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    班里那些事作文

    時間:2023-12-05 09:50:44 飛宇 敘事作文 我要投稿

    班里那些事作文(通用43篇)

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的班里那些事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班里那些事作文(通用43篇)

      班里那些事作文 1

      一個班級里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈鬧翻天。

      剛下課,教室里喧鬧聲一片。我安靜地坐在座位上,寫著上課沒有寫完的幾個字。終于寫完了,下地走動走動,跟同學們聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我馬上轉(zhuǎn)向黑板,沖向了一小塊黑板,得意地笑了笑。過了一會兒,同學們對著黑板蜂擁而上,喊的喊,拿書的拿書。這就是“搶黑板風波”。我順手拿起了黑板邊上的一截粉筆,端起書,快速地在黑板上寫了起來。

      “嗒嗒嗒”粉筆和黑板“碰撞”發(fā)出了聲音。我轉(zhuǎn)頭看了看其他同學,個個都寫得很認真。

      終于寫完了,我抬頭看了看黑板,即工整,內(nèi)容又豐富,我滿意地點了點頭,可是,總覺得哪里不對勁,是哪里嘞?在往上一看,十組居然被改成了其他組!我很氣憤,可我顧不得去找是誰干的.,趕緊拿粉筆來,改了回去,正好上課了。

      后來,老師加了分,是一個不錯的分數(shù),嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!

      “搶黑板”已經(jīng)成為了我們班不可缺少的“風景畫”了。想想看,是為了加分呢,還是為了復習和學習呢?我想,兩者都有吧!嘻嘻。

      班里那些事作文 2

      時光飛逝,距開學已經(jīng)近一個月了。在這短短的一個月中,老師和同學都已互相了解,并且更能體現(xiàn)出我們初一二班是一個團結友愛、積極向上的大家庭。當然,我們都一直向著自班級的目標以及自己心中的遠大理想而奮發(fā)努力著,這讓我更加覺得這個大家庭十分溫馨、團結。

      就在這個周四下午的自習課,王老師在我們不知情的情況下去看了監(jiān)控,然后在我們亂得不成樣子時,悄悄地進來,隨之同學們慢慢地就安靜了。老師見同學們都安靜了,便在班里大聲地批評那些老師在一個樣和老師不在是另一個樣的同學,也有幾個同學被表揚。通過老師那嚴厲的話語,我明白我們要想做第一班,就必須要嚴格要求自己,老師在不在都是一個樣,這樣才會朝著自己的理想和班級的理想更近一步。

      果然,第二天的自習課,同學們都自己干自己的'事,表現(xiàn)得異常的優(yōu)秀,老師見了覺得特別欣慰,我也能看出我們初一二班是一個爭強好勝的大集體,只有在平日我們認真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠,這個班級的目標才會實現(xiàn)。

      我相信,我們初一二班會比其他班級強很多,為了這個夢想,我們不能寬縱自己,必須嚴格要求,請讓我們從這一刻開始,繼續(xù)為“第一班”這個理想努力吧!

      班里那些事作文 3

      上集說到邱順宇和楊景宇發(fā)生矛盾。這集也跟矛盾有關,不是發(fā)生在我們班,但卻在我們班門前,真可謂虛驚一場!

      中午吃完飯,我和同學走到教室門口打乒乓,沒打一會兒就看見前面的一個出口處,一群人正蜂擁而來。走近一看,原來是六年級的同學在打架,許多同學打一個同學,邊打邊罵,為首的男生,女生在后面罵罵咧咧的`!斑@不是明擺著仗勢欺人!”我心里泛起一絲憤怒?捎窒肴f一誤傷我了呢?還是三十六計,走為上策吧!于是我和同學去別處打乒乓了。我看見那群人正在打,其他同學站得遠遠兒的,看得津津有味,有的同學笑嘻嘻的,真是幸災樂禍!

