實用的敘事的作文集錦9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　“下雪了，下雪了！”農歷十二月二十八，我們這兒下來一場最大的一場雪，我興奮極了！

　　向窗外望去，迷迷糊糊，時而看清，時而模糊。天地間落下了一個個小精靈，它們揮著銀白色的魔棒，讓大地變成了一個白色的童話世界。它們又好象在無聲地呼喚我，叫我跟他們一起去玩耍、嬉戲。于是，我經過媽媽同意，飛奔下樓，準備和別的小伙伴們“大開殺戒�！�

　　我來到小公園，“哇”，這里早已被裝飾得銀裝素裹！紛紛揚揚的大雪像一只只翩翩起舞的白色蝴蝶，如一絲絲輕柔的柳絮，似一朵朵綻放的小白花，裝扮著大地。石桌上，樹木上，屋頂上都被冰雪覆蓋了，就連細細的樹枝也被白雪染了色，就像一根根銀棍子。突然，一個雪球在我出奇不意的時候，朝我的衣角飛了過來，我還沒來得及躲，就被他打中了。我氣急敗壞的拍掉雪，心想：“誰竟敢偷襲我，我一定要報復他”。于是，我朝對面一看，竟然是王語睿。王語睿見我發(fā)現了她，得意洋洋地說：“王梓羽，我的雪球厲害吧，有本事跟我來打一局�！蔽衣犃诉@話，不服氣地喊道：“誰怕誰，來就來！”我迅速在地上抓起一把雪，揉成團，朝王語睿狠狠地扔去。沒想到，王語睿一閃身，敏捷地躲開。接著，我又扔了許多個雪球進行攻擊，結果他東躲西藏，一個也沒打中，還一邊做鬼臉。而我呢，卻筋疲力盡地坐在雪地上。這時忘語睿見我沒力氣了，見機行事，趁我不注意，朝我猛打過來。我一看形勢不妙，急忙躲到樹后面，一邊做雪球，一邊想著對付王語睿的`辦法。“有了�！蔽覐臅�后面走出來，舉起雙手，做出投降的樣子對王語睿說：“王語睿，我投降了，你饒了我吧！”王語睿做出一副算你識相的樣子，說：“好，本小姐今天饒了你。”說完，便要揚長而去。我一見她中了我的陰謀，立刻抓起幾個雪球投過去。王語睿來不及防備，等她反應過來，早已被我打的落花流水了。王語睿見自己被我打得那么狼狽，不顧一切地向我扔雪球。我一見她反攻了，急忙逃之夭夭。

　　我們就這樣你追我趕地度過了一個快樂的下午，雪地上留下了我們一串串快樂的足跡。

敘事的作文 篇2

　　在我們魯西南地區(qū)，有“清明難得晴，谷雨難得陰”的說法，這清明節(jié)自然就成了一個被雨水和淚水泡透了的日子。這一天，大凡失了親人的，都要滿懷悲傷來到親人墓前，流著淚點燃大把大把的紙錢，口中念念有詞，數落親人會過了一輩子，不舍得吃，不舍得穿，這下一定要收好銀子收好錢，該買啥的買啥，揀好的吃，揀好的穿，別太委屈了自己，然后就是放聲哭訴，好像一年的淚水都集中到了這一天�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！薄扒迕鳠熡赕i重樓，一路傷魂陌上游�！碧热糈s上雨天，雨如淚，淚如雨，凄凄切切，怎不叫人斷腸斷魂！

　　在我們農村，即使到了今天這個年代，大家依然稱清明為寒食。其實清明與寒食是兩碼事，只不過年代久了，大家過習慣了，就把兩個節(jié)日過成了一個，這清明與寒食也就成了一個節(jié)上的兩個稱謂。清明原本是二十四節(jié)氣之一，前后共十五天，期間天氣清朗，四野明凈，有春和景明之美和心曠神怡之妙，謂之清明不但恰如其分，更是美妙無比。至于寒食，顧名思義，就是吃冷食，吃前一天備好的寒冷食物，原因很簡單，就是寒食這天家家戶戶禁忌煙火，為的是紀念那位割股救主的介子推先生�！八暮Ｍ�寒食，千秋為一人。”這人便是至忠至義的介子推先生。

