- 一年級敘事作文 推薦度:
- 敘事作文 推薦度:
- 實用的敘事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于敘事的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今天,媽媽給了我點錢,讓我去買兩瓶醋。我拿著錢高高興興地去菜場買醋。回家時,我一不小心跌了一跤,打碎了一瓶醋?粗安黄饋頋M地的醋,我心里想:媽媽會不會打我呀?我心里害怕極了。
我慢悠悠地回到家,跟媽媽說了事情的經(jīng)過,緊張地等待著被媽媽挨罵。果然,媽媽生氣地說:“這可是我辛辛苦苦賺來的錢買的,你怎么這么不小心呢?”我小聲說:“我不是故意的!辈涣,媽媽突然溫和地說:“沒事,以后注意著些就好了!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锱。
今天,我和我們飯店的廚師叔叔,做了一道杭州德名菜——西湖醋魚。
我們先選了一條兩斤重的活草魚,將魚殺好洗凈,用刀在魚的身上切成菱形,放入開水中煮熟后撈起放入盤中,把鍋中的水倒掉,再把鍋燒熱放入少許大豆油加入姜末煸香,放入100克白糖100克米醋,料酒少許,再放入少許生粉打欠,淋在魚上就好了。
我們開吃了,肉質(zhì)鮮嫩,酸甜可口,非常好吃。杭州還有很多名菜啊!等下次吃了再向大家介紹。
星期四,老師讓我做個實驗,把雞蛋放入醋里。我十分期待實驗的結(jié)果,第二天一早就跑去看,可雞蛋仍舊靜靜地躺在那兒,沒有一點兒變化。
今天我看到了雞蛋上附了一層醋的顏色,變成了淡淡地咖啡色的雞蛋。我輕輕地用牙簽挑了一下,上面還會有像紫菜一樣的東西粘著呢。我將耳朵湊近仔細(xì)聽,“砰砰砰”,聽到象是泡泡爆炸的聲音。雞蛋下悄悄地發(fā)生著變化呢!一天一天日子過去了,醋里的雞蛋變得越來越柔軟,用手輕輕一捏,殼就破了。
媽媽告訴我,這是因為醋是酸性的而雞蛋殼是堿性的,它們碰在一起就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。!大千世界還真奇妙!
星期五,我想做一次實驗!半u蛋浸在醋里會發(fā)生什么變化呢?”我邊想邊從冰箱里拿出一個生雞蛋,一個剛吃完的水果罐頭瓶,洗了一下,把陳醋倒進罐頭瓶里,再把雞蛋放進去就可以了!
星期六早上,我迫不及待地來看雞蛋發(fā)生了什么變化。一看,醋上浮著一層白白的泡沬星子,把蛋撈起來,蛋上還包著一層醋膜。我把“醋雞蛋”上的醋膜倒掉,再拿來了一個普通雞蛋對比,“醋雞蛋”有點接近醋的顏色,有一種醋味。好難聞!
通過這次實驗我明白了雞蛋浸在醋里的變化,在網(wǎng)絡(luò)上,我還看到時了為什么會這樣的秘密哦!媽媽說放三天蛋殼會變軟一點,我不太相信,好期待哦!
