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    我的朋友敘事作文

    時(shí)間:2024-07-15 18:03:20 敘事作文 我要投稿

    我的朋友敘事作文集錦7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的朋友敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的朋友敘事作文集錦7篇

    我的朋友敘事作文 篇1

      我有一個和我從小一起長大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因?yàn)樗蜕、寬容,從不欺?fù)女孩子,而且他對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。

      二年級開學(xué)的時(shí)候,我寫的字在全班算差的。老師對媽媽說:“你的孩子最好練一練書法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。

      上書法課的時(shí)候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習(xí),可我才寫了一行,屁股就開始扭來扭去了?粗置湘z那么專注地練習(xí),我卻一點(diǎn)都安靜不下來,我都覺得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦,我也不能太馬虎!

      后來,我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級伊始,林孟鎧的.認(rèn)真得到了回報(bào),這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進(jìn)步,這次比賽我還得了二等獎呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。

    我的朋友敘事作文 篇2

      雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經(jīng)過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我的腦海浮現(xiàn)出一些畫面……

      那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當(dāng)我覺得無趣想回家時(shí),看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩!澳愫!可以跟我一起玩嗎?”“可以。∥覀円黄鸬焦珗@玩吧。”

      我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當(dāng)我們玩累了,坐在滑梯上休息時(shí),只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤上!币粋小胖子帶著三個小孩對我們說!瓣P(guān)你什么事!這你管嗎?”我不平地答道!霸趺,想打架嗎?”“來啊!打我啊!”眼看一場不可避免的戰(zhàn)爭開始了,知了聲本歡快地響著,現(xiàn)在也不響了,風(fēng)吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。

      只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的.人。也指冒險(xiǎn)犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。

      他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你!薄皼]關(guān)系,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認(rèn)識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強(qiáng)勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現(xiàn)在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠(yuǎn)不分開!

      我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時(shí)的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!

      回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!

    我的朋友敘事作文 篇3

      朋友,是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個好朋友,他的臉圓圓的,像一個包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長大,他是我在二年級認(rèn)識的,我們從開始認(rèn)識就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級,我們已經(jīng)形影不離了。

      有一天他對我說:“我要不在這上學(xué)了,我媽讓我去堿廠,我下個星期就走!彼f著說著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來,我很傷心,心情一直很沉重;不說話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子不要傷心,天下沒有不散的宴席!钡诙,我們互相給了對方一個小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時(shí)間還能倒流,回到二年級,我們快樂的時(shí)代,回到我們的歡聲笑雨中去。

      過了兩天,我來到學(xué)校,很傷心,因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無奈的.寫作業(yè),為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒,平河的車來了,先進(jìn)來了兩個人,過了一會兒王守強(qiáng)進(jìn)來了,我非常高興,他對我說:“我不去堿廠上學(xué)了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友。”從此我們又成了形影不離的好朋友。他就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。

    我的朋友敘事作文 篇4

      粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認(rèn)識的。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是郁悶死了,就去看了看作文。當(dāng)時(shí)她發(fā)表了一篇寫家鄉(xiāng)的文章,看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》,我們就這樣認(rèn)識了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻兒)吵了起來,而且情勢無好轉(zhuǎn),說什么彼此不互相尊重,其實(shí)我覺得粉紅的雪域并不是月姐姐所說的那種人啊,現(xiàn)在這么久沒上了,也不知道她們到底怎么樣了,不過我還衷心地祝愿她們能夠和好,都是朋友,又何必為了一點(diǎn)小事而爭執(zhí)不休呢

      去年4月2日的一個晚上,有一個叫“翁武太”的會員給我發(fā)了一條在線短信,“看看我的新作吧!庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃,我被他飛揚(yáng)的邏輯和精彩的文筆震撼了,加了4分。在留言版回復(fù)的時(shí)候,他讓我叫他哥哥,我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中姐姐遍地是,卻在網(wǎng)上沒一個哥哥,認(rèn)個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認(rèn)識他的`,好像是在月姐姐的作文留言版認(rèn)識的吧。在去年1、2月份左右吧,他經(jīng)常上。

      一次他問我是93年幾月的,我說是6月的,他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料,他是9月的。最開始的時(shí)候我們聯(lián)系還挺頻繁,過了3、4月,我們就沒聯(lián)系了,他也很少上,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實(shí)我對她一點(diǎn)都不熟。如果嚴(yán)格地講,我根本就不認(rèn)識她。只是去年在我作文的留言版上說了句:“我好崇拜你啊!蔽耶(dāng)時(shí)看了好想笑啊,其實(shí)我也沒有什么,文科樣樣都好(語文,地理,歷史,政治,英語),理科中上等,特別是數(shù)學(xué),小學(xué)非常好,擅長解難題,可中學(xué)就不是那樣了。照她這么推算,我豈不要崇拜理科非常好的人嘍??

