【精品】寫敘事的作文集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫敘事的作文 篇1

　　周日上午，媽媽帶我去終南山的動(dòng)物園玩。

　　車行駛在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山披上了綠色的外衣，一座座山峰高聳入云，連綿起伏，白云飄蕩在它們周圍，簡直就是一幅美麗的山水畫。

　　到了動(dòng)物園，撲入眼簾的是一棵棵挺拔筆直的大樹，還有各種奇形怪狀的.石頭，路邊開滿了五彩繽紛的花朵。山腳下的天鵝湖清澈見底，很多美麗的天鵝在湖面戲水。你看，還有一只真的很像童話里的“丑小鴨”。

　　我喜歡這雄偉的大山，喜歡這秀麗的天鵝湖，喜歡我們祖國的山山水水！

寫敘事的作文 篇2

　　今天老師組織我們?nèi)�班同學(xué)整理清潔區(qū)。一聽到要?jiǎng)趧?dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍。來到清潔區(qū)，老師指著院墻邊的石頭說：“今天下午的勞動(dòng)任務(wù)有三個(gè)，一是搬走這些石頭；二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉；三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù)，就和我們一起熱火朝天地干了起來。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭，我們喊著號子——“一、二、一”，一步一挪，到了目的地，放好石頭，“終于搬到靠墻的`一邊了!”我撫摩著自己的手說。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭，他們挖著挖著，吳小龍自言自語地說：“這里有一根樹根，還是花的呢�！背ｊ坑钆み^頭仔細(xì)一看，大聲叫到：“吳小龍，這是蛇，不是樹根!”

　　吳小龍不相信，用木棍桶了桶，仔細(xì)一看果真是蛇：“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開去。大家都驚慌了，在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快，三兩下就把蛇打死了。老師擔(dān)心我們的安全，一邊自己挖，一邊指揮我們運(yùn)走挖出來的石頭。

　　那邊掃落葉的同學(xué)也認(rèn)真地打掃，他們分工明確，掃的掃，裝的裝，倒的倒，拔草的同學(xué)也不甘示弱，兩手一刻也不閑著。

　　終于勞動(dòng)結(jié)束了，老師贊賞地說：“我還不知道你們能做這么多事呢!”

寫敘事的作文 篇3

　　讀萬卷書，行萬里路，讀書伴我行。書是人類進(jìn)步的階梯，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起，書成了我生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得日子無味，便覺得時(shí)光的漫長、單調(diào)，便覺得生命失去了生機(jī)。

　　我對書的欣賞和閱讀，在于博、雜：或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞軼事……古今中外諸子百家，都令我如癡如醉。古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡拇_不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。從書中，我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中，我了解了很多的歷史知識，如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地，也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴�敗就氣餒，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金，同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，欽佩居里夫人的大公無私、造福人類，讀書伴我行。

　　書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識之力量。

　　書，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)�來了智慧和力量，它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書，給予了我太多太多。所以，我愛讀書！

　　同學(xué)們，在祖國和平的.藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以，我們應(yīng)當(dāng)心無旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識的同時(shí)，博覽群書。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博。書本豐富人生，知識改變命運(yùn)！同學(xué)們，讓我們與書為伴，一起遨游于知識的海洋，勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧！

　　有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠(yuǎn)伴我成長。

寫敘事的作文 篇4

　　暑假之中閑來無事，釣魚成了我和爸爸不可缺少的一項(xiàng)消遣。

　　大概在8月20號左右吧，我第一次來到了植物園釣魚場，這里是一個(gè)收費(fèi)釣場，離我們家又很遠(yuǎn)，來這里釣魚本來極不方便，可爸爸定要選擇來這里，為什么哪？原因很簡單，就因?yàn)閹滋烨拔覀児渲参飯@時(shí)來這里看了一眼，老爸無意中一回頭居然看到有一個(gè)釣友正滿頭大汗的舉著一把彎成大弓的釣竿。走近一看，我們嚇了一跳，釣線的另一端宛然一條半米長的大物，只可惜一小會(huì)兒它便脫鉤而逃。不過這一下我們也是驚訝之極，事后老爸估計(jì)了一下，那個(gè)東西至少有五斤左右！不用說，今天會(huì)站在這里，自然也是因?yàn)槟且惶斓?驚鴻一瞥！

　　話說回來，這一天我們來的相當(dāng)?shù)脑�，不過不多的幾個(gè)釣位上已有了不少人，我左左右右的尋么了半天，找了一個(gè)看起來還不錯(cuò)的釣位下桿開釣。過了一段時(shí)間，那浮漂還如柱子一樣一動(dòng)不動(dòng)。我們苦惱不以，這時(shí)旁邊傳來“撲通”一聲，我一聽這聲頓時(shí)精神大振，跑去一看，一條一斤多的白鰱已躺在了地下。仔細(xì)一看那釣魚的人，裝備和那天那位釣友一模一樣，卻不是他是誰，我不禁佩服之極。

