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關(guān)于班級(jí)敘事作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的班級(jí)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)敘事作文 篇1
“兔牙隊(duì)”
今天上午上體育課時(shí),體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們?nèi)績(jī)深w大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊(duì)”。因?yàn)槲覀兊拈T牙都是剛剛長(zhǎng)出來的,大大的。我們都笑著看對(duì)方,不知道自己也有“兔牙”呢!
讀書決定未來
語文老師說,喜歡看偵探小說的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)很有分析能力;喜歡看武打小說的'同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)行俠仗義;喜歡看科技、發(fā)明書的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)成為科學(xué)家、發(fā)明家;喜歡看故事書的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什么都愛看。那我長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)當(dāng)總統(tǒng)呀?”
路隊(duì)與班牌
下午放學(xué)時(shí),天空下起了毛毛細(xì)雨,我們?cè)诮虒W(xué)樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個(gè)不停。沒辦法,我們只好往前走。一些同學(xué)拿書擋雨,一些同學(xué)拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。
出門后,一大群家長(zhǎng)向我們沖來,像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。
原來下雨會(huì)讓人倒霉,不過有班牌擋雨還是很幸運(yùn)的!
班級(jí)敘事作文 篇2
有一次,在辦公室里,有一老師輔導(dǎo)學(xué)生。老師想把他引到爐灶這個(gè)詞上去。就說:你們家用什么做飯。別人以為他會(huì)說爐灶?墒撬f:鍋。老師又說:鍋用什么點(diǎn)呀?他說:火。老師又說:火用什么點(diǎn)呀?生答:火柴。師大怒:火柴點(diǎn)什么呀?生小聲的說:鍋。
班級(jí)敘事作文 篇3
我們?cè)瓉淼陌嘀魅魏卫蠋熞郧白鍪裁词露枷茸屌@一次,何老師卻變了心。
有一天,做完操時(shí),何老師讓男生先走,然后女生后走,那時(shí)我們女生就鬧著說:“不公平,我們應(yīng)該向一班一樣,女生先走!倍猩鷧s高傲自大的說:“憑什么!蓖ㄟ^這見事,女生和男生爭(zhēng)吵不息……
半年過去了,因?yàn)楹卫蠋熞ムl(xiāng)下職教,所以我們換了一位數(shù)學(xué)老師,她姓賈,我們喊他賈老師。
賈老師看起來很好,但她有一次對(duì)我們女生真是太不公平了。有一次,老師讓我們?nèi)ンw檢,我想:老師是女的,一定先讓女生先走,可意想不到的是,賈老師毫不客氣的`說:“男生你們先走吧!蹦猩宦,連蹦帶跳,得意洋洋的走了,女生也只好坐在座位上等。
事后,我想:男生先走就先走,有什么大不了的,干什么事都要有先后順序。
班級(jí)敘事作文 篇4
“11,讀書要有選擇”,當(dāng)同學(xué)們朗朗的讀書聲響起的時(shí)候,我知道,上課了?僧(dāng)同學(xué)們讀到最后一句的時(shí)候,還不見老師的蹤影。他們一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,相互問道:“咦,老師呢?”“錢老師到哪里去了?”“不知道”“我也不知道!
這時(shí),我們的大班長(zhǎng)沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”,并說道:“我去叫錢老師”說著,她便離開了教室;貋頃r(shí)是一臉無奈:“找不到錢老師……”同學(xué)們聽了,表面上很無奈,可心里那叫一個(gè)歡喜,心里都想著:什么?錢老師不在?太棒了,可以自習(xí)嘍!
轉(zhuǎn)眼間,教室立刻變成了一個(gè)熱鬧的集市。同學(xué)們講話的聲音此起彼伏,身在這個(gè)環(huán)境中,我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)集市,四周是一家家商店,店主們都手舞足蹈,紛紛叫賣著:“我家的東西好啊,來我家!“不時(shí)還有幾聲雞鳴犬吠,好不熱鬧!
