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精選我的朋友敘事作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的朋友敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友敘事作文 篇1
說起朋友，每個人都有，但說起好朋友，我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書。書，伴隨我成長，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我擁有了知識。
書跟我分享了很多。它跟我分享了故事，有童話故事，有寓言故事，有歷史故事，還有神話故事……這些故事令我受益匪淺，懂得了做人的道理。書還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂。當(dāng)主人公快樂的時候，我的`心情也會無比開心；當(dāng)主人公傷心的時候，我也會和他一樣，有時還會潸然淚下；當(dāng)主人公成功的時候，我也會高興地一蹦三尺高；當(dāng)主人公失敗的時候，我的心情就像是晴天霹靂，一下子掉進(jìn)了無盡的深淵……我有時會在書上留下一些只言片語，以此來表達(dá)我的感悟。怪不得歌德說“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話”呢！
書告訴了我許多知識。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星；讓我知道了陳勝吳廣曾經(jīng)揭竿起義，提出了“王侯將相，寧有種乎”的口號；讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發(fā)聲的；還讓我知道了一個人的品德是他一生最寶貴的財富……我也經(jīng)常運(yùn)用書中的知識解決生活中的問題呢！有一次，我們家里停電了，我想到了《十萬個為什么》這本書中的知識，拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊，家里頓時“燈火通明”，我可以做作業(yè)了，爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了，問我：“你是怎么知道的？”我自豪地說：“都是在書中學(xué)到的�！蔽疫�十分愛護(hù)書，我看過的每一本書都沒有任何折痕和破裂的地方，每一本書都完好無損，像嶄新的一樣。書告訴了我要尊重師長，要樂于助人，要孝敬長輩，要善待同學(xué)等等�！白x萬卷書，行萬里路”這句話一直以來就是我的人生格言。
我發(fā)現(xiàn)，我越來越離不開書了，我要和它做一輩子的好朋友——相識，相知，相情，相伴……
我的朋友敘事作文 篇2
篇一、我的好朋友
他，相貌堂堂，沒什么出眾的地方，一個平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書法那形，一個尖尖的鼻子，有一個說高不高，說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看，是一個名副其實(shí)的書呆子。
他沒什么特別的優(yōu)點(diǎn)，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運(yùn)動會，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個無蓋式的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶，當(dāng)他看到這個空瓶子時，隨手就拿了出來，這時我就納悶了：他怎么會拾垃圾呢？因?yàn)楹闷嫘牡拇邉�，我就問了他：我說你今天發(fā)燒了，哪一個空瓶子干嘛？他只是沖我淡然一笑，沒回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時還是別問的好。就在這時，一個小孩在后面破口大罵：拾垃圾！誰教你罵人的！我頓時怒發(fā)沖冠，那小孩沒說話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去，卻被他給阻止了：一個小孩，你在意什么。他的話像一潑水，頓時澆滅了我心中的無名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——xxx。
篇二、我的好朋友
她，烏黑的長發(fā)扎成馬尾辮，櫻桃似的小嘴，彎似柳葉的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛。她就是我的好朋友……xxx，一個有苦同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩?/p>
有時，她和我一起瘋。有一回，我遲到了，被老師留下來打掃衛(wèi)生，我一臉羨慕地看著xxx和一大群女生，手里拿著掃把，嘆了口氣，心想：不能和xxx一起玩了。我慢慢的掃著地，速度比蝸牛還慢。xxx看見了，把書包放在桌子上，也拿了一把掃帚，向我走來。她對我說：我們是好朋友，好朋友就要同甘共苦。“我看著她堅(jiān)定的眼神，心中涌起一股暖流。還有一次，我和xxx約定幾個女生去廣場玩，約好是下午3點(diǎn)30分到，當(dāng)時xxx來我家。我們正在玩電腦。已經(jīng)到了3點(diǎn)20分了，我突然不想去廣場了，就對xxx說。誰知xxx板著臉，一本正經(jīng)的對我說，人必須講誠信，不講誠信就不會有人信任了。聽了她的話，我慚愧極了，只好跟著她去廣場了。
這就是我的好朋友，她如黑夜里的一盞燈，為我照亮了前方的道路.
