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有關(guān)敘事優(yōu)秀作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
這年，長沙不可思議的下了場雪�？粗鴰啄隂]下雪的長沙被一層薄薄的雪覆住，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了一年里最冷的時候，也到了一年團(tuán)聚的時刻。
都說“瑞雪兆豐年”，這場雪為長沙的新年開了一個好頭。雪化了之后，年味也就近了。
看年味
隨著時間逐漸接近過年，大家的神色里都透著激動，緊鑼密鼓的布置著。走出門鄰里門前都紅紅火火，掛幾個大紅燈籠，大門上貼著個倒福，門兩邊貼著對聯(lián)“財發(fā)如春多得意，福來似海正逢時”；“吉星高照家富有，大地回春人安康”；“春風(fēng)得意財源廣，平安富貴家業(yè)興”……每一副對聯(lián)里都包含著大家對春節(jié)的慶賀，對來年生活的祝福。
聽年味
除夕晚上，是一定要放鞭炮的.。傳說古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十晚上，家家戶戶貼紅春聯(lián)，燃放爆竹，來驅(qū)除夕獸，以求新的一年安寧，這種習(xí)俗從此流傳下來。雖是傳說，但也是人們的美好愿望。除夕晚上，夜空中繽紛的煙花相繼綻放，光亮點亮夜空，人們共同慶祝。
品年味
快過年了，家里人都在家里備齊了年貨，平時冰箱里很空蕩，現(xiàn)在也塞得滿滿的。外婆也開始準(zhǔn)備年夜飯的餃子。外婆蒼老的手包起餃子來很快，她包的餃子，那叫一個小巧玲瓏，皮薄如玉，餡包的滿滿的。餃子包著餡，包著一年的辛勞，包著濃濃的年味。
這一看，一聽，一品，新春以至，家人以歸，年味由遠(yuǎn)及近。讓我們在濃濃的年味里度過這美好的節(jié)日吧！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
“唉…！”“怎么會這么倒霉！”“我今天為什么要來上課？”早知，我就請病假了！”“雖然老師說題目不限！可是我無從寫起��！”
想知道這是怎么回事嗎？且聽我慢慢道來！今天我們又迎來了一年一度的征文比賽，老師正在布置征文比賽的內(nèi)容呢！你如果到我們班，你就會看到我們一個個愁眉苦臉，像欠了別人錢似的，眉頭緊鎖，臉拉得長長的。我呢，也坐在座位上煩著喱！望著這一整張的`格子，我沒有一縷思緒。就在這時，同桌湊近我問到：“你準(zhǔn)備寫什么，寫人、寫事還是寫其他的？”“不知道！”“一點兒頭緒也沒有”！我說道�！澳隳�？”“和你一樣，也沒有一點思緒！”他說道。
怎么辦？怎么辦？怎么辦？我怎么一點頭緒還沒有，我到底要寫點什么題材�。】粗鴦e人落筆有神，不一會就完成看了作文，而我卻什么還沒有寫。“叮鈴叮鈴鈴鈴鈴”下課了，看著同學(xué)們一個個都眉開眼笑，我卻高興不起來，因為一個字還沒有寫出來�！斑线希撛趺崔k”“算了，下節(jié)課再寫吧�！薄安恍�，我們下節(jié)課開社團(tuán)呢！”“要是不寫的話就得回家寫。算了，還是現(xiàn)在寫了吧！”
于是，我便又開始絞盡腦汁地創(chuàng)作起了我的作文�！皸钛螅覀�?nèi)ネ姘�！”“就是大不了回家再寫嘛！”同學(xué)們在叫我玩呢！我正準(zhǔn)備和他們玩，靈光一閃，為何不寫剛才老師讓寫作文時，同學(xué)們的表現(xiàn)呢？于是，我向我的玩伴們擺擺手，示意自己不和他們玩去了…
于是，就有了這篇作文的誕生。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
在我心中廣州是個繁華的城市。
——題記
終于夢寐以求地踏上開往廣州的火車，一路上心中不住地泛起一陣陣的漣漪，如大浪般波濤洶涌……心中的激動久久不可平息，在火車上，全車人睡倒一大片，現(xiàn)在可是三更半夜呢，而我卻依然精神抖擻，耐心地等待那個城市出現(xiàn)在眼前。
經(jīng)過幾小時的顛簸，終于到了廣州，到了廣州已是早晨了，我迫不及待地想要第一個沖下車門，結(jié)果卻被擁擠的其他乘客把我擠在一旁。
終于從火車下來了，眼前的城市卻讓我大吃一驚，這就是我心中繁華的城市?
