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精選敘事優(yōu)秀作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
時(shí)間，總是在指尖悄然逝去。
時(shí)間，總是在指尖悄然逝去。當(dāng)我還沉浸在20xx年的回憶時(shí)，不知不覺，20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。原來，20xx已經(jīng)悄然而至。
20xx，發(fā)生了太多太多的事。原本，我一直以為自己真的很幸福，可直到現(xiàn)在我才明白。原來，當(dāng)一個人太幸福時(shí)，上帝就會收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該就是因?yàn)樘腋Ｋ孕腋１簧系凼兆吡艘恍?/p>
哥哥，曾經(jīng)是一個多么親切的稱呼。這是我對你的稱呼。曾經(jīng)，這個稱呼只屬于你一個人，為了你，我沒有再認(rèn)哥哥。盡管有人希望我當(dāng)他的妹妹。但現(xiàn)在，這個只為你一個人所設(shè)置的稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因?yàn)槟阄业母淖儯瑫r(shí)，我也找到了更好的哥哥。雖然，心里有些難受，但習(xí)慣了，難受也就不會太過在意。
知道嗎？其實(shí)一直我都在想，你會是我的守護(hù)天使嗎？在過去，我相信你會是我的守護(hù)天使，因?yàn)槟銜Ｗo(hù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。但如今，一切都變了。你不會是我的守護(hù)天使，你會是另一個人的守護(hù)天使。永遠(yuǎn)的`，那個最疼愛我的哥哥消失了。
現(xiàn)在，我們都愛說：“真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休，欲語淚先流�！逼鋵�(shí)，我們都知道，這句話是我們說給對方聽的。一切都已過去，我不懂，為什么還要提起過去，永遠(yuǎn)，那些美好的經(jīng)歷，只是心中的回憶。而你的話，永遠(yuǎn)的記在了我的心里。或許，這是我們成長路上的經(jīng)歷吧。
20xx來臨了，在今天我真誠的許下一個愿望：讓所有傷心的記憶就此消失。20xx，新的一年，新的起點(diǎn)，在我的20xx可以擁有許多美好的記憶。
這只是一些新年的想法而已。20xx已經(jīng)過去，20xx已經(jīng)來臨。希望每個人在20xx都可以留下美好的記憶。最后，祝所有的人，元旦快樂
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
一位作家曾經(jīng)說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話�！睍褪侵R的海洋，我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領(lǐng)我走上成功的.引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因?yàn)榭磿[了笑話呢！
一個星期天，我正津津有味地看著《雷鋒的故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當(dāng)飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不舍地放下了書，向商店跑去。為了能早點(diǎn)回家看書，我像離弦的箭飛奔到商店�？傻搅松痰晡覅s忘了媽媽讓我買什么，左思右想，最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家，我買了一袋鹽就向家沖去。回到家，媽媽看見我拎著的鹽，板著臉說：“買錯了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書，可是事與愿違�；氐郊依铮瑡寢尶扌Σ坏玫卣f：“又買錯了，是買一袋味精，這次別再買錯了�！卑�！沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書，好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
唉！你看我是不是一個小糊涂蟲？沒辦法都是讀書惹的禍�？粗鴦倧臅曩I來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊涂一回也愿意！”
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
都說不會游泳的人是旱鴨子，我就是一個名副其實(shí)的旱鴨子。
星期六，姑姑帶我去濮上園玩，我們先來到游泳池，游泳池的人真多�。∪藗兇┲孱伭挠疽略谒蟹v嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。心里別提有多羨慕了。
我迫不及待地?fù)Q上裝備，一切準(zhǔn)備完畢，可走到游泳池邊上時(shí)，心里有點(diǎn)膽怯了，于是姑姑鼓勵我說：“勇敢點(diǎn)兒，你是男子汗，”是啊，小小男子漢怎么連這點(diǎn)勇氣都沒有，我邁著堅(jiān)定的步伐走向了游泳池。
到了岸邊上，看到深不見底的游泳池我又忐忑不安起來。 我雙手緊緊抓著欄桿試了下水溫還可以，但就是不敢放手，這時(shí)有個比我矮很多的'小妹妹，勇敢地走向了水里，心想：“這個小妹妹都這樣勇敢，更何況我還是個小小男子漢呢？”想著，就不知不覺松開了緊抓的欄桿，依靠游泳圈，慢慢地在水里漂了起來。然后開始用手撥水，這使我想起了一首詩《鵝》，想著自己就像是只大白鵝一樣漂在水面上，我在前進(jìn)，岸在后移，心里別提有多興奮了。大約漂了有十幾米，看到離對岸還有一百多米，加上心里的膽怯，剛才的興奮勁兒忽然拋到了九霄云外了，于是想到了放棄。這時(shí)耳邊好像響起了一種聲音，也就是天使，它說“峰濤，加油！不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，”正在我加油準(zhǔn)備前進(jìn)時(shí)，又有一種聲音說：“峰濤，想回去就回去吧，干嘛苦了自己？游到哪兒都無所謂�！薄拔以撛趺崔k呢？向前還是退回？”最終我還是選擇了退回岸邊，抓住欄桿�？纯吹侥敲炊嘈∨笥讯歼�在水里玩耍，一種別樣的感覺涌上心頭。
