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    敘事優(yōu)秀作文400字

    時間:2024-08-02 05:51:48 敘事作文 我要投稿
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    精選敘事優(yōu)秀作文400字集錦九篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選敘事優(yōu)秀作文400字集錦九篇

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇1

      一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;……路,形形色色,阡陌交通,如同一個世界級的大迷宮,有人就有路!}記有人一生下來,父母就為她鋪好了成長的道路,那么她的人生將會一片光明,但毫無生氣;還有的人,父母不幫她鋪路,只是教她為自己鋪路,那么她的成長道路,雖然坎坷,卻七色交輝,充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路!人要學會為自己鋪路,用自己的手,鋪自己的路;用自己的腳,走自己的路。記得十歲時,我每天都十分“活潑”,對一切事物都很好奇。

      有一次,我聽一個好朋友說,樹上有鳥窩,鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩,便想到樹上去探個究竟,便獨自爬上樹去掏鳥蛋,誰料,我腳一滑,從樹上滾了下來,胳膊劃了一條口,鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊,我只好忍著痛,慢慢走回家,到了家我心里似乎不想哭,反而很高興,因為我為自己鋪了一條堅強之路。她為我鋪路。在生活中,人與人之間應該互相幫助。

      她,用愛為我鋪了一條通往彼岸的`路。有一次,我十分窘迫,是她,用愛,化解了我的難堪。那次,我們一起出去玩,可是,我的自行車走在半路上,突然車胎被東西扎破了,其他的人立馬冷潮熱諷起來,只有他,走過來握住我的手,在我耳邊說:“沒關系的,沒有了自行車,我們可以走著去呀!

      說完,把她自己的自行車放到一邊,我們笑著走著這條用愛心,用友情鋪滿的路。用心去鋪路,用心去走路,總會條條大路通“羅馬”。走自己的路,讓別人說去吧!

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇2

      上個學期快放假的時候,我參加了一次學校組織的大隊干部培訓,很有收獲。

      隊干培訓共分兩天,第一天的時候,老師讓我們用抽彩色卡紙的方式來選你去哪個隊,再從每一個隊里選一名隊長,每個隊要給自己的隊起名字,確定口號,每個隊輪流展示自己的隊名,喊出自己的口號,很快大家都完成了,隊名可真是五花八門啊,有龍虎隊、星星閃爍隊、揚航隊、火炬隊等等,我們的隊名是雄鷹隊,口號是:雄鷹,雄鷹,勇奪第一!

      第二天,大家有說有笑地帶著自己的工具來到學校集中,去參加六榕街社區(qū)的活動,我?guī)Я艘话褣咧,宋老師給每個隊安排了不同的.任務,我們隊的任務是綠化。我和我們隊的一個大姐姐來到了一棵小樹面前,我們先用水桶裝滿水,再幫小樹澆水,接著,再用掃帚把小樹周圍零零星星的落葉和垃圾打掃干凈,回到學校后,老師說了獲得前三名的隊,雖然我們隊沒有得到前三名,不過我依然很開心,因為通過這次活動,我體會到了和不熟悉的人一起建立團隊,共同完成任務的樂趣。

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇3

      我和書結緣的事,要從上二年級時講起。

      二年級時我生病在家臥床休息,閑來無趣,隨手翻開媽媽原來買回來,閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物,漫不經(jīng)心地翻了幾頁,書中馬鳴加的故事非常生動,把我給迷住了,我一口氣一本接一本地把全套都給看完了,合上書仿佛書中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣,太真切,太貼近我們這個年齡的`故事,比之前我愛看的動畫片有趣多了。從此我就愛上了看書。

      之前,我一有空就會打開電視機看動畫片。現(xiàn)在想來看動畫片真是浪費了很多寶貴的時間,看動畫片并不能給我?guī)硐胍私獾闹R,只能給我?guī)矶虝旱膴蕵,不能自己發(fā)揮想象,只能被動地接受信息,跟著別人的思路走,不用動腦筋。

      而看書不同,書讓我了解了中華文明上下五千年的歷史故事;了解了中外名人的事跡;了解我們國家,國防軍隊有多強大;了解天文地理知識……讓我足不出戶就能徜徉在知識的海洋里。

      書拓展了我的知識,書為我解答了無數(shù)我想要知道的問題,書陪伴我度過無數(shù)無聊的時光,書成為我最好的朋友。

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇4

      “有什么事就找媽媽談吧!”這句話我一直惦記在我的心里。

      那天放學回家后,我隨手把書包扔在地上,然后懶洋洋地伸了個懶腰,打了個哈欠。爸爸催促我說:“女兒,快上香去!”