    我的朋友敘事作文 篇5

      我在我們班里有一個特別好的朋友,他叫:張**,在班里,我一下課就去和塔聊天,體育課就和他一起玩,有好吃的我們一起分享,有人罵他,我就幫忙罵那個人,有人罵我,他也幫我罵?偟膩碚f,我和他可以說的上是“有福同享,有難同當(dāng)”的.兄弟了,我們從1年級一直到6年級都是在歡聲笑語中度過的,但是,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們馬上就要分開了,我非常悲哀。

      有一次,上體育課,解散了,沒意思,我去找他,我和他坐在一個鐵凳上聊了起來,聊著聊著就聊到了畢業(yè),我說:“哎~馬上該分開了,再也見不到你了!彼f::“沒關(guān)系,以后在網(wǎng)上聊吧!蔽业拖骂^,沒有說話,不知道怎么了,我的心里覺的重重的,他看見我的樣子,說:“天下沒有不散的宴席,長大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭,跟他說:“恩~長大我們也是朋友~!”我們這節(jié)課就這么聊著聊這過去了。

      朋友是不可缺少的,感情深了自然也有一種離不開他的感覺,可是必須離開他,沒辦法,天下沒有不散的宴席,所有的人都有這種感覺,我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,相信我和他永遠(yuǎn)在一起。

    我的朋友敘事作文 篇6

      “走吧!闭驹谖疑砼,耐心地等待我收拾好書包,接著我們一起放學(xué)離開!澳悴簧鷼鈫幔俊蔽矣行╈。她好脾氣的向我笑了笑,“有什么可生氣的,走啦!彼f,接著率先抬腳離開。

      時(shí)間還得回溯到中午,我們?nèi)ナ程贸燥,一邊吃著一邊嬉笑打鬧。飯畢,我們收拾后就準(zhǔn)備回班,本來一切都是按部就班的,可不料意外陡生——剛進(jìn)教室,我下意識地摸了一下口袋,我的心頓時(shí)就涼了!霸懔!”我對她說,“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出來了。而她一邊安撫著我一邊想辦法,“這樣吧,你去請示老師,我陪你去食堂找,別擔(dān)心了!敝螅玫嚼蠋熢试S,她就拉著我快速跑到食堂。剛進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)食堂已經(jīng)打烊,正在收拾東西?伤挷徽f就帶著我來回找鑰匙。桌子上,沒有;椅子下,沒有;墻角落,沒有……整個食堂大廳都快被翻遍了,卻一無所獲。于是,她斂了斂眉,又挽著我挨個去問食堂阿姨們,“阿姨,您在這兒見到公交卡了嗎?”她清脆的聲音一遍遍在空曠的`大堂中回響,反復(fù)卻不厭其煩?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——沒有。在回去的路上,我一直沮喪地掉著淚,而她仍在沿途幫我去找。見我哭了,她不由輕聲安慰:“別哭了,總會有辦法的!笨晌业难劬s依然紅紅的。

      “不然,你用我的公交卡把,明天再還我!彼Я艘а溃f道。我怔了,看著她關(guān)切的模樣,心中淌過了一片暖流!安涣,謝謝你。”我笑了,笑的真心實(shí)意。

      后來,不知是不是幸運(yùn)女神眷顧,我在書包中找到了那張公交卡?晌曳堑桓吲d,還有些不安,我看了她一眼,生怕她為了浪費(fèi)一中午陪我找東西而生氣。只見她舒了一口氣:“找到就好,找到就好……”沒有一絲發(fā)怒的跡象?此秊槲腋吲d的模樣,我的心軟的都快化了。

      有友如此,夫復(fù)何求?我是如此慶幸,有她這樣的朋友。

      有她,真好。

    我的朋友敘事作文 篇7

      我有話要說,我要大聲說——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會表達(dá)自己的意見,也使我的生活更加精彩。

      回想起和好友們的相遇,我們四個人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過往的滋味。然而經(jīng)過那次的誤會,更使我深刻地感受到你們的'重要性。如果沒有你們,也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。

      那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會,使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職,使得我不敢向老師表達(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會時(shí),一定要試著將誤會澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家;丶业穆飞,我的心中充滿如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們在我生命中的重要性:如果沒有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會著我,而我則仍然是那個怯于說出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過這次的誤會,我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專屬于你們的位置。

      西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛與被愛是生活中最大幸福!蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說的一句話,我要送給一路上鼓勵我的好友們,感謝你們在人生道路上伴我成長!

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