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【精選】生命敘事作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生命敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命敘事作文 篇1
有一次，我們一家出去郊游。
中午到了，我們吃了炒面，糖水，吃完后，我們便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睡得很香，突然，我不知道怎么回事，醒了過(guò)來(lái)了，我一看，原來(lái)有一個(gè)小螞蟻在我手上咬我，我心里想到一個(gè)壞主意。
我把它弄了下來(lái)，把它按在地上，只要我一用力往下按，它就立馬回閻王爺那里，但它極力用腳擺掉我的手，我感覺(jué)到一股生命的.力量，它讓我震驚，我忍不住放了它。
還有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)橐掠炅耍泻芏嘈∠x子飛進(jìn)了屋防礙我寫作業(yè)，于是我假裝寫作業(yè)，就有一只蟲子飛了過(guò)來(lái)，在我本子上，我一伸手捉住丁它，我撥掉了它的翅膀，我以為它死了，但它忍住了，掉在地上極力逃命。我震撼了，我覺(jué)得股生命的力量，使我輕輕把它放走了。
為什么一種小生命，都會(huì)珍惜生命呢？為什么人要就不會(huì)呢？我們的生命是有限的，我們應(yīng)該好好使用它，而不是白白糟塌它，我們應(yīng)該把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓生活活得更加光彩有力，光彩照人。
生命敘事作文 篇2
你是太陽(yáng)，溫暖我的生命之花。
——題記
此時(shí)正是初秋，和煦的陽(yáng)光散發(fā)著絲絲柔和的光芒，金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下，鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒，羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風(fēng)景而停留半步，只因今天是一個(gè)月一次的家長(zhǎng)探望日。近了，近了。終于，我踏進(jìn)了寢室大門，一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)正向外張望的腦袋�！皨�。”我的嘴角綻出笑容。又吃上了母親做的菜，那是多么熟悉又陌生的味道，不知我在夜深人靜時(shí)悄悄想過(guò)多少回。我埋首猛咽，母親只在一旁笑著看我吃，多少次沒(méi)有這樣子了？
記憶的大門裂出一道縫，思緒飄回與母親相伴的時(shí)光。
尤是齒齔之年，母親接我放學(xué)，蹬著“吱呀”的老式自行車，帶著后座上的我飛奔在泥濘小路上，兩旁的油菜花開(kāi)了，金黃色的地毯向我們卷來(lái)�！帮w咯！”我興奮得大叫�！伴|女，今天上課學(xué)了什么歌��？”“媽媽，今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”無(wú)邪的童音化成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，跳得媽媽手直打顫。
思緒翻飛，回到中學(xué)時(shí)代的一個(gè)夜晚。點(diǎn)點(diǎn)酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕里，我走出教室，裹緊了厚厚的羽絨服，拒絕了不請(qǐng)自來(lái)的烈風(fēng)。兩旁的香樟樹(shù)投射下一個(gè)個(gè)黑影，抬頭看看那流動(dòng)的天幕，突然想到，校門外還有一個(gè)人在等我！全身的血液都沸騰了起來(lái)，我像只迷途知返的小鹿開(kāi)始飛奔，越過(guò)矮灌木叢，跨過(guò)落葉堆，終于看見(jiàn)了校門口那個(gè)熟悉的身影。矮小的身體被厚重的.棉襖包裹著而顯得有些臃腫，母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾，遮住了發(fā)紫的雙唇，只露出一雙明亮的眼睛，正是那一雙眼睛，可以在千百個(gè)學(xué)生里一眼認(rèn)出她的女兒，正如龍應(yīng)如所說(shuō)：“我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背景——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽(tīng)出自己那一個(gè)的位置�！薄皨�，咱回家�！蔽易叩剿砼�，牽起了她凍得通紅的手，抑住了眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花。
母親就是這樣，她只讀過(guò)兩年書，于我沒(méi)有太多的嘉言懿行。她用獨(dú)屬于她自己的語(yǔ)言，默默地書寫對(duì)我的愛(ài)。
告別初中，一個(gè)人走在陌生的校園里，我如一只剛剛蛻皮的幼蟬，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境，羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空，可是發(fā)現(xiàn)這個(gè)天空竟然那么狹小，小到我無(wú)法大聲呼喊。夜晚母親在電話里安慰小聲抽泣著的我：“孩子，別哭，有媽在……” 我擦干淚水，笑對(duì)明天。
我的生命之花正在悄然綻放，母親，您看見(jiàn)了嗎？
生命敘事作文 篇3