      過了好一會兒,見他們又扭打過來了,我們又趕緊撤了。他們走后,同學們有的意猶未盡,大聲嚷嚷:“打!咋不打了?”哎!真是怪啊!發(fā)生在我們班的事太多太多了,說不盡道不完,還想讀嗎?敬請期待“班里那些事”續(xù)集!瞧!又一件故事上演……

      班里那些事作文 4

      過去的事隨著時間的流逝悄悄溜走,我抓住時間的尾巴,回憶起初二(10)班的那點事……

      記得那是上語文課的時候,老師教我們《過零丁洋》這首古詩,我們朗讀的時候,當讀到最后一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!卑嗌狭ⅠR就有人叫道:“人生自古誰無屎,有誰拉屎不用紙!”我們聽后,大笑,雖然老師沒聽見……這種玩笑,雖然在課堂上開不得,可是,這恰好能給在奮斗階段的我們放松心情,讓我們在努力奮斗中找到一絲歡樂!

      還是在語文課上的一次,語文老師讓女生與男生比賽。當我們女生聽見了,都在想:“!怎么可以?男生那么多,女生少的'可憐。≡偌由嫌械挠胁桓遗e手,肯定輸定了!"可是,到開始比賽的時候,女生大部分都舉起了手,雖然心里還是害怕,可是她們也許會想:“一定能贏的!不能輸給男生!”抱著這樣的信念,我們與男生打成了平手。雖然有點不服,可還是會很開心,因為我們證明了女生沒有比男生差。

      瞧!這就是初二(10)班!一個永遠充滿歡笑。堅強的十班!雖然,有些事會隨著時間的流逝悄悄溜走,可是,我堅信,同學們一定不會忘了發(fā)生在初二(10)班的那些事!那些寶貴的回憶!

      班里那些事作文 5

      我們五(2)班是一個團結向上的班集體,每天都會發(fā)生許多有趣的事,我們的課堂在老師們的帶動下,更是生動有趣。這不,星期五的下午,數(shù)學李老師就帶我們上了一堂有趣的“游戲課”。

      這節(jié)“游戲課”的名稱叫“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是:鼓停時,花在誰的手里,誰就被蒙著眼睛,到講臺上給一張沒有嘴的畫像上畫上一張嘴,如果畫的位置不對就表演節(jié)目。游戲開始了,因為我們沒有“花”,只好用紙巾盒來代替。王婷婷敲著鼓,“花”在同學們中間快速的傳遞著,每個人都緊張的趕緊把傳到手中的花給傳出去,生怕落在自己手中。鼓聲第一次停了,哈哈,李昊被抓到了,他被蒙著眼睛帶到了講臺上,剛開始他的`手在畫像上亂摸,同學們就在臺下七嘴八舌的給他指點,好不容易他才把嘴畫在正確的位置上。游戲接著開始,第二個被抓到的是馬騏和葉博文,因為鼓聲停時他倆的手都抓著“花”呢。不過,他倆沒那么幸運,一個把嘴畫到了頭頂,一個把嘴畫到了臉上,把同學們逗得仰天大笑。沒辦法,他倆只好一人說了一個笑話,大家才放過他們。……就這樣,我們在歡聲笑語中,很快就度過了這節(jié)有意義的數(shù)學課。

      這就是我們班,歡迎你來參觀哦。

      班里那些事作文 6

      今天是星期一,學校要照常發(fā)流動紅旗,而我們班開學到現(xiàn)在還沒有得過一次流動紅旗,上周我們?nèi)嗌舷慢R心協(xié)力,各方面面面俱到去抓,而結果是,這周又沒有我們班的流動紅旗。孩子們當然也是垂頭喪氣。我們讓班長查過分數(shù)后得知:分數(shù)最低的項目就是午讀12。5分,而最高的分數(shù)是17分。這是怎么回事呢?

      每一天中午我來班的時間都要比二班的老師來的早,而我來辦公室時二班的小話聲音也是挺高的,我還有些得意。沒有想到這是我心中最痛的傷。

      生完旗來到班里,那肯定是要盡著這件事(流動紅旗)來說了。同學們一個個低頭不語,我趁機拋出一個問題:沒有得到流動紅旗,你有哪些責任?有的在認真思考,有的在發(fā)愣。為了節(jié)約上課的'時間,我沒有直接提問孩子們,而是布置成一篇草稿日記,今天完成。

      失敗是成功之母。我想這不應該阻止我們繼續(xù)去爭奪流動紅旗的信心和熱情。因為:我們努力和奮斗的腳步一刻也沒有放慢!