　　清明也好，寒食也好，因為上墳祭祀的原因，在眾人心目中，這日子便沾染了太多的陰氣，于是就生出了諸多忌諱。像結婚、開業(yè)、奠基這些喜慶之事，自然是要避開的。人之往來，除了一些沒了父母的苦命女人要回娘家祭祀外，一般的走親訪友，包括看望病人在內，也都沒誰選在這兩天，只怕給人家?guī)�來晦氣，落個搭了東西不討好的尷尬。有公干的，能推即推，確實推不開的，就打個電話安排一下，一般不上門討個不快。也有粗心大意的，大大咧咧突然造訪，主家一般會擺出一兩個理由，絕不會留你在家里用餐，有心直口快的，一兩句話便會讓你長了記性。

　　畢竟打小在鄉(xiāng)下老家生活，我對寒食有一種別樣的感覺，就是從未和傷感連到一塊，所有的只是這樣那樣的'樂趣。小時候，我對寒食的印象大致有三個方面。其一，就是寒食的前一天，家家戶戶都要折來嫩綠嫩綠的柳條插在門上，至于原因，大都說不出個一二三，只是從莊東頭到莊西頭調侃似的傳唱“寒食不插柳，死了變個狗”，雖然沒誰信以為真，但私下里難免疙疙瘩瘩，不由自主地撇來幾枝插在門旁，心里清靜了許多。第二，就是寒食當天的早晨，我們都要跟著老師去村東祭掃烈士墓，聽老支書或校長講述烈士的英勇事跡，盡管講得干干巴巴，但同學們都會爭相流淚，有擠不出淚的，就用手背在眼上揉個不停，只把眼睛揉得通紅，好像受了十二分的感動�；氐郊依�，每人還要寫一篇主題作文，結尾處都要表表決心，話說得剛剛的，句句都像豪言壯語。第三就是寒食當天的早飯，雖然名為寒食，但很少有人真的禁了煙火。這頓飯雖然與春節(jié)、元宵節(jié)無法相提并論，但比平常是改善了不少，一般家庭都會包頓餃子讓孩子們解解饞。想想那頓飯，一把又鮮又嫩的韭菜，一鍋底金黃金黃的雞蛋面糊，剁碎摻勻，再滴上幾滴香油，不等包成餃子下鍋，那種美味早已勾出了我們的饞蟲。當然，這頓飯最讓人盼望也最讓人難忘的就是水煮雞蛋了，條件好的每個孩子還可以分得一枚鵝蛋。大家吃飽喝足之后，就央求大人用過年剩下的大紅紙把雞蛋、鵝蛋染得通紅，在上學路上相互炫耀，有的兩兩相碰，看看誰的皮硬，被碰破的自然像泄了氣的皮球，沒了半點興致，完好無損的自然像過五關斬六將的勇士，嗷嗷叫著尋找下一個對手去了，直到自己也敗下陣來。除此以外，清明節(jié)再沒有多少特別之處，像“清明前后，種瓜種豆”的農事，像“才乘一線憑風去，便有愚兒仰面看”的游戲，都是春天的故事，而非清明特產。

　　杜牧的一首《清明》，把一個尋常節(jié)日寫得如詩如畫。紛紛雨中，行人匆匆淚沾襟，寫的是一種凄美；杏花香里，牧童遙指酒旗飄，畫的是一種清麗。在清明的舞臺上，傷心自有淚漣漣，于逝者是一種懷念，于生者是一種激勵，人生便有了接力，美德便有了傳承。傷心之外，大家自然不會冷落了這片春光，或一人漫步，或兩兩相伴，或扶老攜幼，或三五成群，都無拘無束地融入到自然之中，一任清風拂面，一任花香撲鼻，一任童音悅耳，一任新燕入簾，哪有不迷不醉之理？

　　清明是一首詩，讓人永遠都讀不夠。

　　清明是一幅畫，讓人永遠都品不透。

　　清明是一部厚書，讓人念念不忘，讀者這頁，回味著前頁，更期盼著下頁，而非年年此日只流淚。

敘事的作文 篇3

　　回頭已不是少年，再見卻依舊當年

　　人們的記憶里總有些是自己的最珍貴的，難以忘卻的經歷�；蛳矏�，或悲傷，或精彩，或孤獨……每一份感情都夾雜著自己深沉的懷念，不為逝去祭奠，只為歲月干杯。

　　陌生的我，孤獨的我來到這個新城市，為了和家人不再分開，父親為我聯(lián)系了當地的學校。我再也見不到幼時的伙伴了，取而代之的是煥然一新的新校園。曾經回蕩笑聲的小秋千換成了鋼鐵冰冷的單雙杠;沙沙作響的梧桐換成了明亮刺眼的路燈;銹跡斑駁的小銅鎖換成了機械自動的鐵柵欄。突如其來的變化令我措手不及，在這陌生的學校里上學陪伴我的是陌生的老師，陌生的同學，當然還有“陌生”的你。

