【推薦】敘事作文集合九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　那是一個美麗的莊園，山清水秀，到處是一片生機勃勃。人們在那里過著安靜的日子。

　　這天，又一個新生命誕生了，一個胖嘟嘟的小男孩，全村人都高興極了。

　　小男孩眼望著天邊的北斗，看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高粱曬米。不知不覺25年過去了，小男孩長大了，他決定去外面闖蕩一番，爸爸欣然的同意了，但媽媽卻說：”外面的世界太黑暗了，你不要去了，就呆在這里吧。“而小伙子卻堅持要出去。在爸爸的勸說下，媽媽終于同意了!媽媽雙眼含淚，看著兒子遠去心里難過極了。

　　一年又一年，不知不覺中，三年又過去了。小伙子又回到了那個村子，那個村子真是一點沒變，而那個小伙子卻變了，他不再是以前那么陽光·健康，整個人都是面黃肌瘦的。好像一陣風就能把他吹跑似的。

　　媽媽見到了兒子，心疼的說：“孩子，以后在家里好好呆著，不要再出去了�！苯又�安慰了幾句。就去做飯了。在吃飯的時候，小伙子對爸爸說：“咱們開個工廠吧，很賺錢的。”爸爸聽了他的建議，點點頭說：“恩，不錯，這個想法不錯�！�

　　沒過多久，工廠就蓋好了，第一年，他們就賺了一大筆錢。村里的人們也紛紛學起了他們的樣子，干起了工場，他們村就很快富裕起來了，大規(guī)模伐樹，污水亂排亂放，工廠里的聲音也非常刺耳，天空早已不再湛藍，河水不再清澈，樹木不在蔥郁，他們才不管呢，他們要的只是錢，更多的錢。

　　有一天清晨，人們起床了，發(fā)現(xiàn)耳朵不見了，就只好先關(guān)閉工廠，全體尋找耳朵，他們找啊找，找了幾天幾夜，可還是找不到，就只好停止了。

　　突然有一天，人們發(fā)現(xiàn)了一只耳朵，就著急的問他：“其他的耳朵呢？他們現(xiàn)在在哪兒？為什么會不見了呢?"耳朵回答說：”因為你們長期開工廠，發(fā)出刺耳的'聲音，使我們感到難受，所以我們決定教訓教訓你們這些無知的人類，于是我們就離開了你們�！啊蹦菫槭裁从只貋砹四�？"人們急切的問.因為最近這幾天聽不到那刺耳的的聲音，他們就讓我回來看看，再決定回不回去�！薄芭叮�那你們趕快回來吧！”人們齊聲說。“如果你們再開工廠，我們就永遠不回去了。"耳朵嚴肅的說�！拔覀儾婚_工廠了，你們快回來吧，我們發(fā)誓，一定不會再開工廠了�！比藗儜┣笾�。只見耳朵想了想說:"好吧，你們等我的消息。"說完他就走了。

　　第二天一大早，人們就欣喜的發(fā)現(xiàn)，耳朵們又回來了，就高興的把耳朵摸來摸去。人們把工廠都關(guān)閉了，開始植樹造林。

　　又過了一年多，那個村子又回到了原來的樣子，山清水秀，景色宜人。

敘事作文 篇2

　　一顆種子要想開花，就要經(jīng)歷破“殼”，破土，長葉子，經(jīng)歷些風雨，然后才開出花朵。我想，人應(yīng)該也一樣的吧！從出生、學會走路、上學……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟，然后成長成熟�？粗�窗外迎著風雨的花朵，我的腦海里不斷涌現(xiàn)過去經(jīng)歷的那些事。

　　讀小學時，有幾個很要好的伙伴，每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子，卻學著男孩子“打架”，嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音，時不時還發(fā)出快樂的笑聲，其他的小女孩都羨慕我們感情那么好，我們也曾為我們的友誼而自豪。我們曾一起在操場上肆意奔跑；摘過毛茸茸的狗尾草結(jié)成掃把玩；我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會是一輩子的'好朋友。可惜，現(xiàn)在連一個聯(lián)系方式都沒有。上了初中，我們分在不同的班級，聯(lián)系也漸漸的少了，甚至沒有了聯(lián)系。

