【實(shí)用】笑敘事作文集錦7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的笑敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

笑敘事作文 篇1

　　微笑，可以給人以好的印象。微笑，可以組織一場(chǎng)小“戰(zhàn)爭(zhēng)”。微笑就是一個(gè)小天使，到人間來(lái)傳播和平與友愛(ài)。

　　微笑，給我信心和力量。

　　那是三年級(jí)下學(xué)期期中考試后，該公布分?jǐn)?shù)了，我自信滿滿地進(jìn)了教室。可是40分鐘后，我的自信一掃而光，取而代之的是無(wú)盡的苦悶，還有緊鎖的愁眉和一聲聲的嘆氣。原來(lái)每考必進(jìn)前二十名的我，這次居然連四十名都沒(méi)進(jìn)，只考了四十一名。

　　我慢悠悠地往家走，一邊走一邊翻來(lái)覆去地想：回家之后我該怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呢？我會(huì)不會(huì)挨打？我怎么只考了四十一名？為什么，為什么……

　　沒(méi)想到的.是，回到家，當(dāng)我把成績(jī)和試卷拿給媽媽看的時(shí)候，我在媽媽臉上看到的不是憤怒，而是微笑。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是一次的成績(jī)，一次失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗。再說(shuō)失敗也不一定是壞事，你可以從這次失敗中總結(jié)教訓(xùn)，從哪里跌倒的從哪里爬起來(lái)，用你的努力來(lái)證明你的實(shí)力。

　　看你一副愁眉苦臉的樣子，你要學(xué)會(huì)微笑，在挫折面前，你要有信心，相信以后努力學(xué)習(xí)，一定能考好的！”媽媽的微笑立刻讓我充滿了力量，我下定決心好好學(xué)習(xí)，一定在下一次考試中取得好成績(jī)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在期末考試中，我考了第八名，這是我人生中的第一個(gè)前十名。我太高興了！

　　微笑，給了我信心和力量。

笑敘事作文 篇2

　　有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。

　　在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。

　　她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�(lè)!

　　每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗!

　　當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒(méi)有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！�

　　她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的.揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀!

　　微笑是人類(lèi)最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸�？鞓�(lè)，有了她的微笑真好!

笑敘事作文 篇3

　　又是一個(gè)星期天,我躺在床上,又翻開(kāi)那本厚厚的相冊(cè)。那是我和我的好朋友——孫暢的唯一的留念,就在上個(gè)月的一個(gè)星期天,孫暢轉(zhuǎn)走了。

　　就在前幾個(gè)月,我們還在暑假盡情地玩耍。記得上次,孫暢過(guò)生日。我們約定好時(shí)間,都不約而同地穿上自己最漂亮的`衣服,來(lái)到了公交車(chē)站。今天的孫暢異常的精神抖擻,長(zhǎng)頭發(fā)高高地扎了起來(lái),一雙寶石般的眼睛展現(xiàn)出她今天的開(kāi)心和激動(dòng)。和往常一樣,她那胖乎乎的臉上一直掛著纏爛的微笑。

　　我們乘著九路車(chē),首先來(lái)到了友誼超市,買(mǎi)了許多從前家長(zhǎng)不讓多吃的零食,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)“大開(kāi)葷”!然后,我們又乘車(chē)回到了成吉思汗廣場(chǎng)。我和孫暢把游戲都玩了個(gè)遍,最后停在了充氣城堡中。我們把零食統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái),你一口我一口地吃了個(gè)精光。最后,天色漸漸暗了下來(lái),匆匆的時(shí)間逼迫我們回家了。我們又坐在那輛九路車(chē)。不知怎么回事,我們一路無(wú)語(yǔ),就連九路車(chē)上也沒(méi)有人說(shuō)話,整個(gè)車(chē)廂都靜靜的。終于,孫暢首先打破了這壓抑的寂靜:“于淼……明天……”話還沒(méi)說(shuō)完,她就停住了。我疑惑不解,車(chē)到站了,我們各自回了家。直到我躺在床上,還在想著孫暢說(shuō)的話是什么意思,想著想著,就睡著了。

　　直到第二天早上,我意外地收到了孫暢的信息:“淼,我轉(zhuǎn)學(xué)了。要去湖北了,恐怕以后也見(jiàn)不到你了……”我終于明白了;昨天,是我和孫暢見(jiàn)面的最后一天。我也給她回了一條信息:嗯,小暢暢,我不怪你,你那燦爛的笑臉,早已深深地印在了我的腦海里,陪伴著我的生活,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

笑敘事作文 篇4

　　耳邊，有單曲循環(huán)放起了這首歌“我相信，天是藍(lán)的；我相信，微笑是甜的······”我想看見(jiàn)你的笑，你的笑可以讓我?jiàn)^勇向前。

　　那是初一時(shí)第一場(chǎng)月考的事了

　　那天，天氣微涼，陽(yáng)光微暖，我們將要進(jìn)行第一場(chǎng)月考。說(shuō)起月考，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，考試之前十分緊張。說(shuō)起來(lái)，那時(shí)可比小中考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日，可心中依然沒(méi)底，怕這怕那的。就在這時(shí)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)我緊張，跑來(lái)幫我驅(qū)趕緊張心情。于是開(kāi)始跟我閑聊。聊著聊著，我這心里越發(fā)的也就放松了下來(lái)。臨近考試時(shí)，她還特意過(guò)來(lái)為我鼓勁，走的時(shí)候給了我一個(gè)好看的微笑。

