【推薦】我的一件事作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的一件事作文 篇1
在人生的旅途中，總有幾件事情令我難忘，它們猶如一顆顆明亮的星星一般，點(diǎn)綴著我記憶的星空和絢麗的人生。
記得那是前年的春天，我剛上三年級(jí)時(shí)便讀了凡爾納一篇叫做《海底兩萬(wàn)里》的著作。當(dāng)時(shí)這部著作就像磁鐵一樣吸引了我，于是，每天讀凡爾納的作品已經(jīng)成了我的必修課。
幾個(gè)月后，我讀完凡爾納所有的小說(shuō)后，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，而且也學(xué)會(huì)他的許多寫(xiě)作技巧。
有一天，我閑來(lái)無(wú)事，便萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望，我何不仿照《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)一篇微型小說(shuō)。想到這，我陷入了冥思苦想之中。既然是仿寫(xiě)，那就必須有一些相同的地方。于是，我找來(lái)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，在文中圈畫(huà)出一些可以摘抄的重點(diǎn)和可遷移運(yùn)用的`寫(xiě)法。半小時(shí)后，我已達(dá)到了萬(wàn)事俱備的地步。但就在此時(shí)有一個(gè)問(wèn)題卻擋住了我成文的去路，我又犯起愁來(lái)：題目的擬定總覺(jué)得不妥，怎麼辦呢？我反復(fù)推敲：擬個(gè)什么題目為好呢？如果叫做《海洋的秘密》，是不是太落入了俗套了呢？嗯，不好，我搖了搖頭，咦！不如擬為《會(huì)發(fā)光的魚(yú)》安康魚(yú)吧，嗯，不錯(cuò)，但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)題目盡管能體現(xiàn)魚(yú)的特點(diǎn)，但又不夠含蓄，不妥，那起什麼名字呢？對(duì)，有了，此刻我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，既然魚(yú)會(huì)發(fā)光，不如就叫《海中的手電》，對(duì)，我剛寫(xiě)下手電二字，又覺(jué)得手電運(yùn)用得太直白了。思前想后，終于我為這即將誕生的作品起了一個(gè)心怡的名字《海底的燈光》。
好，大功告成，我應(yīng)該先寫(xiě)開(kāi)頭。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
于是，我先把《海底的燈光》前言部分完成，而后又將第二段介紹大船的內(nèi)容充實(shí)，接著借鑒了一些數(shù)據(jù)，最后才進(jìn)入了正文的部分。
后面，我發(fā)揮了自己的想象力并借助以前讀過(guò)的相關(guān)書(shū)籍，再加上一些自己的語(yǔ)言和過(guò)渡詞句，將一環(huán)一環(huán)緊挨著的小說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)在本子上，最后，我又借助書(shū)籍和網(wǎng)上信息，完成了我這部小說(shuō)的結(jié)尾。不到兩小時(shí)，一篇一千余言的微型小說(shuō)結(jié)在我的筆下誕生了。
望著我的杰作，我不禁長(zhǎng)吁了一口氣 ，回想著自己剛才經(jīng)歷創(chuàng)作歷程，我徹底明白了要想做好任何事，不僅僅需要堅(jiān)持，更需要一份認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度和堅(jiān)定的信念，只有這樣，當(dāng)你飽嘗艱辛后所獲得的快樂(lè)才是最甜蜜的。
我的一件事作文 篇2
一次上電腦課，朱老師讓我們用“金山打字”練習(xí)打字。打了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)勁，好像這篇文章永遠(yuǎn)打不完似的。我環(huán)顧了一下周?chē)�，很多同學(xué)都不在打字。我想：我先玩一會(huì)兒吧。于是，我退出了“金山打字”。但桌面上沒(méi)有一個(gè)可以玩的軟件，我很喪氣。突然，一個(gè)念頭從我的腦袋里冒了出來(lái)，好主意！我想把所有讓我討厭的文件刪除了，并把它們從“回收站”里清除干凈！可清除的`過(guò)程并不簡(jiǎn)單。從桌面上清除沒(méi)問(wèn)題，而要從“回收站”里“消滅”就有些麻煩了。因?yàn)椤盎厥照尽辈辉谧烂嫔希抑缓冒选拔业碾娔X”里的文件一個(gè)個(gè)打開(kāi)。這時(shí)，老師從講臺(tái)前站了起來(lái)。不好，老師要來(lái)檢查我們的打字成果了！我手忙腳亂地關(guān)掉了一切文件，馬上復(fù)制了一篇“成品”，打開(kāi)“金山打字”。
“快快快，再快點(diǎn)！被老師發(fā)現(xiàn)，可就完蛋了！”我的心“怦怦”直跳。還有幾步老師就要到我桌邊了。我把復(fù)制好的文檔“貼”在了電腦上。一切忙完以后，老師正好走到我的屏幕前。我暗暗祈禱著：沒(méi)事沒(méi)事，上天保佑沒(méi)事。老師沒(méi)說(shuō)什么就走了。“太棒了！”我在心里歡呼。我捂著嘴笑了起來(lái)。老師被我騙了！
我的一件事作文 篇3
至今為止，讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打網(wǎng)球.
那天早晨，我和爸爸、媽媽一早起來(lái)，就直奔公園了。 到了公園，爸爸首先教我發(fā)球。看爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高仍上了天空。右手揮球猛力一打，網(wǎng)球直沖我飛來(lái)，我一彎腰，網(wǎng)球從我頭頂快速地飛過(guò)去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著，掂了掂，才知道，原來(lái)網(wǎng)球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學(xué)著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我沒(méi)有放棄，我還學(xué)著爸爸的樣子，把球仍上去，一打，打到了爸爸那里，我真高興呀!我又發(fā)了一個(gè)球，發(fā)的不成功。經(jīng)過(guò)一次次的`練習(xí)終于解決了這個(gè)困難。最后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
爸爸又教我擊球，我原以為打網(wǎng)球很簡(jiǎn)單，可沒(méi)想到，這打網(wǎng)球還真不是件容易的事，爸爸發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球，我看準(zhǔn)了一打，打了過(guò)去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過(guò)一次次努力，終于學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球得基本動(dòng)作。 我剛學(xué)會(huì)了這么一點(diǎn)就主動(dòng)提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經(jīng)不行了。
我想到了參加奧運(yùn)會(huì)的那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才有今天的成果。我要好好向他們學(xué)習(xí)。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我學(xué)什么都不放棄。
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