      “哦——”我傲慢地吐出一個字。

      我挺直腰板走向神臺,提起油罐,拿著打火機,蹲下身子。我把油倒進燭臺上的小碟子里,只倒了碟子的四份之一;再把燈芯往上推,等它吸了吸油就給它點火;點完火后,我還得到對面的燭臺點火。我來到燭臺前,看了看燭臺旁的“兩戶人家”(安置在燭臺旁的魚缸)——“龜家”和“魚家”。“魚家”里的魚全沒了,我記得有兩條魚在不同時間發(fā)生“三宗命案”,第一宗:兩條魚可能覺得待在魚缸里太悶了,想跳出來看看外面的世界,便撞玻璃撞暈了,凄慘!第二宗:與上一宗差不多,它是因為跳出來,缺水而死的;第三宗:冬天時,爸爸說魚兒都感冒了,就去買專治魚感冒的藥,可爸爸下藥太重,就成了“殺魚兇手”。但爸爸卻沒有放棄,他仍然要繼續(xù)養(yǎng)魚。

      “龜家”呢,就平安無事。

      正當我點完火再去取香時,爸爸用鋒利的眼神對我示意:“你的'屁股怎么蹶起來?看了就討厭!”我不覺得,可這句話使我的心靈受到了重大的打擊。我上完香后就一直悶悶不樂,覺得心里委屈極了。

      第二天,媽媽細心的給我解釋爸爸心里不舒服才說出這樣讓我難過的話,最后說了一句:“以后有什么事就找媽媽談吧!”聽了這句話,我心里舒服了很多,安心上學去了。

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇5

      我很喜歡吃媽媽做的菜,星期天,我在家里閑著沒事,就讓媽媽教我做菜。

      首先,我把胡蘿卜清洗干凈,再把清洗的胡蘿卜切成絲,切絲好難,最怕碰到手,我小心翼翼,切出的絲有粗有細。

      媽媽說做飯是一種享受,也是一門藝術,需有耐心。當你吃上自己親手做的飯菜,你會覺得自己了不起。

      好吧,沖著媽媽說的話,我繼續(xù)切絲,不一會兒,一盤絲切好了。接下來點火,往鍋里倒油,等油熱了,我抓緊把切好的蔥花姜末放進鍋里,炸出香味,最后放進胡蘿卜絲,撒上一些調(diào)料,我手拿鏟子來回翻炒,生怕糊了,那炒菜的聲音就像一曲動聽的.交響樂,可是炒著炒著胳膊太困,我有點不耐煩了,媽媽說:“干什么事都要一干到底,不能半途而廢。”聽了媽媽的話,我振作起來,繼續(xù)炒菜,終于一盤香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著:“我學會炒菜了,我學會炒菜了!”

      通過炒菜這件事,我明白了一個道理,無論做什么事,只要敢于嘗試,并認真堅持去做,就一定會獲得成功。

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇6

      關愛無處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學的幫助,還可以是老師的關心……

      上學期開始進入復習沖刺階段后,老師每天都會出一些題給我們做。

      今天下午,天下起了蒙蒙細雨,我來到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了,我一看題都會,就抓緊時間開始寫,我沒有看清題目就開始作答,結果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結了老師的教訓,便很快糾正了錯誤,誰知,拿上去給老師看時,老師竟說我是抄的,又給我出了兩道同樣類型的題。當時,我的心里很不是滋味,感到有點冤,因為這就是我自己寫的。因此,我拿到題目后,很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。

      回家的時候,我感到很委屈,走在下著小雨的小路上,心想:“老師真不講理!

      回家后,媽媽問我怎么了,我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍,媽媽卻說:“這是一個多么負責的老師啊。”又說:“嚴師出高徒,多謝老師的關心!”這時我才明白過來,老師的確是為我好,老師也有家,放學后還要辛辛苦苦給我們補充知識,而我們還抱怨,真不應該,這的確是一份特別的.關愛!晚上,我躺在床上,聽著窗外沙沙的樹葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。

      老師的愛,是嚴厲的愛,是溫暖的愛,是特別的愛……

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇7

      不知道從什么時候開始,孩子回家總是有問不完的問題。

      有時候會說我:“媽媽,您怎么不上學也不用寫作業(yè)?”有時會問:“媽媽,您給說說,飛機在地上那么大大,怎么一到天上就成那么?”“為什么天上會下雨?”……有時,面對他的提問我很是茫然,還想著他怎么會有那么多的`為什么?

