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    敘事優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2023-06-10 14:48:26 敘事作文 我要投稿
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      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)敘事優(yōu)秀作文600字集合七篇

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

      7月27日,我來到了北京,參觀了高大別致的鳥巢、水立方,走在寬廣平整的奧體公園,感嘆她的大,這曾是世界各國運(yùn)動(dòng)員比賽競(jìng)技,休閑娛樂的場(chǎng)所。如今,我也在這里走,在這里坐,在這里看,眼前仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們健壯的身體,拼搏的身影,多么給人力量!走著,看著,拍照留念的人們不時(shí)的在眼前定格。

      走著走著,忽然聽見“嘩嘩嘩”的聲音,又聽見“快來看呀”,哦,原來是不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的“音樂噴泉”開始了,隨著高亢有力的.音樂聲,噴泉噴出水幕和水柱,,一下子把游客都吸引來了。泉水隨著音樂時(shí)而挺拔有力,時(shí)而輕柔優(yōu)美,時(shí)而直沖云霄,時(shí)而福地開花,蔚為壯觀。曲子一首接一首,水流也舞不息,我太驚嘆了,水流能隨著音樂的輕重緩急,跳出姿態(tài)各異的舞姿,驚嘆于水的靈動(dòng),更驚嘆于人的智慧。我專注的欣賞著,陶醉著,一曲《卡門》過后,突然一轉(zhuǎn),中國的傳統(tǒng)民歌《茉莉花》響于耳畔,那熟悉優(yōu)美的旋律,聽起來是如此的親切,再看眼前的泉水,舞姿是那樣的曼妙優(yōu)美,時(shí)而如長(zhǎng)袖飄飄,時(shí)而又像頑童嬉戲,真心像個(gè)美少女在翩翩起舞,充滿了靈氣。歡快起來了,《命運(yùn)交響曲》奏響了,泉水好像使出了全身的力氣,跳啊,蹦啊,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而追趕,時(shí)而沉思,時(shí)而歡笑。靈動(dòng)的水,跳舞的泉啊,帶給孩子們多少歡樂,你看,小孩子們抑制不住內(nèi)心的狂歡,沖上前去,駛?cè)胛璩兀c噴泉一起載歌載舞,多么幸福的孩子們呀!泉水不停的噴呀,孩子們不停地跳呀,大人們趕快拍照啊,歡聲笑語充滿了泉池。咦,看著看著,大人們也情不自禁地邁開雙腳,踏入了泉池,與孩子們一起和泉水嬉戲,“智者樂水”,人們被這水的聰靈與智慧深深感動(dòng),愿意被她洗禮,愿意用全身心的每一個(gè)細(xì)胞來感悟。

      不知不覺,半個(gè)小時(shí)過去了,我聽得懂的和聽不懂的音樂帶給了我歡樂;這一池靈動(dòng)的水,跳舞的泉帶給了我智慧和思考;這天真的孩子和嬉笑的人們讓我看到了幸福和諧。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

      ~7月3日到7月15日,蕪湖大江晚報(bào)社給大江晚報(bào)的小記者們上了八次生動(dòng)有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們?cè)鯓訉懶侣,有的教小記者們(cè)趺从梦⑿排虐,有的教小記者們(cè)趺磁恼铡有一次課讓小記者們親自體驗(yàn)采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進(jìn)行實(shí)地采訪。

      在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實(shí)事求是,一字不漏的`把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點(diǎn),以及寫作用詞要豐富,造句要準(zhǔn)確,語言要簡(jiǎn)潔,還要學(xué)剪材,比喻等,后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚,他說他的媽媽總喜歡帶頭巾,小時(shí)候他不小心掉到水里,媽媽就利用頭巾把他救上來了;長(zhǎng)大了他考上了大學(xué),他媽媽帶著頭巾來看他,他覺得媽媽顯得很土,特別是那條頭巾,就很不高興,媽媽坐火車回家了,他也沒送媽媽,后來又很后悔追到車站時(shí)媽媽已經(jīng)走了。再次回家時(shí)他買了一條羊毛頭巾,可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事,董老師寫得這么淋漓盡致,讓我感到寫作實(shí)際也不難,就是把經(jīng)歷事情的過程和情感寫出來,就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語:“今天過端陽,泥鰍黃鱔一樣長(zhǎng),明天中秋節(jié),泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長(zhǎng)得一樣長(zhǎng),等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長(zhǎng)得不一樣長(zhǎng)!倍嗝淳实囊惶谜n啊,時(shí)間不知不覺過去了。

