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笑敘事作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的笑敘事作文10篇,歡迎大家分享。
笑敘事作文 篇1
霧暈染在山暮黃暉的山澗小路中,幽深的楓葉林回蕩著陣陣空靈的鳥雀叫聲,猶如空谷絕響。秋風(fēng)低婉吟唱,悄悄帶走了散落一地的寂寥,落花隱了那浮華的外衣,在滾滾紅塵中化作了塵埃,筆直公路兩旁安靜的灑下幾束燈光繪下了幾行匆忙來(lái)回的路人,映下了恬淡的眉眼,單薄的身姿……
自古逢秋悲寂寥。
有人在言情小說中述說著淡淡憂傷,筆下書寫的是那年青春的年少癡狂。幾乎每位作者筆下的主角都愛得那么癡,那么苦,那么累……青春的我們?nèi)绱算露睦镏缾垡粋(gè)人如此辛苦,喜歡一個(gè)人就在心里默念他的名字一百遍。
小學(xué)五年級(jí)正是忙著升學(xué)的年紀(jì),我們班卻轉(zhuǎn)來(lái)了一位“不速之客”,他叫做文。他的長(zhǎng)相不得不說很符合我們班上女生的審美觀,濃眉大眼,寬肩窄臀,均勻柔韌的肌肉分布恰到好處,他笑起來(lái)還有兩顆帥氣的小虎牙。作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的外貌協(xié)會(huì)五顆星,我也同大多數(shù)女生一般對(duì)他一見鐘情。
他的成績(jī)很好——這是相處了近一個(gè)月的結(jié)論。他是我的同桌,所以我便時(shí)時(shí)趁他不查時(shí)凝視著他的側(cè)顏發(fā)愣,總覺得他是從畫中走出來(lái)似的。他的側(cè)顏不似正臉有些正太,剛毅削尖的下頜如同成年男子,棱角分明的臉上的那雙黑得不似人的眼眸沉靜如水,他喜歡抿唇,但卻沒有普通人抿唇時(shí)的老氣,冷冽薄唇重疊在一起交匯成了一幅美好的畫面。
因?yàn)樗木旅嫒,曾有一段時(shí)間,我每天都能見到他課桌上那一大沓的粉紅色信封,不僅有本年級(jí)的,還有那些不認(rèn)識(shí)的學(xué)姐學(xué)妹們——文的名氣好像比我們年紀(jì)脾氣最火爆的章先生還要高了。姑娘們通常是一下課就圍著文轉(zhuǎn),而作為同桌的我早不知被擠到哪個(gè)山疙瘩里去了。只有當(dāng)正式上課鈴拉響時(shí),我才能跌跌撞撞地回到坐位上。
我無(wú)法不承認(rèn),文比有些姑娘的性格還溫和,也難怪姑娘們喜歡和他交流了,至少他從未說過不雅的話。當(dāng)時(shí)我就覺得,有個(gè)這樣的同桌真的很幸福。
班上的男生們愈發(fā)看不慣文一個(gè)人的桃花運(yùn)了,便拉了幫結(jié)了伙集體去向班主任告發(fā)了姑娘們寫情書給文的事,這一次大事轟動(dòng)了全班,直接引起了姑娘們的公憤,約定著近期不要再理那些可恨的男生們,結(jié)果搞得男生們團(tuán)伙之間烏煙瘴氣。也罷,誰(shuí)叫他們嘴欠呢,這就叫做自討苦吃。班主任當(dāng)時(shí)倒未說些什么,只是稍整頓了下班風(fēng),在班規(guī)末尾又添上了一條——不準(zhǔn)與異性同學(xué)交往過多,我自然知道那個(gè)交往是指早戀。那時(shí)我很幸運(yùn),班主任并沒有就此將他的座位將我調(diào)開。
盡管班規(guī)如此嚴(yán)厲,但還是有不少姑娘一上課就朝著文“暗送秋波”,文只是朝著她們禮貌地回了一個(gè)笑容,便又沉浸在講師的教學(xué)氣氛中。這樣一來(lái),就算我們敬愛的男班長(zhǎng)再多么的秉公執(zhí)法也無(wú)法抵擋住幾十個(gè)姑娘們的一記眼刀吧。
