有關青春敘事作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的青春敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
青春敘事作文 篇1
時常羨慕:有人手捧鏡子,細致端詳自己小小臉蛋,接著便用手摸幾下。感觸滑潤,然后露出潔白的牙齒,微微一笑。
大概是“天妒我英俊”,臉上長滿了密密麻麻的青春痘,心里沒上厚厚的塵埃,仿佛要窒息心靈。話說一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神圣;樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗;人類穿上了服裝從此踏上了文明之路。但是,臉長滿了青春痘之后,如同戴上了丑陋的面具,那份英俊被掩埋于丑陋深淵,萬劫不復,永不超生。
心靈一向純潔的我起初對這小小青春痘并不太在意。但在美麗貴族里丑陋很快得以展示。我們班的男生英俊瀟灑,女生美若天仙。天天面對一張張滑滑的、嫩嫩的臉,竟感到自己如此卑微。他們的臉白若鏡子,致使你看他們時,便毫無忌諱的映出你“芝麻開花”的臉,令你不敢多瞅他們一眼。在我眼中,他們就象天鵝,而我是一只丑小鴨。但愿自己有一天也象童話里的丑小鴨一樣變成美麗的天鵝。純潔之心開始動搖,首次這么強烈憤慨上天的不公。
嘿!終于有一天噩夢開始了,有人對你坦白:“你的臉太多青春痘了”是的,有時我也覺得自己是個非典患者。
這句話如同惡魔索繞著我,令我無法擺脫。沒有照鏡子習慣的我,對鏡子更是蒙上一層恐懼與陰影。一時,鏡子成了痛苦和卑賤的聯(lián)想,增加了恐懼的砝碼。所以我不敢看到鏡子里面的我,只想保留兒時天真容貌的美好印象,也很少用手去輕撫臉部,凹凸不平,只會嚇到自己?粗鴦e人一張張絕世嫩臉,羨慕不已。
之后,漫步校園,我再也沒有昔日的昂首挺胸。我總把頭壓得很底很底,俯視著鞋子走路。也許這樣就接收不到“鏡子”反射我臉部的丑陋之光,心里慰然多了。天天如此,以至于有一天去食堂不小心頭碰到一棵大榕樹伸張出來的枝椏,被旁人一陣哈笑,最后一樣出丑。唉!
經過與思想斗爭一番之后,我稍微把頭抬起,嘗試欣賞每天都不同的太陽。那時一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周,一遇到西施就閃。漸漸的,我發(fā)現(xiàn):原來象我這樣的“花花貓”還真不少咧!心里自然舒服多了。學校之小,碰面還是時常有的。有一次竟遇到了我們班的頭號美女,舉起想大招呼的手又放下了,腦中閃出“退堂鼓”的口號。我認為丑小鴨與天鵝交朋友簡直是異想天開?扇思抑鲃痈愦蛘泻袅,本應慶幸的我卻露出委屈的笑容便匆匆走過,心跳加速,久久不能平靜。
真搞不懂老天為何如此折磨和戲弄我,興我開這么大的玩笑,事先也不與我商量,我定能找出千千萬萬條理由來拒絕他。直到有一天我終于看到了一絲曙光——同學給我介紹了一種治痘的.藥,才六塊。我一時興奮極了,下午便買了一支。顧主還建議我多吃清涼的東西:如苦瓜?!我的救星來了,它全身綠綠的,不正象征著希望嗎?晚上我便迫不及待的搽上了藥膏,心里充滿期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起來第一件事便是照鏡子,鏡子一時又成了吉祥物。但當我看到鏡子那一刻,我愕然了,有如世界末日之感。剎時間空氣好象凝固了,四處靜悄悄的、茫然然的。接著我又想了想:“即使是靈丹妙藥也不會這么快吧”?接下來的幾天,我每晚都繼續(xù)搽藥且藥量增多。為了迎接變成天鵝的那一刻,我付出了比丑小鴨多十倍的辛酸與執(zhí)著。每早又拿著鏡子端詳一下,看看究竟少了幾粒青春痘,然后又是一陣沮喪,希望之火一點點熄滅。顧主的建議也早已烙入我的腦海。于是我天天吃苦瓜、日日喝涼茶、一天是N多次廁所。本以為噩夢接近尾聲,但是新的惡浪又漲起,一波未平一波又起。如今我得躺在醫(yī)院,原因是搽藥過量產生副作用。
此刻我只能呻吟:
秋天、落葉、樹枯、草黃。
原來,鏡子照得出人的面卻照不到人們的心。
青春敘事作文 篇2
“有的時候一個人說真話,是因為他誰也不在乎!
“有的時候一個人說假話,是因為想獲得別人的認同!
看完了《誰的青春不迷!,而且是看了三遍,可能是因為每次看的時候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時候震撼最大,很感動,寫了滿滿一頁紙的感觸,拿去給好友看,結果他們都去看了,回來跟我說真的很好看,那個時候我是很幸福的吧,因為有這么一群志同道合的朋友,哈哈哈!
昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂的一次,不知為什么,和別人一起看的時候真的會被別人的快樂情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說,自己越長大,越不知所措,只能看淡一切,強迫自己不去想,比如說,親情,友情,愛情。
昨天晚上看到林天驕在三好學生頒獎典禮上說,她要做一個表里如一的人,那時姐姐說,其實沒有誰會是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的詞語,可是誰會做到呢?有的時候內心的孤獨只有自己知道,那種想說不能說的感覺,很痛苦,不是嗎?就像昨天家長會的時候,自己在空無一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰知道呢,她們看到的只是那個好似沒心沒肺,會開玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。
有的時候破開重重迷霧看到真實的自己,反而覺得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著些許美好,對未來,對夢想,對一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的.我,我真的不想面對,那樣活著,真的很累。
煙火很美,可是只會絢爛在剎那時,絢爛過后毫無痕跡,剩下的依舊是無邊無際的黑暗。青春,多么美好的一個詞,我不想白過,這一生,我也不想白來過這個世上。有時候會想,為什么仇恨會深深地扎根在人的心里,而快樂卻不會,因為快樂太過美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過痛苦,可是真的痛苦大過快樂嗎?還是,快樂只是暫時的麻醉劑,只不過是讓自己暫時忘掉痛苦罷了。
誰的青春不迷茫,就像這次的成績一樣,努力了一個月,終究還是沒有考好,不過好在還有機會,我不會放棄,對嗎?
現(xiàn)在在聽著王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒聽了呢,可能有些時候,自己內心的溫暖,真的來自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內心的感動。他們不算是我的偶像吧,因為我沒有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!
青春敘事作文 篇3
青春是一道明媚的憂傷!碑斘业谝淮慰吹竭@句話時,感覺有東西在慢慢走遠,我卻無能為力。只是站在離地平線不遠的地方盯著它留下的一絲痕跡,直到眼睛生痛。
不經意中看見一句話:“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換。 蔽倚α,笑得無奈,笑得憂傷。
夢的破碎
我是一個叛逆的孩子,我厭惡循規(guī)蹈矩的生活。我總是桀驁不馴地捧著《三重門》,聽著耳塞里傳來的JAY撲朔迷離的歌聲,上課時睡覺,下課時東逃西跑,走過大片浮云樣的時光。
我不屑于老師的教誨,父母的關愛。我執(zhí)著于自己的“快樂”,倔強到夢的破碎-中考的失!
當中考結束后收拾書桌時,看見那些幾乎全是新的書,突然就十分的后悔和愧疚。對家人,對老師,對自己。那么多那么多愉快燦爛的日子,轉眼間就被我放肆地揮霍。直到那天考完了,我才后悔了。那些兒時的夢想,似乎在一步步地遠離我。
我懷念那些可以睡覺可以講話可以搗亂可以畫畫可以背英語可以做數(shù)學,甚至可以發(fā)信息可以打手機更是可以好好學點知識的日子,那些悠閑美麗我卻未曾珍惜的日子。人總是這樣,擁有的時候回毫不留情地揮霍,而失去了才想起當初應該好好的珍惜。
我站在15歲的路口,悲傷地看著時光的洪流轟轟烈烈地卷起我,一路橫沖直撞。顧盼間,我感覺到沿路鋒利的巖石劃過肌膚的冰涼,我在難過,迷茫的不斷反復中。
奔跑的季節(jié)
時間就像一個魔法師,拿著手里的魔棒,任意地改變一個人。
歷經失敗后,我知道,我必須為自己的未來去打拼,為自己的理想去奮斗,我必須堅持下去,哪怕自己真的已經不堪重負。
為了自己的夢想,我選擇了文科;為了自己的興趣,我選擇了文科;為了證明自己,我選擇了文科。但文科的學習并不像我想的那樣是一種幸福。上課,下課,做作業(yè),這仿佛是我生命的全部。我放棄了我最熱愛的文字,我放棄了我最熱衷的音樂。我不再對世界大喊無奈,而是充實自己,最大限度地揮發(fā)自己的才能,拼命干好每一件事。我朝著那個有微弱光芒的目標奔跑,頭也不回。
青春拐彎的地方
我17歲了,我上高二了,還有一年我就將站在成人儀式的典禮上了。我知道我要和我的童年和我的少年說再見了,那些玩具那些卡通那些游戲不再屬于我了,我再也沒有資格騎上旋轉木馬對著父母傻笑著拍照片了,我再也不能一遇到挫折就跑回家躲在我的小床上,蒙著頭大睡一覺,醒來有父母關心的問候,安慰……我看到自己的淚水滴了下來,滴在地上,潤濕了一點,又迅速干掉。
繁華落盡,如夢無痕。原來過去只屬于過去,可以把它當作最純凈而溫馨的記憶收于心底最柔軟的'地方。那些華麗的,憂傷的,懵懂的,苦澀的,關于青春,關于夢想,關于幻想,悠忽之間,就在生命里徒然蛻變。
“高三意味著中國孩子青春的結束”我一直相信這句話。曾經的曾經,覺得一切離我還是那么遙遠。而現(xiàn)在,在不知不覺中我已經站在青春拐彎的地方,站在一段生命與一段生命的罅隙。帶著一個蒼白如紙的夢,我又開始前行。我知道,我會在未知的道路上一直走下去,無論曲折抑或是平坦。一步步走向遠方,沿著夢想的軌跡,走向我未知的未來……
后記:這是這次創(chuàng)新作文大賽復賽時我寄出的參賽作品。很遺憾的是,我沒能被認可,沒能憑借自己的實力去那個我夢想中的城市。這是我第一次參賽,也許也是我高中階段最后一次參加的比賽。
青春敘事作文 篇4
青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時代,在校園時代我們都有幻想過,也有沖動過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會小小的規(guī)劃著未來的藍圖,幻想將來一個成熟的自己。小小的心愿又小小的.叛逆,這是成長的渴望。
而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園,球場的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場,喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅強”。
我們的青春,為比賽的熱情,為學習的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長出了花,她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場少了許多的身影。高考后,試卷練習的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學。
青春敘事作文 篇5
我們的青春是否要按著長輩規(guī)定的軌跡走下去,還是義無反顧的尋找自己的人生?