      謝謝小記者工作室的老師們組織這個(gè)有意義的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了自己的膽量,增加了自信,還結(jié)交了好朋友,認(rèn)識(shí)了好多小記者。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

      今天下午,看著堆積如山的各科作業(yè),我頭疼極了!于是便放下煩躁,出去找同學(xué)澤澤玩。

      我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間剛到九點(diǎn),時(shí)間不早了,我們和桃子告別后準(zhǔn)備回家。

      回家必須經(jīng)過一條無人的小巷,我們倆都十分害怕,此時(shí)天已經(jīng)很黑了,月亮冷冷地掛在天上,連星星也都害怕地回到了家,我們倆的手緊緊握在一起,手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長(zhǎng),人也稀少,我們倆開始了漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。我不住地往后看,生怕有人跟蹤我們,突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的、發(fā)著光的東西,難道是幽靈向我們索命來了?我十分害怕,便告訴她,她看了一眼,拉起我趕緊跑,然后又不住地往后看,她說,“那好像是貓的眼睛!蔽毅读艘幌,“好像就是耶!”

      突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影,我們又擔(dān)憂又高興。擔(dān)憂的是害怕碰到壞人,而高興的是有人陪我們走剩下的路程?墒牵绻莻(gè)人是壞人怎么辦?我們倆飛快地跑了起來,一不小心,她的`腳扭了,跑不動(dòng)了。此刻,我真想把她背起來,可惜我試了一下,根本背不動(dòng)她。我急中生智,讓她單腳跳,糟了,折騰了半天,那個(gè)人影離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

      咦,不對(duì)呀!如果他是壞人,那他在我們停下時(shí)為什么不來抓我們啊!看來我們是多慮了,我跑在前面,澤澤緊緊跟在后面,但我們的手仍拉在一起。突然間,我感覺到有人在后面拉我的衣服,而澤澤卻說感覺有人在前面牽著她,我們倆嚇得出了一身冷汗,我小心翼翼地扭頭向后看,什么也沒有。∧莻(gè)人影也不見了。“我們是不是被鬼怪包圍了,何況鬼怪是凡人看不見的!薄坝锌赡堋!蔽覀兊男哪叵搿S谑俏覀儌z一前一后,使勁掙脫魔鬼的束縛,可怎么也掙脫不開,最后發(fā)現(xiàn),原來是拉鏈掛在了一起,讓我們哭笑不得!

      我們一路小跑,還有100米,50米,終于回到家了。仔細(xì)想想剛才經(jīng)歷的一幕幕,真是讓人虛驚一場(chǎng)!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

      寬容似一股春風(fēng),拂去了心中的浮躁;寬容像一道彩虹,掛起了內(nèi)心的絢麗;寬容如一支頌歌,唱出了美好的情懷。

      寬容只是一抹淡淡的笑顏。

      公交車上,我隨著擁擠的人群倒向里邊,一不留神,手中的飲料灑在了旁邊一位身穿白色襯衣的姐姐。她抬頭“瞪”了我一眼,我就開始“反擊”她:“回”瞪?墒,大姐姐對(duì)我粗莽無禮的行為卻沒有絲毫的怨言,對(duì)我的過錯(cuò)也毫無責(zé)備,倒是一抬頭,獻(xiàn)給我一抹淡淡的笑顏。那一刻,我明白了,那是寬容的笑顏,是心靈之美的展現(xiàn)。

      寬容只是一只伸出的右手。

      小華在課間時(shí)來找我玩,一不小心用力一推,碰到我手肘,一瓶墨水迅速流倒在我的作業(yè)本上,黑了,完了——我辛苦了一個(gè)晚上的作業(yè)!我剛要起身責(zé)怪她是,不經(jīng)意間眼一瞥,目光停留在作業(yè)本上,幾個(gè)依稀可見的字使我紅了臉頰:我要做一個(gè)寬容的人。昨晚我怎么想來著······我一起身,朝小華伸出熱乎乎的.右手,倆人手一握,相視而笑。那一刻,寬容之花在我身上絢爛綻放。

