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實(shí)用的我的朋友敘事作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友敘事作文 篇1
清早,我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒,我尋聲找去,發(fā)現(xiàn)院子里突然多了一條狗,只見(jiàn)那只狗又高又壯,全身雪白雪白的,眼睛炯炯有神,舌頭上還有一個(gè)胎記,東張西望,可愛(ài)極了,我便跑去問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)家的狗,怎么我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”爸爸說(shuō):“這是我同事家的狗,叫旺旺,因?yàn)樗业墓诽嗔,所以送了我一只,”我?tīng)了,興奮急了,因?yàn)樾」芬恢笔俏易钕矚g的動(dòng)物。
我急忙牽著旺旺去溜狗,一路上,旺旺橫沖直撞,還用驚恐的眼神看著我, 也許是他剛見(jiàn)到它的'新主人,還不適應(yīng)的緣故吧,遛狗的時(shí)間一會(huì)兒就結(jié)束了,我把旺旺放在了門(mén)邊,自己一個(gè)人去跑步了,可沒(méi)跑多遠(yuǎn),旺旺就飛奔過(guò)來(lái),攔住了我的去路,還故意絆倒了我,讓我摔了一跤,我只好把旺旺送回了家,可沒(méi)想到,一進(jìn)家門(mén),旺旺就迅速回轉(zhuǎn)身來(lái),撲向我,把我給撲到了,我心里想:雖然今天因?yàn)橥宜ち藘甚樱蚁嘈烹S著時(shí)間的關(guān)系,旺旺一定會(huì)跟我很親熱,它也會(huì)一天天的懂事事的。
我的朋友敘事作文 篇2
在六年的小學(xué)生活中,我讀了很多有趣的書(shū),在與作者“交流”的過(guò)程中,書(shū)中的主人公成了我的好朋友,相信讀了小豆豆系列從書(shū)的讀者也都會(huì)和小豆豆成為好朋友。
小豆豆系列從書(shū)共有六本,分別講述了小豆豆每個(gè)階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童親善大使黑柳徹子撰寫(xiě),第一本書(shū)《窗邊的小豆豆》在1981年出版后,不僅在日本,甚至在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū),被譯成33種文字全球發(fā)行,英文版在美國(guó)出版后,《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書(shū)評(píng)文章,這一“殊榮”不僅在她之前,沒(méi)有人獲得過(guò),在此之后也再無(wú)第二人,該書(shū)僅英文版在日本國(guó)內(nèi)銷(xiāo)量就達(dá)到70萬(wàn)冊(cè),至今無(wú)人超越。在此摘其從書(shū)一二做一簡(jiǎn)要介紹。
《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級(jí)退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,在小林宗作的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能被大家接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),在書(shū)中,小豆豆和她的同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)童真、快樂(lè)、愛(ài)心的世界。
《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過(guò)六輪考試,從6000名考生中脫穎而出,卻因聲音太過(guò)突出而總被刷出演出隊(duì)伍,因老是忙中出錯(cuò)而橫遭白眼……在一片惋惜聲中,開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙,成為名滿(mǎn)天下的節(jié)目主持人。
《小時(shí)候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時(shí)候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事,還有一些小豆豆與她家人之間的故事,一個(gè)童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。
《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的'許多笑話(huà),一些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的事情,卻被她搞砸了,在一個(gè)個(gè)笑話(huà)中,作者所帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,是她童真、善良、樂(lè)觀(guān)的天性,她始終堅(jiān)信著“我們一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的工作!辈⒉粩嗬^續(xù)下去。
怎么樣?不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑?讀了這套從書(shū),你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂(lè)觀(guān)向上的精神,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、永不言棄。
我的朋友敘事作文 篇3
有這么一個(gè)女孩,在我的心中占據(jù)了一席之地。佳佳是我們班班花級(jí)別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì)彎成小橋兒。她有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,開(kāi)心時(shí)潔白的牙齒會(huì)從里面露出來(lái)。佳佳是一個(gè)性格不定的女孩。
