關(guān)于敘事優(yōu)秀作文400字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今天是大年三十，明天就是新年了，大街小巷洋溢著過(guò)年的氣氛，馬路兩旁的樹上都掛滿了燈籠，家家戶戶門上貼上了大幅對(duì)聯(lián)，街道上人山人海，人們挑選著各種各樣的年貨，看上去個(gè)個(gè)都很開心。

　　晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……大家都到了大伯家吃年夜飯。又過(guò)了一會(huì)兒，開飯了，餐桌上的菜可豐盛了！有大塊雞肉、紅燒牛肉、鴨子蘿卜湯、小炒魷魚……都是我最愛吃的。吃飯時(shí)大家都互相敬酒，互相說(shuō)著敬語(yǔ)。吃完飯后，大家都做起了自己想做的事情：爺爺、奶奶和爸爸都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我和媽媽則上電腦房玩起了游戲。

　　時(shí)間過(guò)得可真是快�。×泓c(diǎn)到了，要放鞭炮了，外面?zhèn)鱽?lái)噼哩啪啦的聲音，這邊的聲音弱了，那邊的又響起來(lái)了，爆竹聲此起彼伏的，好像是在告別二零零九年迎接新年一樣。這時(shí)我家的鞭炮響了，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀看，“啪——啪——啪”的煙花四起，響亮極了，好像是在慶祝這新的一年來(lái)到了，要有新的'開始。

　　新的一年又開始了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要在新的一年里好好學(xué)習(xí)、天天向上，取得更好的成績(jī)。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天學(xué)校組織大家去紅十月軍校秋游。早上，我們乘大巴車來(lái)到了紅十月軍校。一下車我看到了一排解放軍叔叔，他們有的穿著軍服，有的穿著迷彩服。

　　我們排好隊(duì)后，和二（3）班、三（1）班的學(xué)生一起在一位穿著迷彩服的叔叔帶領(lǐng)下，來(lái)到了雷鋒博物館。在雷鋒博物館，我看到了幾個(gè)雷鋒的雕塑，觀看了一部短片，短片講的是雷鋒幫助別人、做好事的.內(nèi)容。我還看到雷鋒以前用過(guò)的一些物品。

　　出了雷鋒博物館，叔叔帶我們爬了一座小山。在爬山過(guò)程中有三座橋，我記得第一座橋是最陡的，我走在上面很害怕。爬完山，我們跟著叔叔來(lái)到了“橋世界”，“橋世界”里有各種各樣的橋。我和同學(xué)們一起爬了繩橋，走過(guò)S形的木橋，穿過(guò)吊橋。穿過(guò)吊橋時(shí)，我在上面晃了幾下，把后面的同學(xué)都嚇到了。

　　玩完“橋世界”叔叔將我們帶到一個(gè)房間，說(shuō)讓我們吃午餐，于是大家將桌布鋪到地上就準(zhǔn)備吃午餐。突然聽到叔叔吹的哨聲，大家連忙跑過(guò)去集合，等人到齊了以后叔叔才讓我們開始吃午餐。

　　午餐后叔叔帶我們?nèi)サ囟茨沁呁�，要求我們聽到哨聲后集合。我玩了四個(gè)地洞，剛準(zhǔn)備下第五個(gè)地洞，聽到了哨聲，我連忙喊周圍的同學(xué)集合整隊(duì)。整完隊(duì)就上了車，我們不舍地離開了紅十月軍校。

　　這是一次特別的秋游，是我最喜歡的一次秋游！

敘事優(yōu)秀作文400字 篇3

　　上個(gè)學(xué)期快放假的時(shí)候，我參加了一次學(xué)校組織的大隊(duì)干部培訓(xùn)，很有收獲。

　　隊(duì)干培訓(xùn)共分兩天，第一天的時(shí)候，老師讓我們用抽彩色卡紙的方式來(lái)選你去哪個(gè)隊(duì)，再?gòu)拿恳粋�(gè)隊(duì)里選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)要給自己的隊(duì)起名字，確定口號(hào)，每個(gè)隊(duì)輪流展示自己的隊(duì)名，喊出自己的.口號(hào)，很快大家都完成了，隊(duì)名可真是五花八門啊，有龍虎隊(duì)、星星閃爍隊(duì)、揚(yáng)航隊(duì)、火炬隊(duì)等等，我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì)，口號(hào)是：雄鷹，雄鷹，勇奪第一！

　　第二天，大家有說(shuō)有笑地帶著自己的工具來(lái)到學(xué)校集中，去參加六榕街社區(qū)的活動(dòng)，我?guī)Я艘话褣咧�，宋老師給每個(gè)隊(duì)安排了不同的任務(wù)，我們隊(duì)的任務(wù)是綠化。我和我們隊(duì)的一個(gè)大姐姐來(lái)到了一棵小樹面前，我們先用水桶裝滿水，再幫小樹澆水，接著，再用掃帚把小樹周圍零零星星的落葉和垃圾打掃干凈，回到學(xué)校后，老師說(shuō)了獲得前三名的隊(duì)，雖然我們隊(duì)沒有得到前三名，不過(guò)我依然很開心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了和不熟悉的人一起建立團(tuán)隊(duì)，共同完成任務(wù)的樂趣。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇4