      寬容只是一句幽默的話語。

      樓下丁爺爺正戴著新買的帽子準(zhǔn)備出門,二樓一戶人家“劈頭”澆下一盆水,正好淋到了丁爺爺?shù)男旅弊。我原以為丁爺爺一定?huì)“發(fā)火”,可沒想到,他一取下帽子,笑嘻嘻地對(duì)二樓人家說:“兄弟,我這帽子是不是該種上幾株花,再讓你來澆澆?”大家哈哈大笑起來。寬容的魅力就像一團(tuán)光輝,照進(jìn)了彼此的心間。

      簡(jiǎn)單的寬容在生活中隨處可見,就似一縷縷春風(fēng),款款地拂過每個(gè)人的心間。

      寬容是一盒彩筆,繪出了世界的五彩繽紛,又給人與人之間的和睦增添了幾分和美的色彩。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

      今天,得到老媽大人的允許,我和哥哥準(zhǔn)備下樓到后花園去打羽毛球。我們倆興高采烈地拿著羽毛球和羽毛球拍下樓去小花園了。

      到了小花園,哥哥卸下背在背上的羽毛球袋,放在地上,對(duì)我說:“這就當(dāng)界限吧。”我點(diǎn)頭說:“好吧!”我打開袋子,遞給哥哥一個(gè)球拍。

      開始打球了,我要先發(fā)球。我左手拿球,右手拿拍,眼睛盯著球。突然把球往上一扔,右手對(duì)球猛地一挑,球像一只離弦的箭一樣飛向哥哥,那球又高又遠(yuǎn),哥哥也是打羽毛球的高手,只見他輕輕一跳,就接到了球。我眼見球跑到東南方,可球又繞了一個(gè)彎,往西南方去了,原來他用了聲東擊西的計(jì)策!眼看球就要落地了,我快步向前,一個(gè)“海底撈月”就接到球了。為了報(bào)此陰謀之仇,我還擊的球用了十分力,球“嗖”的一聲向哥哥射去,然后聽見一聲慘叫,只見球直直地打到了哥哥的`額頭上,哥哥不知所措地愣在那里!肮!我乃神投手是也!”我大笑道。

      過了一會(huì)兒,哥哥才回過神來,他開始發(fā)球,我見他要發(fā)球了,不由得倒吸一口冷氣,以前我給他交過手,那叫個(gè)快,那叫個(gè)猛,是相當(dāng)?shù)目欤喈?dāng)?shù)拿。我不敢往下想,急忙做好接球的姿式。“嗖——”球飛過來了,盡管我做好了準(zhǔn)備,可也打得我措手不及,就在球要落在我身上時(shí),我急中生智,說時(shí)遲那時(shí)快,我用手一擺,球被反彈了過去,砸在了哥哥的頭上。哥哥狼狽地說:“你、你、你賴皮了!”我把頭發(fā)一甩,得意洋洋對(duì)哥哥說:“哼哼,你懂什么,這叫個(gè)性!哈哈!”

      就這樣,一場(chǎng)羽毛球比賽在歡笑聲中結(jié)束了……

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

      暑假你是怎么計(jì)劃的,是出去旅游,領(lǐng)略祖國大好河山;是出去補(bǔ)習(xí),排的滿滿的補(bǔ)習(xí)課程;是宅在家里,看暑假熱播劇。我的暑假似乎還沒開始就結(jié)束了呢!

      緊張的一個(gè)學(xué)期過去,各科技能也考完了試。當(dāng)我正幻想著我為期一個(gè)多月的暑假生活時(shí),班主任的一個(gè)通知下來了‘暑假計(jì)劃都取消啊,暑假咱們?nèi)ビ變簣@實(shí)習(xí)’聽了這話,教室里哀嚎聲一片,而我整個(gè)人感覺瞬間從身體到心透心涼啊。真是計(jì)劃趕不上變化,沒辦法,只能照著班主任說的收拾東西準(zhǔn)備去接下來打擾我美好的暑假的幼兒園了。