      班里那些事作文 7

      說起班里最近的新鮮事,那可真不少。其中,有一件事讓我記憶深刻。

      自上個學期開學以來,我們班一直沒有飲水機。有時候,上完體育課,同學們累的汗流浹背?墒钱斘覀儩M懷希望的打開自己的水杯時,里面空空如也。這時,我們便不約而同的去別的班和老師的`辦公室要水。弄得別的班的人和老師很煩。

      星期二下午的課間。同學們各干各的事情,突然,班里進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒。他們搬著一臺飲水機和一桶水,喘著氣慢慢地走進了教室。只聽同學們一陣歡呼“耶!終于有飲水機了!”同學們都沖上了講臺對著那白色的方形家伙看了又看,高興的合不攏嘴。

      這時,雷老師走上了講臺,說:“同學們,以后咱們班就有飲水機了!痹掃沒說完,同學們便嚷嚷了起來,“別說話!以后沒有水了大家要主動去抬。還有,以后你們可是要交水費的!”聽到這,同學們又吵起來了。有的皺著眉頭,一臉的不高興“唉,又要交錢了”。有的擺擺手說:“一點小錢,怕啥?”

      ……

      放學后,我們不約而同地跑到飲水機前接水帶回家,生怕自己交的水費浪費掉。哈哈!你覺得這件事新鮮不新鮮呢?

      班里那些事作文 8

      今天,我們上了一節(jié)有趣的手工課。

      最后一節(jié)課,唐老師來到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的心里又是開心,又是激動,迫不及待地想捏出一個個“小藝術品”。

      一開始,老師說:“如果給你一小塊紫砂泥,你們會怎么玩?”于是,老師便讓我們拿出一小塊泥,自己動手玩。同學們個個腦洞大開,有的捏,有的揉,有的搓。而我,先把一小塊泥放在木板上用搟面杖滾成了一塊面餅狀,然后用一個工具插在上面,再用手握住,最后拿起小木刀,切下一小塊,像切牛排似的。沒一會,我們的嘗試練完了,接著就得正式開始做了。

      首先制作的是泥蘋果。我先拿一塊泥揉成一個球,再拿泥球的一端輕輕地往下壓,然后拿工具把泥球的邊緣磨平,最后沾一點水在上面,一個泥蘋果就做完了。

      接下來是制作泥蒜頭。和泥蘋果一樣,先揉成一個球,再拿一端捏出一個“頭”,再在另一端粘上蒜的`底,最后用小木刀劃出紋路,泥蒜頭也完成了。

      做完了這兩個小藝術品,我感到非常開心,也感到自豪,雖然還是有些缺陷,做的那個泥蘋果應該還要圓一點,那個泥蒜頭應該再扁一點。下次,我要繼續(xù)努力,做出更完美的“小作品”。

      班里那些事作文 9

      學校生活規(guī)律而單調(diào),但是湊在一起的小伙伴總會發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事。這些事在別人眼中可能有些微不足道,但對我們來說卻成了一件件趣味十足的事,有時候還有點化腐朽為神奇的味道。

      就在前幾天,我便親身經(jīng)歷了一件讓我瞬間變身的事。

      書法課上,大家都在練字,可我的`鋼筆竟奇跡般地沒墨水了。我又有什么辦法呢?只好向前面的某位同學借墨?墒,當我拿起瓶子想把它搬個家時,感覺什么東西砸在了我的身上。我楞了三秒,回過神來看到我手里拿著個瓶蓋時,便什么也明白了。我的衣服黑了一半,手上、臉上、腳上都是黑的,變成了一個“煤灰球”。而隨著我一起變黑的還有桌子、書包。真是慘不忍睹呀!