　　成長，讓我覺得身邊的朋友越來越少，也讓我明白沒有人可以長久的陪伴你，即使是最要好的朋友、父母亦或愛人。

　　后來，我在初中又認識幾個好朋友，但有很多現(xiàn)在都不聯(lián)系了。這讓我感覺人生就像一個個驛站，我們能夠相遇相識是因為剛好我們停在同一個驛站里，呆的時間夠了，就各奔東西，甚至不在相見。

　　考上高中了，學習就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來，有暗戀的男生卻從不表白，只是心存念想，讓孤獨的心靈有個幻伴。每個人大多時間都是學習，交流少了，就算一起玩感覺也越來越敷衍了。隨著年齡的變化，我們戴的面具越來越多了。我也越來越嬉皮笑臉了。那時候，我也開始留意父母雙鬢的顏色。有時候，在課室里想到烈日下工作的父親，會心疼得流淚。

　　我想這就是成長吧！讓你無可奈何，卻無從改變�；仡櫸页砷L的歷程，快樂與難過并存。每一次經(jīng)歷都會讓你有所領(lǐng)悟和成長。看著曾經(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠，我雖滿懷不舍，但也對他們滿懷祝福！因為，我知道，這是成長需要經(jīng)歷的。

敘事作文 篇3

　　今天整理著書房，無意中，發(fā)現(xiàn)了一只紙船，它完完整整地躺在了書柜的一個角落，上面沾上了許多灰塵，但仍顯得那么輕盈。我凝視著這條小船，思緒也就一彎一折地漂進了記憶的深處，飄進了故鄉(xiāng)那條清清的小溪。

　　小時候的我，常常靜靜呆在小溪旁邊，溪水靜靜地向前流淌，風也輕輕地在我身旁流淌。記得那時候的我十分愛折紙船，我折了好多只放在岸邊，然后在一個一個放到河里，接著便跟隨著它們奔跑。大多數(shù)紙船不久就會沉下去，而我還是不停地跟隨著最前面的那只紙船奔跑，紙船仿佛是載著我美麗的`希望，漂流著尋找港口——夢想的彼岸。但是，紙船在5分鐘之內(nèi)就全部沉沒了，我也就失望地停下了腳步。這時，我才會轉(zhuǎn)移視線，望望湛藍的天空，又看看腳下踏過的足跡，似乎心有所得，又似乎失去了某種東西。

　　童年的時光像紙船一樣很快的消失了，我也不再折紙船。

　　某一天我讀到了冰心寫的《紙船》：我從不肯妄了一張紙/總是，留著——留著/疊成一只一只很小的船兒/從舟上拋向海里/有的被天風吹卷到舟中的窗里/有的被海浪打濕/沾在船頭上/我仍是不灰心地每天疊著/總希望有一只流到我要它到的地方去/

　　也許，那時的紙船，就是我對成長的企盼，我朦朧的夢想，我希望它能回來并帶給我美好的東西，美好的記憶。

　　而今再折紙船，手指不再靈活，不知道從何下手，也就猛地驚醒了——初中生，已經(jīng)不再是折紙船的年齡。手拿著紙船，卻再也找不到幼時的那種感覺，我再也沒有童稚的靈感了。于是，我只好在船背上寫了一行小字：到遠方的港口等我。