漸漸地,因?yàn)槲沂俏牡耐赖年P(guān)系,又有班規(guī)這一史詩(shī)級(jí)限制,結(jié)果就直接導(dǎo)致了班上就我一個(gè)女生可以稍微地親近一下文,于是我在班上的'人緣也越來(lái)越好,常常有好幾個(gè)小姑娘放學(xué)時(shí)追著我祈求我將文的一些校園習(xí)慣告訴他們。我那時(shí)就只想對(duì)著她們大吼一聲“我也喜歡他,你們就別妄想了!”可惜我不能,作為一個(gè)老好人,我也是十分到位的,何況我舍不得逆了她們的意,便耐心詳細(xì)地一一告訴了她們。半晌,我才結(jié)束了這個(gè)話題,看著小姑娘們崇拜地望著我時(shí),我心頭也蕩漾了——原來(lái)我知道他這么多事。我竟是第一次發(fā)覺,心底在可恥的興奮,面上卻波瀾不驚。
匆匆與姑娘們告別,懷揣著自己的那點(diǎn)兒小心思回了家,到家時(shí)嘴角還噙著一抹笑容,爸媽詢問我今天為何如此高興時(shí),我也只是神秘一笑。
我決定我永遠(yuǎn)要把這個(gè)秘密珍藏在心底。
昏黃的燈光下,沒人知道我笑得像只偷腥的狐貍。我著枕睡下,心頭默念著文的名字,安然入睡。
一夜好夢(mèng)……
后來(lái)不知怎么的,文在六年級(jí)最緊張的時(shí)期忽然就轉(zhuǎn)走了,在全班女同學(xué)皆嘆惋時(shí)我也黯然神傷,畢竟做了一年的同桌,畢竟我也偷看了他俊美的側(cè)顏那么多次……一股莫名的情愫涌了出來(lái),那時(shí)情竇初開,只感覺模糊地能夠感知到那種情感,直至后來(lái),才懂得了原來(lái)那是一種名叫“喜歡”的感情。
我不知他到了哪兒,可我知道他不管去哪里待何人都會(huì)是如此的彬彬有禮。他就似一粒紅塵,滴進(jìn)了塵世,落入了人生的是是非非中,機(jī)緣巧合下,我遇見了仙人一般的他,站在他身旁注視了一個(gè)春秋冬夏。
四時(shí)景不同,此間最傾心。
笑敘事作文 篇2
微笑不是華麗的表情,像杯白開水,沒什么味道,卻煞是解渴。
黃山笑了
早知黃山的美,今天我如愿來(lái)到黃山。登山了,不擅運(yùn)動(dòng)我,拖著肥肥的身體,腳走在山路上不一會(huì)兒就痛,雙腿真是如同灌了鉛。
為了不與人群落下距離,我咬咬牙,一步一步沉重地攀爬著。突然間,我驚覺人群的速度有所減慢,心頭一喜,可以喘息一口氣,然而抬頭卻見遙遙前方有一個(gè)兩三米的“陡崖”,眾人正一個(gè)個(gè)攀登。輪到我了,我卷了卷衣袖,像章魚一樣吸附在“陡崖”上面,可臨近“崖頂”卻怎么也攀不上去,活生生地被吊在那里。
我心里好生著急,太陽(yáng)也在空中笑著,把我的.額頭都曬得滲出汗珠。突然,我頭頂上仿佛擋著一把陽(yáng)傘,一位比我略大兩三歲的大姐姐俯身下來(lái),滿臉微笑地向我伸出手來(lái),我頓覺頭一熱,伸手握住那白皙的手,在她的幫助下,我奮力一躍登上了“崖頂”,羞澀地說了聲“謝謝”。大姐姐依然以微笑回應(yīng),讓我忽而覺得整個(gè)黃山都笑了,不,整個(gè)黃山似乎都不及這微笑美麗,這是一個(gè)熱情的微笑,充滿著溫馨與愛。
大街笑了
幾個(gè)年齡稍小的表兄妹的父母外出,他們寄居在我家,一切都得由我這個(gè)小大人來(lái)監(jiān)護(hù)。為了逗他們開心,我拿出父母訂購(gòu)的幾張游樂場(chǎng)票,領(lǐng)著一群活蹦亂跳、吵吵鬧鬧的小兵們向游樂場(chǎng)進(jìn)軍。娛樂場(chǎng)離家雖不算遠(yuǎn),卻要過一個(gè)沒有紅綠燈的斑馬線,我心緊了緊,讓小家伙們一個(gè)個(gè)牽著手,排隊(duì)站好,緊跟我的身后。