我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”,說著,他還取出了一個(gè)小型的噴霧劑,往劉佳仕臉上一噴。這時(shí)的劉佳仕可愣了,臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學(xué)們看了,都哈哈大笑了起來。有這般吵鬧的人,當(dāng)然也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人嘍,瞧!幾個(gè)女生正拿著資料書,預(yù)習(xí)課文呢,她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,不時(shí)還往課文上標(biāo)注些什么東西,跟上課沒什么兩樣。我看了,心里可不服氣,拿出資料來復(fù)習(xí),心想,我可不能輸給她們!
這時(shí),一位老師從窗邊走過。班級(jí)里的喧鬧聲一下子聽不見了,大家都屏住呼吸,注視著你周圍走過的老師。老師一過,班級(jí)又立刻回到了“菜市場(chǎng)”,大家“撲哧”笑出聲來,像被人點(diǎn)到了笑穴似的久久不能平息……
再看后面的陳鑫,古靈精怪的,在這時(shí)候又大喊了一聲:“錢老師來了!”同學(xué)們一聽,又為自己點(diǎn)了個(gè)靜穴,重又安靜回來。等了半天,連個(gè)人影都沒見到,我想,這時(shí)候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧!
班級(jí)里真是好久都沒有這么熱鬧過了!老師不在的時(shí)候,一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來。同學(xué)們都如岸邊的魚兒,終于回到了心儀的水中;如被困已久的`鳥兒,重又回到蔚藍(lán)的天空;如渴望上學(xué)的孩子,背上了幸福的書包……這難得一次的放松,為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩,當(dāng)今后我們還要更加努力,為畢業(yè)班沖刺!
啊,這就是老師不在的時(shí)候……
班級(jí)敘事作文 篇5
經(jīng)過了一個(gè)寒假,終于開學(xué)了,我在好幾天前就開始向往著學(xué)校那有趣的生活了。
今天,班級(jí)發(fā)生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。
下午,張老師布置完周末的作業(yè),又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備,讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(zhǎng)方體的模型和一個(gè)正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`正方體。老師的話剛說完,同學(xué)就開始了興致勃勃的對(duì)話。有一段很有趣:
我說:"老師,那帶一個(gè)麻將可以么?"有一個(gè)同學(xué)馬上接過去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學(xué)接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時(shí),我們聽明白的同學(xué)開始反駁他們:"什么啊?人家說的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來,老師也笑著說:"麻將牌應(yīng)該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標(biāo)準(zhǔn)。"
你看,中國的語言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關(guān)于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!
班級(jí)敘事作文 篇6
它,并不閃亮,但我喜歡它!它并不拔萃,但我依戀它!我愛我班,即使它不能成為最美的!但,因?yàn)橛褠,它在我們眼中永遠(yuǎn)是最美的!
走進(jìn)我的新班級(jí),第一感覺是,糟糕極了!因?yàn)槲沂菑男℃?zhèn)來的,聽說城里的孩子個(gè)個(gè)驕傲,總以個(gè)人為中心,不顧別人的感受!小氣不用說,看不起鄉(xiāng)下人……那一刻,我覺得我是世界上最倒霉的人!報(bào)怨媽媽為什么要讓我來城里讀書!
無奈,坐在教室里最邊邊的角落!
不過慢慢的,發(fā)現(xiàn)城市孩子的作風(fēng)并不是全是這樣的。而且,就算是吧,也不能怪他們。≌l叫他們從小就受城市影響!而且,我好象還沒有說到正題吧!給你們說些有趣的事吧!
早晨,我們每天都要做操!整個(gè)初一年級(jí)在那學(xué)校一共就有25個(gè)班,嚇?biāo)滥悖∶刻煸绯,我們班總是最后到,班?4人最多30人遲到。每次到了我們就會(huì)圍在一起聊天,總是沒法站整齊,總要老師來了。每次別的班都走了,我們班就要被體育老師留住,而班主任呢,瞧都不瞧我們,我們班主任可是年級(jí)老大啊(初一年級(jí)老師組組長(zhǎng)),我們卻總丟他的'臉,嗨!