      我站起來,聽到全班同學幸災樂禍的笑聲,我甩了甩手,只見同桌臉上長起了黑芝麻,本子上也多了幾個黑點點。我吐了吐舌頭,便頭也不回地跑向水池,還能干嘛呀,洗臉,拖地。

      人生五味,酸、甜、苦、辣、咸,如果說這件事是苦的,那么就是變黑了的東西,如果是甜的,那么就是同學們的笑聲,但是,只有當這些味道混在一起,才會做出最美味的菜肴。

      班里那些事作文 10

      一個美好的早晨又開始了!準備上學的路上,我在心里默默地念:快樂快樂快樂……

      來到學校,我走進班級。就開始收作業(yè),過了一會,葉老師來了,大家都慌張得不知所措。葉老師說“智凱不在,其他人就不會上去帶讀嗎?”老師的話音剛落煒燊就上去了,在煒燊的帶領下,我們讀得都挺好的。

      到了下午,我來到教室,拿起一本書看了起來。過了一會兒,益慧對我說:“要收數(shù)學作業(yè)!笔正R后,我把作業(yè)送到了老師那。時間飛逝,很快就到了第三節(jié)課了。老師安排了一下,讓個子高的擦窗戶,個子矮的去擦桌椅、門、書架、掃地、拖地等等。老師安排完好后,同學們有的去提水,有的`拿抹布,有的拿報紙。同學們個個都干得汗流浹背。這一句話說得好:“沒有付出就沒有收獲!贝驋咄赀^后,我大體看了一下每個地方都亮得像一塊大鏡子。

      今天雖然很累,但我覺得很快樂,因為勞動最光榮嘛!真是快樂的一天!

      班里那些事作文 11

      我們班的男生常常會為一些小事,而鬧矛盾,隨之發(fā)生打架事件。我們班有一個個子高高的、瘦瘦的男孩子,他外表看起來很堅不可摧,但實際卻非常脆弱,可又偏偏什么事都有他。

      今天是語文老師的活動課,可是語文老師有事出去了,英語老師讓我們自己讀書、背書。我在前面看著,在自己背書,不知道大王雨怎么弄的,就把宋佳杰弄哭了。宋佳根邁著“沉重”的步伐,慢慢吞吞的跑過來,拍了拍我的肩膀:“宋佳杰哭了!”我抬起埋著讀書的`頭驚訝的看了看宋佳杰,真的眼眶都濕潤了。我趕緊跑過去,看看情況,可是還是沒能夠聽懂。

      就最近這幾天吧,都看見幾回宋佳杰哭了。他呢?又特別不服輸,一生氣,一哭,就打架,(惹得了他的基本上都是大個子,因為他自己就是大個子)他又打不過人家,這樣又雪上加霜,心情更加悲痛了。隨之,眼淚就潤濕了眼眶!

      班里那些事作文 12

      班級里發(fā)生過許多事情,不少已經(jīng)被流水般的時光沖得模糊了,可是,有一件事卻使我怎么也忘不掉。

      一次托管課,我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽,他們嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,簡直鬧翻了天!我一手捂著耳朵,一手寫字,可他們還是打斷了我的思路。我壓著喉嚨說:“你們別吵了,我還要做作業(yè)呢!”他們不但不改,還變本加厲。我火冒三丈,就一把搶過他們的筆,沒想到“小李子”拿著筆朝我劃來。我來不及躲閃,劃破了手背,很快血就流出來了,滴在本子上,浸濕了本子。

      我捂著手向老師告狀,說著說著就哭了,感覺特別委屈。鐘老師站起身來,用探照燈般的眼睛掃視了全班,所過之處,大家連氣也不敢喘一聲。接著,老師對他們倆說:“你們兩個,每人扣一朵小花!”

      排隊時,大家都一窩蜂擠過來,看看我的傷,安慰我!靶±钭印焙汀靶∪巍币矅^來向我道歉。

      我要好好珍惜大家的.關愛,好好珍惜我們的友情!

      班里那些事作文 13

      我為我生在這個班級而感到驕傲,我是五年級一班的學生,由趙老師當班主任,我們因為趙老師帶我們教得好而出名,同學們都充滿了活力,每天在班級里都要上演各種有趣的事情。

      你知道嗎?我們班的某些同學要參加古詩文競賽啦!那些同學每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩,一個字都不能差,他們還要默寫古詩,一個字都不能錯。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的是班級的光榮,是學校的光榮呀!