正當(dāng)走到馬路中央,卻見前方有車飛馳過來(lái),我立馬讓他們站住不動(dòng),可沒有想到車在距我們兩米遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)。
我偏轉(zhuǎn)頭看了看司機(jī),卻見司機(jī)叔叔微笑向右側(cè)招了招手,示意我們快過去。直到我們通過馬路,他才開走。我突然覺得整個(gè)大街都微笑著,很溫暖,很特別。這是一個(gè)充滿禮貌與文明的微笑。
我也笑了
在一次放學(xué)回家的路上,我看見一位老奶奶拎著的菜漏了一袋,趕緊彎腰撿起菜,追上前去,輕輕地拍了拍老人家的肩膀,微笑著把菜遞過去,老人家先是一愣,低頭看了看手中的菜,忽然間明白過來(lái),笑著接過菜,說了句:“謝謝!你這小姑娘笑起來(lái)真漂亮!”我一愣,撓撓頭,回到家照照鏡子才發(fā)現(xiàn),我竟然還在微笑,感覺到自己真的美多了。
在我的生活中,記錄著許許多多這樣的微笑,這些微笑不斷地激勵(lì)著我,改變著我。一個(gè)個(gè)微笑像一滴滴水,雖然渺小,卻可以匯聚成美好,不可缺少。
笑敘事作文 篇3
看著手中烤得發(fā)黑的“四不像”蛋糕,我的嘴角滑過一抺無(wú)比燦爛的微笑,不禁回想起昨天發(fā)生的小插曲。
翻著報(bào)紙,無(wú)意間看到一頁(yè)有關(guān)蛋糕的制作方法與過程的專版,介紹的正是我最愛吃的乳酪蛋糕!看著照片中的蛋糕,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出媽媽經(jīng)常帶我去的那家蛋糕店中那一排賣相甜美的乳酪蛋糕。
攢著那張報(bào)紙,跑到媽媽面前,朝媽媽揚(yáng)揚(yáng)手中的.報(bào)紙,央求道:“我想吃乳酪蛋糕,可以嗎?”
媽媽緊緊地盯著那張報(bào)紙,蹙了蹙眉,咬緊了下嘴唇,眼神明顯透露出她似乎有些糾結(jié),像是在思考著什么。哎,媽媽露出這樣的神情一定是不想給我買了。我失望地想回自己房間,正要轉(zhuǎn)身,媽媽卻飛快地瞥了我一眼,回答:“嗯,好,我答應(yīng)!
太棒了,聽到媽媽的話,我歡呼雀躍起來(lái),絲毫沒在意媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我開始耐心等待起乳酪蛋糕來(lái),可時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滴過,媽媽卻絲毫沒有給我買的意思。我便找媽媽詢問一下,話還沒出口,媽媽便打斷了,她拍著袖口的面粉,有點(diǎn)著急、又有些困難似地說:“耐心一點(diǎn)!”說完,她還有些不耐煩地皺緊了眉頭。
我只好識(shí)趣地把問題扔在腦后。時(shí)間過得很快,第二天轉(zhuǎn)眼便到了。還沒起床,便聽到廚房有“叮咚叮咚”的聲音,這聲音像是——烤箱的聲音。
媽媽用烤箱干什么?趕忙跳下床,套上衣服,奔到廚房。廚房門口,媽媽正莫名地盯著氣托盤中的黑色物體,似乎有點(diǎn)無(wú)奈?吹轿,媽媽對(duì)我尷尬地笑笑,用手絞著衣服,嘆道:“唉,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!本以為自己做,添加劑能少些,乳酪能純些,可是……”又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。
這黑乎乎的東西就是媽媽烤得蛋糕!望著托盤上的蛋糕,我嘗了嘗,確實(shí)有一股濃濃的奶香味,還夾著絲絲甜味和點(diǎn)點(diǎn)苦味?傊且环N說不清的味道與感覺……
我笑了,不僅是對(duì)這糟糕的蛋糕,也是對(duì)愛我的媽媽真誠(chéng)地微笑!