敘事作文 篇4

　　星期六下午，陽光明媚，媽媽帶著我逛街購物。

　　每家店里都有很多好看的衣服，我真想把店里所有的衣服全部買下。我們好不容易才選中一家兒童服裝店，剛走進店門，就聽到了兩位售貨員甜甜地說：“歡迎光臨。”我想：這家店售貨員的服務(wù)態(tài)度真好。這時，從我旁邊傳來幾句話：“這件衣服好像不是全棉的�！笔圬泦T皺著眉頭說：“這當然是全棉的'，你看商標�！鳖櫩驼f：“算了，手感也不好，不買了�！闭f完，她走出了店門。售貨員“白”了她一眼，狠狠地說：“不識貨�！闭f完，又去招待別的顧客了。

　　媽媽幫我選好了一條褲子，試了試，剛好，我也非常滿意。于是，媽媽付了錢。我們走出店門時，聽到了兩位售貨員甜甜地說：“歡迎再來！”

　　我心想：不是說顧客是上帝嗎？有沒有購物的待遇咋就那么大呢？為什么售貨員對沒買東西的顧客不說“歡迎再來呢？”

敘事作文 篇5

　　白楊樹實在不是平凡的，我贊美白楊樹！當汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子；黃的，那是土，未開墾的處女土，幾百萬年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。

　　黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛，這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞，然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼而另一種味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”！可不是，單調(diào)，有一點兒罷？然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地聳立，象哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的！

　　那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在不是平凡的一種樹！那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的.，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

　　這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

敘事作文 篇6

　　時間如白駒過隙，我已經(jīng)上五年級了，在我的記憶中，我做了許多值得做的事，但我記得最清楚的還是9歲時的一件事。

　　記得那時候是星期六的一個早晨:6點，爸爸叫我起床爬山，我就毫不猶豫地答應(yīng)了，剛開始爬山還挺順利的，但是爬到一半，我就汗流浹背了，嘴巴大口大口地喘著粗氣，手按在胸口上，感受著小心臟那猛烈的跳動，火辣辣的太陽在天空上照著，我不禁大聲喊：“爸爸，我爬不動了，我想要休息一下再走�！薄昂冒��！卑职终f，過了許久，爸爸說：“走了。”爸爸說完就小跑步向前跑，望著爸爸那越來越小的身影，我存足了力氣，邁著沉重的.步伐，走向了山頂……最后終于到了山頂。

　　山頂?shù)木吧�和山腳的全然不同：山頂上的空氣十分新鮮，鳥兒在林中展翅翱翔，山頂上云霧徘徊，如同在仙境一般，山頂上能看到整個鳳巢村，高高低低的房屋仿佛像一個個嚴陣以待、威武嚴俊的士兵。

　　雖然爬山很累，但是我欣賞了山頂?shù)拿谰�，讓我明白了做事要持之以恒、堅持不懈，這難道不是一件值得做的事嗎？

敘事作文 篇7

　　回到班后，小月遭到了班主任的批評，班主任勸她和智分手，好好的上學，小月只是應(yīng)了一聲，就走了……

　　三年，三年，這三年的等待又有些什么，三年，三年，這三年的'煎熬我該怎么承受？

　　智每月會給小月寄上一封信，信封中的最后一句永遠是……等我……

　　6 月9日，今天是什么日子？總是想不起來。小月心想。放學后，往家走，到家后，眼前一片漆黑，這是怎么了？燈忽然亮了，啊，是小光！“ 小光！”小月很激動，可現(xiàn)在的小光特別不一樣，他現(xiàn)在的樣子更霸氣了，“生日快 樂！”“謝謝你還記得。”“對了，你怎么回來 了？”“我漂泊了1年多，被一名性李的人救了，她幫助我很多�！薄� 哦……”