      我們班不僅集體榮譽感強,而且同學們之間經(jīng);ハ鄮椭,養(yǎng)成了助人為樂的.好習慣。前一段時間,我受傷了,行動不方便,同學就主動幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個大家庭的溫暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。

      但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導致我們班被學?鄯;還有的同學抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。

      作為五一班的學生,我要發(fā)揚我們班的優(yōu)點,杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。

      班里那些事作文 14

      這是一個充滿團結、歡樂、活力的大家庭。優(yōu)美的環(huán)境、友好的同學、和藹的老師,攜著五十六顆純潔無暇的心,創(chuàng)造愛的天堂!迎著清新的空氣,踏進五年九班的大門,班級在“美容師”勤勞的雙手下變得欣欣向榮。瞧!哪兒有個同學正焦急地望著作業(yè),啃著筆頭,恨恨地跺著腳,直皺著眉頭。迎面走來一個同學,一見這個同學,連書包都沒來得及卸下,就慰問起那個同學,得知情況便耐心地教導,時間一分一秒地過去了,那個同學終于破涕為笑。

      上課,同學們勇躍發(fā)言,小手像青松一樣筆直,得到老師甜美的笑容;回答聲洪亮清晰,贏得老師由衷的夸贊。

      下課了,同學們并沒有追逐打鬧,而是安安靜靜地看書、討論不理解的'問題。如果有同學在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了,就會二話不說,上前扶起。多么好的精神呀!

      體育課上,同學們一絲不茍地執(zhí)行老師的命令,儼然一個小軍人的樣兒。自由活動時間,同學們有的如疾風般奔馳在跑道上;有的一個帥氣的轉(zhuǎn)身過人,進一個三分球;有的飛快地跳皮筋,繩子被甩得天花亂墜。

      這么一個美好的大家庭、這么一群活力四射的同學,怎么不使人喜愛?

      班里那些事作文 15

      在班級這個大家庭里,曾發(fā)生過許許多多有趣的事情,在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”,像海邊的沙石般不計其數(shù),像花兒般芬芳。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。

      一次,上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,數(shù)學老師還沒有到教室。到教導處打探“軍情”的課代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“老師開會,暫時回不來,這節(jié)課上自習!”聽到這個好消息,剎那間,同學們歡呼雀躍,你追我趕,玩耍嬉戲起來。有的在講話,有的在追趕;還有的.在畫畫。

      突然,一個女生尖叫了聲說:“有蜜蜂!”全班都抬起了頭,可什么也沒看見,她說:“在盧雨澤桌上!”盧雨澤低頭一看,只見蜜蜂正在他的鉛筆盒上。他拿起本子使勁一拍,蜜蜂像早有預料般躲過攻擊,在他頭上飛舞,像打了勝戰(zhàn)的將軍。它又飛到了毫不知情的班長手上,但班長寫作業(yè)太入迷了,毫不察覺,旁邊的人提醒了一下班長,她這才反應過來,想把它弄掉,不小心把筆丟到了課代表手背,課代表疼到哭爹喊娘。蜜蜂好像知道特錯了人知趣地飛走了。

      班里那些事作文 16

      說到我們84班的事,那可多了去了,不知道你想聽哪些呢?那我就挑最有搗蛋的事情跟你說吧!

      第一件事:有一天,數(shù)學自習課上,老師面批作業(yè)。于是交作業(yè)的同學們圍滿了講臺,這一下,可給坐在座位上的同學筑起了防護墻。講臺上的老師看不到臺下的搗蛋鬼們,他們在下面玩得是不亦樂乎呀!