笑敘事作文 篇4
家是幸福的港灣,在這里我們享受著愛與被愛的融合,心與心之間的交流在我的家庭中有一個(gè)搗蛋鬼,總是給家里帶來(lái)樂趣,是我們家的歡樂豆,
有他的地方就會(huì)有歡聲笑語(yǔ)他就是宇宙無(wú)敵搗蛋王,就讓我為你介紹幾件他的杰作吧,那天晚上我正在洗澡時(shí),燈閃了幾下不亮?看我北京得魂飛魄散,嫁在那兒愣了好幾秒才反應(yīng)過來(lái),趕快摸到衣服亂穿衣變韭菜在靜靜的出去了,外面也是一片漆黑,我順著墻平我對(duì)家的了解很快就摸到了房門,只我輕輕打開房門,盡管很小心翼翼但這聲音在這寂靜的夜里也是顯得格外刺耳,我伸頭進(jìn)去,然后又躡手躡腳的做賊似的,慢慢的走過去,想要從桌子上尋找到燈你自己你會(huì)亮的東西,他,我好像撞到鼻子了,破裂的聲音,忽然感覺脖子后面一陣涼風(fēng),我毛骨悚然,背后傳來(lái)一陣深沉的嘆息,我頓時(shí)傻了,也不敢回頭,看看到底有什么?所有女孩慢慢的摸著,忽然終于摸到了救命稻草,電燈,我抓起點(diǎn)燈,用一眨眼之間的速度,轉(zhuǎn)過去,感覺后面的東西也被經(jīng)手的事了電燈的光瞬間照亮了一部分漆黑,映入眼簾的是一個(gè)披頭散發(fā)還用頭發(fā),那個(gè)穿著白色衣服的'鬼,我頓時(shí)嚇得叫了起來(lái),腦海里快速閃過連昨天看過的一部恐怖片,鄉(xiāng)村老尸,里面也有一個(gè)大概形式的鬼,只是衣服不是白的吧!那回轉(zhuǎn)身走了,電影里的鬼都是要吃人的,這時(shí),鬼又回來(lái)了,嚇得我驚出了一身冷汗,仔細(xì)一看,一,這不是我的白睡衣嗎?我一把上去抓住鬼的頭發(fā)一下來(lái)就傳了下來(lái),原來(lái)這鬼是我弟弟,他居然帶上了,媽媽的假發(fā),可還有一大堆的疑惑用了下,我問,那冷風(fēng)是哪里來(lái)的?弟弟看著我嚇人的表情,吱吱嗚嗚的說,那是我拿著冰棍吹著風(fēng),我被他這副丟這副樣子逗得哭笑不得居然還偷了,媽媽的口紅我真服了弟弟,還是套征服了我,居然能把我嚇得驚醒哭笑不得!
我家的這位小搗蛋,總是那樣的可愛,又讓你舍不得打,對(duì)待他我還真是哭笑不得,我真是服了他了,他就是我家的歡樂豆。
笑敘事作文 篇5
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
人,在很多時(shí)候往往只看到事情變壞了的一面,而忽略了變壞時(shí)的可愛,令人振奮的一面。秋去冬來(lái),凜冽的寒風(fēng)吹,吹走了深綠色,吹走了既有的偉岸瑰麗。然而,挺立的大樹沉默了嗎?t它們哀傷了嗎?沒有!它們只是在享受寒冷的鞭笞,它們沒有畏懼寒冷,它們只不過是脫落已舊的衣裳,養(yǎng)精蓄銳,來(lái)年,它們不是以更壯觀的煥然一新展現(xiàn)在人們的眼前嗎?物尚如此,人何不亦然?