在早晨,她的心情總是會(huì)很郁悶。這時(shí)候我便不去打擾她,她也會(huì)選擇自我調(diào)整,一個(gè)人靜一靜。到了中午,她便變得開(kāi)朗起來(lái),兩個(gè)人一直談天論地,有說(shuō)不完的話(huà)。有時(shí)我們也會(huì)一起寫(xiě)作業(yè),一同學(xué)習(xí)。下午放學(xué)回家時(shí),我們會(huì)談?wù)撘惶飚?dāng)中發(fā)生的趣事,兩個(gè)人有說(shuō)不完的話(huà)題。我和她單單是說(shuō)生活中的日常,彼此之間的小秘密也會(huì)互相分享。有一回,我遇見(jiàn)了傷心事兒。難過(guò)的我二話(huà)不說(shuō)的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽(tīng)者,她總是能夠理解我和安慰我。我說(shuō)著說(shuō)著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個(gè)人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績(jī)不分上下,有時(shí)她高于我,有時(shí)我高于她。在前幾次的考試中,她的年級(jí)排名都比我高,但后來(lái)我一直進(jìn)步,進(jìn)而超越了她。那時(shí)候她很不開(kāi)心,因此我也很郁悶。這時(shí)我們會(huì)選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因?yàn)榍皫状嗡碱I(lǐng)先于我,可能漸漸覺(jué)得理所當(dāng)然了。而我突然超越了她,她也無(wú)意的`和我在比較,所以很憂(yōu)郁。于是我便和她約好一起監(jiān)督一起加油,努力考上重點(diǎn)學(xué)校。
總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實(shí)現(xiàn)我們的約定。
我的朋友敘事作文 篇4
友情是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她——就是我們班的`陳顧媛。她長(zhǎng)得很苗條,帶著一個(gè)透明的頭箍,扎這個(gè)辮子,蹦跳起來(lái),辮子甩來(lái)甩去,像個(gè)芭比娃娃!一雙水靈靈的大眼睛下面的小鼻梁挺挺的,顯得格外純潔可愛(ài)!
陳顧媛不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。記得有一次,當(dāng)我垂頭喪氣、愁面苦臉的時(shí)候,陳顧媛正好看見(jiàn)我,焦急地問(wèn):“怎么了?發(fā)生了什么事了?”我皺起眉頭,悲傷地說(shuō)道:“我的水杯不見(jiàn)了。”“沒(méi)事的,不要難過(guò),我來(lái)幫你一起找!彼参课业馈H缓缶蛠(lái)到我的座位上,仔細(xì)地尋找起來(lái)。她東找西翻,將我的整個(gè)書(shū)包和桌肚都翻遍了,可始終卻沒(méi)有找到。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我一個(gè)人來(lái)就可以了,不用麻煩你了!薄芭笥丫蛻(yīng)該互幫互助,不是有句話(huà)這么說(shuō)的:‘有福同享,有難同當(dāng)’嘛!”她微笑著說(shuō)道。我們繼續(xù)找起來(lái)。在我們的努力下,陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來(lái)是同學(xué)搞的惡作劇,將我的水杯藏起來(lái)了,她費(fèi)了好久的時(shí)間才問(wèn)出水杯在哪,為此,還被其他同學(xué)瞪了一眼。我感激不盡,不連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。
童年像一顆果樹(shù),上面的果子時(shí)而酸澀,時(shí)而甜蜜,仔細(xì)品嘗,別有一番滋味,意猶未盡。讓我們放飛童年的風(fēng)箏,放飛快樂(lè),放飛純真美好的友情……永記朋友燦爛的笑臉。
我的朋友敘事作文 篇5
她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來(lái)很有精神;嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn),但是經(jīng)常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來(lái)非常洪亮。
她很愛(ài)笑,笑起來(lái)很可愛(ài),笑容甜甜的。不笑時(shí)沒(méi)什么特點(diǎn),笑起來(lái)讓人很容易記住她,特別是那個(gè)笑容,看起來(lái)溫順極了。
第一次見(jiàn)到她,是在二胡老師那兒,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁練習(xí)時(shí),認(rèn)識(shí)了她。她后面才來(lái),我已經(jīng)上完課了,我們?cè)谕粋(gè)房間練習(xí)。她看起來(lái)很好接近,感覺(jué)挺活潑的。我忍不住問(wèn)她在A組還是B組。她笑著說(shuō),是在B組。看來(lái)是同組的呀!我感到開(kāi)心。“你拉哪兩首?”“《山村小景》和《賽馬》……你呢?”“《江南春色》和《賽馬》!薄澳阋芾孟窭蠋熌菢訂幔俊薄安恍邪。沒(méi)辦法那么快!薄皩(duì)啊,老師好厲害呀!”“你拉得已經(jīng)比我好多了!林偉老師說(shuō),我拉出來(lái)的不叫《賽馬》,跟散步一樣,慢慢悠悠的……”