今天樓老師給我們布置了一個任務(wù),把雞蛋泡在醋里,天天觀察。班級里頓時議論紛紛,炸開了鍋。大家都想馬上放學(xué),好早點做實驗;氐郊依,我迫不及待地拿出雞蛋、米醋和玻璃杯。我小心翼翼地把雞蛋放到裝滿醋的杯子里,雞蛋表現(xiàn)得像個跳水運動員,撲通一聲“跳”進杯子里。過了一會兒,醋里冒出了幾個小泡,其他就沒什么反應(yīng)了。
早晨,我急急忙忙刷好牙,洗好臉,就跑去廚房。發(fā)現(xiàn)雞蛋的邊上有一層褐色的膜,泡泡從幾個變成了成千上萬個。我問了爸爸,爸爸說,這是雞蛋的鈣和醋的酸產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋也只露出指甲般的大小。上完興趣班回家,氣泡少了一點,但雞蛋變白,變大了一點。
我觀察了以后發(fā)現(xiàn),昨天沒看出雞蛋上有蛛絲狀的花紋,而且氣泡變少了,我用手一摸,雞蛋竟然是軟的,像個彈力球。晚上我發(fā)現(xiàn)醋變少了,看來是被蛋蛋喝掉了。
我又用實驗證明了一個醋能使雞蛋軟化的科學(xué)道理。
昨天,我把一個雞蛋放進醋里。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有一些白泡泡冒出來了。爸爸說,有可能是醋把垃圾分解了,也有可能是醋把蛋殼中的鈣分解了。我覺得應(yīng)該是醋把垃圾分解了,因為分解鈣沒有那么快。
今天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,還變成了白色,用筷子戳一下,蛋殼是軟的。這是為什么呢?原來,醋把蛋殼的鈣分解了,剩下了一層白色的軟膜。我又用筷子稍微大力點戳進去,蛋黃就流出來了。為什么里面的蛋黃沒有變化呢?爸爸告訴我,因為浸泡時間不長,還看不到蛋黃的'明顯變化。下次我要試試浸泡長一點,看看蛋黃的變化。
這真是一次有趣的生活科學(xué)課!
星期五晚上,我把一個生雞蛋放在一個裝滿醋的碗里,頓時滿屋子都是醋的味道。我想了一個辦法:找一個蓋子把碗蓋住,這樣味道就不會“鉆”出來了。過了一個小時,我又來到雞蛋的旁邊,剛打開蓋子,就差點拔腿就跑,因為這醋太酸了,我只好擰著鼻子觀察。我看見雞蛋周圍有細(xì)密的小泡,此起彼伏,像是雞蛋的“皮膚”在呼吸。
第二天,我一醒來就跑到雞蛋旁邊,看見雞蛋泡在醋里的那一邊已經(jīng)有一層薄薄的,滑溜溜的膜。于是我把蛋拿出來用清水沖洗干凈?匆娏伺菰诖啄且贿叺念伾盍,殼也更薄了,輕輕一碰,雞蛋上出現(xiàn)了一條條裂紋。觀察好后我又把雞蛋放進醋里期待著以后的變化。
敘事的作文 篇2
在我作業(yè)壓力極大的時候,我常常會做噩夢。
比如說,我半夜寫著作業(yè)突然睡著了。然后躺下睡覺時,腦子里一直惦記著沒完成的作業(yè),總感覺手里一直都攥著筆。然后猛地一下,被嚇醒。
還有的時候會夢到,自己站在一個陌生的地方,高高的樓上,低頭一看,腳下是萬丈懸空。自己如果再往前邁一步,就極有可能被摔個稀巴爛。然后就在這時,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,凍得我起了一身雞皮疙瘩,然后腳下就站不住了,隨著風(fēng)吹一下子掉了下去。猛地一下,我又被嚇醒。
甚至有時候會夢到,我像電視劇中的`仙女們一樣練習(xí)飛行。一揮揮胳膊,就好像翅膀一樣,腳下被輕輕托起,然后我就一直上升?墒巧粯渖夜蔚。然后一有阻力,我就直直的往下掉,再怎么飛都沒有用了。然后,又被嚇醒。
更甚的是,特別是看完恐怖片后晚上睡覺,我常常夢到有鬼從我家里追著我跑。我拼命地跑,拼命地跑,從家里跑到路上,再從路上的分叉口繼續(xù)跑,一邊跑還要一邊思考,跑哪條路才不會被鬼抓到?墒菬o論我怎么跑,無論我跑得再快,總是被抓到。就在最后一瞬,突然間,鬼的臉突然變成我親人的臉,然后我又被嚇醒。
或許,是因為壓力大吧,腦子一直不受控制地胡亂想,睡覺也不肯停息。
敘事的作文 篇3
我還小的時候,家里窮,書老欺負(fù)我。我本來和他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們井水不犯河水,可他通過老師、媽媽找到我,非要讓我向他學(xué)習(xí)。起初學(xué)的什么呀?大都忘了。只是讀到“小雞見小鴨在水里游開了,也在后面偷偷的下了水……”時,我很不自在,總覺得身后或書里藏著一只眼睛,把我和我家不好的事情都看走了……有時不小心把誰的書弄壞了、弄丟了,書就請誰狠狠地修理我。我理虧,也打不過人家,但心里憋著一股勁兒。是想著有朝一日要好好的報復(fù)一下書嗎?