早晨，我去散步時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它，正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái)，好奇的打量著它。它，沒(méi)有玫瑰的香；它，更沒(méi)有康乃馨的美；它，也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是，它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣！是的，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的，更別說(shuō)有人去關(guān)注它了�？墒�，想想看，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒(méi)有�？伤硕嗌倭�，才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡！我開(kāi)始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的`看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，今天，它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開(kāi)得那么美。
后來(lái)，我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想自己活得快樂(lè)，就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的，而多看看自己所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
生命敘事作文 篇4
星期天，我興沖沖地和爸爸一道，邁進(jìn)了科技館的大門。
我們先進(jìn)入了第一展廳，看到了各種各樣的繩結(jié)，這些都可是我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。接著，我看到有不少同學(xué)聚集在一個(gè)地方。我過(guò)去一看，原來(lái)是在“搭房子”我也趕緊拿了幾塊“磚”搭了一個(gè)有三層的“別墅”，爸爸用手使勁搖著“地面”，啊！地震來(lái)了！大家的“房子”都歪了，有些還掉了一地，嗚——我的“別墅”也只剩下兩層了。原來(lái)，造房子也有這么多講究呀！要是房子造得不牢固，里面的人們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃生時(shí)間就會(huì)縮短很多，所以造好堅(jiān)固的房子可以為我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃生多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)生存的可能。隨后，我們又看了一張張介紹，介紹中告訴我們：家里必須要配備一個(gè)應(yīng)急箱，里面要裝上：壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。以備在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的快速逃生。看來(lái)我們?cè)谄綍r(shí)就要開(kāi)始準(zhǔn)備起這些東西，因?yàn)闉?zāi)難是在瞬間發(fā)生的，我們也沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這些必需品。所以，不管這里多安全，我們也要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，使災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，避免不必要的損失。而且，在地震來(lái)臨時(shí)（如果有毒氣或火災(zāi)發(fā)生時(shí)）要用濕毛巾捂住口鼻。
在第二展廳里，我也明白了山巒是怎樣形成的，以及地震時(shí)震源的傳遞是怎么擴(kuò)散的。其實(shí)，地震就是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的震動(dòng)。當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部在運(yùn)動(dòng)中積累的能量和地殼產(chǎn)生的巨大壓力超過(guò)巖層所能承受的限度時(shí)，巖層便會(huì)突然發(fā)生斷裂或錯(cuò)位，使積累的能量急劇地釋放出來(lái)，并以地震波的形式向四周傳播，這就形成了地震�？戳诉@些后，我恍然大悟，原來(lái)，地震就是這樣產(chǎn)生的呀。這又讓我想起了唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震，那灰沉沉的天空襯托著那可怕的殘?jiān)珨啾�，人們的家園被毀，妻離子散，家破人亡……那些往事仿佛在我的眼前歷歷在目，揮之不去。
一晃一個(gè)下午過(guò)去了，在爸爸的.催促聲下，我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我心想：雖然我們紹興山清水秀，但并不是不會(huì)發(fā)生災(zāi)難，所以我們要在平時(shí)多留心樓房的安全出口和小區(qū)內(nèi)外的建筑等，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，一定要逃到空地上去，也不要冒然地去救人。因?yàn)�，我們還不具備成人的勇氣和經(jīng)歷……我們也可以通過(guò)井水與泉水異常，動(dòng)物習(xí)性異常和臨震前的地聲和地光中發(fā)現(xiàn)地震的前兆。
看了這次防震減災(zāi)的科普展，令我受益匪淺。
雖然現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，但我們也不能過(guò)分依賴科技。只有我們?cè)谄綍r(shí)多留心，多觀察身邊的事物，在逃生過(guò)程中做到忙而不亂。相信會(huì)有越來(lái)越少的人死于自然災(zāi)害中了！
生命敘事作文 篇5
望著無(wú)名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……