篇三、我的好朋友
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的xxx了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的`，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和xxx走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”xxx把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。
第二天，xxx果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”xxx點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，xxx又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友敘事作文 篇3
在六年的小學(xué)生活中，我讀了很多有趣的書，在與作者“交流”的過程中，書中的主人公成了我的好朋友，相信讀了小豆豆系列從書的讀者也都會和小豆豆成為好朋友。
小豆豆系列從書共有六本，分別講述了小豆豆每個階段的成長經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童親善大使黑柳徹子撰寫，第一本書《窗邊的小豆豆》在1981年出版后，不僅在日本，甚至在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書，被譯成33種文字全球發(fā)行，英文版在美國出版后，《紐約時報》發(fā)表了兩個整版的書評文章，這一“殊榮”不僅在她之前，沒有人獲得過，在此之后也再無第二人，該書僅英文版在日本國內(nèi)銷量就達(dá)到70萬冊，至今無人超越。在此摘其從書一二做一簡要介紹。
《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級退學(xué)后，來到了巴學(xué)園，在小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個能被大家接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，在書中，小豆豆和她的同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個充滿童真、快樂、愛心的世界。
《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過六輪考試，從6000名考生中脫穎而出，卻因聲音太過突出而總被刷出演出隊(duì)伍，因老是忙中出錯而橫遭白眼……在一片惋惜聲中，開朗樂觀的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙，成為名滿天下的節(jié)目主持人。
《小時候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事，還有一些小豆豆與她家人之間的`故事，一個童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。
《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，一些常人覺得應(yīng)該做好的事情，卻被她搞砸了，在一個個笑話中，作者所帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，是她童真、善良、樂觀的天性，她始終堅(jiān)信著“我們一定會有一項(xiàng)適合自己的工作�！辈⒉粩嗬^續(xù)下去。
怎么樣？不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑？讀了這套從書，你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂觀向上的精神，學(xué)會面對挫折、永不言棄。
我的朋友敘事作文 篇4
人生匆匆，許多人或許只是我們?nèi)松械倪^客，但有些人卻是對我一生影響深遠(yuǎn)的人。
一生中我會有那么幾個走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的內(nèi)心，他們對我們來說是重要的，不可缺少的。
自己有幾個從小玩到大的兄弟，其實(shí)現(xiàn)在長大了，卻從未斷過聯(lián)系，跟親兄弟似的經(jīng)常一起出去玩，他們就是我生命中的“你”。我們從彼此之間懂得了什么是真正的友誼，當(dāng)然，鬧矛盾是必然的，可是我們之間都是互相包容，所以鬧矛盾并非什么大事。彼此間的性格也都蠻合得來，遇到這么稱心的兄弟其實(shí)也是蠻幸福的。
青少年往往會跟自己的朋友分享自己的.內(nèi)心感受，而不喜歡去跟父母溝通，這便使得朋友變成那個最了解，最懂你的人，這樣下來，其實(shí)朋友在我們生命中還是挺重要的。
我有一個朋友認(rèn)識好幾年了，我也是經(jīng)常與他訴說自己的心里話，跟他交流，溝通，所以也經(jīng)常和他走在一起，別人看來我們就好似親兄弟一般�？墒�，有一天，我無意中聽到他在那說我怎么怎么樣的，反正就不是什么好話。于是我故意裝作什么也沒聽見走過去和他打招呼，他見我走過來，連忙也向我打招呼。后來我問他，為什么要說我壞話，他還不承認(rèn)。我覺得我的信任感都被遺失了。我對他慢慢變得討厭了，漸漸疏遠(yuǎn)直到后來不聯(lián)系，不接觸了。
或許他就是我生命中的一個過客，教會我如何面對生活，面對一切。如何把那些信任感安托在那些值得我信任的人身上。
人就是這么變化無常，不管我如何努力去了解，去親近，所獲得的始終是背叛。每人都是我們?nèi)松械膶?dǎo)師，都在教會。我們生存。
對于朋友，你需要去讀懂他，了解他，才知道是否該做其朋友，是否該給予十分的信任。
我的朋友敘事作文 篇5
她是一個時而活潑，時而文靜的女孩，她是以個樂于助人而且不計(jì)較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家里做作業(yè)，電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問：史婧，語文本上第二題怎么做？你能不能到我家來教我一下呢？”我看見窗外火辣辣的太陽，而且正是午餐時間。我心想：這么大的`太陽，出去肯定會把我的皮膚曬黑的。于是，我找了個借口說：“啊?這道題我還沒做呢！”“哦！那我再想想吧�！�
第二天，我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好，所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問題要問我嗎？”“是的”“好，我馬上過來�！薄班�'”沁清已經(jīng)把電話掛了，我不禁想起昨天的事情。這時，們被推開了，“史婧 。。。。。我來了�！崩钋咔鍧M頭大汗，上氣不接地進(jìn)了門，我連忙對小沁清說：“對不起，我昨天沒教你，你還。。。�！彼麉s對我說：“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時，我羞愧極了，恨不得找個縫鉆下去。