年歲漸長,書卻成了我的師長。爹常年不在家,在家也和我無話可說。他不斷地讓書給我以教誨:《岳飛傳》中,岳母刺在岳飛背上的“精忠報國”,似乎也刻在了我幼小的心里;《碧血劍》里的“雙劍合璧”,既放飛了我理想的翅膀,也給了我愛情的啟蒙。教師的鼓勵也使書在我心中地位更高。初二時,我純抄的'日記——《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公關(guān)于人生的那段著名格言,被老師在課堂上大念特念。我先是臉發(fā)燒,繼而自豪。因為我很快感覺到老師似乎在暗示同學(xué)們沒有像我一樣發(fā)現(xiàn)這段話的重要。
啥時候書開始成了我的朋友?是剛上高中讀瓊瑤的愛情小說和懷春的少男少女一起“窮搖”?還是接著讀《牛虻》、《牛虻在流亡中》追尋著保爾-柯察金成長的腳步?是到了大學(xué)讀《簡-愛》、《紅與黑》讓自由平等的理念更加牢靠?還是啃《浮士德》、《資本論》使頭腦中思想刮成風(fēng)暴?是參加工作后把書借給學(xué)生讓他們充當(dāng)我教學(xué)的助手?還是在網(wǎng)上以文會友、人家以書相贈?
現(xiàn)在,我月月借書,也月月買書;既讀實體書,也讀電子書;一邊讀書,一邊也尋找著寫作的靈感。媽媽訓(xùn)我:有那么多書了,還買!當(dāng)飯吃呀?同事說我:怎么那么好看書呀,都成書癡書呆子了。我都一笑置之。我腦子里還印著錢鐘書的一句話:一個人要想把自己的書放進圖書館,先要把圖書館搬進自己的書里。因此,你有理由相信,我和書的故事,注定還要往下順延……
敘事的作文 篇4
在人們的眼中,太陽是普照萬物的。給人們帶來光明和溫暖,許多人因溫暖的陽光感慨萬千,但誰曾知道,被烏云遮住的太陽,在我心中猶如那揮不去的陰霾。
小時候有一件事讓我感到被烏云遮住的太陽是多么黑暗。一天下午,我像往常一樣享受著放學(xué)后的`喜悅,回到家里,媽媽和爸爸都還在上班,貪玩的我決定偷偷地玩一次電腦,“以前我只有周末能玩,今天終于能偷玩一次了!蔽蚁胫炀毜攸c開了自己愛玩的游戲,享受在玩耍之中,但我玩得太過頭了,都沒有發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了一個小時,爸爸媽媽馬上就回來了。說時遲,那時快,就在我準(zhǔn)備關(guān)機時爸爸媽媽回來了。不用說,對我一頓暴打,我趴在自己的床上,發(fā)誓再也不玩了。什么父愛如山,母愛如海,全是瞎扯,我爸媽一點都不愛我,不知什么時候,我在淚水中睡著了。
無論何時何地,被烏云遮住的太陽總會再次普照人間,給人們送來溫暖的陽光。陰霾也總有發(fā)散的一天,雨后的天空也會再出現(xiàn)美麗的彩虹。
過了幾天,一件事讓我重新感受到了陽光的溫暖與光明。一天早上,我由于起晚了,匆忙的收拾就去學(xué)校了。走到外面后,一片白雪,我頓時感覺好美麗,但顧不了欣賞了,先去學(xué)校吧!半路上,由于路面太滑,我不慎摔了一跤。突然,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了買早餐的錢,回去取,太遠(yuǎn)了,會遲到的。不回去取,餓了就沒心情上課了。就在我陷入糾結(jié)之中時,一個身影出現(xiàn)在了我的面前,是我的媽媽,她走路時的動作有些不自然,但管不了那么多了,拿上了她給我的早餐錢就走了。
后來,我聽鄰居張阿姨說,我媽媽在給我送錢的路上,不慎摔倒了,而且還扭傷了,但她強忍著劇痛給我送錢,不知怎么的,我的眼淚止不住的流出來,回到家里,我馬上就撲到了媽媽的懷抱里。
母愛猶如我心中的陽光,為我送來溫暖和明亮,更讓我明白雖然陽光被烏云遮住了,但心中的陽光永不減弱,無時無刻地照亮并溫暖我們的人生。
敘事的作文 篇5