只見出現(xiàn)我眼前的廣州是個人山人海的城市，果真是繁華，只不過我低下頭時才發(fā)現(xiàn)，原來廣州也有猥瑣的一面。在廣州火車站候車大廳，有種味道很沖鼻，其實是那些北方人遺留下來的“芳香”，當(dāng)然在很骯臟的地面上坐著，甚至躺著形形色色的北方人，他們是那么的不文明，在廣州留步，足以說明你已是廣州這個城市的'一員，你的一舉一動亦貴廣州有著影響。是的，在我未到這個城市之前，一直都有著久違地向往，在夢中的文明的廣州、繁華的廣州……如今夢想成真，我來到了夢中的那個城市，確實那么地令我失望，沒有夢中的現(xiàn)實，徹底從夢中走了出來，原來廣州，并不是電視上的那么美麗，一切太過于假。這次到廣州旅游，我慶幸著，亦讓我明白，一個城市的容貌，與市民有著密切關(guān)系。或許，
你覺得我很片面，只看到廣州的其中某一面就可以下定語，但是其中的一處風(fēng)景難道不足以說明整個城市的素質(zhì)?我想這是個嚴(yán)肅的問題。
在火車站看到那一幕，已讓我搖頭嘆息，可是在街頭的景象更讓我感到厭惡。只見垃圾成堆，一陣陣臭味撲鼻而來，讓我不禁皺起了眉頭，沒想到這個即將辦亞運會的城市竟是這樣的烏煙瘴氣?不敢想像外賓的想法，亞運會會有許多外賓來廣州，廣州，中國的一部分，那要是廣州還繼續(xù)這樣下去，那中國豈不是會背負(fù)一個“骯臟”的“罪名”?在亞運會那些日子廣州的市容將會代表著中國在在世界的地位，遠(yuǎn)近聞名的中國文明會不會被影響?
在心里默默地祈禱，廣州會有個翻天覆地的變化，是個真正值得我向往的城市，沒有烏煙瘴氣，到處綠樹成蔭，每個市民都很文明，那該多好。
廣州，愿以后會更好，正如歌唱的明天會更好，希望它會正式成為我的憧憬……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
昨天電視里面天氣預(yù)報說，近日冷空氣南下，將會影響我國大部分地區(qū)，今天氣溫果然驟降，外面已是雪花飄飄！凝望著片片雪花，我就禁不住想起您們——爸媽，您們知道嗎？這是我最喜歡的時候了，皚皚的雪野中蘊含著多少溫馨和甜蜜�。�
為了掙錢蓋房和供我讀書，您們把我托付給外婆，外出打工，好多年沒回家，我都不大記得清您們的樣子了。雖然您們寄錢回家，有吃有穿，我還是有點兒想念您們。想知道您們穿沒穿暖，開不開心。我不敢打電話向您們訴說，一說我就想哭！
今天上學(xué)的時候，我看見和平的爸媽帶著他在雪地上玩。他們堆了一個雪人，畫了眼睛、鼻子和耳朵，他們站在雪人后面照相，和平倚在媽媽的懷里，怪可愛的，可能因為天冷吧，他咳嗽了兩聲，他媽媽就趕緊給他戴上瓜兒帽。想想那場面，好溫馨噢！當(dāng)時我的心里既酸楚又很甜蜜。酸楚的是您們好久都沒回來了，不會把我忘記了吧？別人管我們這些爸媽不在身邊的孩子叫留守兒童，我想可能是留下一片孤獨，守著一份寂寞吧；甜蜜的.是您們帶我打雪仗的日子。您們記得不？在我八歲那年臘月飄雪的時候，我非要出去玩，外婆說太冷了，別去了，而您們卻二話不說就拉著我走出了家門，回頭對外婆說：“沒事，我們就帶萍兒玩一會兒。”那一天爸穿羽絨服，媽穿一件束腰帶的花棉襖。我們在雪地里瘋跑，打雪仗。爸說：“我是林海雪源中的楊子榮，我要智取威虎山”；媽說：“我是過雪山草地時的女紅軍戰(zhàn)士，我要刨牛兒大黃和灰灰菜度過難關(guān)，爭取勝利。”我問：“那我是什么呢？”爸說：“你是爸媽的寶貝疙瘩！”后來我們又在家門口的院壩里堆了三個雪人，一個是爸，一個是媽，小的一個是我。爸卻指著最大的一個說：“這個是你”。我還同爸爭論我沒那么大時，媽說：“那是長大后的你�！蹦菚r多快活��！
半期考試我成績還不錯，語文95分，數(shù)學(xué)96分，老師在全校大會上都表揚我，還給我發(fā)了獎狀，我好高興喲，老師都說我是懂事的好孩子，還教我回家?guī)屯馄抛鲆恍┦隆?/p>
前次下大雨，外婆給我送傘，回去的路上摔了一跤，鄰居阿姨把她送到鎮(zhèn)上醫(yī)院就診，住了好幾天，出院了還是有些不大方便，她不讓我告訴您們，怕您們擔(dān)心。昨天我發(fā)燒，外婆背我去醫(yī)院，她年紀(jì)大了走路很吃力。我好擔(dān)心，以后遇到困難的時候您們不在咋辦？
