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    敘事作文

    時(shí)間:2024-10-22 12:05:18 敘事作文 我要投稿

    有關(guān)敘事作文集錦8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)敘事作文集錦8篇

    敘事作文 篇1

      我們都是傻孩子,明明知道有些事情到極致會(huì)痛,可是我們依舊相信愛情。相信熱戀中的甜蜜的約定,美好的誓言。姐姐曾經(jīng)對(duì)我說過;“愛的方式有很多種,例如放手!”第一次聽到這句話的時(shí)候,我吵著說:“愛一個(gè)人最好的方式就是擁有!”可是,慢慢的,我們長(zhǎng)大了,我們都經(jīng)歷了歲月的洗禮,都被無情的歲月傷過。我也就真的懂了,姐姐說的那句話的含義。

      愛一個(gè)人,能夠擁有,算得上是一種很深很深的幸福,但是如果一份感情真的只有放手,說明我們的愛還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。很多時(shí)候,我們總是為了自己愛的人而不惜傷害自己。其實(shí),我們都是傻孩子,我們的最大的奢望就是盼著那個(gè)你愛的人回頭!愛了就是真的愛了,不愛了,我們的感情又能怎么樣呢?愛的時(shí)候說的轟轟烈烈的約定,不愛了那些故事,回憶,都成了過往的云煙。你走你的路,我看我的天,那一點(diǎn),始終沒有交集。也許我們會(huì)在一個(gè)夏日邂逅,卻只能略帶笑意的問候一句,“你好嗎”?好與不好對(duì)你來說也許沒有任何多一點(diǎn)的意義了,因?yàn)樗男腋,畢竟不是你能給的,他的心情,不是你所決定的。

      我們都是傻孩子,我們明知道太過愛你心會(huì)痛,卻依然選擇為你堅(jiān)持到最后。那些有過我們回憶的地方,仰望幸福的摩天輪,帶著愛意起航的旋轉(zhuǎn)木馬,激流勇進(jìn)的刺激,高高的蹦極,所有一切這些地方留下我們美好的記憶,如今都煙消云散。你在別人的故事里不過僅僅就是一個(gè)配角而已,但是你卻無悔的喜歡上了這個(gè)角色。我的.世界,你是唯一,只有你,才是我想要的幸福。但是,你卻說從容的對(duì)我說;“你的世界,我就真的只是一個(gè)過客而已,與你的夏日邂逅,不過是充實(shí)我的人生而已,你有何必這么認(rèn)真!”我苦笑,無言。

      沒有人知道我為什么時(shí)常心情不好,沒有人知道我為什么在你面前這么卑微,沒有人知道,當(dāng)初選擇和你在一起,我用了多長(zhǎng)時(shí)間來說服自己的心。我們都是傻孩子,很傻很傻的孩子,明明知道有些緣分不能夠在一起,卻還要選擇堅(jiān)持。其實(shí),我有好多話想和你說,多想告訴你,我的幸福,只有你能給我;多想告訴你,我喜歡和你在一起的感覺,雖然爭(zhēng)吵的日子很多,但是卻讓我感覺到很快樂;多想告訴你,我只想就這樣,一輩子守護(hù)在你的身旁,一想和你一起背靠背,仰望天空……

      姐姐曾很嚴(yán)肅的告訴過我,愛一個(gè)人,七分就好,但是我卻用了十分來愛。我說:“既然選擇相愛,就要好好地在一起為未來打算。”姐姐說;“傻孩子,終究會(huì)有一天,你會(huì)明白,愛一個(gè)人為什么只需要七分了!苯憬愕脑,讓我又一次無言,我甚至產(chǎn)生了極大的質(zhì)疑。那段時(shí)間,我就像一個(gè)傻孩子一樣,兩個(gè)月沒有理姐姐。知道兩個(gè)多月的一天,姐姐怒氣沖沖的跑到家里來,問我為什么不回她的給我發(fā)的信息,姐姐氣哭了,并且說道,她很著急!”我惡狠狠的說:“因?yàn)槟銓?duì)我說過,愛一個(gè)人,只需要七分,我說需要十分,所以我不想理睬你!”姐姐看了看說;“妹妹,別把你的無知強(qiáng)加在我告訴你的話上,我是真的為你好!”