      于是,我們便有了《十萬個為什么》這本書。有了書后,孩子的問題更多了,但每次問題有答案后,兒子總是顯得那么天真可愛。

      你瞧,他又在問我:“媽媽,小狗為什么睡覺前一直繞著他的小窩轉?”

      “我不知道!

      “我也不知道,那咱們?nèi)枂枴妒f個問什么》吧。”

      “好啊。”

      于是,兒子便趕緊去書中“取經(jīng)”。

      “哦,媽媽有了。書中說,小狗繞窩是睡覺前檢查窩的安全性!

      看著他燦爛的小臉,我告訴孩子:“問”不是丟人的事情,上課不懂的地方可以問老師,下課作業(yè)不會可以問同學,回家也可以問爸爸媽媽。只要做到不恥下問,就能掌握更多的知識。

      “媽媽,我一直問您這問您那,您不煩我嗎?”

      “傻孩子,媽媽怎么會煩你呢?再說了,你問,說明你在思考,你在成長。等你長大了,學到的知識多了,你的問就少了!

      “媽媽,我不想長大,我想一直問你,想一直和你看《為什么》?”

      哎!這傻孩子……

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇8

      寒假已到了尾聲,但我的寒假作業(yè)卻遲遲沒有做完。

      我正趴在餐桌上“加班加點”,爭取在晚上十一點之前把最后的幾篇作文寫好。媽媽燒好的晚餐擱在作業(yè)旁,碗上冒著“滋滋”的熱氣。

      “叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲打破了家里的寧靜!拔梗苯与娫挼娜耸菋寢!坝质且恍o聊的電話!蔽覈@了口氣,繼續(xù)埋頭寫作文。突然,一句話就像針一樣刺入我的`耳中——“她的作業(yè)到現(xiàn)在還沒做好……”

      我拿起作業(yè)本跑進了房間,反鎖上了門。

      這時,我的眼淚像斷了線的珍珠一般落下來,我的心在滴血。作文沒寫好是我的錯,作文沒寫好我也急,作文沒寫好我要被老師批評。您說得短短的那句話,足已讓我心酸很久很久。那本小小的日記本上,留下我許多淚水。反鎖在房間中,任淚水肆意地流淌,我的眉頭一直皺著。媽媽,我的自尊心有多么的強,您是清楚的,您為何總是在別人面前提我的不是呢?

      媽,您三番兩次地敲門,我卻不想讓您進來,是因為我還想多聽幾次您那真誠的道歉,可您卻誤認為是我不識抬舉。頓時,我的淚再次如雨而下。

      人們常常認為大人最愛面子,其實在兒童幼小的心中,他們的心靈更脆弱,更需要鼓勵!一句不經(jīng)意的話語,卻傷害孩子那渴盼理解的心。

      我希望每個家庭都能春風蕩漾,家長與孩子間能更好地理解溝通!

      童心,有誰能懂!。

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇9

      中秋節(jié)是咱們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,是人月兩團圓的好日子。

      今年中秋節(jié)我們?nèi)胰说馁p月活動媽媽委托我全權負責。我聽了媽媽的話,就趕緊做起了準備。我先構思了一下這次活動的全過程,構思完畢后,我就開始準備材料。過中秋節(jié),月餅當然是主角了。我先讓家人們各自選出了他們最愛吃的月餅,然后把這些月餅均勻的切成四塊,在上面插上牙簽,過中秋節(jié)當然也少不了香甜的芋艿和美味的`毛豆,所有工作做完后就可以裝盆了!我先把已經(jīng)切好的月餅放入一個盤子,然后把所有的美食端上桌,把桌子抬到門外的陽臺上,我拿出了燭臺,點上了三支蠟燭。

      家人們來到了陽臺上,忽然發(fā)現(xiàn)了這新奇的創(chuàng)意,都夸我很有想象力。他們?nèi)耸忠粔K月餅,有無糖月餅、有綠豆蓉月餅、有巧克力味月餅、還有我最愛吃的蛋黃蓮蓉月餅。我們大家都津津有味的吃著月餅,不時的剝幾粒毛豆放在嘴里,有喜歡吃芋艿的便把皮剝了,蘸些綿白糖,這樣吃對我來說,可是真是回味無窮!而且我們還可以觀賞那絢麗多彩的焰火,欣賞著那潔白無瑕的月亮,快樂的聊著天,這樣過中秋節(jié)可是最幸福的了。

      掩卷沉思,我們能在家里團團圓圓的賞月,吃月餅,而在祖國邊疆保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們呢?他們能在家里坐著,和家人一起享用那美味的月餅嗎?在此,我衷心的希望解放軍叔叔們也能合家團圓,幸福!

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