凝望著飄飛的雪花，我想了好多事，不能一一對您們說，我就寫在作文里了。如果雪花可為箋，就捎去我的一份思念吧！爸媽，您們好嗎？冷不冷��？掙錢要緊，也要抽空后來看看外婆和女兒，再隔幾年不見，恐怕真的就有相見不相識的感覺了。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
盼望著春天的我，在無意間發(fā)現(xiàn)了一片綠茵，我急忙跑去，只是幾十棵稀稀疏疏小草而已，我俯下身子，撫摸那棵最大的草，我的思想似乎已溶入小草流動的汁液當(dāng)中，感受它當(dāng)時在發(fā)芽以前的過程。
春天是種子落下的聲音。當(dāng)一棵結(jié)出的種子就會落到地上，似乎還包含了一種愛，草媽媽對草種子的愛。當(dāng)它脫離媽媽的那一刻，媽媽是多么不舍，但一個媽媽是不可能把孩子永遠(yuǎn)在身邊的，為了孩子以后的發(fā)展，只有讓它自己去謀生。
春天是孕育的聲音。種子在地下的時間，發(fā)生著一種變化，那是一種發(fā)育的過程。在地下的時間，種子忍受著可怕的黑暗潮濕，想到媽媽在風(fēng)中搖擺的身影，就不會害怕，它靜靜的等待時機，等待一個難以忍受的時機。
春天是發(fā)芽的聲音。終于，時機到了，它用盡全身的力氣掙脫出來，啊，多么美麗的，多么充足的空氣，多么令人溫暖，身旁的媽媽不在挺拔，媽媽看著發(fā)芽的孩子說：“孩子，你已經(jīng)長大了，經(jīng)過地下的冼禮，你以經(jīng)成為一個堅強，不怕困難的生命。在你孕育的.時間里，媽媽也在走向死亡，媽媽希望你能快快長大，獨擋一面……”聽完媽媽的話，小草芽抬起頭，心里有一種長大的欲望，激烈地在心中迸發(fā)，此時的心才剛剛開始發(fā)芽。
感受小草的成長，似乎有一種感受，這不是我們?nèi)祟惖陌l(fā)展過程嗚？我們不也是經(jīng)過小草的經(jīng)歷不是嗎？春給了我一種感受，向往生命的感受，也告訴我一個道理：“獨擋一面的背后是經(jīng)歷成長的傷痕”。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
那是一個傍晚，我正坐在書桌旁寫作業(yè)，媽媽突然哭喪著臉走了進(jìn)來，好像發(fā)生了什么，果真不出所料，媽媽說：“你姥爺去世了，我的回老家一趟，你不可耽誤了學(xué)習(xí)。”聽了這句話，我愣住了，放下手中的筆，想起了小時候的事。
從小，父母外出打工，我就被外祖父母照顧著。那時，姥爺每天給我講各種各樣的故事，還時不時的買一些好吃的給我。記得有一次，姥爺去接我放學(xué)，我在校門口看到他，便向他奔去，還非要他背我。一路上，他走地踉踉蹌蹌。我終于忍不住了，氣憤地問道：“姥爺，你怎么了，走得這么慢？”他卻不解釋什么，只是悶頭背著我走。夜晚，我朦朧的聽到了姥爺和姥姥的對話，姥姥說：“明明干活時摔傷了，還不跟孩子說，你呀，就逞能�！敝宦犂褷斦f道：“就是一些小傷，沒事的。再說了，孩子也不可能一輩子陪著我們，看到她開心，我就高興。”我知道了原因，淚不禁簌簌往下流，卻沒有勇氣去道歉。
正如姥爺所說，我不能陪他們一輩子，七歲那年，我便隨著父母來到了大連，開始了在大連的生活，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重和路途的遙遠(yuǎn)，我和他們只有在過年時才可以看到對方，一年連通電話的`時間也是少之又少，但他們卻沒有一點責(zé)怪我的意思，每年回家的時候，姥爺他總是買了好多好吃的等著我回去，離開時，他也會從后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，直到消失。但如今，他卻離開了我們。
在父母回去的那幾天，我度日如年，盼著他們早點回來。終于，他們回來了，還帶回了一袋東西，打開一看，竟是我最愛的零食。媽媽哭著說：“你姥姥說這是你姥爺老早就準(zhǔn)備好的，就盼著你回去吃。他總是看到東西就買。他走時還喊著你的名字，想見見你�！蔽乙部蘖耍薜煤軈柡�，想起姥爺為我所做的一切。小時候，我在他身邊卻不懂事，時不時地抱怨，從來不會考慮到他們的感受；而現(xiàn)在，我長大了，卻以作業(yè)為借口一年也沒有的幾個電話給他，就連最后一眼也沒有見上。記起小時候用稚嫩的口音對姥爺說：“姥爺，你對我這么好，我長大后也一定要對你好�！钡缃�，一切都只是浮云罷了。