還記得是上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，下午放學(xué)，走出教室，天空烏云密布，本來(lái)就沒(méi)考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉�！驮谶@時(shí)，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨(dú)自在路上往家走者，路上的車輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，身后的一輛三輪車朝我駛來(lái)，飛奔而去，我雖然沒(méi)有被撞傷，但無(wú)名指被三輪車上的鐵片化了一個(gè)又大又深的口子，留著看著口子流著，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時(shí)哇哇大哭，看著來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我，我又氣又撓。可就在這時(shí)，一個(gè)看起來(lái)約有30歲的叔叔來(lái)到我的身旁，并問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒(méi)有說(shuō)話。他又說(shuō)：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說(shuō)完就背起我朝醫(yī)院的方向走去。
走著走著，因?yàn)樘煺谙掠辏孛娣浅；�，一個(gè)踉蹌讓他差點(diǎn)摔倒，他重新站起身來(lái)來(lái)，繼續(xù)朝醫(yī)院走去……
到了醫(yī)院，他也不能閑著，為我掛號(hào)、就診、拿著化驗(yàn)單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時(shí)，他怕我會(huì)疼，會(huì)哭，便不停的給我講笑話，縫完后，我沒(méi)事，他倒出了一身汗，當(dāng)時(shí)我還笑話他膽小，知道現(xiàn)在我才明白他是擔(dān)心我。
走出醫(yī)院，已是傍晚，雨已經(jīng)停了，他問(wèn)清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門口，他敲了敲了門，爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)門，看到是我，便焦急地說(shuō)：“你去哪了，把我們急死了！”我沒(méi)跟父母解釋，先問(wèn)父母介紹那位叔叔，可我一轉(zhuǎn)頭，那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
回到屋里，我坐下來(lái)向父母解釋了這件事情的來(lái)龍去脈猴，母親沒(méi)有說(shuō)話，父親則是落下來(lái)兩滴淚：“他的心靈真美啊……”是啊，他的`心靈是那樣的善良、純潔、高尚。
從那以后，知道兩年后的今天，我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，在別人有困難的時(shí)候，熱心的幫助他人，敢于承擔(dān)。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對(duì)那位叔叔最好的報(bào)答。
從這件事中，我感悟到：要樂(lè)于助人、熱心腸，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，要知道，如果自己不承擔(dān)責(zé)任，給別人帶來(lái)的痛苦有多深。
生命敘事作文 篇6
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！笔堑�，我們要向雷鋒叔叔一樣熱愛(ài)生命，讓生命有價(jià)值。
有一天，我在家里沒(méi)事干，翻翻書看了一下，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一篇很感人的文章，里面說(shuō)：“一位十歲的.女孩，身體殘疾，失去了右手，父母離異，但她很堅(jiān)強(qiáng)，用左手寫字、用左手吃飯，用左手洗衣服，用左手干一切事情，她從不放棄，從來(lái)沒(méi)有人在背后有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，而是贊揚(yáng)她、向她學(xué)習(xí)，她說(shuō)：“我從不責(zé)怪我自己沒(méi)有右手，我也不責(zé)怪他人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)和竊竊私語(yǔ)，我只認(rèn)為我可以做到一切，沒(méi)有什么可以難倒我自己，我確信我有一對(duì)隱形的翅膀，向前飛，在我人生的字典里沒(méi)有失敗這兩個(gè)字�！�
以后，她擁有超好的人緣，一直到老。
讀完文章，我不禁被她熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)。我覺(jué)得我們一定要珍惜生命，不要把生命當(dāng)做一場(chǎng)游戲，什么東西都可以失去，但是，我們的生命一旦失去，就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回了。我堅(jiān)信，我可以活在這個(gè)世界上，是極為幸運(yùn)的女孩，我要好好的珍惜生命、熱愛(ài)生命，為人民服務(wù)，對(duì)生命負(fù)責(zé)任，決不讓它白白地流走，是自己活得更加光彩有力。
生命敘事作文 篇7
我常常想，是什么力量讓快枯死的小草又長(zhǎng)出嫩綠的小芽？是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長(zhǎng)？生命究竟是什么？
清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽回老家掃墓，在小溪邊的水溝里，我發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們自由自在地在泥沙上僅有一點(diǎn)點(diǎn)水中穿梭著，抖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的尾巴，我想就這么一點(diǎn)水，它們竟然能頑強(qiáng)能生存，快樂(lè)自在。我不禁喜歡上這些快樂(lè)的小精靈，想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng)，就從溪邊隨便找了一個(gè)瓶子，雙手合攏，一把就撈起了幾只小蝌蚪，它們?cè)谖业氖种袏^力地掙扎著，想回到自己的家園。我的心猛地一顫，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子中，心滿意足地回家了。兩周后，它們竟然還活著，它們有的游到水面上，有的沉在水底下，我只要輕輕地一碰瓶子，它們就惶恐地游來(lái)游去，小蝌蚪的生命力多么頑強(qiáng)呀！我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們，看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱，我又感到生命的可愛(ài)。