　　在我的心目中，有許許多多我想點(diǎn)贊的人，有熱情好客的奶奶，有親切和藹的.老師，而我最想點(diǎn)贊的，是我那心靈手巧的媽媽。

　　寒假里，老師布置了一個(gè)“制作小雞仔”活動(dòng)。我和媽媽打算來(lái)比比誰(shuí)做得好。媽媽自信地用剪刀飛快地剪下一個(gè)模板，從衣柜里找出了一件我幼兒園的衣服，然后就對(duì)著模板剪下了兩塊布。媽媽拿出了針線，把兩塊布擺在一起，左縫縫，右補(bǔ)補(bǔ)，只露出后面一個(gè)缺口，其它呢，都被縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是鬼斧神工呀！媽媽靠著那個(gè)缺口給布翻了個(gè)面，塞進(jìn)了一大團(tuán)潔白無(wú)瑕的棉花，把幾根毽子上的彩色羽毛塞進(jìn)雞仔的屁股上，外面的毛露在了外面，縫上了線，一個(gè)雞仔的樣子很快就顯露出來(lái)了，剩下就差眼睛、嘴巴、雞冠和翅膀了。媽媽從黃色海綿紙上剪下了兩個(gè)三角形，兩個(gè)橢圓，她把橢圓貼在了兩側(cè)，兩個(gè)三角形折起來(lái)穿插在一起，縫了幾針做好嘴巴，她又用黑線縫了好幾下，成了一個(gè)黑乎乎的眼睛，雞冠也很快縫好了，做成了一只精美別致的小雞仔。

　　媽媽，我要為你點(diǎn)贊！你是一個(gè)心靈手巧、聰明能干的人！

敘事優(yōu)秀作文400字 篇5

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在家，閑得實(shí)在無(wú)聊，就拿起一本恐怖小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)，看到驚險(xiǎn)的時(shí)候我會(huì)尖叫，看到有鬼的時(shí)候，我會(huì)把書扔到一邊，但是，過(guò)不了一會(huì)兒，我忍不住又拿書看了起來(lái)。

　　正當(dāng)在我看一篇關(guān)于吊死鬼的故事，我剛好看到“有人發(fā)現(xiàn)濃密的樹葉中掛著個(gè)吊死鬼”時(shí)，突然一道閃電從漆黑的窗外一閃而過(guò)，接著又是好幾下，閃電照亮了整個(gè)房間，突然間，我聽到了門開的聲音，一陣風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，我感到有人……不，應(yīng)該是鬼，無(wú)聲無(wú)息的.，像一陣風(fēng)一樣在靠近我，我不由得回頭看了一下，只見一個(gè)“吊死鬼”，臉很白很白，像墻一樣毫無(wú)血色，血淋淋的舌頭拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，嘴巴里還滴著血，眼睛里布滿血絲，眼珠是綠色的，長(zhǎng)發(fā)披散下來(lái)，只是她的手指骨頭都露了出來(lái)，一身白衣，用沙啞地聲音說(shuō)：“還我命來(lái)——”我被嚇地臉色刷白，眼睛和嘴巴都張地老大老大的，一蹦三尺高，把天花板都撞破了，但我不覺得疼，尖叫一聲，暈了過(guò)去……

　　第二天早上，媽媽很奇怪地問我：“昨天你在干什么?房門也不關(guān)，下了一整夜的雨你窗戶也沒關(guān)，只是天花板有了一個(gè)洞，你睡的姿勢(shì)也很奇怪，恐怖小說(shuō)扔在一邊�！蔽覜]告訴媽媽怎么回事，這是我的一個(gè)秘密。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇6

　　暑假，我去學(xué)習(xí)生存必備的一項(xiàng)技能——游泳。

　　我們先在岸上學(xué)習(xí)了游泳的姿勢(shì)，再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松，就像魚一樣。我們看完了示范，躍躍欲試。在岸上，我們學(xué)得好好的，可是一入水，我就像“旱鴨子”似的，不一會(huì)就咕嚕咕嚕的.沉下去了。

　　教練沒有辦法，只能給我們游泳圈，在水里練習(xí)。就這樣一天天的過(guò)去了，課也快學(xué)完了，可我們這些學(xué)生還套著游泳圈，在水里快活的游來(lái)游去。

　　到了最后一天，教練把我們的游泳圈取掉了，并且讓我們?nèi)タ植赖?。8米泳池。其他人都反抗著，不下去。教練卻像一個(gè)“惡魔”，把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)“油鍋”。所有在水里的人的眼睛里充滿了恐懼的神色，拼命的游著……教練望著我，他那鼓勵(lì)的微笑，在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑�？謶忠稽c(diǎn)一點(diǎn)的彌漫了我的全身，教練快速的將我扔進(jìn)了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬，拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了，我竟然在游動(dòng)，我就像獲得重生。我快樂的在水里游著，一直游到了下課……

　　到家了，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”

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