愿意動(dòng)腦筋想辦法,還說(shuō)我真棒!聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜!

      我想,如果我以后再遇到這類(lèi)題目時(shí),就不會(huì)再犯難了!因?yàn)槲蚁氤隽丝梢宰屗兒?jiǎn)便的方法!

    發(fā)現(xiàn)的事作文 篇3

      “喵!”一聲喵星人的呼喚吸引了正無(wú)所事事的我,“喵!”又是一聲呼喚,我循聲走去,一只萌萌的、可愛(ài)的小貓,“喵!”我學(xué)著貓叫,大吼了一下,那貓?bào)@恐地望著我,一溜煙跑了,我心想“這貓的性格怎么這么奇怪?我只不過(guò)叫了一下,為什么要跑呢?難道,這是“貓語(yǔ)”嗎?”我百思不得其解,貓的性格到底是怎樣的呢?到底有沒(méi)有貓語(yǔ)呢?

      于是,我便天天去鄰居家,看他們家的貓。他們家的貓有著白色的、柔軟的毛,一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一雙毛茸茸的耳朵,可愛(ài)極了。

      起初,鄰居家的貓見(jiàn)了而我,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我做一個(gè)動(dòng)作,它便裝個(gè)身子,回頭望著我,時(shí)刻準(zhǔn)備逃跑,我再做個(gè)動(dòng)作,他就慌忙地溜進(jìn)廚房的一個(gè)縫隙里,用他那充滿(mǎn)敵意的眼神望著我。

      有一次,我追著它,想看它有什么反應(yīng),他先是沖向廚房,可廚房門(mén)是關(guān)的,“怦!”它一頭撞到了那結(jié)實(shí)的`門(mén)板上,它當(dāng)時(shí)處境非常糟糕,前無(wú)退路,后有追兵,“哈哈,就要抓,到你了!”我心想臉上露出了得意的笑容!斑!”它突然大叫了一聲,雙腿一蹬,使勁一躍,“刷——”的一下從我的頭上跨了過(guò)去,此時(shí)廚房門(mén)也被阿姨打開(kāi)了,它又一溜煙從我身體下鉆過(guò),沖過(guò)廚房,躲在縫隙里不出來(lái)了,知道幾天過(guò)去了,我還是看不見(jiàn)那只貓,還是后來(lái)隔壁的阿姨帶它出來(lái)時(shí)才能見(jiàn)面。漸漸的,我和那只貓相處的多了,那只貓終于不再躲著我、害怕我了。

      前天上午,他顯得非常開(kāi)心,我剛來(lái)到鄰居家,它便如閃電般的閃到我身邊,接著在地上不停的翻滾,然后回頭望著我,那應(yīng)該是指:“你快個(gè)我撓癢癢吧!”我也很開(kāi)心地在他那柔軟的毛上抓了起來(lái),那只貓也很享受,過(guò)了一會(huì),貓站起來(lái),心滿(mǎn)意足地回到了“臥室”里。我還么休息一下,它又來(lái)扯了扯我的褲子,接著一下子跑到一個(gè)地方躲了起來(lái),然后輕聲叫了一下“喵——”噢!我恍然大悟,他應(yīng)該是想叫我和它玩捉迷藏吧!接著的兩三個(gè)小時(shí),便在這快樂(lè)的時(shí)光里過(guò)去了,知道媽媽要我回家吃飯,我才依依不舍地和鄰居家的貓告別了……

      到了下午,我再次來(lái)到鄰居家找貓玩,可那只貓的性格來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,兩只眼睛狠狠的瞪著我,全身的毛都豎了起來(lái),尾巴也變得粗壯粗壯的,如同見(jiàn)到了敵人一般,然后一個(gè)人爬到了冰箱頂上,我拿小毛球逗它,它不理,我拿小魚(yú)吸引它,它不睬,我它最喜歡的玩具——假老鼠,它還是不理不睬,我心想:“這貓的性格怎么如此奇怪?是我上午沒(méi)陪它玩夠,還是怎么了?不行,我要調(diào)查清楚!庇谑牵矣窒肷衔缤孀矫圆匾粯,準(zhǔn)備去扯它,誰(shuí)知,我還沒(méi)碰到它,他便張開(kāi)大嘴,露出滿(mǎn)嘴的牙齒,狠狠的咬要我,我只好搖著頭,帶著遺憾離開(kāi)了離開(kāi)了。

