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    班里那些事作文

    時間:2024-10-01 17:06:55 敘事作文 我要投稿

    班里那些事作文3篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的班里那些事作文,歡迎大家分享。

    班里那些事作文3篇

    班里那些事作文1

      是你,給了我知識的源泉,給了我逆境的明燈,給了我生命的光輝!}記時間如白駒過隙,年華似水的流,多年來,我一直被幸福,被團(tuán)結(jié)包圍,一直沐浴在陽光之下。班級是一個溫暖和煦的仙境,有時班級就像一個熱鬧的菜市場,尖叫聲,吶喊聲,樣樣俱全;有時班級就像一群猴子,活躍的氣氛使班級更具生命力;有時班級就像一群螞蟻,“該出手時就出手!”不信,你看:“調(diào)皮鬼”的雨傘天氣就像小孩子的`臉,說變就變。真是太后悔周一沒有聽媽媽的話,這不,放學(xué)了,竟然下起了大雨。我靜靜的坐在教室里,用羨慕的眼神望著回家的同學(xué)。最后,只剩下了我和我們班鎖門的‘調(diào)皮鬼’,我剛想走出教室,‘調(diào)皮鬼’就喊:“呦喂,‘孩紙’啊,咋走的這么晚?啥情況啊。”還沒等我反擊,他又說:“沒傘嗎?用我的吧,你們女孩子啊,臭美,可別讓雨澆了,不然就丑啦,丑了就沒人理了,沒人理了就……”我還沒反應(yīng)過來,他早就沖出了教室,跑在雨中……擁擠的‘車站’我們班是一個寄宿班,每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節(jié)課我們上的音樂,在離下課最后后幾分鐘時,我們都已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備!岸b忊,……”全體同學(xué)‘呼’的一下子都沖向了門外,擠得老師都對我們無奈。但這并沒有結(jié)束,來到食堂門口,我們站成一排,跑得慢的幾個男生稱老師沒在就向前插隊,后面的幾個女生不干了,喊:“喂,你們太無恥了,不帶這樣的,不知道女士優(yōu)先啊……”男生也不服:“插隊無恥,不插隊更無恥,都什么年代了,還女士……”不知從哪冒出“校長來了!”一瞬間,鴉雀無聲,都沉浸在無語中……“69”分一年一度的春季運動會又到了,我們運動員心里忐忑不安。在運動會的前一天晚上,我們女生業(yè)余時間,寫了好多稿,為了就是能使播音員多年寫,然后多加些分。那天,風(fēng)很大,我們板著凳子坐在了跑道邊,等待著這場激情的‘戰(zhàn)斗’開幕!斑M(jìn)入800米的運動員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊,我心‘撲通’一下子提了上來,緊張不安。同學(xué)們安慰我,給我鼓勵,每當(dāng)我跑到他們面前,他們都會給我助威。比賽完之后,他們又給我披上衣服,端來熱水,給我讓座。最終,我們用汗水迎來了69分,有年級第二名的好成績。回到教室,班級里充滿了歡呼。班里的事太多太多了,我因這個班級而自豪,因友誼而驕傲,我很榮幸能擁有這樣的班級,在這里,我學(xué)會了團(tuán)結(jié),友愛,堅強(qiáng)。班里那些事,已是我揮之不去的影片,它會一直是我擁有前進(jìn)的目標(biāo),取得閃亮的明燈。

    班里那些事作文2

      一說起我們班,心情超好!因為我們班是學(xué)!爸取焙芨叩囊粋班,兩邊出頭,好學(xué)生出類拔萃,頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚”,人人頗具搞笑天賦,你想享受快樂嗎?那就來我們班看一看吧!

      上課了,老師提了一個問題,大家積極舉手,都希望叫到自己,老師叫了陳星宇來回答,陳星宇激動不已,說:“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑!老師說:“請你不要每次一站起來就說就是!标愋怯铧c了點頭:“就是……”我們笑得更歡了!

      還有一次,上語文課的時候,老師問:“蜜蜂給花園增添了生氣,這句話是什么意思啊?”趙鄭一龍第一個舉手,老師便叫了他,他站起來,不假思索地說:“蜜蜂采了花的蜜,花當(dāng)然生氣了!”全班哄堂大笑。他不服氣地說:“鮮花不生氣,哪來的鮮花怒放?!”全班笑暈。

      數(shù)學(xué)課上,老師提問口算,老師說:“看誰舉手快!”秦子浩第一個舉起手來。老師信任地把他叫起來回答,只見秦子浩看了看書,支支吾吾的說:“老師……講……講哪呢?”老師笑著說:“你都不知道講哪,你舉手干嗎呢?”全班笑得前仰后合。

      有一天,門新來的修正帶丟了,忽然看見侯尚康正用著他的修正帶,他驚呼:“老師!他盜竊了我的修正帶!”只見侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過頭頂大叫:“這是我的!”門新來也不示弱,高喊:“老師,他是偷的!”倆人怒目相視,上演了一場“斗”,老師正要批評侯尚康時,門新來“嗖”地從抽斗里拿出一個修正帶,又喊:“老師!我的修正帶在這里!”天!居然兩個一模一樣的`修正帶!下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間,兩人跟沒事人似的相擁著走出教室玩去了,又上演了一出“哥倆好”。