咽下最后一口早餐,我再次期待的看了爸爸一眼。可他好像沒明白我的意思,說:“吃完了?也不早了,快去上學(xué)了吧,路上有些地方結(jié)冰了,自己小心別滑到了!”說完,他便繼續(xù)吃飯。我趕緊離開座位,往門口走去!皨寢專易吡!
小雨夾著雪,風(fēng)呼呼的刮著,我快步向?qū)W校走去。爸爸正是太狠心了,別的同學(xué)都有家長送,而我自從二年下學(xué)期就一直自己去學(xué)校自己回家。要說平時天氣好也就罷了,可今天這么冷,還有雪,地都結(jié)冰了,就不怕我甩了嗎?路上又濕又滑,車還這么多,難道他不但信息的安全嗎?“丁泰然,我們先走了!笔青従犹锼己,他穿的暖暖和和的,坐在他媽電動車后座上。雖然只是一輛半新不舊的電動車,可瞧他那幸福得意的樣,好像是做飛機似的。我裝的很瀟灑的'樣子,一招手,“學(xué)校見!”可誰知腳下一不留神,摔了個跟頭,我差點哭了,可還是咬了咬牙忍了回去。算了,我還是想點別的吧,這樣也許會好一點,老師昨天……糟了,飯錢忘帶了。我趕緊往回走,可剛要轉(zhuǎn)過墻角,突然墻那邊探出個頭來,嚇的我不由自主的大叫了一聲:“啊。”“你這孩子怎么又回來了?”竟然是爸爸,從爸爸的眼神看出,他有些慌忙!拔一丶夷缅X,對了您在干什么?”“沒……沒干什么……”看著爸爸偷偷摸摸的樣子,肯定有什么事瞞著我和媽媽。哼!這下有好戲看了。
媽媽,我剛才在墻角遇到爸爸了,看她那鬼鬼祟祟的樣子,肯定不是什么好事!”媽媽停頓了一會兒,然后對我說:“其實你爸爸每天都偷偷滴跟在你后面,因為他不放心!薄安环判?那他直接送我不就得了,干嘛要這樣。”“因為爸爸是怕你從小就養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣,將來不能獨立生活!其實她這樣比開車送你累多了。”
原來是這樣啊,原來是這樣啊,原來爸爸并不是那樣無情,而是怕我將來不能獨立生活,我愛我的爸爸。
敘事的作文 篇6
五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天,家家戶戶都插上菖蒲、艾蒿這些香草,同時吃粽子、舉行龍舟賽,都是為了紀(jì)念我國古代的愛國詩人---屈原。
我不明白這天為什么一定需要做這些,是媽媽告訴了我。原來在古時候,愛國詩人屈原失去了親人,流浪在荒山水畔,無家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他,勸他說:“你就隱居在這山水之間,看著美麗的景色再劃船捕魚,也是十分逍遙自在的。”他對老漁夫說:“人民的生活如此艱辛,哪有心情欣賞風(fēng)景!崩蠞O夫無奈地向他揮手告別,劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影,手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。
為了紀(jì)念這位愛國詩人,每到這一天,人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚蝦,以求它們不觸碰屈原的`身體,競相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風(fēng)俗由來,也希望更多的小朋友知道這個緣由。
敘事的作文 篇7
初三,這個令所有人熟悉的名詞。在初三,我們經(jīng)歷了很多很多的第一次。第一次在下午的黃昏時期進行讓我們恨,現(xiàn)在懷戀的體訓(xùn)。第一次在全身精疲力盡的時候,全班人在班上狼吞虎咽的吃著熱氣騰騰的泡面。第一次在黑色籠罩大地的時候,全班人一起打著哈欠上課。在這個特殊的時期,我們收獲了很多很多。有對他經(jīng)過窗前的朦朧好感,有在遇到挫折時,靠著同學(xué)肩膀上的哭泣的友誼。有迷茫時,老師在跟前的悉心教導(dǎo)。最后,當(dāng)我們一個個的從教室走向試室的時候,我們的腦海中浮現(xiàn)了這三年的`一切,但特殊的初三是最清晰,最重要的。我們所有的辛苦,只為了六月的陽光。