      某個(gè)午后,我在群里閑聊的時(shí)候,看到了大家的聊天記錄?吹搅私憬銥榱诵膼鄣哪泻⒆幼兊勉俱,看到了哥哥為了讓心愛的她吃一頓必勝客,連續(xù)三個(gè)月吃泡面的時(shí)候,我才懂,愛一個(gè)人還是需要八分的愛。原來人世間,沒有十分的愛,除了父母,再也沒有人能夠給你十分的愛。或許,這就是父母的愛通常稱為為偉大的原因……

      我們都是傻孩子,別人生氣的時(shí)候我們?nèi)ズ鍎e人總是很開心,但是我們不開心的時(shí)候,只能自己偽裝自己的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人的時(shí)候,我們會(huì)大哭一場(chǎng),會(huì)去打一場(chǎng)一個(gè)人的籃球賽,會(huì)去長(zhǎng)跑20xx米來發(fā)泄自己心中的憤懣。我們總是笑,可是誰也不知道我們這群傻孩子的背后會(huì)有多少哥曲折的故事,會(huì)有多少次心酸的經(jīng)歷。我們的笑,是我們這群傻孩子偽裝的堅(jiān)強(qiáng)!

      我們這群傻孩子,需要有人來愛我們,但是我們卻并不需要同情。我們寧愿自己受傷也不愿意去搶別人的幸福,因?yàn)槲覀冎佬腋碇灰。我們一個(gè)人默默的看著幸福的人從我們身旁走過,我們卻只能在那里注視,凝望那些幸福留給我們的背影。

      我們都是傻孩子,我們的幸福只有好好的珍惜自己。我們的路途曲折,但是卻從來保持樂觀的心態(tài)。明天,又是一天,又是一個(gè)新的開始,又會(huì)有一輪新的太陽,我們好好的珍惜自己,去迎接屬于我們的那份希望的曙光吧!

    敘事作文 篇2

      今天早上,我翻了翻以前的日記,一篇篇散發(fā)著童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。

      四年級(jí)的生活因記錄而豐富多采,現(xiàn)在看來,以前遺失在“記憶河”里的事又點(diǎn)綴著我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。四年級(jí)我一共寫了六本日記。每篇日記記錄了不同的生活:有“六一”爸爸給我的“特殊禮物”——一封真誠(chéng)的信、與朋友采桑葚、嘗槐花、組織春游……一切幽默極了、富有童趣。我曾為憤怒放肆過、我曾為快樂歡笑過;我曾難過而哭泣過;我曾為焦急而煩躁過……看看以前我寫下對(duì)同桌張語軒的強(qiáng)烈不滿,難免有一點(diǎn)傷心,我的'眼界太狹窄,為何責(zé)怪她?她有何過錯(cuò)?這只是小事,用不著斤斤計(jì)較。我的奇葩朋友張?jiān)娪,那么“瘋”一個(gè),我和她一起“化妝”,“走模特步秀一秀”她陪我度過了天真燦爛的快樂時(shí)光,我們的心連心,彼此之間的友誼雪一樣純潔、海一般深,我們彼此是愛著對(duì)方的……

      日積月累,厚厚的日記本呈現(xiàn)在我的眼前,它不僅是本子,更是保留時(shí)光的寶甲,這里有濃濃的父愛、甜甜的母愛,難忘的師愛,純潔的友愛……“歷史”一部部上演在我的眼前,我不后悔寫下日記,因?yàn)樗屛矣涀×松,記住了愛?/p>

      同學(xué)們,大家一起動(dòng)起筆來,寫下滿懷愛的日記二十年后看,或許會(huì)更加覺得搞笑。

    敘事作文 篇3

      兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭l的童年沒有趣事呢?今天,就隨我一起看看吧!