      苗雷是我們班的“重量級人物”,“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首,綽號“地雷”,可別小看這個地雷,“殺傷力”極強(qiáng),班里更換飲用水,需要兩個人抬,“地雷”一聲:“看我的!”好家伙,不費吹灰之力,輕松搞定!博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此,“地雷”仗義地包攬了換水的事,因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽,女生輸?shù)玫袅搜蹨I,老師風(fēng)趣地說:“你們已經(jīng)盡力了,只怪你們太苗條了!”這時,“地雷”大俠仗義執(zhí)言,“別哭了!下次比賽我一定扮個女的幫你們!”女生們破涕為笑,全班師生笑成一團(tuán)。

      我們就是在這樣一個班集體里生活,有煩惱,也有快樂,正如一首歌:“你快樂嗎?我很快樂!快樂其實也沒有什么道理……”,我們在收獲知識的同時也收獲了友愛和快樂,我愛五二班!

    班里那些事作文3

      咱們班是個其樂融融的大集體,不同于我小學(xué)的班級。大家都是學(xué)習(xí)細(xì)胞與幽默細(xì)胞共存的“人才”。

      其實呀,我們班有兩大幽默之人。一個是圓乎乎的小胖,她的什么舉動都仿佛在遲緩中營造著幽默。還有一個就是吳杰,他會不時翹著蘭花指給你唱一出《新貴妃醉酒》,又或是把擦眼鏡的小布當(dāng)成手絹拿著,輕輕一拋,用娘娘腔爹聲爹氣地對你說:“哎喲,你好討厭哪!敝,你一定會聽到一陣陣假裝嘔吐的聲音。

      ——先不必說這些“名人”的“豐功偉績”,單單是下課十分鐘,就有說不完道不盡的歡樂。

      這邊,李文麗正厚臉皮地標(biāo)榜著自己很溫柔,結(jié)果引來王強(qiáng)百分之兩百五的不服,于是她便“十分親切地”用食指將王強(qiáng)的頭狠狠地戳過去,然后對他十分“不小心地”、十分“溫柔地”推搡了幾下。王強(qiáng)只好屈服于李文麗的`淫之下,無奈地另變法子諷刺她。他故作一本正經(jīng),一字一頓地說“:那啥,你可真是世界上最、最、‘淑女’的人啦!”李某人正準(zhǔn)備自戀地甩甩頭,但手剛觸到頭發(fā),她就嗅出了一絲“火藥味”。反應(yīng)過來的她仿佛被火點著了似的,大眼一瞪,小嘴一嘟,對著王強(qiáng)“啪”地甩過去一本書以示教訓(xùn)。那眼神仿佛在告誡王強(qiáng):“叫你小子不學(xué)好,竟敢對姑奶奶不敬,看姑奶奶今兒個怎么收拾你!”——結(jié)果那書太有英勇之勢,竟傻傻地將肖春梅這一座“不發(fā)威則矣,一發(fā)威則必有傷亡”的活火山給撞噴發(fā)了。她一拍桌子,雙手叉腰,怒目圓瞪,“咆哮”道:“書是誰扔的?”一邊對著周圍的人扔過去一把把隱形的眼刀,那眼神就跟X光線似的,仿佛能將你心中的秘密看個透。李文麗見狀,機(jī)靈地對“肖大王”說道:“是王強(qiáng)扔的哦!”于是“肖大王”也沒分啥青紅皂白的,對著“強(qiáng)哥”便是一陣唾沫橫飛,還順帶把他祖宗都問候了個遍!皬(qiáng)哥”在她的霸氣之下,一邊大叫著“冤枉”,一邊假裝無奈地舉著雙手以示“投降”,而默默在心里把小算盤打得“霹靂啪啦”:俺得見機(jī)開溜兒!“強(qiáng)哥”果然是行動派的,一揪準(zhǔn)時機(jī)便兔子似的開溜了。站在他身旁的李文麗立刻追了出去,卻不小心將楊敏的的書撞掉了,惹得楊敏給她飛去無數(shù)“凄涼”而“哀怨”的眼神。還好,楊敏的書是沒有白受傷的。此刻,李文麗已經(jīng)一邊對楊敏連聲道歉,一邊雙手反

      擒住王強(qiáng),把他揪著打。作為一個深諳“沉默是金”的道理的忠實觀眾,我此刻正使勁憋笑。誰知一轉(zhuǎn)頭,瞧見李文麗還在雙手叉腰,對著王強(qiáng)使勁“教育”。而我只要一想到她剛剛一直保持著那威風(fēng)凜凜、霸氣橫生的姿勢,便更是忍俊不禁,哈哈的笑出聲來。

      諾,這個事情好玩不?哦——你說太還好玩了還要聽,那可不行,我還得趕緊去和周公下棋吶!

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