      他們在玩什么呢?火!火是一種高危險的東西,但我們的生活中又不能失去它,俗話說:“玩火者必自焚!倍覀儼嗟倪@群人正在玩火,在玩火的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一個秘訣:涂改液可以著火,于是,他們用涂改液涂在地上,再用打火機點燃涂改液,一瞬間,涂改液發(fā)紅色的火光,他們怕被老師發(fā)現(xiàn),急忙把火吹滅了,又接著玩了好幾次,等到數(shù)學老師判完作業(yè)才回到自己的座位上。

      我要說的.第二件事是:我們班上有一位同學在下課時用盡了九牛二虎之力爬上了高高的窗戶,正在他得意洋洋時,被稱為“包公”的曹師傅看見了這一場面, 一下子就把這位同學從窗戶上揪了下來,對他進行了嚴厲批評。

      這兩件事情之后,不知道怎么傳到了老班的耳朵里,我們挨了狠狠的一頓批。那些搗蛋鬼稍稍收斂了。

      但不知道在今后的日子里,還會有什么樣的劇目上演。

      班里那些事作文 17

      “啊!有蟑螂!”同桌那尖尖的嗓門震驚了全班。咦?這是怎么回事呢?如果你想知道的話,那就跟我來吧!

      原來,是班級里出現(xiàn)了一只小強,我心想:這也沒什么大不了的嘛!可這是,全班都炸開了鍋。有的同學緊張地張望四周,想找找小強在哪里,有的'女同學害怕極了,站在椅子上,生怕小強跑到自己這里來,還有的同學則手持各種武器,要與小強來上異常激烈的生死決斗。

      這時,陳某某站了出來,他可是我們班的重量級任務。只見他摸著只見鼓鼓的肚子,手上握著一把掃帚,叫道:“小小蟑螂,竟如此大膽!看我怎么收拾你!痹捯粑绰,他拿著“飛天”掃帚,一頓猛抽,結果一下也沒碰著,還把自己給累得上氣不接下氣。這只小強像是腳底踩了油,一溜煙就跑道別的角落去了。陳某某臉氣得通紅,急得直跺腳,他心想:如果今天我不干掉你,我就不姓陳!于是他胸有成竹地走向小強,氣憤的陳某某一個“泰山壓頂”,正悠閑自得的小強還沒來得及反應過來就被壓在了腳下。

      我回憶著班級萌事,它使我的童年豐富多彩。

      班里那些事作文 18

      星期六下午,我像往常一樣興高采烈地來到了常青藤學校上課。

      誰知,剛一進屋就聞到了一股濃重的腳臭味,周圍的同學們也都覺得無法忍受,紛紛皺起了眉頭。緊接著,大家便一起開始尋找臭味的來源,只見大家這兒聞聞,那兒嗅嗅,經(jīng)過一番認真的偵查,終于把矛頭一起對準了何詠霖的那雙腳。

      “何詠霖,你幾天洗一次腳呀?”大家一起不滿地質(zhì)問起了他。誰知何詠霖卻說:“我三天洗一次呀!庇谑峭瑢W們又問:“何詠霖,那你幾天洗一次鞋?”何詠霖居然又滿不在乎地回答:“我從來就不洗鞋。”老師聽到了他的話,也被弄得哭笑不得,便關切地對何詠霖說:“何詠霖!你可不能不洗腳,以后每天上床前都要洗一次,一星期還要洗一次鞋子,而且還得一星期在家放兩雙鞋,替換著穿,男子漢得講衛(wèi)生,不然長大可就娶不到媳婦了。”

      同學們聽了老師的`話,都被逗得哈哈大笑起來,何詠霖也不好意思地低下了頭。

      我想下一次再來常青藤上課,應該就不會聞到他的腳臭味了吧!

      班里那些事作文 19

      在班級這個大家庭里,曾發(fā)生過許許多多有趣的事情,記得上個學期發(fā)生過很多讓我記憶猶新的事情。

      一次下課,!的聲音從教室里傳出,原來是一位女同學在教室的.角落發(fā)現(xiàn)了一直會飛的蟑螂,然后大叫一聲。女同學紛紛躲得遠遠的,男同學則是都過來圍觀蟑螂。只見一位姓張的同學拿著掃把就向蟑螂打去,蟑螂這時則是輕輕一躲就躲過去了。張同學還很不服氣,拿上掃把繼續(xù)打去,把教室搞得烏煙瘴氣,有幾個同學還被嗆得直咳嗽。