但是,我絕對(duì)不會(huì)去強(qiáng)求自己遇事都朝抵抗力最低的路徑走,更不會(huì)認(rèn)為“我很重要”,不過有一點(diǎn)是我們每一個(gè)人都要遵守的規(guī)則——換一個(gè)角度看待我們認(rèn)為壞的事物,我們的視線將會(huì)更清晰,我們的腦筋將會(huì)更清醒。
譬如說一個(gè)要“英雄造時(shí)勢(shì)”的項(xiàng)羽,他留給歷史的,或許只有那一個(gè)烏江自刎的背影和生前身后無(wú)數(shù)的.惋惜。他似乎是一個(gè)失敗者,他不懂得收買人心,不懂得禮賢下士,他只懂得沖鋒險(xiǎn)陣而身先士卒;他似乎比不上那個(gè)“流氓”劉邦,那個(gè)一步步打敗自己的漢高祖,他的一生就在廝殺中度過,然而他卻贏了無(wú)數(shù)身后人的贊嘆,贊嘆他的義氣,而劉邦也只得到一個(gè)“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”。
再如一個(gè)已活了760多歲的人,他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,;留取丹心照汗青”不得不讓我肅然起敬,還一個(gè)不朽的生命,好一個(gè)死去700年猶然光芒四射的人物,一個(gè)再過700年將依然如鉆石般璀璨的文天祥。他,一個(gè)能挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾卻“孤獨(dú)柱擎天力弗支”。終其一生,他沒能也無(wú)法延續(xù)趙宋王朝的社稷。他,就在47歲時(shí)化作啼鵑去了,此時(shí)九州百姓發(fā)出了“奈何忠臣多薄命”的感慨,也恰恰此時(shí)他的離去,使九州百姓的精神疆域徒地豎起了又一根立柱,雖共工也觸不到的擎天玉柱。
換角度看待我們認(rèn)為壞的事物,我們的世界更美好,我們的生活更精彩。不錯(cuò),活在世上的人們希望生活給予的都是好的,但是,沒有了不好的事物,世界是千篇一律的,那便顯得暗淡無(wú)味了。跌倒了,莫要怨恨那阻礙你的絆腳石,因?yàn)槭撬,讓你在前進(jìn)的路途中會(huì)更仔細(xì),更認(rèn)真地向前看以致認(rèn)清前路的荊棘與無(wú)阻。
開眉一笑愁將盡,哀傷已去喜復(fù)來(lái)。在我們心里的“窗的景物”,有令人黯然傷心的,但是莫要哀傷,開啟心靈的另一扇窗戶,你會(huì)發(fā)覺,原來(lái),世界是如此的美麗動(dòng)人;原來(lái),“壞東西”亦不過如此。
笑敘事作文 篇6
彩虹高高的掛在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦著臉,沒有微笑的表情呢?
我開始趴在窗臺(tái)上發(fā)呆,變得不開心,忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌,卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴,燦爛的微笑著。是啊,為什么不去拍下人們微笑的臉呢。
我開始拿起想起相機(jī),走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不遠(yuǎn)處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著,嘴角上揚(yáng)著,陽(yáng)光拍打在他們的臉蛋,像極了微笑的`小天使。我立刻拿起相機(jī),拍下了他們最美的微笑的一刻。
此時(shí)覺得快樂的微笑無(wú)處不在。母親看著安詳熟睡的孩子,眼角便洋溢著如蜜的笑意,連皺紋里都藏著幸福;爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶膶O子,另一只手高舉著孫子的獎(jiǎng)狀,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把嘴咧得大大的;護(hù)士同打針的小孩說著話,一邊吸引小孩子的注意,一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器,并不時(shí)地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來(lái),然后曬成一張張動(dòng)人的照片。
每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流,在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面,聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白,彩虹原來(lái)一直在微笑,只是如果我們的心是不快的,看什么都是不快的,當(dāng)你把彩虹倒過來(lái)看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。
陽(yáng)光把微笑的臉映襯得更加的溫馨,到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來(lái)了,做成一個(gè)微笑相冊(cè)。
笑敘事作文 篇7
自從進(jìn)了高中,便有種長(zhǎng)大的感覺。站在人海里,感覺四周的同學(xué)都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無(wú)法分辨出哪個(gè)是老師,哪個(gè)是學(xué)生了。
如果你站在學(xué)校的門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生都是清一色的面無(wú)表情,學(xué)生見了老師也不再問好,甚至視若空氣。這難道就是長(zhǎng)大嗎?怎么連最基本的`禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!
因此我決定了要改變自己,讓自己重新變成一個(gè)禮貌的學(xué)生。
周一上操時(shí),看到語(yǔ)文老師迎面走來(lái),他低著頭,好像在給誰(shuí)發(fā)短信,他走得很慢,一點(diǎn)也不著急的樣子。我停下腳步,心里盤算著要不要向老師問好,可是,老師會(huì)在意嗎?他可能根本就不理會(huì)我,把我晾在那兒傻傻地微笑問號(hào),那會(huì)多尷尬!不容我多想,老師已經(jīng)慢步走近了。我向老師走去,輕輕地說了聲“老師好“,老師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說道:“你好!“這真出乎我的意料,沒有想到語(yǔ)文老師還會(huì)朝我一個(gè)學(xué)生如此真誠(chéng)地微笑,真讓我感動(dòng)萬(wàn)分!