姥爺，謝謝你對我的愛，這記憶中的愛，使我刻骨銘心。姥爺，我愛你！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
這天早上一醒來，發(fā)現(xiàn)下大雪了，好大的雪啊，終于可以堆雪人了。
我叫來哥哥姐姐和我一起堆雪人。
我先和姐姐鏟來一些雪，讓哥哥整理。我們把用鏟好的雪先做雪人的身體，哥哥把我們鏟好的.雪堆成一堆，并用鏟子把它們抹光滑，這樣看上去才逼真。
然后我們再做雪人的的頭，我們在雪地上滾了一個大雪球，然后把這個大雪球安在雪人的身體上，我們又用手把雪人的頭捏的圓圓的，最后給雪人安上耳朵。這樣一個雪人的樣子就做好了，姐姐說：“我們來給雪人‘化妝’吧？”我說：“好啊，好�。 �
我趕緊跑去拿些石頭和蘿卜做雪人的眼睛和鼻子，姐姐找來一些樹枝和沒用的扣子做雪人的手臂，扣子用來做雪人的衣服，這樣雪人才更漂亮。我站遠(yuǎn)一點看 它，總覺得少了點什么……對了，還差一頂帽子，我們又找來一個小水桶倒過來戴它的頭上。雪人打扮好了，它還真神氣啊，還咧著嘴對我們笑呢！
我們做完后拿來照相機紛紛和它合影，我牽著雪人的手，擺了一個好看的姿勢和它照了一張像，這將是我最值得珍藏的記憶。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
“沙，沙，沙”，寒風(fēng)在空氣中肆虐著，路上的行人已漸漸地稀少，偶爾幾個人正匆匆忙忙的趕回家，我一個人走在小路上，拉緊了衣服，時而抬頭看看樹上快要凋落的幾片落葉，不經(jīng)意間，來到了我的母校，這所我曾經(jīng)生活過六年的地方，此時校園里已經(jīng)沒有學(xué)生了，眼前一片昏暗，正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時，忽然看見不遠(yuǎn)處一間辦公室的燈在這片黑暗中散發(fā)著微微的光亮，依稀還可以看見里面來來往往的老師，忽然有一個人映入了我的眼簾，她坐在椅子上，以往那烏黑的秀發(fā)早已爬上幾縷銀絲，熟悉的容貌卻又有幾絲的蒼老，就是她——我的低年級老師，夏老師，此時，望著老師，我的心頭頓時涌上一股暖流，仿佛有說不盡的話要對老師說……
老師，您還記得嗎？您還記得當(dāng)初那個膽怯而又童稚的'小女孩嗎？那時的她剛來到這個學(xué)校，離開了家人，對眼前來來往往的行人充滿了陌生，恐懼，像一只受驚的小兔子縮在冰冷的角落里，害怕的望著眼前的一切，是您，是用您那溫暖的雙手抱起了她，是您，用您那溫和慈愛的眼神感化了她，讓她對周圍的一切沒有了恐懼感，是您，讓她在這個陌生的環(huán)境第一次感覺到了愛的存在。
老師，您還記得嗎？您還記得那把已折為兩段的鑰匙嗎？有一次，您讓她去辦公室抱作業(yè)，并交給了她一把鑰匙，她笨手笨腳的把鑰匙插進(jìn)了門鎖里，卻怎么也打不開，沒有辦法，她只好用盡力氣一擰，不料卻擰斷了那把鑰匙，而一半鑰匙也堵住了門鎖，造成了很大的不便，當(dāng)其他老師的批評全落到她的身上時，是您站在驚恐的她前，并自己花錢修好了鎖，用溫暖的手撫摸著她，并安慰她，讓她不要害怕。
老師，您還記得嗎？您還記得那根教棒嗎？那時她的字寫得七扭八歪，而且屢教不改，您用教棒第一次打了她的手，雖然不疼，但她卻銘刻在心，于是，她開始不顧一起的練字，即使手再酸，再累，她也沒有停下來，為的就是向老師證明，她并不是膽小，懦弱的人，一個月后，她獲得書法一等獎，看到您那鼓勵，寬慰的笑容，頓時，她仿佛明白了許多，那股榮譽感也化為虛無。
老師，您還記得嗎？……
那時的她，已是現(xiàn)在的我。老師，您還記得嗎？或許，您早已忘記，因為您又把自己的所有的精力又花費在那一張張，小小的笑臉上，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’那一盞燈光已永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，我轉(zhuǎn)過身，大步的走著，面對下一條道路……
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