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我的朋友敘事作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的朋友敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友敘事作文 篇1
我有一個(gè)“好朋友”,是一個(gè)布娃娃。它有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,頭頂上戴著褐色的帽子,一條粉紅色的裙子,是我過(guò)生日趙晨曦給我的生日禮物。
布娃娃自從來(lái)了以后,我就對(duì)它愛(ài)不釋手。放假的`時(shí)候,抱抱它;玩游戲的時(shí)候,能少了它嗎?哦,我的寂寞也被一掃而空。
記著有一次,我非常孤獨(dú),作業(yè)做完了,沒(méi)事干。于是,我抱起布娃娃到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)布娃娃說(shuō):“昨天晚上你睡得好嗎?”它看著我好像在說(shuō):“好!”“太陽(yáng)是什么呢?”它說(shuō):“一個(gè)大火球!薄按蠛J鞘裁茨?”它對(duì)我說(shuō):“你怎么有這么多問(wèn)題呀?”嘻嘻,我笑了。
布娃娃伴隨我度過(guò)了日日夜夜,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我不會(huì)忘記我的朋友——布娃娃。
我的朋友敘事作文 篇2
我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個(gè)頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因?yàn)樗蜕、寬容,從不欺?fù)女孩子,而且他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我寫的字在全班算差的。老師對(duì)媽媽說(shuō):“你的'孩子最好練一練書法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛(ài)書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。
上書法課的時(shí)候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì)神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個(gè)筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習(xí),可我才寫了一行,屁股就開(kāi)始扭來(lái)扭去了。看著林孟鎧那么專注地練習(xí),我卻一點(diǎn)都安靜不下來(lái),我都覺(jué)得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會(huì)給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來(lái)了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦,我也不能太馬虎。
后來(lái),我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級(jí)伊始,林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào),這次他獲得了全校書法比賽的一等獎(jiǎng)。我的字也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這次比賽我還得了二等獎(jiǎng)呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。
我的朋友敘事作文 篇3
我的朋友名叫xxx,今年十一歲。個(gè)子很高,很胖。又可小小的眼睛,笑起來(lái)時(shí)瞇成一條縫。粗壯的`胳膊,強(qiáng)勁有力的腿,活像一個(gè)大力士。我們倆的家相距很近,過(guò)一條馬路就到了。
我朋友最愛(ài)玩的東西莫過(guò)于play computer games(玩電腦游戲)。一放學(xué),剛跨出校門,便以每秒100000……00km的速度沖向家去。瘋狂的玩著電腦游戲,像一條餓狼,貪婪地吞食著食物?墒呛镁安婚L(zhǎng)。有一天,他像往常一樣玩著電腦游戲。突然,感到耳朵一陣酸痛,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)他媽媽正用狠狠的目光盯著他。便像機(jī)關(guān)槍一樣向他罵道:“今天星期幾?竟敢玩電腦,再讓我捉住,后果你知道……”我看了一下表,哇靠!罵了兩個(gè)多小時(shí),更牛的是竟沒(méi)有一句話是重復(fù)的。如果他媽媽去參加吵架比賽冠軍絕對(duì)是她的。
一個(gè)星期六的下午,我到他家里去玩,被眼前的情景驚呆了。我揉了揉眼睛,以為自己看花眼了。沒(méi)想到他正一邊吃飯一邊玩DNF(地下城與勇士)。
平時(shí),我們便打打乒乓那個(gè)球、籃球。乒乓球技上還不分上下,技藝相同?苫@球上他便一塌糊涂,被我打得“屁滾尿流”、“落荒而逃”。
我這個(gè)朋友,夠牛吧!
我的朋友敘事作文 篇4
說(shuō)起朋友,每個(gè)人都有,但說(shuō)起好朋友,我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書。書,伴隨我成長(zhǎng),給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我擁有了知識(shí)。
書跟我分享了很多。它跟我分享了故事,有童話故事,有寓言故事,有歷史故事,還有神話故事……這些故事令我受益匪淺,懂得了做人的道理。書還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)主人公快樂(lè)的時(shí)候,我的心情也會(huì)無(wú)比開(kāi)心;當(dāng)主人公傷心的時(shí)候,我也會(huì)和他一樣,有時(shí)還會(huì)潸然淚下;當(dāng)主人公成功的時(shí)候,我也會(huì)高興地一蹦三尺高;當(dāng)主人公失敗的.時(shí)候,我的心情就像是晴天霹靂,一下子掉進(jìn)了無(wú)盡的深淵……我有時(shí)會(huì)在書上留下一些只言片語(yǔ),以此來(lái)表達(dá)我的感悟。怪不得歌德說(shuō)“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話”呢!
書告訴了我許多知識(shí)。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星;讓我知道了陳勝吳廣曾經(jīng)揭竿起義,提出了“王侯將相,寧有種乎”的口號(hào);讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發(fā)聲的;還讓我知道了一個(gè)人的品德是他一生最寶貴的財(cái)富……我也經(jīng)常運(yùn)用書中的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題呢!有一次,我們家里停電了,我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中的知識(shí),拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊,家里頓時(shí)“燈火通明”,我可以做作業(yè)了,爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我自豪地說(shuō):“都是在書中學(xué)到的!蔽疫十分愛(ài)護(hù)書,我看過(guò)的每一本書都沒(méi)有任何折痕和破裂的地方,每一本書都完好無(wú)損,像嶄新的一樣。書告訴了我要尊重師長(zhǎng),要樂(lè)于助人,要孝敬長(zhǎng)輩,要善待同學(xué)等等。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”這句話一直以來(lái)就是我的人生格言。
我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越離不開(kāi)書了,我要和它做一輩子的好朋友——相識(shí),相知,相情,相伴……
我的朋友敘事作文 篇5
今天我正發(fā)愁寫什么作文好時(shí),突然看見(jiàn)了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥(niǎo),去年的現(xiàn)在它曾經(jīng)飛到我家書房的窗戶上。今天我又見(jiàn)到了它,別提有多高興了。
它那灰色的羽毛比去年豐滿了,身體也比去年強(qiáng)壯了。但是它的眼神沒(méi)變,還是那么孤獨(dú)。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思,開(kāi)始唱歌了:“啾啾啾,啾啾啾!彪m然我聽(tīng)不懂它在唱什么,但我看出它是多么用心地在唱,它是多么地自我陶醉啊!
唱著唱著它又開(kāi)始跳舞了,它的.舞姿還是和去年一樣美,一會(huì)兒扭動(dòng)著小屁股,一會(huì)兒搖晃著身體,拍拍自己的翅膀。不時(shí)讓我開(kāi)懷大笑。
我覺(jué)得它還有一點(diǎn)沒(méi)變,就是很愛(ài)“臭美”,一會(huì)兒用小嘴“梳理”羽毛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看身上有沒(méi)有雜毛,如果有就拔掉。我說(shuō)了它。它還“啾啾”地叫,表示不服氣。看見(jiàn)我今天穿著鮮艷的衣服,它就展開(kāi)翅膀轉(zhuǎn)幾圈給我看。
我還發(fā)現(xiàn)它變貪吃了,看見(jiàn)我在吃葡萄,它就大聲地叫,把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半,大家不知道它吃得多開(kāi)心。它熟練地用爪子按住葡萄,用小嘴啄著里面的果肉,大口大口地吃了起來(lái)。
這只小鳥(niǎo)是多么有趣可愛(ài),希望它每年都能來(lái)看我。
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