不知不覺(jué)間,我們聊聊了起來(lái)。我聽(tīng)了她拉的曲子,只感覺(jué)前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點(diǎn)兒。不過(guò),她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來(lái)練習(xí)時(shí),目標(biāo)成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的.這位朋友,看來(lái)也是個(gè)很好的老師呀。她的話(huà)對(duì)我很有幫助,真是:“與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”啊。不過(guò)我不知道老師聽(tīng)說(shuō)我拉得快了,功勞最大的其實(shí)是方延后,會(huì)怎么樣。
她真的很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的一家店里遇見(jiàn)了她和她爸爸。吃飯過(guò)程中,我有一次路過(guò)她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說(shuō)我吃過(guò)了。她硬說(shuō)很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見(jiàn)我,又是笑容滿(mǎn)面,真的很可愛(ài)。
這就是她,聰明、活潑,又愛(ài)笑,對(duì)朋友很熱情的她,其實(shí),她還很貪吃呢,她似乎只會(huì)笑,永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。愛(ài)笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差的,希望她永遠(yuǎn)都這么可愛(ài)。
我的朋友敘事作文 篇6
我有話(huà)要說(shuō),我要大聲說(shuō)——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn),也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇,我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會(huì)下混合在一起,使彼此的`生活增添更多不同于過(guò)往的滋味。然而經(jīng)過(guò)那次的誤會(huì),更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒(méi)有你們,也許至今我仍無(wú)法釋放心中的怯懦。
那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會(huì),使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職,使得我不敢向老師表達(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會(huì)時(shí),一定要試著將誤會(huì)澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來(lái)龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家;丶业穆飞,我的心中充滿(mǎn)如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們?cè)谖疑械闹匾裕喝绻麤](méi)有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會(huì)著我,而我則仍然是那個(gè)怯于說(shuō)出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過(guò)這次的誤會(huì),我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專(zhuān)屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福!蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對(duì)挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說(shuō)的一句話(huà),我要送給一路上鼓勵(lì)我的好友們,感謝你們?cè)谌松缆飞习槲页砷L(zhǎng)!
我的朋友敘事作文 篇7
在春日早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。
我和好朋友去游樂(lè)園玩,到了游樂(lè)場(chǎng),我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車(chē),然后我們來(lái)到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當(dāng)時(shí)我還是第一次來(lái),對(duì)海盜船還很好奇,所以我很興奮,然后輪到我了,我上了海盜船,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船開(kāi)始搖晃了,我覺(jué)得很可怕,過(guò)了幾分鐘,結(jié)束了,我走下來(lái),感覺(jué)腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)害怕!
這次,朋友問(wèn):“我要一起玩么?”我說(shuō):“不玩。”可是我的朋友話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就上去了,我在原地等著,海盜船開(kāi)始動(dòng)了,我看見(jiàn)朋友嘴巴張的'大大的,嘴里都能塞進(jìn)一個(gè)拳頭了,然后我聽(tīng)見(jiàn)他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會(huì)兒船停了,他跑到我跟前大聲說(shuō):“太好玩了,你應(yīng)該上去試一試!
