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【必備】敘事的作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
有一天下午，我們班的同學(xué)說第二節(jié)課是心理輔導(dǎo)課。我一得知這個消息高興得手舞足蹈，因為心理輔導(dǎo)課很有趣。
清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)門呼的一下涌進(jìn)教室，回到自己的座位上，等待著老師來上心理輔導(dǎo)課。李老師來了，她帶著滿臉微笑，用和藹而洪亮的聲音說道：“上課”！我們比平時乖多了，班長一說完“起立”，我們立刻站了起來，平時坐下來以后總會有同學(xué)趁機(jī)交頭接耳，而這一次連“針掉到地上的聲音都聽得見”！李老師走到講臺前面，她用和藹的聲音說：“你們有受過尊重嗎？受了尊重后你的心情是怎樣的'？”雖然這一次的聲音比剛才的聲音小好幾倍，但是我們每個人都聽得一清二楚。有些同學(xué)舉手想要發(fā)言，可是李老師并沒有請他們，而是按順序的、一個一個的叫同學(xué)站起來回答問題。這樣，每一位同學(xué)都更專心地聽講，不走神。我們感到李老師不但可親可敬，還挺有水平，都很愿意聽她接著講下去。在這輕松愉快的氣氛中，我們懂得了尊重別人也就是尊重你自己。尊重別人，是一種修養(yǎng)，是一種美德。尊重別人，是做人最起碼的原則，是人生必不可少的重要素質(zhì)。
“哈哈——”又是一陣歡笑，就在這歡笑聲中，清脆的下課鈴聲響了，我們結(jié)束了這節(jié)有趣的、讓我們受益匪淺的心理輔導(dǎo)課。
敘事的作文 篇2
今年國慶，我和父母驅(qū)車回到外婆家過節(jié)。有一天，舅舅帶著我去鄉(xiāng)間兜風(fēng)。忽然，他指著遠(yuǎn)處田邊的一棵樹，故作神秘地說：“你看那棵龍眼樹，你猜它是誰的?”我兩手一攤，笑著說：“總之不是我的�！本司撕呛且恍Γf：“嘿，這棵樹的主人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就是你的!難道你忘了五年前你曾經(jīng)托我?guī)Щ貋硪豢眯涿?.....”
記憶的閘門被打開，五年前種樹的事又浮現(xiàn)在我的腦海里。那時，老師讓我們觀察種子發(fā)芽的過程。于是，我精心兩顆黑溜溜的龍眼核，把它們小心翼翼地種在花盆里。過了幾天，發(fā)了芽，長成嫩嫩的小苗。我興高采烈地告訴每一個人�？删司藚s對我說：“樹種在盆子里是長不大的，過幾天我回老家?guī)湍阋浦驳睫r(nóng)村去吧!”剛開始，我百般不舍。但在舅舅的勸說之下，我才依依不舍地把其中一棵小苗交給了舅舅。于是，兩棵小樹苗告別對方，過上了各自的生活......
每天，我都給家里的這棵小苗澆水曬太陽，還用自己的零花錢給它買了高級化肥，我心想：我這么精心地照料，總有一天它一定會長成蒼天大樹的。但事與愿違，這棵小苗長得非常緩慢，長到十五厘米左右就再也不長了。久而久之，我漸漸失去了耐心，漸漸地就沒怎么管它了。
可我眼前的這棵大樹，它大約有兩三層樓那么高。茂密的`枝葉就像一把撐開的巨傘。使人一站到樹下就感到一陣清涼。在一望無際的田野上顯得鶴立雞群，仿佛像一個國王統(tǒng)治著這片土地。有幾只小鳥在樹上唱歌。多么生機(jī)勃勃啊!
我的心頭怦然一震，突然悟到了一個道理：鳥籠里飛不出雄鷹，花盆里長不出蒼松。一棵小苗只有經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，汲取大地母親的營養(yǎng)，才能長成蒼天大樹。而溫室里的小苗雖然備受呵護(hù)，但同時也失去了成長的機(jī)會。一個人的成長又何嘗不是如此呢?如果我們整天貪圖享樂，躲在父母的臂彎里又怎能成長呢?所以，我們必須勇于接受挑戰(zhàn)，在一次又一次戰(zhàn)勝考驗中積蓄成長的力量，成為真正駕馭生活的人，長成祖國的棟梁!