——題記
這篇文章的標題是借用了一部電視劇的名字,雖然已經播完很多年,但我還清楚的記得那個家庭三個女孩的夢想與她們父母的堅持。我們家也是一樣,從我記事開始,我家的親戚們就很喜歡制約別人,不管是自己的孩子,或是別人的孩子,總是規(guī)定這樣那樣的法則,小的時候我就因為貪吃了給姥姥買的鮮肉月餅而被當眾訓斥,大姨把我叫到大廳,當著姥姥退休以前的同事和一些鄰居劈頭蓋臉的教訓我,我媽在椅子上坐著,悶不做聲,絲毫沒有為當時年僅七歲的我辯解,最后,還是鄰居們的`勸說下以打我五下掌心而告終。在這個家族里,不僅是我,每一個屬于這里的孩子都生活在一片畸形之中,我們享受著畸形的愛。 在我上初中那年,表姐趕上高考,分數(shù)下來后,全家人都為她出謀劃策報什么學校,報什么專業(yè),表姐雖學的理,但她愛好文,她也偏文,她曾經跟我說過,要是可以,她將來想當一名律師,為人們尋求公正。
一開始,大家都顧著詢問什么專業(yè)好,哪個學校名聲高,但卻忽略了最重要的主角,表姐的意見。說白了,所謂專業(yè)好,不過是將來好找工作,掙錢多罷了,可這在我們這些小屁孩兒眼里最無所謂的事情,在大人心里卻是最重要的。最終,經過多方排查,發(fā)現(xiàn)了那年最好的專業(yè)——土木工程。當大姨拽著表姐問她這專業(yè)怎么樣時,我似乎看到她眼中的那一絲不甘。她在不甘什么,難道她還對兒時的夢想存在些許保留?盡管有不甘,她還是選擇了那個她絲毫沒有了解的專業(yè)。
我本以為表姐會向親戚們期望的那樣,畢業(yè)后會到一家不錯的公司,領一份不錯的收入,過一段不錯的生活,可她卻偏偏反其道而行之,在大二那年轉了專業(yè),她轉到她喜歡的法學系。我至今還記得那個黑的似墨一般的夜晚,久久不能忘懷。那天全家人都在姥姥家聚會,我在客廳里看著電視,在沙發(fā)的另一邊專心玩手機的大姨猛地站起來,焦急的撥通了電話,從她說話中發(fā)現(xiàn),表姐微信告訴了她自己已經通過測驗,轉入了法學系,大姨在電話的另一頭喘著粗氣,心中的火好像不能一下爆發(fā),她難過的好似自己遭遇了什么不公似的,眼淚嘩嘩的往下掉。過了一會兒,她癱坐在沙發(fā)上,自言自語的說:“啊呀,孩子大了,管都管不了了,好不容易進了土木系,怎能說轉就轉呢……”在大家的勸說下大姨終于想開了,畢竟這是表姐自己選擇的路。
回到家里,我小心的問了問媽媽關于這件事的看法,她嚴肅的對我說,小時候嚴厲的教訓我是因為不想讓我在成長中走歪路,但是現(xiàn)在我長大了,有了自己的想法,那就要按著自己的心走,畢竟人生只有一次,不要后悔就好。 其實,很多家長都希望自己的孩子可以成才,但期望他成才的原因并不是為了自己,而是希望他可以盡力去過自己想要的人生。青春期的我們,只要走正路的夢想就去追吧,相信父母也會從心里祝福你,支持你!
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