      軍旅園

      在四年級(jí)時(shí),我們班20多人一起去軍旅園。

      行了半小時(shí)的路程,終于來到了軍旅園。軍旅園門前有兩輛坦克”和兩門大炮”。通過吊橋,來到軍旅園內(nèi)部:有沙灘、滑梯、跳跳床

      我拿出水槍,其他同學(xué)也拿出自制水槍,我們開始打起水仗來。20多人,三三兩兩的,分成幾隊(duì)。幾隊(duì)人馬混在一起廝打”。玩得可開心了!這不:西邊正義聯(lián)盟”隊(duì)伍打得另一支隊(duì)伍丟盔棄甲、抱頭鼠竄;東邊,武器先進(jìn)的我,正痛追一個(gè)人,那人連蹦帶跳。結(jié)果,迎面走來敵人的友軍,以人數(shù)的.優(yōu)勢(shì)被對(duì)方反殺;北邊,一支隊(duì)伍正追著他的獵物”;南邊,一支隊(duì)伍正忙著埋伏

      最后,大部分同學(xué)的衣服都濕透了,就停下了水仗,開始玩挖水渠。

      挖水渠

      首先,我們七八人共同挖了個(gè)大坑,把它當(dāng)做出發(fā)點(diǎn)。再分配工作:兩人挖一個(gè)圓形水渠,護(hù)住一個(gè)小島”,一人在小島上蓋高樓大廈”;兩人挖兩個(gè)小坑,并把兩個(gè)小坑從泥中連通;一個(gè)人做天眼,泥火山經(jīng)過同學(xué)們不懈的努力,挖出彎彎曲曲的水渠。看到這一幕,我想到了母親河黃河。大伙提來一大桶水,把水倒入出發(fā)地,水就延著水渠流動(dòng)。幾個(gè)呼息的時(shí)間,水從出發(fā)點(diǎn)流到了岔路口,立刻兵分兩路。一瞬間,水又流到了天眼的轉(zhuǎn)彎處。由于流速較快,水撞到堤壩上,有幾滴水珠濺進(jìn)了天眼里

      童年是開心的;童年是美好的;童年是值得回憶的。讓我們珍惜這一去不還的童年!

    敘事作文 篇4

      關(guān)愛是盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨著關(guān)愛的.腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

      記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我?guī)Я艘话褌,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。

      這時(shí),我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態(tài)看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我沒有傘!

      我說:“不如我送你回家吧!彼闵狭宋业淖孕熊。

      第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時(shí),我遇見了我前一天送他回家的那個(gè)小男孩。

      他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個(gè)大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”后來,他也用雨傘遮我回家了。

      這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會(huì)幫助你,這就是關(guān)愛。

    敘事作文 篇5

      我還記得,幾年前,我們是多么盼望體育課,下著雨,也要出去。那時(shí)候,女生坐在墊子上,一個(gè)躺在另一個(gè)身上,聊八卦,講笑話,看著扭打成一片的男生拍手大笑。

      后來,體育課終于變成了體育課,踩在瀝青跑道上,一遍遍念叨怎么還不下雨。

      雨又來了,夾著雪和冰雹,那是那屆九年級(jí)體育中考的日子,我站在鐵柵欄外,頭發(fā)上粘著雪掃過我的臉,瑟縮著不敢伸出的手來抹掉頭發(fā)上的雪,那時(shí)的我,是多么想逃避。

      很快,時(shí)間緊了,對(duì)自己下手緊了,要是下雨,嘆口氣:“又少了一天的訓(xùn)練。”

      時(shí)間很快,那是最后一次適應(yīng)場(chǎng)地,雨聲慢慢滲透整個(gè)天際,所有人都雀躍的鼓掌,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練壓抑的我們太久,這雨終于給這我們單調(diào)的黑色格調(diào)生活有了一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)劑。我的世界卻突然安靜下來,想起那個(gè)兩年前站在柵欄外的我,在這同樣的雨天,她一定不知道她所害怕的東西有一天必須要面對(duì),也愿意面對(duì)。