　　那天，小月不知道是難過還是快樂，可是智……

敘事作文 篇8

　　如果我是一顆流星，我愿劃破天際，只為送你一聲問候。如果我是一雙布鞋，我愿踏破紅塵，只為尋你一絲足跡。

　　如果我是一架相機，我愿穿過人海，只為照你一臉慈祥。

　　墳頭上的草，又青了。

　　你走了三年了，我想你了。

　　想你回來，咱倆再下一盤棋，我保證這次我絕不耍賴。

　　想你回來，咱倆坐在一起看那部你愛看的電視劇，我保證這次絕不和你搶遙控器。

　　想你回來，這次換我給你炒一盤你愛吃的菜，這次你不用再故意把肉夾給我。

　　想你回來，看一眼長大后的我，就一眼就夠。

　　忘掉那個不懂事的我吧，忘掉那個懶到忍心把碗留給你刷的我吧，忘掉那個偷偷地從你的櫥子里拿零食的我吧，忘掉那個稚氣未脫的我吧。

　　想你回來看一眼，看一眼長大后的我，我想你會欣慰。

　　還記得我小時候和你一起散步嗎？你說我腿長步子邁的大，你跟不上。那個調(diào)皮的我，聽到這話就故意邁得更大，把你遠遠的甩在后面�，F(xiàn)在，我后悔了，與其得到落下你的那份驕傲，還不如當時陪你在身邊，和你一起慢慢踱步子。因為，時間真的好快，快到我的步子已經(jīng)慢下來，而你已離我遠去。

　　爸爸說你年輕的時候，幾乎沒有享過福，爺爺英年早逝，你只手撐起了三個孩子的家，每天起早貪黑，去廠里工作，把三個孩子拉扯大，個個成了家，而這些，以前我聽得懵懵懂懂。現(xiàn)在，我體會到了，懂了，而你也離開了。

　　你知道嗎？每當我聽到同學在電話里和她們的爺爺奶奶這頭親切的問候，那頭殷切的關(guān)懷，這頭撒個嬌，那頭便是滿聲應(yīng)許的時候，我好想你，，好想我的手機里存著你的手機號碼，好想你在想我的時候打個電話，那該多好啊。

　　你還記得，咱家剛買樓房那天，我拿著室內(nèi)布局的圖紙屁顛屁顛地去找你，商量咱倆以后住哪個房間嗎？我記得我計劃的特別美好，邊上的屋子窗戶很大，陽光足，很清靜，歸你，中間的'書房可以寫作業(yè)，歸我�？涩F(xiàn)在，兩間屋子都歸了我，多了間屋子，卻少了個人。

　　我還記得，以前爸爸欺負我的時候，我會理直氣壯的找你，你也配合著呵斥爸爸，說的爸爸“跪地求饒”，連忙賠笑臉道歉。好想你回來，再體驗一把被你保護的安全感。你永遠都和我站在一邊，在別人看來是溺愛，在你是寵愛，而在我是的關(guān)懷。那種感覺自你走后，再未找到過。

　　你還記得咱家門口的小菜園嗎？你每次蹲在里面種菜，我都會調(diào)皮的蹲在旁邊，問這問那，還模仿你的樣子摘菜。好想時光回到那刻，再重溫你耐心的講解。好想你回來。

　　原來我們之間有這么多的回憶，你還記得嗎？好想你回來，和長大后的我一起重拾那些溫馨，那些回憶。

　　時間真的好快，雪花紛飛的冬季又走了，一轉(zhuǎn)身，墳頭上，暮草青青。

　　好想你回來。

敘事作文 篇9

　　那是前年在公園發(fā)生的事。早晨，我信步來到廣場，那里已聚集了很多人。人們在音樂的伴奏下，搖擺著身體，伸展著四肢。這熱鬧的景象襯得座落在公園一角的風景林格外寧靜，那里林木蓊郁，枝葉覆蓋下的長椅上坐著一個穿黑色風衣的阿姨，此時的她正在專注地看報紙，旁邊放著一個黑色手提包。

　　但是，這難得的寧靜就在這里一瞬間被打破。一個十六七歲的男孩悄悄地走近她，冷不防地拎走了她的包，等她緩過神來，那個男孩已經(jīng)跑得很遠了。阿姨趕緊大喊：“站住，給我包！我的包！”聞聲跑來的人們當然不會讓小偷得逞，幾個人三下五除二，把男孩就地擒拿，“小小年紀，怎么不學好�！庇腥藝@息，有一個男青年掄起拳頭要揍他，而有人建議扭送到派出所接受教育與處分。

