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實(shí)用的四年級(jí)敘事作文300字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
快樂(lè)而短暫的寒假已結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里,我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場(chǎng)電視劇,看見(jiàn)電視里的人騎著馬在樹(shù)林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒(méi)有真馬,但我可以做一匹馬。
我便拿來(lái)了一個(gè)紙箱和一把剪刀,將紙箱的邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來(lái)的紙板在上面畫(huà)了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應(yīng)的位置,并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'竹子做鞭子,便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫(huà)上了寶馬的標(biāo)置,便對(duì)大家說(shuō):“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺(jué)得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發(fā)現(xiàn),沒(méi)裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見(jiàn)我的做好了,便問(wèn)我“明天是不是騎馬回東莞”?
話音剛落,全家人都哈哈大笑了起來(lái),我便不好意思的說(shuō):“騎著它能回到東莞?”
我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)到了十點(diǎn)了,我只好回房睡覺(jué)了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢(mèng)中騎著我馬在草原上奔馳。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
今天我和爸爸來(lái)到中大里,突然聽(tīng)到“嘩啦”一聲,像是水的聲音。我們尋著聲音走過(guò)去。
啊,原來(lái)是噴泉!一束束水從噴水器里射出,那場(chǎng)面多壯觀啊。
它一會(huì)噴高,像一位英勇的戰(zhàn)士,誰(shuí)也別想穿過(guò)他的水墻;一會(huì)兒又噴得低低的,像一個(gè)婀娜多姿的'少女,跳著舞,唱著歌:“嘩啦,嘩啦”。過(guò)了一段時(shí)間,它又升得更高了,直沖云霄!它仿佛在說(shuō):“我要沖破云霄!” 白白的水花濺在我身上。
這樣的場(chǎng)面能不令人動(dòng)心嗎?噴泉吸引了好多游客,有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相,擺出許多pose。更好玩兒的是一個(gè)小朋友,微風(fēng)吹來(lái),噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄,像只小蜜蜂,落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那個(gè)小朋友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半,他都連滾帶爬地跑回來(lái)。這是怎么回事兒?哈哈,原來(lái)他被“槍林彈雨”打回來(lái)了。
我看到這里,也覺(jué)得好玩,就冒著“噴泉雨”走近噴泉!芭叮@怎么有塊石牌?上面有字!”我驚叫起來(lái)。我仔細(xì)一看,知道了這噴泉叫“超泉”,還是個(gè)文物呢。我趕緊把爸爸叫過(guò)來(lái),讓他也知道這個(gè)文物噴泉。
你現(xiàn)在知道超泉了吧,它既壯觀又是文物,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想去看看它了?!
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
記得小時(shí)候,我很不喜歡讀書(shū),但是媽媽總是讓我讀書(shū),想讓我了解更多知識(shí)。因此我很厭煩,心想:書(shū),到底有什么好處呢?
有一天,姐姐來(lái)到我家玩興高采烈地對(duì)我說(shuō):“猜猜,姐姐給你帶了什么東西?”我以是什么好吃的,就打開(kāi)袋子一看,“又是書(shū),討厭!”我把書(shū)摔在地上,姐姐撿起書(shū),說(shuō):“如果不看書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……”聽(tīng)了姐姐苦苦相勸,我拿起書(shū),讀了起來(lái)。
這本書(shū)是《馬小跳系列里的'天真媽媽》,主要內(nèi)容是:馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,有一頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)發(fā),在廚房做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛(ài)哭、馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治,馬小跳給她洗腳,馬小跳給她過(guò)母親節(jié)……她都會(huì)感動(dòng)得流淚;;她還有像小女孩的好奇心,常常將自己想象成神探去破案;她愛(ài)吃臭味東西,如:臭豆腐、榴蓮……她睡覺(jué)時(shí)偶爾會(huì)磨牙。
這本書(shū)很好看,我很喜歡,也讓我愛(ài)上了書(shū)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
同學(xué)們,看到被風(fēng)刮倒的小樹(shù)苗,你們會(huì)怎么做呢是扶起它,還是折斷它看到受傷的小鳥(niǎo)兒,你是醫(yī)治它,還是不理它......這些都是一些對(duì)待生命的表現(xiàn),F(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看我是怎樣對(duì)待這些生命的吧!
一天,在去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的路上,天空中煙霧迷蒙,還刮著大風(fēng)。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的`小樹(shù),它垂頭喪氣的彎著腰,好像正在可憐巴巴的瞅著我,對(duì)我說(shuō):小同學(xué),快來(lái)幫幫我吧!我本來(lái)想不扶它,可又一想,如果這棵小樹(shù)是我的話,我的心里會(huì)怎樣的想呢于是我把這棵小樹(shù)扶了起來(lái)。
還有一次,我看見(jiàn)受了傷的小鳥(niǎo)兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家里養(yǎng)。誰(shuí)知不懂技術(shù),不到一周小鳥(niǎo)兒就去見(jiàn)上帝了。為此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥(niǎo)兒埋了。
雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn),希望同學(xué)們多做些熱愛(ài)生命的事情。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
大海和沙灘,奇妙的世界,多彩的世界,絢麗多彩的世界。今天我就隨爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)世界。
我進(jìn)入一片海,首先映入眼簾的是金黃色的沙子。我脫下鞋子,赤著小腳丫踏在沙子上,腳下軟棉棉的,好舒服,像踩在棉花上一樣。
越往前走,可以更清楚地看到大海。藍(lán)色的天空和藍(lán)汪汪的大海幾乎融為一體,真是太奇怪了!
繼續(xù)往前走,一陣突如其來(lái)的'痛讓我低下頭去看,原來(lái)是貝殼扎到腳了。我拾起貝殼,這貝殼,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。我再看看周?chē),那么多貝殼,全都隱藏得讓我許久沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)貝殼,于是興奮地拾起貝殼,找了一個(gè)袋子,裝下這開(kāi)心的一瞬間。
光陰似箭。天空出現(xiàn)紅霞,紅霞慢慢把我的刺激帶走,心中也隱隱陣痛。
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