      燥熱的午后,浮在皮膚上的那些空氣不舍得給我們一點(diǎn)點(diǎn)的潮濕,陽光也格外的耀眼,今天這么重要的日子,太陽瞪大了眼睛去看。

      是啊,重要的日子,體育中考。

      似乎還沒準(zhǔn)備好,就已經(jīng)被推上戰(zhàn)場(chǎng)了。來不及緊張,大腦一片空白。還沒緩過神來,手牌已經(jīng)綁在手上摘不下來了。

      進(jìn)室內(nèi)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,男生還沒跳完,每一人跳之前,都有我們此起彼伏的加油聲,監(jiān)考老師一遍遍重復(fù)讓我們安靜,還是忍不住在每一個(gè)起跳之前都給他們喊一句加油。他們跳完了,從后門出去,臨走之前,T伸著脖子提著那雙膠鞋小聲告訴我們:“穿這個(gè)很滑,不好跳!彪m然我不這么認(rèn)為,但心里還是暖暖的。

      最后一次終于到了一米八以上,那叫一個(gè)爽啊,我高興的滿屋子亂竄,一邊蹦達(dá)著,S也跳完了,她激動(dòng)地青筋爆出兩手一拍:“哈哈,好!”我們兩個(gè)歡喜的眼神一對(duì)視,就懂得了對(duì)方的心意,沖向?qū)Ψ,抱在了一起?/p>

      剛想喝點(diǎn)水,就有個(gè)監(jiān)考走過來提醒我們喝水不好,于是無奈放下水杯。哨聲小的不安。開跑了。我緊緊跟著前面的.人,越來越渴,到了第二圈嘴干的已經(jīng)分泌不出唾液了。慢慢的,都感覺不到身體里的水分了。轉(zhuǎn)彎了,突然聽見體育老師給S加油,本與我無關(guān)的,既然讓我聽見了,就當(dāng)是給我說的吧。最后一百米,我在心里默念了許多鼓勵(lì)自己的話,一邊分散痛苦,一邊給自己力量。

      癱倒在終點(diǎn),我要是還有一丁點(diǎn)力氣,我一定抓住誰的褲腳“唉!你聽我說……我,我這次好快!彼遣宦,我就蒿他頭發(fā)。

      可是現(xiàn)在的我,翻江倒海,天旋地轉(zhuǎn),頭昏腦脹,七竅流血。已經(jīng)完全動(dòng)彈不得了,突然明白了什么叫“有些人活著,但他已經(jīng)死了!

      我用手勢(shì)表示我已經(jīng)說不話來,然后喝了六個(gè)人的水,這幾口水,對(duì)我來說意義重大。。

      本沒有雨,卻像是在烈日下痛痛快快淋了場(chǎng)雨。酣暢淋漓的快樂和滿足。突然懂得,什么,味道的雨,都得淋一遍,才不枉在這世上走一遭。

      我會(huì)很感謝那雨,和與我一起淋雨的他們。我希望,雨別停。

    敘事作文 篇6

      星期三的夜晚,我剛上完興趣班,回家的路上,我感覺夜晚的杭州顯得更加繁華,五光十色,處處是霓虹燈、LED燈……我的'耳邊也不斷涌入鳴笛聲、音樂聲、喧嘩聲……好不熱鬧!

      突然,我耳邊傳來了不和諧的聲音:啪、啪、啪……這是什么聲音?我一聽,像是什么東西倒在了地上,不會(huì)是路障吧?

      我回頭一看,果不其然,一個(gè)大概也不超過八、九歲的小男孩,一邊蹦蹦跳跳地走著,一邊故意把路邊的路障一個(gè)個(gè)碰倒,已經(jīng)有三四個(gè)路障倒在地上了。我不禁皺起眉頭。

      這時(shí),一個(gè)女人——應(yīng)該是小男孩的媽媽看見了,她會(huì)怎么做?

      痛斥小男孩一頓?

      喝令小男孩扶起路障?

      或是為了面子,裝作沒看見,拉起小男孩的手就走?

      不,都不是!