我為由這樣一個樂于助人而且不計(jì)較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友敘事作文 篇6
我在我們班里有一個特別好的朋友，他叫：張＊＊，在班里，我一下課就去和塔聊天，體育課就和他一起玩，有好吃的我們一起分享，有人罵他，我就幫忙罵那個人，有人罵我，他也幫我罵�？偟膩碚f，我和他可以說的上是“有福同享，有難同當(dāng)”的兄弟了，我們從1年級一直到6年級都是在歡聲笑語中度過的，但是，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我們馬上就要分開了，我非常悲哀。
有一次，上體育課，解散了，沒意思，我去找他，我和他坐在一個鐵凳上聊了起來，聊著聊著就聊到了畢業(yè)，我說：“哎~馬上該分開了，再也見不到你了。”他說：：“沒關(guān)系，以后在網(wǎng)上聊吧�！蔽业拖骂^，沒有說話，不知道怎么了，我的心里覺的重重的.，他看見我的樣子，說：“天下沒有不散的宴席，長大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭，跟他說：“恩~長大我們也是朋友~！”我們這節(jié)課就這么聊著聊這過去了。
朋友是不可缺少的，感情深了自然也有一種離不開他的感覺，可是必須離開他，沒辦法，天下沒有不散的宴席，所有的人都有這種感覺，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，相信我和他永遠(yuǎn)在一起。
我的朋友敘事作文 篇7
我有一個好朋友，小名叫樂樂，是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里，因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂樂像個男孩子一樣，還學(xué)過跆拳道，和她相比，我就是個柔弱的女生。我們在一起的'時候，她經(jīng)常幫助我。
有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，樂樂卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時，她告訴我：“慢慢來，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會學(xué)會的！”我試著開起了飛車，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時候，我跳了幾次都過不去，樂樂說我就是太著急了，沒把握好起跳的時間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過去。還好有個高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。
時間在我倆開心的笑聲中，不知不覺的過去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個朋友，多一份快樂；少一個朋友，少一份喜悅。
也許，在我們身邊都會有很多的朋友。但是，我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。
我的朋友敘事作文 篇8
我有一個和我從小一起長大的好朋友，名叫林孟鎧。他的個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩，因?yàn)樗蜕�、寬容，從不欺�?fù)女孩子，而且他對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的`地方。
二年級開學(xué)的時候，我寫的字在全班算差的。老師對媽媽說：“你的孩子最好練一練書法�！眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿，但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。
上書法課的時候，老師先教我們基本筆畫：起筆，收筆，橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范，可我卻東張西望，總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫，讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習(xí)，可我才寫了一行，屁股就開始扭來扭去了�？粗置湘z那么專注地練習(xí)，我卻一點(diǎn)都安靜不下來，我都覺得不好意思了。上完課，老師布置家庭作業(yè)，每次都會給林孟鎧留更多的作業(yè)量，可是他從不抱怨。換了我，早就嚷嚷起來了。于是，我就下定決心：既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦，我也不能太馬虎啊！
后來，我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級伊始，林孟鎧的認(rèn)真得到了回報，這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進(jìn)步，這次比賽我還得了二等獎呢！我真應(yīng)該謝謝他，謝謝我的好朋友。
我的朋友敘事作文 篇9
我有一個好朋友他叫張徐磊，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運(yùn)動健將。
有一次，我來到他家�！耙�，打籃球去�！彼恍嫉卣f：“來就來，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場，開始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見籃球在我的.手上蹦來蹦去，張徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了�！本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個開頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎么會輕易放棄呢？”說著，我們又開始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是張徐磊大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問張徐磊：“你沒事吧！”張徐磊高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友張徐磊身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！
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