      收拾好東西,搬到了樓下,等候多時(shí)的班車也在下面等著我們了隨著班車的開動(dòng),我們來到了幼兒園里。幼兒園大廳色彩斑斕的卡通人物,拐角處精致小巧的裝飾品,樓梯的地面上還有美麗的圖案,就連我們住的.宿舍的窗臺(tái)玻璃上還有可愛的動(dòng)物。沒有太多時(shí)間去觀察了,收拾好東西,我們就下了樓,開始了理論培訓(xùn),體育老師帶我們玩了各種有趣的游戲,最神奇的是一一張紙竟然被他發(fā)明出了各種玩法。而數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)課更是給了我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。

      不過最為痛苦的大概是打掃新裝修完一家新的幼兒園了吧。我們隨著老師,一起打掃著滿是水泥的地,搬著一張紙小木床,爬在窗臺(tái)上擦著滿是泥的窗臺(tái),在烈陽高照的天氣下,汗水隨著動(dòng)作滴在地上,院子里,窗臺(tái)上,直到太陽升到最高處,我們隨著老師休息,直接躺在打掃干凈的一塊地板上,睡的香甜。直到被老師叫醒,又開始了新一輪的清掃,回到所在的幼兒園,一陣陣飯香飄來,我們爭(zhēng)先恐后的去排隊(duì),飯菜吃起來似乎比往常都香了好多。接下來的幾天隨著老師把幼兒園打掃干凈,看著打掃完的教師一種成功的喜悅在心底升起爆開,似乎悶熱似火的夏天似乎都不那么熱了。

      實(shí)習(xí)結(jié)束的日子到了,暑假也悄悄溜走了,不過這個(gè)暑假很充實(shí)很快樂,有汗水,有喜悅,有累的不想再干卻爬起來再干的時(shí)候;有饑腸轆轆卻依然滿身干勁的時(shí)候;有彼此相互合作體會(huì)成功的時(shí)候,這個(gè)暑假,感謝你,驕陽。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇7

      前幾天看到一個(gè)小朋友騎自行車騎得很好,我心里癢癢的,于是下決心也要學(xué)會(huì)它。

      我推出了那輛躺在地下室N年的自行車,那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物,因?yàn)槟菚r(shí)不會(huì)騎,所以后面帶著兩個(gè)輔助輪子。我決定讓老爸幫我把小輪子卸了,這樣自行車就只有兩個(gè)輪子了,我可以好好學(xué)一學(xué)。

      吃過晚飯,我迫不及待地推出了自行車,一下跨在上面,因?yàn)樽时容^低,所以我先兩腳著地踮了一會(huì),那個(gè)緊張啊,感覺心都要跳出來了。開始抬腳了,我的雙手死死的握著把手,頭也老是不自主地看地上。媽媽好像看出了我的`心思,耐心地對(duì)我說:“不要怕,沒事的,慢慢學(xué)!蔽医K于慢慢地鎮(zhèn)定下來。身子坐正,眼看前方,一只腳放在踏板上,另一只腳往后踮一踮,然后等車子往前滑行了,立馬抬腳也放到踏板上。但因?yàn)閯傞_始學(xué),方向和力度總是把握不好,車子老是側(cè)翻來。最嚴(yán)重的一次車子?xùn)|倒西歪地重重倒在了鄰居家的圍墻上,下巴擦破了一些皮,火辣辣地疼。我爬起來,聽著自行車發(fā)出吱吱呀呀地聲音,仿佛在對(duì)我說:“哼哼,你是馴服不了我的,我可沒有那么容易被你駕馭。你看你,還受傷了,趕緊回去休息吧,真是何苦呢?”我不服氣地推起車子又一次騎了上去,切,我還不信這個(gè)邪了。

      就這樣,摔倒爬起,爬起又摔,練了一個(gè)傍晚,第二天奇跡居然發(fā)生了。我發(fā)覺我竟然可以騎出三四米而不倒下了。我喜出望外地大喊:“我會(huì)騎自行車?yán)!我?huì)騎自行車?yán)!”就這樣,我每天練,一星期下來,已經(jīng)很熟練了,而且還會(huì)轉(zhuǎn)彎了呢!

      從這件事中我體會(huì)到一個(gè)道理,只要肯下功夫,有自信心,想學(xué)的東西就一定會(huì)成功,真是應(yīng)了那句彥語——只要功夫深,鐵棒磨成針。

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