我決定重新開始下水，在姑姑等人的鼓勵下，我勇敢地向水里跳了下去，慢慢地游到了對岸，我終于戰(zhàn)勝了自己。接下來，一發(fā)不可收拾，我和其他小朋友玩起了水上滑滑梯，打水仗等游戲，玩得不亦樂乎。
時(shí)間在不知不覺中過了，在姑姑多次的催促下，我依依不舍地告別了清澈的湖水和我的朋友。
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敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
人生總是彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風(fēng)順的，我們會遇到很多困難，在面對一個個困難的時(shí)候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時(shí)無刻的鼓勵著我們，讓我們充滿自信。
記得小時(shí)候一次，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過來，和藹可親的對我說：“乖，孩子，自己站起來，你能行的。你是最棒的，加油！也許是媽媽的話語有一股魔力吧，我真的自己站起來了，我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。
記得還有一次，是上五年級時(shí)，考試了，考過后，我滿懷信心的走出考場，以為自己做的很好，哪知數(shù)學(xué)成績出來后卻是中下生僅僅72分。我的目光頓時(shí)黯淡下來，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺得好痛，仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶。很長時(shí)間都走不出心中的陰影，老師鼓勵我說：這次考不好。同學(xué)們也安慰我說：別難過了，你只要努力，下次一定能的，你要相信你自己啊。面對著老師、同學(xué)的鼓勵我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的光亮，過后，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，終于功夫不負(fù)有心人，我在期中考試中考出了較為理想的成績。
放假啦，我開始學(xué)騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我害怕，不敢學(xué)，爸爸媽媽便鼓勵我說：孩子，沒事的，有我們呢！你不會摔倒的.，爸爸、媽媽保護(hù)你。來爸爸媽媽來教你如何騎聽了爸爸、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車，沒想到，只有一會的功夫，我便學(xué)會了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
鼓勵填滿了我的生活，鼓勵就像那河床即將干涸時(shí)，一條歡快的小溪，填補(bǔ)了那河床；鼓勵就像田野即將干涸的時(shí)候，下了一場及時(shí)雨，使田里的莊稼得到滋潤；鼓勵就像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把溫暖的火把，沙漠中的一股清泉。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
20xx年5月12 日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的8.0級特大地震災(zāi)害。地震中，發(fā)生了很多感人的故事，譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽東汽中學(xué)的教學(xué)樓，在強(qiáng)震中轟然坍塌，當(dāng)時(shí)正給高二一班教授政治課的譚千秋老師，完全可以逃脫，但是在緊急時(shí)刻，他選擇了留下，用生命作支撐，用血肉之軀掩護(hù)4 名學(xué)生。救援人員挖掘時(shí)，譚老師最后的姿勢定格在這樣一個畫面上——只見他雙臂張開，趴在一張課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，死死地護(hù)著桌下的四個孩子，花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救，而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開了這個世界。
譚老師是湖南祁東人，1978 年，他以優(yōu)異的成績考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè)，整個四年的大學(xué)生活，他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實(shí)在、勤奮和吃苦耐勞，為了節(jié)約錢，打一個菜能吃兩三天，這頓多了留著下一頓吃，他從不浪費(fèi)。憑著他優(yōu)異的成績，本可以留在學(xué)校，結(jié)果他還是去了四川，就像一顆堅(jiān)韌的柳樹，插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年，只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什么花紅。甚至把生命也獻(xiàn)給了四川，走出了另外一條生活道路。
譚老師， 如果沒有這場地震， 我想， 在世人眼里，或許您就是一個平凡的老師�？墒�，您知道嗎？如果沒有這場地震，我寧愿您普通，寧愿您平凡，寧愿您好好地活著。
我會牢記您那永恒的瞬間，您那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí)，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。 譚老師，您用自己的無私無畏向世人展示著自己的`良知，奏響了蕩氣回腸的生命頌歌，用自己的生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人，才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古，永遠(yuǎn)激勵著后人。
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