第一次學(xué)月考試,學(xué)校開慶典會(huì),我們班主任主持,當(dāng)他站上舞臺(tái),正對(duì)的是我們班,(因?yàn)槭?班嘛,剛好一個(gè)板塊9個(gè)班,5班就在舞臺(tái)正中間下面。┪覀兙驮谙旅嬲f:“耶!是我們曹哥。 辈芾蠋焺傁胝f話,班上的“矮犟”突然大叫:“曹哥!”我們班聽了大笑,旁邊的老師更是笑不停止,后面的班級(jí)并沒聽到,但是班上的一人大聲叫著:“曹哥!哈哈……”全年級(jí)都翻騰了起來。我們的曹老師卻不動(dòng)聲色,開始讀稿子。
記得開學(xué)前幾天,我和一個(gè)女生發(fā)明了寢室室歌,并且同我們寢室的人都同意了,知道是什么嗎?告訴你吧,是濟(jì)公電視劇的主題曲,因?yàn)閷嬍依锍宋液湍莻(gè)女生,其余都是從小都生活在城里的。所以啊,他們對(duì)這些搞笑的歌都不知情,聽起來當(dāng)然新鮮。本來只有班上女生知道,結(jié)果不知道誰走漏了風(fēng)聲,在班上居然流行起來了,有次,學(xué)校舉行以“音樂之聲”為主題,舉行了一個(gè)活動(dòng)。哪個(gè)人或哪個(gè)班想上去唱就上去,我在下面聽著,突然奇想,把我們的班歌給唱唱!我把這個(gè)建議給原來和我一起發(fā)明室歌的女生說了,她是班長(zhǎng),十分贊同。這個(gè)消息很快傳給了班上所有人。接著,我和她舉了手,上面的主持人抽了我們,曹老師驚訝的轉(zhuǎn)過頭,班長(zhǎng)說:“我們?cè)敢猥I(xiàn)出我們班的娛樂型班歌!”曹老師嚇得大跌眼鏡,好像在說:“我怎么不知道?”上臺(tái)了,班上的人緊張的要命,班長(zhǎng)搶過支持人的話筒說:“因?yàn)檫@是我們班上私下的班歌,連老師都不知道,所以唱難聽了請(qǐng)別建議!只是想讓大家大笑一下!”這一說,班上的人放心多了,就像臺(tái)下沒人一樣大聲唱出來:鞋兒破,毛兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我……
下面早已笑開了花,唱完后,領(lǐng)導(dǎo)上來說:“不錯(cuò),就是應(yīng)該有這種精神,雖然不是很好聽,但是他們達(dá)到了他們的目的,就是讓大家笑!”曹老師呢,早已樂開了花!
有次,我們班被罰留在操場(chǎng)上跑10圈,在剛跑第一圈的時(shí)候,不知誰起的頭:團(tuán)結(jié)就是力量!我們班所有人馬上接下一句,就這樣唱下去;還有次,被罰全班每人做200個(gè)下蹲,這時(shí),“矮犟”唱起來:團(tuán)結(jié)就是力……量,我們?nèi)啻笮,集體說:“跑調(diào)了!”然后班上的所有人好像心有靈犀,一起唱起來了:團(tuán)結(jié)就是力量……其實(shí)啊,是大家團(tuán)結(jié)起來集體偷懶,有人還說:“要偷懶也要一起偷懶嘛,才找得到人‘陪葬’!”
班級(jí)敘事作文 篇7
今天上班會(huì)課,老師問了我們大家一個(gè)問題:你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢?
大家紛紛踴躍回答,眾說紛紜。同學(xué)甲說:“喜歡,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,氣氛特別好!蓖瑢W(xué)乙說:“喜歡,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長(zhǎng)得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽完,笑得上氣不接下氣,老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手,說:“喜歡,因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好,老師們也特別可愛!弊詈髥柕搅税嚅L(zhǎng),只見班長(zhǎng)沉著的站了起來,口吃清晰地說:“我也很喜歡我們的班級(jí),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,大家一起營造了一個(gè)很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍,但是,班里總有幾個(gè)人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會(huì)按照自己的`意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾!
講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒錯(cuò),班長(zhǎng)說到了重點(diǎn),大家都很喜歡這個(gè)集體,這個(gè)友愛的班級(jí),所以,為了這個(gè)班級(jí),為了這個(gè)家,我們要一起守護(hù),一起愛護(hù),不是嗎?”