奶奶從市場(chǎng)上買回一斤生核桃，把它們放在冰箱里。過(guò)了幾天，奶奶洗冰箱的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽，我連忙把它栽到土里，過(guò)了幾天，這些核桃又抽出一根根細(xì)細(xì)的莖，在這小小的種子里，竟然有這么頑強(qiáng)的生命力呀！
外婆告訴我，媽媽懷我的時(shí)候，天天嘔吐，什么東西都吃不下，腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應(yīng)中頑強(qiáng)地掙扎了十個(gè)月，在我準(zhǔn)備要來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界的那天，我親愛(ài)的媽媽又在床上掙扎了幾十個(gè)小時(shí)，外婆說(shuō)，這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來(lái)。生命的力量是多么令人震撼��！
明白了是什么讓光禿禿的樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，是什么讓花兒在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，是——生命的力量！今后，我會(huì)更頑強(qiáng)地生存，執(zhí)著的追求，不懈的努力，讓生命的力量怒放得更燦爛。
生命敘事作文 篇8
一個(gè)星期六的上午，天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛，還不時(shí)的飄著蒙蒙細(xì)雨。幾只可愛(ài)的家燕正在馬路旁無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心就像裝滿了氫氣一樣懸了上來(lái)，我知道不幸的事發(fā)生了……
果然不出所料，一只家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰冷的路面上。羽毛濕潤(rùn)了，翅膀凍僵了，心跳停止了。這時(shí)，它的女兒飛過(guò)來(lái)，可它并未發(fā)現(xiàn)母親的靈魂已在這無(wú)情的馬路上向那遙遠(yuǎn)的天堂飛去。它輕輕的在母親的耳朵邊嘀咕著，似乎在說(shuō)：“媽媽快起來(lái)呀，爸爸還在家等著我們呢！”母親沒(méi)有任何反應(yīng)，它也不免焦急起來(lái)，“媽媽，媽媽，快醒醒啊！”這可憐的小家伙還不知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它，還天真的.用它的翅膀?yàn)閶寢屨陲L(fēng)擋雨，直到聞見(jiàn)那種特有的異味，它猛地顫抖了一下，像是什么東西觸碰了它幼小的心靈�！斑蟆币宦曀盒牧逊蔚膮群霸谟曛酗@得格外凄慘，可憐的女兒邁著沉重的步伐向所剩無(wú)幾的樹(shù)林走去。
我想：有情的動(dòng)物勝過(guò)無(wú)情的人，希望所有人都要保護(hù)弱小動(dòng)物，讓它們也能擁有一個(gè)溫暖的家！
生命敘事作文 篇9
大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結(jié)在一起，奧運(yùn)前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹(shù)。
北京時(shí)間20xx年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣，發(fā)生了7.1級(jí)地震。
玉樹(shù)，和兩年前的紋川一樣，原本一個(gè)不為人知的地方闖進(jìn)了所有中國(guó)人的視線，但是痛苦中也涌現(xiàn)出了許多感人的情景，讓全中國(guó)人民，沉浸在感動(dòng)當(dāng)中。
綿竹一所學(xué)校的廢墟上出現(xiàn)了許多身影。當(dāng)時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。消防戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體�？删驮趽尵鹊阶铌P(guān)鍵的時(shí)候，余震像幽靈般地到來(lái)，廢墟隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟不但救不了人，還會(huì)把自己的`生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來(lái)，要等到平穩(wěn)后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)戰(zhàn)士又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個(gè)眼疾手快戰(zhàn)士馬上把其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)……
雖然，這次地震目前奪走了數(shù)千同胞的生命，但是，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谒郎衩媲?沒(méi)有低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執(zhí)著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命�！�
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