　　剛混入班級的我顯得是那么的格格不入，下課的我是那么的孤獨無趣，盡管老師同學們都有意的靠近我，拉近我與大家的距離。但是，我生來內向的性格驅逐了大家的熱情，雖然我也不想如此冷漠，奈何性格卻如此內向。正當大家都漸漸放棄我了，仍我自生自滅了，你依然在我旁邊陪伴。你雖然在班級里也不是特別的活躍，但是對我卻從未厭倦的樣子使我感到困惑，終于在你的影響下我變得不再自閉。每當無聊的時候，我都會找你聊起天來，你為了幫助我擺脫孤獨，甚至與班級的朋友少了歡笑。而你卻毫不在意，當我漸漸的融入了集體，你又像是當初一樣默默地從我身邊中隱去�；蛟S你已經察覺到了我的變化，給了我重新選擇朋友的自由。但是你不知道，你無心的幫助對我來說是意義深刻的，我已經把你當成了知心好友了。你面對我的不舍，又無可奈何的回到我身邊陪我在體育課上揮灑青春，在考試時悄悄“告密”，在學習中歡聲笑語地互相捉弄。一段時間的我們霸占了教室外的走廊，下課追逐的歡笑響徹云霄。是你，改變了我的全部，將我從孤獨的苦海拯救……

　　轉眼間畢業(yè)的鐘聲敲響，你我經過簡單的告別，最后一次走在校園的小道上。還是像當初一樣歡聲笑語地打鬧著，我們認為沒有什么能將我們的友誼淡化，沒有絲毫的悲傷。反而為了能夠馬上離開這充滿束縛的`校園，而感到欣喜萬分，帶著青春的無畏相背而去。幾年后，你我在同學聚會上相見了。

　　我經過幾年的歷練也變得成熟了，但當我見到你時更是小小的驚訝了一下。你成熟的面貌，社會的腔調，堅毅的臉龐讓我感到一絲絲的陌生。莫非你已經忘記我這個幼時好友了?我?guī)е�一絲絲的不安走進了大廳，滿桌的好友個個都看著無比面熟但就是想不起名字，有趣的是大家都一樣，沒有人能把同學都認出來。猛然間這時候，你的笑顏映入我的眼簾，你的音調勾起我的回憶。你站了起來，既熟悉又陌生的笑容浮現出來……當然，我們不可能相忘于枯燥的生活之中，我一直這么堅信著，畢竟你是曾經拯救過我的人啊!

　　不論你如何變化，我們童年的記憶，幼時的笑聲永遠不會隨風逝去。我們的雙手緊緊相握，像當初一樣無所謂地開著玩笑，仿佛回到了我們那時歡快的青春。我們的點點滴滴，誰也不曾忘記，你在飯桌上的爽朗笑聲更蝕起大家的回憶。同學們紛紛互相交流著畢業(yè)后的點滴，而我和你又靜靜地坐在沙發(fā)上，暢想我們失去的光陰，回味我們幼時的童趣。

敘事的作文 篇4

　　今天下了一場讓人十分惱火的雨。

　　上午因為下雨我無所事事，做完作業(yè)只好留在家里看電視。時間一分一秒地過去了，終于到了下午，外婆看到這雨小了就決定到街上去買三輪車。我想反正沒有什么事情好做就跟外婆去買三輪車吧。

　　出了門，我們兩人合撐著一把傘。路上這雨一會兒大了，一會兒又小了，真是奇怪。然而這路也不太好走，有些地方是水泥路，有些地方是泥路，還有一些水坑。這水坑有的大，大到把整條道路都沒掉了，我和外婆只得往邊上的地里走。有的水坑比較小，可以一腳就跨過去了。我和外婆小心翼翼地走著。這時我想要是天晴那該有多好啊!我們一步步小心地走著，兩個人緊緊地靠著�？墒沁@雨還是把我們的褲角和衣袖都淋濕了。路上還碰上了一次超大的雨，那雨水如泉水一樣噴涌而下，又好象廬山上的瀑布一樣直瀉而下。我的衣服被大雨淋得濕透了。我穿著這么一身衣服覺得渾身上下都不舒服。

　　終于到了大街上，我們就開始找起賣三輪車的商店來了。找了好久，我們才找到了一家賣三輪車的'商店。我和外婆就走了進去挑選起來。很快我們就挑中了一輛三輪車。外婆付了錢，我走到車上坐了下來，外婆踩著三輪車就回家去了。

　　到了家里，大家看到我的狼狽樣子都笑了。我氣極了，大聲說：“有什么好笑的。只是我今天倒霉了�！蔽蚁脒@都是該死的雨造成的。這雨真惱人呀!