隨即,班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……
班級(jí)敘事作文 篇8
去年11月底,我們五年級(jí)舉辦了班級(jí)籃球賽,規(guī)則是:本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進(jìn)行對(duì)抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。
“嘟”裁判一聲令下,男籃開始比賽了,我班率先搶到籃球,五一男籃也奮起直追,成功把籃球搶到,這時(shí),只聽旁邊的啦啦隊(duì)在喊:“五四,加油!五四,必勝!”我班又把調(diào)皮的籃球搶了回來,投進(jìn)籃筐,成功獲得一分,“耶”我們都開心得手舞足蹈?墒,失誤也在所難免,有幾次投籃,那籃球可真是氣人,就是不往筐里鉆,唉!
瞧這一次,我們成功搶斷了對(duì)方,把球投進(jìn)籃筐時(shí),籃球像一個(gè)會(huì)跳舞的娃娃一樣,在籃筐的兩邊左右搖擺,結(jié)果還是沒進(jìn)去,被對(duì)方拿下了籃板球,這籃球可真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃啊!
啦啦隊(duì)也很給力,一直在給隊(duì)員打氣加油,她們都用紙寫出或把口號(hào)打印下來,非常認(rèn)真。她們的`喊聲鼓舞了我們班隊(duì)員的士氣,接連進(jìn)了幾個(gè)好球!
籃球好像一塊磁鐵,在對(duì)方籃筐下徘徊。上半場(chǎng)很快結(jié)束了,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)開始比賽。
五一班也奮起直追,不斷給我們制造困難,可因比分有了差距,我們隊(duì)員配合也很默契,他們幾乎沒有贏的機(jī)會(huì),最后的時(shí)間里,我們班一鼓作氣,成功保住了勝利果實(shí),我班以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。比賽結(jié)束后,大家歡呼著、大笑著,共同慶祝這美妙的時(shí)刻!
這次籃球比賽真是精彩,它打出了我們班的實(shí)力,打出了我們班的士氣!場(chǎng)上的每位隊(duì)員都拼勁十足,感謝他們,我為五四班感到驕傲!
班級(jí)敘事作文 篇9
掃除這了迎接“五一”的到來,今天下午學(xué)校組織了一次大掃除。開始大掃除了,老師把同學(xué)們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。同學(xué)們都各就各位,準(zhǔn)備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會(huì)兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個(gè)頑皮的小污漬卻紋絲不動(dòng)的粘在那兒,這下可惹惱了我,于是我就對(duì)小污點(diǎn)哈了一口氣,用手仔細(xì)地?fù)福@下它徹底繳械投降了,最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,但是打掃教室的那一組同學(xué)也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個(gè)同學(xué)都干得不亦樂乎。俗話說的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學(xué)們都已經(jīng)疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻很高興,而我呢,更有說不出的喜悅。
今天是星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個(gè)人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團(tuán)結(jié)一心。
你看,余小軍在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干凈他就把腳放在窗子上,半個(gè)身子露在了外面,這時(shí),馬強(qiáng)看見了,忙說:“快下來!快下來!不要把身子往外面露,會(huì)出人命的。要注意安全呀!”可是,余小軍說:“不要緊,我會(huì)小心的!瘪R強(qiáng)沒辦法只好把余小軍扶住了。這時(shí)有一個(gè)地方擦不凈,余小軍用嘴哈了一口氣,然后再擦,可是還沒有擦干凈,余小軍就吐了一口唾沫又擦,經(jīng)過努力終于擦干凈了。
再看看掃地的那一組干的也非常認(rèn)真。你看楊陽,打掃的很認(rèn)真,一會(huì)兒看看后邊,一會(huì)看看后邊,像是尋寶似的`,,這是沒注意旁邊的桌子,被桌子給碰了一下,只聽“崩”的一聲。我們急忙說:“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃,我們沒辦法只好,讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他們手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。
我是擺桌子的,我盡量對(duì)的齊齊的,因?yàn),我們班的同學(xué)是那么的愛我們的班級(jí),不扔垃圾,不吐唾沫,一句話,就是沒有不良習(xí)慣。今天我要給我們班做一點(diǎn)貢獻(xiàn)埃
雖然大掃除結(jié)束了,看著我們勞動(dòng)的成果,像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛,又增添了一份同學(xué)之間的愛護(hù)、幫助。
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