　　就是這個(gè)微笑融化了我心里所有的緊張，消除我所有的顧慮。那是我見(jiàn)過(guò)的.最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。

　　我想看見(jiàn)你的笑，你的笑是那么令人心安。

　　大概是前兩周的事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國(guó)旗下講話。國(guó)旗下講話對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。也許是因?yàn)樾鲁跻坏膶W(xué)弟學(xué)妹們吧。說(shuō)實(shí)話我的虛榮心是很強(qiáng)的，所以當(dāng)然希望能在他們面前表現(xiàn)好，好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當(dāng)時(shí)手腳涼的跟冰箱似的，大腦處于休克狀態(tài)。不知何時(shí)，前方伸出了一雙手，于是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人，只見(jiàn)她正朝著我笑。那天，氣溫也算挺低，沒(méi)有陽(yáng)光�？晌覅s感受到絲絲暖意。接著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)其他人也朝著我笑。這場(chǎng)景雖然看起來(lái)詭異，不過(guò)正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們?cè)谂_(tái)下注視著我。我緩緩走上臺(tái)，總算無(wú)誤的完成了演講······

　　我還想看見(jiàn)你們的笑，即使再過(guò)不久就天各一方。

　　再過(guò)不到一年的時(shí)間就要畢業(yè)了呢。想起這就有些感傷。因?yàn)樵谝矝](méi)有那么幾個(gè)人肯陪我瘋，陪我傻笑。畢業(yè)之后也再?zèng)]有什么機(jī)會(huì)能看見(jiàn)你們。所以，我希望在畢業(yè)前可以少到更多的微笑。因?yàn)�，你們的微笑是�?dú)一無(wú)二的，是不可多得的畢業(yè)禮物。

　　希望時(shí)光永遠(yuǎn)停在初中。我，想看見(jiàn)你們的笑！

笑敘事作文 篇5

　　一

　　某生物課，老師講《昆蟲(chóng)》，講到蜻蜒時(shí)，對(duì)一沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生甲訓(xùn)斥道：你不要小看蜻蜓，科學(xué)家研制直升機(jī)便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳躍，是它身體長(zhǎng)度的`三十倍。學(xué)生甲舉手發(fā)言道：如果我們學(xué)得蚱蜢的本事，汽車(chē)火車(chē)都可以鑄鐵為犁了，因?yàn)槟阒恍杼�三下就可以跳過(guò)一個(gè)足球場(chǎng)；高層樓房的電梯也可以送到收購(gòu)站了，往上一蹦能蹦五層樓高，住在二十層也就是四蹦而已。

　　二

　　英語(yǔ)剛上課，晩上上網(wǎng)一通宵的學(xué)生乙便開(kāi)始打盹了。老師發(fā)現(xiàn)后喊其站立，學(xué)生乙的眼晴怎么也睜不開(kāi)，老師問(wèn)曰：眼睛的英語(yǔ)怎么讀？學(xué)生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡，靈機(jī)一動(dòng)地答曰：鼻子上的；老師指著黑板上的熱水瓶曰：它的英語(yǔ)怎么讀？學(xué)生乙馬上回答：里面是旦外面是殼也。

　　三

　　數(shù)學(xué)老師有一生理缺陷：頭部總是朝左歪著。某日上課，繳去了躲在桌下偷看小說(shuō)學(xué)生丙的小說(shuō)。上午最后一節(jié)課下課鈴聲響了，老師宣布：下課。學(xué)生丙舉起右手：報(bào)告老師，12:00還差5分！分！

笑敘事作文 篇6

　　人生是一出戲，每個(gè)人都是戲中的角色，都有自己的臺(tái)詞，自己的戲份。生、旦、凈、末、丑，你方唱罷我登場(chǎng)，做好自己能做的事，生命才會(huì)精彩。

　　霸王別姬

　　暮血?dú)堦?yáng)，霸王身上的甲胄折射出奪目的光芒。虞姬端坐于案前，柔美的發(fā)絲流淌，一雙明眸似一汪秋水映射迷蒙而凄婉。

　　入夜，黑色的天幕沒(méi)有月亮，冷清的風(fēng)中響起四面楚歌。

　　中軍帳里，霸王舉起酒杯卻無(wú)法飲下，他看看虞姬，握緊了手中的劍。虞姬卻緩緩站起，邁動(dòng)零碎的步子，唱起最后一首柔腸衷曲。

　　如豆的燈火搖曳，一道寒光掠過(guò)，虞姬的頸綻開(kāi)了一朵流動(dòng)的花，殷紅的色彩融匯了坦然的情懷。

　　霸王的淚滴落在虞姬的面頰，而虞姬卻微笑著說(shuō)：“大王，我已經(jīng)做到了我能做的事……”