這就是我勇敢的好朋友。
我的朋友敘事作文 篇8
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無(wú)意中認(rèn)識(shí)的。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是郁悶死了,就去看了看作文。當(dāng)時(shí)她發(fā)表了一篇寫(xiě)家鄉(xiāng)的文章,看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻兒)吵了起來(lái),而且情勢(shì)無(wú)好轉(zhuǎn),說(shuō)什么彼此不互相尊重,其實(shí)我覺(jué)得粉紅的雪域并不是月姐姐所說(shuō)的那種人啊,現(xiàn)在這么久沒(méi)上了,也不知道她們到底怎么樣了,不過(guò)我還衷心地祝愿她們能夠和好,都是朋友,又何必為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休呢
去年4月2日的一個(gè)晚上,有一個(gè)叫“翁武太”的.會(huì)員給我發(fā)了一條在線(xiàn)短信,“看看我的新作吧!庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃模冶凰w揚(yáng)的邏輯和精彩的文筆震撼了,加了4分。在留言版回復(fù)的時(shí)候,他讓我叫他哥哥,我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中姐姐遍地是,卻在網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)哥哥,認(rèn)個(gè)哥哥也不錯(cuò)哦。他文筆不錯(cuò)。我也忘了是怎么認(rèn)識(shí)他的,好像是在月姐姐的作文留言版認(rèn)識(shí)的吧。在去年1、2月份左右吧,他經(jīng)常上。
一次他問(wèn)我是93年幾月的,我說(shuō)是6月的,他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料,他是9月的。最開(kāi)始的時(shí)候我們聯(lián)系還挺頻繁,過(guò)了3、4月,我們就沒(méi)聯(lián)系了,他也很少上,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實(shí)我對(duì)她一點(diǎn)都不熟。如果嚴(yán)格地講,我根本就不認(rèn)識(shí)她。只是去年在我作文的留言版上說(shuō)了句:“我好崇拜你啊!蔽耶(dāng)時(shí)看了好想笑啊,其實(shí)我也沒(méi)有什么,文科樣樣都好(語(yǔ)文,地理,歷史,政治,英語(yǔ)),理科中上等,特別是數(shù)學(xué),小學(xué)非常好,擅長(zhǎng)解難題,可中學(xué)就不是那樣了。照她這么推算,我豈不要崇拜理科非常好的人嘍??
我的朋友敘事作文 篇9
說(shuō)起朋友,每個(gè)人都有,但說(shuō)起好朋友,我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書(shū)。書(shū),伴隨我成長(zhǎng),給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我擁有了知識(shí)。
書(shū)跟我分享了很多。它跟我分享了故事,有童話(huà)故事,有寓言故事,有歷史故事,還有神話(huà)故事……這些故事令我受益匪淺,懂得了做人的道理。書(shū)還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)主人公快樂(lè)的時(shí)候,我的心情也會(huì)無(wú)比開(kāi)心;當(dāng)主人公傷心的時(shí)候,我也會(huì)和他一樣,有時(shí)還會(huì)潸然淚下;當(dāng)主人公成功的時(shí)候,我也會(huì)高興地一蹦三尺高;當(dāng)主人公失敗的時(shí)候,我的心情就像是晴天霹靂,一下子掉進(jìn)了無(wú)盡的深淵……我有時(shí)會(huì)在書(shū)上留下一些只言片語(yǔ),以此來(lái)表達(dá)我的感悟。怪不得歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人談話(huà)”呢!
書(shū)告訴了我許多知識(shí)。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星;讓我知道了陳勝吳廣曾經(jīng)揭竿起義,提出了“王侯將相,寧有種乎”的口號(hào);讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發(fā)聲的`;還讓我知道了一個(gè)人的品德是他一生最寶貴的財(cái)富……我也經(jīng)常運(yùn)用書(shū)中的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題呢!有一次,我們家里停電了,我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中的知識(shí),拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊,家里頓時(shí)“燈火通明”,我可以做作業(yè)了,爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我自豪地說(shuō):“都是在書(shū)中學(xué)到的!蔽疫十分愛(ài)護(hù)書(shū),我看過(guò)的每一本書(shū)都沒(méi)有任何折痕和破裂的地方,每一本書(shū)都完好無(wú)損,像嶄新的一樣。書(shū)告訴了我要尊重師長(zhǎng),要樂(lè)于助人,要孝敬長(zhǎng)輩,要善待同學(xué)等等。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)一直以來(lái)就是我的人生格言。
我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我要和它做一輩子的好朋友——相識(shí),相知,相情,相伴……
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