　　這時，那位阿姨趕了來，氣喘噓噓的，她分開眾人，從地上把那個男孩扶起來，并撣撣他身上的塵土，說：“你不是小偷，是嗎？如果是小偷，你不可能在大庭廣眾下偷人東西。你是有特殊原因的，是嗎？我這有100元錢，你先救救急，你走吧�！蹦泻�顯然沒有被打動，而是用一種不馴的眼光打量著眼前這位剛剛被自己傷害過的和媽媽一般大的女人，在她風衣的袖子上輕輕掃了一眼后，將那100元錢塞進阿姨手中，深深地看了她一眼，便默默地離開了。人群里立刻炸了窩，都說不該讓他這樣離開，至少讓他家長知道。那位阿姨輕輕地嘆了口氣，說“算了吧，畢竟還是個孩子�！�

　　微風拂過，她風衣的袖子隨風擺動了幾下，人們吃驚地打量著眼前這個女人，我也震驚了，她漸漸遠去的背影，在我心里突然高大起來。

　　再次遇到這位阿姨，是在去年的一家書店。依舊是那身風衣，她站在書店的里面正在引導每位買書人，忙得不亦樂乎。心想，她原來是賣書的�？吹轿遥�連忙打招呼，我對她微微一笑，表示只是隨便看看，并沒有決定買什么書。這時從外面進來一個十七八歲的男孩，戴著眼鏡，懷里抱著幾本書，文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是一個學習不錯的學生。阿姨連忙上前打招呼，問她要買哪類書籍，男孩說要買高考復習資料，便一頭扎進書堆里，翻弄起來。

　　也許擺放書的架子經(jīng)歷的時間太久，已禁不住豐富知識的重負，突然連書一起掀下來，向那個正在整理書籍的阿姨壓下來，危險就要發(fā)生，可阿姨還蒙在骨里，眼看阿姨就要埋進書堆，人們驚慌失措，呆住了。這時，正在查找資料的那位男同學見此便以迅雷不及掩耳的速度，飛快地來到阿姨身邊，用盡全身力量把阿姨推出很遠�！稗Z隆”，“啪”，阿姨在不遠處還沒緩過神來，而那個男同學被壓在書堆里，書店里寂靜極了，人們屏住呼吸，擔心即將發(fā)生的事。好久，書堆動了幾下，那個男學生從里面慢慢站了起來。幸運的是男孩除了身上有幾處輕傷外，不無大礙，人們稍稍舒了口氣。

　　男同學在人們的喝彩聲中離開了，臨離開時，他連連擺手拒絕了阿姨滿含誠意的感謝，并反復重復著，這是應(yīng)該做的。當他一眼看到阿姨空空的袖子時，臉色一變，愣了一下。突然對阿姨深深地鞠了一躬，又補充了一句：“這是他應(yīng)該做的`。”

　　阿姨在整理散落在地上的書時，發(fā)現(xiàn)男同學一本書落在這里，打開它，里面夾著一張相片，一個男孩的隨身照，這是一張陌生的面孔，阿姨看了看就要放進書里，等那個男孩來取，正當她要合上書之際，猛然看到相片上的男孩的眼睛，那不馴的眼神，讓她憶起什么，想到剛才救她的男學生，咀嚼著男同學剛才反復說的話。阿姨似乎明白了什么，開心的笑了，

　　人們困惑了，我更困惑了。

　　當我傾聽著阿姨說出了事情的原委后，我真的被感動了。也不由地說：“這，確實是他應(yīng)該做的�！�

　　親愛的朋友，當你讀了這個故事的時候，你們是怎樣想的？是不是覺得也是我們應(yīng)該做的？

　　在這美好的季節(jié)，讓我們播下愛的種子，讓它茁壯的成長，燦爛的開放，芬芳寰宇�！爸灰�人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�

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