微笑就像一束真誠(chéng)的陽(yáng)光,給人帶來(lái)快樂幸福之感。語(yǔ)文老師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習(xí),我從廁所出來(lái),在走廊里看到了化學(xué)老師,他離我很遠(yuǎn),我不可能大聲向他問好。怎么辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來(lái)。但見化學(xué)老師看見我后,向我輕輕的微笑,我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意,好像聽到了他對(duì)我的鼓勵(lì):別不好意思,走過來(lái)吧!老師的微笑有魔力,我乖乖地走向老師,微笑地說了句:“老師您好!“老師依舊微笑,笑中充滿欣慰。
微笑就像一座五彩的橋梁,聯(lián)通兩人的內(nèi)心,給人以鼓勵(lì)。化學(xué)老師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)向人微笑問候了,每當(dāng)這時(shí),心中總有一種無(wú)比快樂的感覺,如此充實(shí),如此美妙。
微笑其實(shí)是一種回歸,回歸到人內(nèi)心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠(chéng)與美澆灌,待心靈之花開放之際,便是微笑最美之時(shí)。
笑敘事作文 篇8
只是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個(gè)身,便走進(jìn)了那片曾經(jīng)被我遺忘的田野里。
小道還是那條小道,陽(yáng)光灑在上面,路兩邊已經(jīng)春意萌動(dòng),綠草破土了。我一直很清楚地記著這條路,這是通向大伯家田地的道路。記憶最早的是我被抱著,蹭著大伯有些硬的麻布衣走過這條路。后來(lái)是一只手被牽著,另一只手拿著蚱蜢之類的小玩意兒,在小道上邊走邊玩。那個(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也不像其他同齡孩子一樣怕蟲子,只覺得那青綠色的小東西有著無(wú)盡的樂趣。再后來(lái)我便經(jīng)常被哥哥用自行車馱著,飛一般穿過不太寬的小道,到了田里,車子一歪便去尋那無(wú)盡的.歡樂了?偸遣坏较﹃(yáng)把影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)決不揣著快樂又不安的心回家。
而現(xiàn)在,我一腳踏上這條小道,記憶猶如被潑了彩色顏料一般忽地明艷了起來(lái)。
我繼續(xù)向前走著,好像找回了丟失很久的東西,心里充滿快樂。
視野忽然變開闊了,風(fēng)吹過來(lái)都能清晰地嗅出里面泥土的味道。田野里的油菜剛剛開出三五朵羞怯的小黃花,似乎只需要再加一點(diǎn)勁兒,這些黃綠相間的小家伙們便又會(huì)給田野染上大片大片的金黃色。
記得小時(shí)候的玩伴里,小蘇是我們一群人里最愛在油菜花中間亂竄的,因此身上總是沾著黃色的花瓣和花粉,引得大家哄笑。他總說油菜花里有股很像橘子味水果糖的香味,但卻沒有一個(gè)人和他有相同的感覺,還笑話他是小騙子。
小蘇到底是不是小騙子呢?直到現(xiàn)在我還是不知道。那油菜花倒是什么都不管,只顧一年又一年地開放,渾然不覺花開花謝多少輪回了。
我沿著泥土路,走到小溪邊的田壟上坐下。陽(yáng)光暖暖的,曬得泥土有些懶散地起了土皮兒,我感覺不喜歡,尋思了好久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身旁少了那棵大桑樹的綠蔭。記得以前小蘇在這棵樹上摘桑葚時(shí)曾掉進(jìn)小溪里,腦子里又突然浮現(xiàn)出他那副可笑的狼狽樣。
我突然想笑出聲來(lái),轉(zhuǎn)過頭,卻看不見任何一張臉。我又轉(zhuǎn)回頭,空氣寂靜得只能聽到小溪水嘩嘩作響。
我看向前方,是正蓬勃生長(zhǎng)的油菜。再前面,便是鋼筋混凝土筑成的學(xué)校了。