敘事的作文 篇5

　　當我站在初三的終點線前，我有良多感慨�；厥壮跞�這一特殊的時期，我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學的歌。

　　初三了，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時間，告別了節(jié)假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進黑與白的世界;本想再一次夾上棋盤與對方殺個天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮嚀，親友的一份份囑托，老師的一聲聲告誡，都化成了一道無形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著我們的只有書山題海，我們只有握著勤奮的`槳，以刻苦為舟，才能在這知識的海洋里遨游。

　　這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多，可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時大買“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營養(yǎng)，這是父母對我們無私的關愛;老師每晚放學總是不忘重復“回家好好復習”一類的話，這是對我們親切的關懷。有了這，即使我們失去了很多，我們也會說——值。

　　初三了，友情似乎顯得特別，誰都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本，一張紙條悄然滑落下來：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話語，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情表露。

　　我們初三，可我們還是一群十五六歲的少年，也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會上，我們唇槍舌劍，妙語連珠;演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕;體育場上，我們騰挪跳躍，生龍活虎�！�…

　　初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個個像跳角魚一樣在我的腦海里蹦來蹦去，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢還很遠，路還很長。我定會沿著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫彷徨。

敘事的作文 篇6

　　人可以窮，但不可以沒有志向，沒有長遠的目標。以前在讀書時期，有著當一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，成績處于不高不低，中游階段，也不知道需要努力學習，很快時間便將這不知覺的距離越拉越遠，與朋友的見遇越來越差別。高一時，并沒有長遠的志向和目標，本著來學校學習的勁頭，學的也還可以，不曾靜心看過身邊人，不曾用心觀察過他們，他們從踏進學校的那一刻起，就已經計劃好了這三年的計劃與目標，這也是到了畢業(yè)后他們考上了本科或者喜歡的大學后，一次聚會時偶然聊到的。記得，當時還在吃飯，很久沒見的我們，在一起嘻嘻笑笑的討論著各自學校的有趣事情，后來一個同學說起他宿舍中，有一個書呆子，總是圖書館和教室兩點一線，總是在宿舍里說著要考上研究生，然后同學看著他們身邊的幾個小伙伴，他說：還記得我們幾個當時和這個人一模一樣，也總是兩點一線。

　　最后考上了我們所期待的大學。那個時候，我坐在那里極力的回想著，但卻沒有一絲他們努力的記憶，同學說：當時，就你經常去網吧上網，還每次想約著打游戲。這時我才記起，那段時間，自己覺得讀書很煩就沉迷在游戲中，確實當時他們幾個突然之間很要好。聚會中，他們幾個也談了一下自己的夢想，一個想當攝影師，一個想當模特，一個想當老師等等，他們已經規(guī)劃好了自己大學里要學什么，以后要從事什么樣的職業(yè)了。

　　那天回家后，我也認真想過自己有沒有喜歡做的事情，當并沒有，現狀是家境也蠻不富裕的，而自己也不知道何去何從。直到那一天，遇見了一位老師，我讀的是一個還算中等的本科大學，但跟朋友比起來，仍然差距很大，不過這位老師，我感覺如果沒讀這所學校便會失去改變自己人生軌跡的一步。老師每次見他時，總是笑呵呵的，仿佛沒有什么煩惱，當我眉頭緊皺的'時候，他便會過來敲我的頭，輕輕的敲，然后笑呵呵的說：小孩子皺什么眉頭，才多大年紀，人生還長著，皺眉頭好運看到你都嚇跑了。當時我也蠻不理解的，畢竟這么多學生中，他竟然只喜歡敲我的頭，有一次，我就問：老師，你怎么這么喜歡敲我的頭，難道我智商太高，你嫉妒了？老師說：你現在可以了嘛，還會自夸開玩笑了，你當時剛到學校的時候，我一眼就看到了你，年紀輕輕卻一臉苦相，眉頭緊鎖，原以為只是暫時的可能因為一些事情，后來看著你長期都是這樣，我就忍不住想敲開你的苦惱。后來，我也找你宿舍的人了解了一下你的事情，你呢，就是一個喜歡胡思亂想的小孩子，過去的就過去咯，以前沒努力考上好的大學，但以后努力依然可以成功找到一個好的工作的。