敘事的作文 篇8
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融進了金色的秋天。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣,而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!
原野被染熟了,大豆咧開了嘴,棉花朵朵白,玉米笑開懷。
果園被染透了,黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的'葡萄,金燦燦的鴨梨。
天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽不再是鮮紅的,它的光線是耀目的金色。秋夜,黑天鵝絨似的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。
金秋,最引入注目的,還是那滿眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地秋天的美是成熟的!幌翊耗敲葱邼,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
秋,收獲的季節(jié),金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。
常言道:“春華秋實!比f物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,多么美麗的秋天!
敘事的作文 篇9
10月16日這一天,迎來了四年級的第一次秋游。這次的目的地是:綠博公園 。聽到綠博公園這個地名,我猜公園里有很多植物!
做完操,我們走了。我和王欣萌、荀華宇、潘宇添。坐上了另一班車,因為座位有限。之所以選了我們,因為1、我們不會在車上打鬧,2、下車時如果找不到班級不會跑。
在路途中,司機方向錯了。到了高速公路,王欣萌說:“司機如果再走錯路,我就殺了他!蔽覀儌z都笑了起來。我說:“王欣萌,悄悄我的。司機再走錯路,我就垛了他。在車子里充滿了歡聲笑語。
就這樣到了綠博公園,我們排好隊,進去了。我們玩了:
1、雙人飛天
2、太空漫步
3、恐怖城
4、激流勇進
5、沙灘
6、植物迷宮
其中,印象最深刻的:恐怖城,因為我是和季老師坐的,慢慢的就進去了,里面黑乎乎的,什么也看不見,我們身后有一只吸血鬼一直跟在我們后面。我把眼睛閉起來了,有5次鬼叫聲,好恐怖的.,季老師要我把眼睛睜開,我就睜開了,慢慢的就到門口了。
激流勇進,我是和陳家欣、金博文坐的。陳家欣坐前面、我坐中間、金博文坐后面。我說:“金博文坐在后面好像給我做靠墊一樣。一個小坡、慢慢的一個大坡,水把我們的衣服基本上全都淋濕了,就像從水里撈上來的一樣。
就這樣一天過去了,我們要回學(xué)校了,我們依依不舍的離開了。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]敘事的作文05-12
【經(jīng)典】敘事作文03-17
敘事作文(經(jīng)典)03-13
敘事作文【精選】03-02
(精選)敘事的作文04-14
讓的敘事作文06-04
敘事的作文11-11
敘事作文經(jīng)典09-20
[精選]敘事的作文08-17
(經(jīng)典)敘事的作文08-18