敘事的作文 篇3
人的一生有許多次擦肩而過，又有許多次相遇，而每一次四目相對都是最美的遇見。
——題記
《朗讀者》以文化清流的身份現(xiàn)身于熒屏之上，其第一期的主題便是“遇見”。在歲月長河之中，人的一生無疑是一朵浪花，每當(dāng)與陽光相遇便迸發(fā)閃亮的光芒，而我的一生也因為有了美麗的遇見而光芒萬丈。
在悄然過去的十多年里，多彩復(fù)雜的生活其實簡單得像橢圓，兩個焦點便落在了父母身上。飄飄渺渺的幸福，迷迷朦朦的愛，在我點點滴滴的'生活中都凝結(jié)著點點溫暖。也許是由于血緣又或許是依賴，我的生命軌跡中已不能沒有他們。
有力的雙手托舉著我茁壯成長。
哪個孩子不是在母親的懷抱中長大。上天給予這雙手臂以神奇的力量，有多少個噩夢在那里變?yōu)楹ㄐ�，有多少個夜晚在那里不再黑暗。這雙堅實而有力的臂膀，難以想象她曾輕柔地?fù)崦^我。還記得小時候曾出過意外，摩托車飛馳而過，將我掀倒，血肉模糊地躺在地上。只記得那雙手臂將我緊緊抱住，濕漉漉的不知是血還是淚，就這樣在她溫暖的懷抱中睡著了。夢里，母親抱著我奔跑，“別怕、別怕，媽媽在呢�！币粋�月，整整30天，白晝無情地交替著，我不知道媽媽是怎么熬過去的。那段日子我知道了什么是冬日暖陽。
我的媽媽，不，我的母親，一個普通的婦女，她似乎從未被打倒，永遠(yuǎn)舉著一雙手臂，支撐著我，我的全部。
生活的重壓下掙扎前行。
門口的那口井，我曾失足跌落過。鋼筋撕扯著我的衣服，逐漸下沉的身體，恐懼與黑暗降臨。歇斯底里的呼喊，一個男人，他咬著牙，拼命把我往上拽，寒冷的室外他卻汗流浹背。當(dāng)陽光再一次照在我身上，暖暖的，他深深地呼了一口氣，我得救了。
他的話并不多，十幾年來我與他的單獨對話寥寥無幾，而他常常在文件與公文包之間忙碌。小時候我常繞在他周圍，笑著接過公文包乖乖地提著。媽媽失業(yè)以后，他更沉默寡言了。常常見他獨自喝悶酒，時而嘆息時而目光呆滯，眼里還不時地閃著淚光。他從來不向別人傾訴，將苦痛封鎖在自己堅實的胸膛內(nèi)。他用辛勞支撐著這個家庭。他說：“好好學(xué)習(xí)，天塌下來，有我”我也依稀懂得這是一個男人的擔(dān)當(dāng)。是呀，有他，天就在。我更明白那公文包里裝的何止是文件呀……
我的爸爸，一個普通的人，但卻因肩上擔(dān)著一種原則叫男人，一種責(zé)任叫父親而始終站立，像一堵墻。我的墻，我的全部。
自從我們的軌跡相合以來，他們付出了太多，多到無法償還。我要用一生來回報，因為這也是一個男人的擔(dān)當(dāng)，向父親一樣。我會更加珍惜與他們的相遇因為這是世間最美的遇見。
敘事的作文 篇4
生活中有快樂的時候，有開心的時候，當(dāng)然也有后悔的時候。
“李思睿，給你錢，出去給我買菜。別老是待在家里玩手機(jī)�！蔽铱筛吲d了，這可是我第一次自己出門。
外面樹上小鳥在唱歌，仿佛在贊揚這美好的一天。小樹在搖擺著，好像在給小鳥伴舞。太陽公公都在對我笑呢！
到了公交車站，車?yán)锶松饺撕�。這時，一個壞念頭就在我的腦海中浮現(xiàn)了。
當(dāng)然，這個壞主意就是逃票了。
我背著沉重的心情上了車，這時售票員阿姨突然說：“請交錢。我摸了摸口袋，正準(zhǔn)備交錢，那位阿姨卻走開了，原來是叫我身邊的幾個大人交錢，我松了一口氣。一路上，我心里就好像壓了塊石頭似的，我一動不動。到了站我趕忙下車，生怕被發(fā)現(xiàn)。
我晩上夢見了所有人都不跟我玩了。她們竊竊私語：“你看，那個就是坐公交車不交錢的.。"“啊，上公交車都不交錢？“走走走，我們以后不跟這種人玩了�！薄班��！�
如果這世界上有后悔藥的話，我一定不會這樣子不交錢的。
敘事的作文 篇5