　　積極的心態(tài)，人自然就會樂觀向上，人也會顯得格外年輕，老師跟我這么說，雖然我還沒到老師五十多歲的年紀不需要年輕，但是我覺得積極倒是蠻有必要的，就拿我緊皺眉頭那段時間里，也沒什么朋友，每天也就蠻平淡的過著，后來心態(tài)放松了，積極的對待學習和交往，認識了很多朋友，去過很多地方游玩，吃過很多從未吃過的美味佳肴，在學習進步的同時，課余時間也有著很豐富的生活。所以，人嘛，開心也是一天，不開心也是一天，為何不開開心心的度過一天呢？

敘事的作文 篇7

　　考試考完了，完了都完了。不過我想清楚了一件事，要想學好那學科，就得知道他們的本質是什么來的，要探尋他們的虛偽的畫皮看到本質。

　　其實有種力量叫做悔過程度，當悔過的程度深的時候，我們能做得更好，我們要為我們的過失和無所作為而那感到抱歉，那是推動我們做得更好的原因，當我覺得自己欠人家的東西的時候，就會努力做到更好，這就是為什么有好學生很一些晃蕩在人生邊緣的人，他們沒有悔過，也就不懂得他們的路在哪很遺憾，我也找不到我的左邊，很右邊，當舉起我的左手，右手，你說，左手那邊是←，而另一邊是→，可我沒有舉起，因為寒冷，我把他倆插在了安逸的褲兜。有時也能感到悔意，但總是和昨天一起走，但我總活在今天，所以我沒有改變，這是借口

　　我總算明白了，不能要求別人，即使做好了。不要對生活有太多的怨言，大多數人都這樣說，但說這話的時候，肯定是在抱怨自己，要知道，自己也屬于生活多抱怨一會兒，思考未來的時間就相對減少。即使真的要大聲的自己的苦惱，希望也只是一首歌的`時間，當悲歌唱完，請奏起happy的樂章縱使Do-re-mi你不會唱，但可以哼自己心里的小調lala

　　要自己做好了，才能讓別人的言語死在自己的邊緣。

　　有種感覺不知有沒有，當別人說了一些話，你是不愿接受的，但又為它真實的存在而那感到無所適從，因為我有，所以沉默

　　不要說那么多的話，只為自己或重要的人負責，其他人讓他掛起，因為他們不在乎你，也就無需目光掃過他們冷色臉，少看，也就讓記憶多記錄那可令人回味的，再者說，有些的臉色對自己可能一輩子也不會忘記，但那些又是不好，無法忘記，就要少記。目光也就無需在與自己無關的物上停留，我只想看我想看的。

　　其實這就是感覺而已，今天記下，明天忘記。

　　我有很多害怕的東西

　　我怕人多的地方，所以早早來學校，早早離開學校，離開喧鬧的地域，回到家，總想時間快點過去，到了該睡的時候!

　　就一把鉆進青春的墳墓。

　　我怕人多的地方更顯孤獨，會讓更人看到我的囧

　　我怕每當走過美麗的櫥窗卻無法得到玻璃背后的美好，所以走路我看路，不看兩邊。

　　我怕分別，所以與一些東西保持安全心理的距離，所以也不愿讓他們接近。

　　我害怕生活被打擾，我希望一些東西能保持現狀，不要讓時間為他們抹上滿目的滄桑和駭人的陌生。

　　我怕騙自己騙到最后被謊言欺騙了謊言

　　我害怕我什么都害怕!

敘事的作文 篇8

　　一個陽光明媚的星期六，我和我的姐姐弟弟騎著電動車來到了我們鹽店莊新開張的旅游景點-----桃園仙境玩玩，一路上我們哼著歌唱著曲兒，心里樂開了花。這是我們鹽店莊第一次開設旅游景點，你說身為鹽店莊村的村民，我們心里能不高興嗎？

　　到了目的地，我們被眼前的景象驚呆了：鳥語花香，綠樹成蔭，十里飄香，許多從城市來的游客也禁不住來拍幾張照片留念。我和弟弟放縱起來，不顧形象的瘋玩，姐姐只是在旁邊站著看我們玩，時而還拍幾張頗有喜劇性的照片。