      她徑直走向小男孩,把路障一個(gè)個(gè)扶起來,然后蹲下來我注銷男孩的手,和藹地說:“你知道嗎?這是路障,要是撞倒了,就會(huì)妨礙別人走路。聽媽媽的話,下次不要這樣了。”小男孩懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。母子兩人牽著手,走了。

      這位母親的行為真出人意料!她既考慮到了路人,扶起路障,又考慮到了小男孩,沒有強(qiáng)行呵斥,而是溫柔地使他明白一個(gè)道理?赡軏寢寣(duì)他的關(guān)愛他還沒有體會(huì)到太多,但是一個(gè)“扶”的動(dòng)作,一句溫柔的話語,卻在小男孩心中留下了一個(gè)愛的烙印,開辟了一個(gè)新的世界。

    敘事作文 篇7

      已是幸福的我們,可能早已忘記了給予我們幸福生活的他們——我們的革命先輩們。三月五日是什么日子?!你也許早已忘了,我也想不起來了,但萬萬沒想到大自然竟然記得這一切,它們就是我家門口那開滿白花的樹……

      三月五日是星期六,像往常一樣,我到民生路去買早點(diǎn)吃,當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)邊那條僻靜的小路時(shí),幾棵白花開滿枝頭的蒼天大樹引起了我的注意,恍惚間以為又下雪了,棵棵枝丫上都落滿了皚皚白雪,可樹上有,房頂上卻沒有!奇怪,莫非是梨樹?可梨花比它細(xì)小多了。那是梅花?梅花早已過了開花期,再說花冠也沒這般飽滿粗大。算了,早點(diǎn)的事先放一邊,我一溜煙跑回家,打開電腦查個(gè)仔細(xì)。

      沒想到樹名倒沒查清,反而發(fā)現(xiàn)三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日!慚愧,我竟然忘了這個(gè)特殊的日子,忘了那位好事做了一火車的叔叔。今日的我們因?yàn)槊β档纳钔四俏划?dāng)年風(fēng)華正茂為別人默默奉獻(xiàn)青春的雷鋒,但還有一種生靈替我們記著那位22歲就英年早逝的英魂,你瞧它們那憔悴的花瓣隨風(fēng)搖擺,被吹落的白色花瓣好似漫天飛舞的紙花,被露水打濕的`花瓣無聲地躺在泥土中,失去了色彩,如此哀怨,伴著鳥鳴如泣如訴……這些開滿白花的樹正執(zhí)著地以自己特有的方式紀(jì)念著這個(gè)受人愛戴尊敬的亡靈!

      雷鋒走了,他就像這些開花的樹!枝丫上一朵朵盛開的白花年復(fù)一年,不管你注意到?jīng)]有始終執(zhí)著地盛開在那個(gè)角落,無論你是否關(guān)注到他,他都樂呵呵地樂于奉獻(xiàn)自己而從不留名!他就定格在那,精神,是一種內(nèi)在美,它不需要任何的修飾!

    敘事作文 篇8

      今天的天氣真好,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏!

      來到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚,在天上游來游去;有可愛的金魚,甩動(dòng)著它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了!

      我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥兒,我多想把它放飛到藍(lán)天,讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風(fēng)的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風(fēng)箏剛一飛起來,就又落下來了,不管我怎么跑,風(fēng)箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。

      我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說:“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒有飛起來,而其他的風(fēng)箏卻飛起來了?”我無奈地答道:“我不知道!卑职终f:“你的風(fēng)箏之所以飛不起來,是因?yàn)槟闩艿姆较虿粚?duì),你看,風(fēng)是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒有對(duì)準(zhǔn)方向,所以才會(huì)飛不起來!蔽矣贸绨莸难酃馔职,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“噢,原來如此,怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來。”于是我按照爸爸的.話,舉著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說,風(fēng)箏真的飛起來了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時(shí)候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時(shí)候,我則會(huì)把線拉出來,然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風(fēng)箏,我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),追著天上真正的鳥兒,在高空嬉戲,好不快活!

      通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:做事情就要像放風(fēng)箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。

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