每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。老師告訴我們，端午節(jié)又稱端陽節(jié)，為了紀(jì)念春秋時期偉大的愛國詩人屈原，人們把農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。端午節(jié)的`習(xí)俗可多了，有賽龍舟、包粽子、佩香囊、掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒、上山采藥等。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
端午節(jié)到了，爸爸和媽媽上街買了一些葦葉和線繩，紅棗和糯米家里都有，紅棗是我們家棗樹上結(jié)的。洗凈手之后，我們就開始包粽子。我學(xué)著媽媽的樣子，舀了一勺糯米放到葦葉上，再放一顆紅棗，當(dāng)然糯米和紅棗不能放得太多，否則就包不住了。接下來我們就用葦葉把紅棗和糯米包裹好，媽媽幽默地說是給它們穿衣服呢。最后用線繩五花大綁起來，就可以放進(jìn)蒸籠去蒸粽子了。
終于，粽子熟了，我小心地解開線繩，一股甜香撲鼻而來。我們一家人品味著自己的勞動果實，真開心啊！
敘事的作文 篇6
這次英語測驗，我只得了80 分，這可怎么向爸爸媽媽交代呀！
走在回家的路上，想著試卷上鮮紅的80分，數(shù)字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌，媽媽的指責(zé)“萬箭齊發(fā)”，我心里不由得敲起了小鼓……
我暗暗盤算著各種應(yīng)對的方法。把英語試卷藏起來吧，就當(dāng)什么都沒發(fā)生過�？墒遣恍邪�，試卷是要讓家長簽字的，明天早上還得交回給老師呢！要不然，我模仿媽媽的筆跡簽字吧！媽媽在我的`家庭作本上簽了那么多字，只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著，我躲到了路旁的小花園里，趴在石桌上，對照著家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來。
就在這個時候，不知是誰走了過來，拍拍我的肩膀說：“小莉子，你真用功，沒到家就寫起了家庭作業(yè)，佩服佩服！”我嚇了一大跳，鋼筆都差點掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看，原來是辰辰。我故作鎮(zhèn)定地回答：“才不是呢，剛才我的鋼筆摔在地上了，我是在看看鋼筆摔壞了沒有。”好在辰辰?jīng)]有起疑心，蹦蹦跳跳地走了。我長長地舒了口氣，握著筆猶豫起來：要不要再試試？不行，太緊張了！可不這樣“自救”，我的屁股沒準(zhǔn)就要“開花”了！還是簽吧。究竟簽不簽？面對這樣一張試卷，我艱難地選擇著。
這時，花園里樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛在指責(zé)我的不誠實。路上的行人也都盯著我，那目光如同利劍，刺得我臉發(fā)燙。這字還沒簽到試卷上呢，我怎么就全身不舒服了呢？
我不能做不誠實的孩子！陶行知爺爺說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！边@次，我考得不好已經(jīng)有錯了，難道還要一錯再錯嗎？不，我應(yīng)該勇敢地去面對，哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著我。
于是，我堅定地收起筆，拿著試卷向家的方向走去……
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