　　我們正開心的玩，眼尖的弟弟發(fā)現了不文明的一幕：一群游客正在翻越油菜花田的柵欄到里面的.油菜花田里采摘花朵或照相，而在一旁，一名工作員正在極力制止他們的不良行為，就這樣一邊出一邊又進，工作人員忙的不亦樂乎。

　　姐姐看見這一幕，嘆了口氣說：“現在的人都這樣，一點也不守規(guī)則�！蔽乙灿X得這要做很是不文明，但是我也沒有能力去制止。人們都把油菜花弄死了，我除了嘆息卻什么都做不了。

　　往前又走了不遠，我們再次驚訝的張開了嘴巴：這里鬧哄哄的，又是賣香腸，又是賣飲料，還有賣帽子飾品的，小吃什么的應有盡有，這哪里還是旅游景點呀，分明就是菜市場！人們把熱水油湯倒在桃樹的根部，這樣繼續(xù)下去桃樹不久就會死了。我們三人再也沒有心情繼續(xù)玩下去，只好打道回府。

　　回到家里，我心里百感交集，在這里，我只想對那些叔叔阿姨們說：“請您不要在旅游景點違反規(guī)則或做生意了，雖然這樣你們可以達到自己的目的，但是也請您站在那些植物的角度去看看。美好的家園是靠我們自己去維護的，我們應該攜起手來，一同保衛(wèi)我們的家園！”

敘事的作文 篇9

　　生活中，有各種各樣的選擇題，人們有時會做出錯誤的選擇，那次，我選擇了誠實認錯，勇敢面對。

　　“語田，七點了，快起床！ ” “知道了！ ”在媽媽的催促下，我起了床，洗漱完，風卷云殘地吃了早餐，就往外跑——我和同學約了一場八點十分的電影�，F在快來不及了！

　　還差一個紅綠燈就到了�！暗巍�—滴——”路燈一閃一閃的，一下就變成了紅色�？纯磿r間，��！只剩下十分鐘了！快點，快點，變成綠燈吧！可是，時間就像個調皮的孩子，非在這么關鍵的'時候，慢下了步子，悠哉地散起步來。和周末早上慢悠悠的人們相比，急躁的我顯得格格不入。

　　我看了看周圍，沒有幾輛車在川行，也沒有什么人，心中忽然有了一個念頭：要不，闖紅燈吧！反正也就這一次，特殊情況嘛。。對！就這一次！我心虛地看了看周圍，不知哪來的勇氣，“噌”地穿過了馬路，一口氣跑到了對面。

　　“呼……呼……。”在我站在對面的紅綠燈旁喘氣時，余光瞥見了一位身體壯實的男人，筆直地站在離我不到五米的地方。��！是交警！我不禁心虛起來，不敢在用以往崇敬的眼神望著他，雖然他背對著我，可能什么也沒看到�？晌疫�是滿懷愧疚。我聽見心里有兩個聲音在吵架：一個聲音說：“別管了，趕快去影院，不然你的朋友就等急了！”

　　另一個聲音反駁道：“不行，犯了錯誤就要勇于承認！電影可以以后再看，但認錯的機會卻只有這一次�。≡僬f了，有了第一次就會有第二次，要是養(yǎng)成了習慣，總有一次會出事的！”

　　“不快點的話，同學會因為你遲到而討厭你的！”

　　“又不是什么見不得人的事，好好跟他們解釋，他們會原諒的！”……夠了，不要再吵了，我知道該怎么做！

　　我向交警慢慢地邁出了一步，兩步，三步……看他沒有在忙什么事，就低著頭，輕輕拉了拉他的衣角。交警轉過頭來，溫和地問說：“怎么了，孩子？”“我……我剛剛闖紅燈了！請您原諒，我再也不會闖了！”我鼓足勇氣，把我剛剛犯的“罪”告訴了他。他先是一愣，之后把手放在我的頭上輕輕地拍了兩下，語氣還是那么溫和，“只要你知道這是不對的，以后不再這樣做，就可以了。還有，我很佩服你勇于承認錯誤的勇氣！”“謝謝！”我激動地對他說，并抬頭對他微微一笑，然后繼續(xù)朝影院跑去。

　　雖然電影已經開演了，但我的心情好輕松，而且最后同學們了解真了真相，也原諒了我。

　　那天，我雖僥幸闖過了紅燈，但卻勇敢的承認了自己的錯誤，這道誠信的選擇題，我做對了！

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