      第二天,我再次來(lái)到鄰居家才知道——貓離家出走了!直到剛剛才回來(lái),鄰居都擔(dān)心壞了。這天,一放學(xué),我連自己的家都沒(méi)回,便迫不及待的來(lái)到鄰居家,剛進(jìn)門(mén),就見(jiàn)那只貓?jiān)谧雷涌p隙里,驚恐地望著我,全身都在發(fā)抖,似乎剛到北極,被凍得瑟瑟發(fā)抖,我輕輕的撫摸著貓,它的全身抖得更猛了,漸漸的,漸漸的,貓不再發(fā)抖了,但它似乎又難過(guò)起來(lái),憂(yōu)郁地四處走動(dòng)著,眼角掛著一絲淚珠,真奇怪,鄰居家的貓時(shí)而開(kāi)興,時(shí)而難過(guò),真古怪,但到是不是所有的貓都是古怪的性格呢?我還要去驗(yàn)證一下,對(duì)了!還有“貓語(yǔ)”我要去查驗(yàn)一下,誒?我眼珠子一轉(zhuǎn),狡猾地笑了笑,“喵!”又像上次對(duì)那只被我嚇跑的小貓大叫道,然后哈哈大笑,沖出鄰居家,回頭一望,貓已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我也跑回了家。

      后來(lái),我又做了好幾次實(shí)驗(yàn)——說(shuō)“貓語(yǔ)”,結(jié)果,那些貓都被我嚇跑的魂飛魄散,甚至有一只貓聽(tīng)到了我的叫聲,嚇得倒在了地上,然后慌忙站起,一溜煙跑了。原來(lái)是這樣的:用第四聲貓語(yǔ)表示罵其他的貓,還真的如此!后來(lái),我還去問(wèn)了那些養(yǎng)貓的朋友,貓的性格是怎么樣樣的,結(jié)果他們送了我四個(gè)字——喜怒無(wú)常。我一聽(tīng)到幾位朋友的話(huà)后,高興得全身都抖起來(lái),臉上的肉都擠到了一起,雪白的牙齒都一顆顆露出來(lái)了,仿佛發(fā)現(xiàn)看什么驚天大秘密,然后興奮地吶喊“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!貓的性格就是古怪的,是喜怒無(wú)常的!世上還有‘貓語(yǔ)’!”

      哈哈!貓的古怪性格和“貓語(yǔ)”,我想,肯定還有許多人不知道,我一定要去告訴他們……

    發(fā)現(xiàn)的事作文 篇4

      生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:螞蟻搬家會(huì)下雨、小飛蟲(chóng)在燈光下飛來(lái)飛去、小貓吃草、狗吐舌頭……這不前兩天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

      記得那天,我去奶奶家玩。去陽(yáng)臺(tái)玩時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一條魚(yú)。它有一個(gè)手掌那么大,鱗片是紅色的,眼睛睜得圓溜溜的。我也把眼睛睜得圓圓的,想要和它一決高下,看誰(shuí)睜眼睛的時(shí)間長(zhǎng)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,我眼睛都快出血了,可是這條魚(yú)眼睛還是睜得大大的,而且在水里來(lái)回游動(dòng),好像在說(shuō):“哈哈,比不過(guò)我吧。”又過(guò)了幾秒,我實(shí)在是睜不開(kāi)了眼,我輸了。我想:為什么魚(yú)一直不閉眼睛呢?到了晚上,我回到家,找出媽媽的手機(jī)搜索了一下!斑@些也太復(fù)雜了吧!”我嘀咕道:“難道沒(méi)有簡(jiǎn)單一點(diǎn)的解釋嗎?”終于,我發(fā)現(xiàn)了個(gè)最簡(jiǎn)單的'解釋?zhuān)厦鎸?xiě)的是:魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以閉不上眼睛。我終于明白自己為什么比不過(guò)小魚(yú)了。

      大自然中有趣的事還有很多,需要我們睜大眼睛去觀察、去探索。

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