　　這一天我們幾乎沒什么收獲，但別人少說都上了一條鰱魚，而我們只搞了幾條鯽魚和一些白條，我知道是初次來不清楚情況的緣故，可后來才知道純粹是餌料和釣組的原因。

　　兩天后，我們經(jīng)過全方面的改造，又來到了這個(gè)釣場。來這一看，居然只有一個(gè)人，我們找了一處極好的釣位，仔細(xì)的釣了起來，一直到了十一點(diǎn)左右我的浮漂出現(xiàn)了一個(gè)有力的下頓，宛然便是一個(gè)大魚的信號，我立即使大力揚(yáng)竿，“嘭”的一下，就似掛住了塘底一樣，突然那魚以極快的速度沖向一旁，我當(dāng)即大喜。把它拉到了一邊開闊的地方，那魚勁力奇大左突右沖，說實(shí)話，我在此之前從未遛過大魚，登時(shí)不免慌了陣腳，幸虧爸爸在一旁指點(diǎn)。我又是“8”字又是“之”字的折騰了半天，終于把這個(gè)大物拖到了岸上，讓我又驚又喜。再仔細(xì)一看這條白鰱，只見它身長一尺有余，頭部碩大，幾乎占了整體的三分之一，一張大嘴一張一合，居然帶有兩分恐怖，倒讓我有些生畏！接后爸爸又上了兩條大魚，天以快黑了，三條二斤多的大白鰱擺在面前，我們欣喜萬分。在欣喜之余，我回憶了以下，我們居然跑了八條大魚，我不禁駭然！

　　自那次之后，又過了兩天，我們禁不住誘惑，又奔去了植物園釣場。

　　這次那里依然人煙稀少，我們直奔上次的老釣位。十點(diǎn)左右，我們開始上魚了，這次上魚的頻率比上次稍快，一天共釣五條大白鰱，還上了不少白條，真是過足了魚癮！

　　這幾次垂釣非常有趣，我非常開心。同時(shí)我認(rèn)為垂釣活動(dòng)有益于身體健康，我要堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將釣魚進(jìn)行到底！

寫敘事的作文 篇5

　　7月20日，百官街道將舉辦“暑期中小學(xué)生紀(jì)念建黨90周年唱響中國 奔向未來 經(jīng)典紅歌大合唱比賽”。我們社區(qū)唱的是一首家喻戶曉的《歌唱二小放牛郎》，我擔(dān)任朗誦和領(lǐng)唱的角色。在比賽以前，我們做了充分的準(zhǔn)備，媽媽鼓勵(lì)我：“孩子，只要盡力了，假如比得不好，媽媽也不會(huì)怪你的。

　　光陰似箭，日月如梭，7月20日在我們不斷地練習(xí)中來臨。

　　比賽開始了！一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我們的眼前。9.37，9.42，9.43，9.46……一直到9.66，比分越來越高。到我們了，我的心一起提到了嗓子眼，我一連做了好幾個(gè)深呼吸。

　　我們上臺了。我開始朗誦�！坝幸皇赘柚{……”霎時(shí)，原本喧嘩的劇場變得安靜，只有我那嘹亮而自信的聲音在劇場中久久回蕩。整個(gè)過程十分順利，歌唱完了，我們一鞠躬，臺下便暴發(fā)出熱烈的`掌聲。媽媽不斷地表揚(yáng)我。9.53，是我們努力的回報(bào)。

　　雖然這次比得不太理想，只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但我們努力了，媽媽說過，只要你努力了，如果比得不好，也沒有關(guān)系。

　　我相信，在這次比賽中，我們盡力了，我們是最棒的！

寫敘事的作文 篇6

　　上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車把我送回家后，我的美好暑假就開始了！我狂奔回家，因?yàn)閶寢屢獛�我去海珠區(qū)玩。一回到家，我先報(bào)告喜訊：我得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

　　我們準(zhǔn)備要出發(fā)了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù)，要我們也背一點(diǎn)行李！別看我只說了一點(diǎn)行李，其實(shí)重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車，準(zhǔn)備找位置坐下，可是我才發(fā)現(xiàn)：公交竟然沒有位置，我跌跌撞撞地過了五站，終于到了目的地，此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，可是我還要走路前進(jìn)！

　　大概走了八、九分鐘，我進(jìn)了地鐵，買票、上車，突然，我的眼神落到了一個(gè)座位上，啊！是個(gè)空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開始睡覺，不知不覺，我做過了十四站，隱隱約約我聽到叫聲，原來是媽媽。哦！原來到站了！下了車，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子。“到目的'地了！”我們一起歡呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺了！

　　我現(xiàn)在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過，我還是很開心。不知道你們的暑假過得怎么樣呢？開心嗎？

【寫敘事的作文】相關(guān)文章：

寫敘事的作文05-31

敘事寫人作文08-20

寫春游敘事作文12-13

寫人敘事的作文12-12

敘事寫人作文09-22

寫人敘事作文08-30

寫父愛的敘事作文10-01

寫月亮敘事作文09-10

寫人敘事作文10-16

敘事寫人的作文05-15