　　面對(duì)生死抉擇，虞姬能做的就是親手?jǐn)財(cái)喟酝醯莫q豫。

　　詩(shī)祭

　　屋外的暴風(fēng)驟雨絲毫沒(méi)有停止的意思，依然肆意沖刷著世界。

　　屋內(nèi)僅存一息的燈盞也被撕扯著，在斑駁的墻上映出一個(gè)老態(tài)龍鐘的身影。

　　陸游就坐在燈下，耳旁呼嘯的風(fēng)雨似乎是邊塞戰(zhàn)場(chǎng)上慘烈的殺伐聲，一陣陣扯痛他的心！面對(duì)金人的鐵蹄，他多想穿上戎裝，手持寶劍上陣殺敵。馬革裹尸，醉臥沙場(chǎng)才是熱血男兒的所為，才是愛(ài)國(guó)志士的歸宿！

　　然而，如今的陸游已是半百的老人，僵臥孤村，夜聽(tīng)風(fēng)雨，上陣殺敵已不是自己能做的事，而自己能做的就是為遠(yuǎn)方的將士寫(xiě)詩(shī)祭奠、祈禱。

　　于是，他抓起桌上的禿筆，不，是以自己的赤膽忠心用力書(shū)寫(xiě)：

　　僵臥孤村不自哀，

　　尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

　　夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，

　　鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

　　天堂也有了笑聲

　　記得很小的時(shí)候就很喜歡看趙麗蓉老師的小品。長(zhǎng)大后，再看這些曾帶給自己許多快樂(lè)的小品，才發(fā)現(xiàn)里面凝注了一位藝術(shù)家不朽的靈魂，于是除了單純的.快樂(lè)，更添了一份感動(dòng)。

　　記得趙老師曾說(shuō)過(guò)：“我就是一個(gè)演員，演好節(jié)目是我該做的，也是我能做好的。”“作為演員，對(duì)待藝術(shù)要講究而不能將就。”而趙老師也一直是這樣做的，直到藝術(shù)生涯畫(huà)上句號(hào)……

　　正因?yàn)橼w老師做好了自己該做的事，自己能做的事，所以在她離開(kāi)人們的時(shí)候，人們都說(shuō)：天堂從此有了笑聲！

　　在人生的舞臺(tái)上，總是有很多人在思考什么是自己該做的，什么是自己能做的，而人們往往會(huì)在好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄之間迷失自我。其實(shí)面對(duì)復(fù)雜紛繁的人生，我們需要做的只是做好自己能做的事而已。

笑敘事作文 篇7

　　記憶印在了沙灘上，慢慢不見(jiàn)了，可那次，卻刻在了石塊上，使我無(wú)法忘懷。

　　放學(xué)后，我慢慢走著，走到了大橋中間，這時(shí)天空就像孫悟空的臉——說(shuō)變就變，剛才還是睛空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻下起了傾盤(pán)大雨，看著雨想：這點(diǎn)雨想跟我斗？”，從包中拿出了雨傘。走一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，雨是斜著來(lái)的！它還有他的后備軍團(tuán)——風(fēng)。這個(gè)叛徒似乎看出我手上的傘是我的“救命麥草”，它用力吹著我手上的傘，我被風(fēng)一點(diǎn)又一點(diǎn)吹向橋邊，看情勢(shì)，心一橫大喊一叫：“要命沒(méi)有，要傘有一把！”，說(shuō)完，就把手一放，傘馬上像花兒一樣飛到十萬(wàn)八千里外了。

　　我一路向前沖，終于離開(kāi)了橋上，街上人山人海，長(zhǎng)長(zhǎng)的“防空洞”里站滿了人，炸彈在我的身邊一個(gè)個(gè)爆炸了，街上“血”流不止，此時(shí)我臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。

　　這時(shí)，一個(gè)高大的身影進(jìn)入我的眼簾，他徑直向我走來(lái)，那是一個(gè)哥哥，帥氣的哥哥，微笑著向我走來(lái)，這笑雖不如蒙娜麗莎動(dòng)人心魄，卻也有種獨(dú)特的魅力。柔柔的似春風(fēng)拂面，帶來(lái)一陳清香，暖暖的像縷陽(yáng)光，直射我的心房，說(shuō)“小朋友，這把傘借給你用�！闭f(shuō)完，我手上多了一把張開(kāi)的傘，我從這仙境般的情景中回過(guò)神來(lái)，他卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我加大了聲音問(wèn)：“在什么地方還你呢？”，他聽(tīng)了從雨中回過(guò)頭來(lái)，沖我笑了笑，離開(kāi)了，我望著他，直到他的背影從這大雨中消失得無(wú)影無(wú)蹤……雖然現(xiàn)在已經(jīng)冬天了，可這位哥哥那副溫暖的笑，卻流進(jìn)了我身體的.每一個(gè)角落，我回過(guò)頭，向家的方向走去……

　　我回到了與那哥哥相遇的地方，可那哥哥卻一次也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只有那張微笑，常常出現(xiàn)在我的腦海里。

　　他，他的臉，那個(gè)面孔，那個(gè)甜甜的微笑，卻常常出現(xiàn)在腦海里。

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