走吧,雖然有些失落但不枉走這一趟,因?yàn)樗屛抑,無(wú)論心有多么累,這里,還有著我美好的記憶,還始終有這一片田野可以讓我隨時(shí)涉足。當(dāng)我疲倦時(shí),我會(huì)想想這片田野,我知道它就在我身后,微笑,一年又一年。
笑敘事作文 篇9
生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些令人不愉快的場(chǎng)面,但只要微笑面對(duì)就能化干戈為玉帛。事實(shí)的確如此。
那是一個(gè)盛夏的一天,愛玩的老弟來(lái)到了我家,同時(shí)也是我最喜歡的玩具的末日。
果不其然,老弟一進(jìn)門就奔向玩具箱,尋找幸存者。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我心疼的數(shù)著,“一號(hào)機(jī)器人馬上向敵方發(fā)起攻擊!崩系芙械。然后就是“咚”的'一聲老弟手中的“1號(hào)機(jī)器人”和“敵軍機(jī)器人”一個(gè)少了只手一個(gè)少了支腳。然后,又聽見老弟自言自語(yǔ)地說“可惡,敵軍太強(qiáng)了,2號(hào)再上,3號(hào)跟在2號(hào)后面再上!比缓笥质恰斑恕钡囊宦,和上次一樣,兩個(gè)對(duì)戰(zhàn)的機(jī)器人一個(gè)短收一個(gè)斷腳了,但還好三好還是完整無(wú)缺的,但這次的完整無(wú)缺,將會(huì)是下一次的“頭破血流。”果真如此,只聽見老弟叫道:“太好了三號(hào),你是我們國(guó)家的英雄。”:“!不好,敵人的‘飛天將軍’來(lái)了!大家快躲起來(lái),3號(hào)你去應(yīng)戰(zhàn)!闭f著只聽見“咚咚”幾聲,3號(hào)的腦袋和手腳全斷了。
我忍不住了,剛想上去教訓(xùn)一下他,可轉(zhuǎn)念又想:“如果他哭了,我不是就要受罪了嗎?”于是,便決定用微笑來(lái)打動(dòng)他。然后,我面帶著微笑向他走去。老弟前面被我因?yàn)檫@件事打過很多次,便早就做好了防備,以防萬(wàn)一。
可知見我走到他身邊,微笑著對(duì)他說:“老弟請(qǐng)你下次不要再弄壞我的玩具好嗎?”老弟呆住了一會(huì),然后便不好意思起來(lái)。他對(duì)我保證道:“老哥我下次再也不弄壞你的玩具了!惫嫒绱艘院罄系茉僭谕嫖业耐婢邥r(shí),再也不弄壞了,并且玩完后還小心翼翼的放回原處?吹剿@樣我高興的笑了。
是的,微笑就是能讓人化干戈玉帛的最好“武器!
笑敘事作文 篇10
一
某生物課,老師講《昆蟲》,講到蜻蜒時(shí),對(duì)一沒有認(rèn)真聽講的學(xué)生甲訓(xùn)斥道:你不要小看蜻蜓,科學(xué)家研制直升機(jī)便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢:一只蚱蜢的一次跳躍,是它身體長(zhǎng)度的三十倍。學(xué)生甲舉手發(fā)言道:如果我們學(xué)得蚱蜢的本事,汽車火車都可以鑄鐵為犁了,因?yàn)槟阒恍杼戮涂梢蕴^一個(gè)足球場(chǎng);高層樓房的電梯也可以送到收購(gòu)站了,往上一蹦能蹦五層樓高,住在二十層也就是四蹦而已。
二
英語(yǔ)剛上課,晩上上網(wǎng)一通宵的學(xué)生乙便開始打盹了。老師發(fā)現(xiàn)后喊其站立,學(xué)生乙的眼晴怎么也睜不開,老師問曰:眼睛的.英語(yǔ)怎么讀?學(xué)生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡,靈機(jī)一動(dòng)地答曰:鼻子上的;老師指著黑板上的熱水瓶曰:它的英語(yǔ)怎么讀?學(xué)生乙馬上回答:里面是旦外面是殼也。
三
數(shù)學(xué)老師有一生理缺陷:頭部總是朝左歪著。某日上課,繳去了躲在桌下偷看小說學(xué)生丙的小說。上午最后一節(jié)課下課鈴聲響了,老師宣布:下課。學(xué)生丙舉起右手:報(bào)告老師,12:00還差5分!分!
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