      一陣煙霧散去,小小蟑螂竟毫發(fā)無損,還飛到了窗戶上,這下張同學氣得臉都紅了。于是,又有幾個同學又是拿拖把又是拿書本的向蟑螂打去,還打算前后夾擊?墒撬麄儧]有料到這只蟑螂輕輕一飛,又飛到了燈泡上,而這兩位同學卻撞在了一起,頭上都出現(xiàn)了兩個青紫大包。女同學坐在一邊悠閑地看著他打蟑螂,嘴里還說著:你們行不行!不行就交給老師吧!可有些同學還是很不服氣,下定決心要把這只蟑螂消滅,于是,拿起椅子疊起來,想踩在上面拿著掃把把蟑螂趕下來,可誰知有同學剛踩上去,這蟑螂就直接飛走了,這個同學可真慘!我和同學們都笑得快斷了氣。

      這樣萌萌的趣事,我講三天三夜都講不完。希望這樣美好的回憶能夠永久保留。

      班里那些事作文 20

      上小學第一學期,我就想要為班級做點事,可我好動又調(diào)皮,自己都管不住自己,老師根本不放心我。后來,在老師和同學的幫助下,我慢慢地改,漸漸有了進步,老師便說等我字寫得好再給我工作做。第二學期我有很大的進步,老師便給了我一個拿詞語卡片的工作。每當上新課之前,我都要準備好新詞語卡片,我覺得做這個工作很開心。其實我是很會干事情的,請老師不要把我給浪費了!而且媽媽常常對我說,要學得更多的知識,首先要學會干事情,在做中學,在學中做,才會有更大進步。老師也說我這個進步是很不容易的。

      后來,我們班有一個生物角,那里有文竹,有吊蘭,有鬼臉花,還有玉樹,其中的吊蘭是我從家里帶來的,我真想把教室打扮得漂漂亮亮。當老師問誰來管生物角的`時候,我高高地舉起了手,叫著:“老師老師,由我來做這個工作。”老師問:“為什么?”我急切地說:“因為媽媽在家里養(yǎng)了很多的花,我看著就知道怎么養(yǎng)的。”老師就讓我做生物角管理員。我心里對自己說:一定要把這些工作做好,不辜負老師對我的信任。

      班里那些事作文 21

      我們班的萌事可謂數(shù)都數(shù)不清,其中一件萌事讓我記憶猶新,也回味無窮。

      一個悠閑的課間,我上完廁所哼著歌曲慢悠悠地行走在教室里,突然“啪、啪、啪……”的聲音響了起來,一些五顏六色的不明物體在教室里四處橫飛。一個紫色的不明物體“啪”的一聲,重重地打在我的身上。一回頭,我驚訝了,順著落下的'不明物體一看,頓時傻眼了,原來是個彩色的粉筆頭,在我的校服上留下了一個紫色的印記。我氣憤的喊道:“誰扔的?”我的發(fā)問沒人回答,我又大喊一聲:“誰扔的?”還是沒人回答。我們班的“三大金剛”——張洋銘、呂東陽和陳藝文都忘乎所以地互相追逐著,叫喊著,以粉筆頭為“炮彈”,朝對方扔去,“啪”的聲音越來越密集。我一看形勢不妙,就趕緊離開了戰(zhàn)爭現(xiàn)場。

      上課鈴響后,地上到處都是粉筆頭?磥硭麄儗嵲谔懊Α绷,都來不及打掃“戰(zhàn)場”。老師進來后,毫無懸念的發(fā)現(xiàn)了他們的“杰作”,命令所有參與者主動承認錯誤。

      愛玩似乎是我們的天性,不知道下一次萌事又在什么時候發(fā)生?

      班里那些事作文 22

      自從我升上初一,來到二(1)班這個大家庭中后,每天都會發(fā)生許許多多的奇聞趣事。想聽嗎?那就讓我給你們講講吧!

      數(shù)學老師變成“媽”

      前幾天,數(shù)學老師給我們講了一個笑話。有一次,她在二班上晚自習,給他們布置了作業(yè)讓他們寫。忽然,有一個同學問:“媽,抄題不抄?”全班人哄堂大笑!老師也忍不住笑了。然后,老師說:“我本來就是你們的媽。俗話說:‘一日為師,終身為母!壹热皇悄銈兊睦蠋煟痪褪悄銈兊摹畫尅瘑?”呵呵~

      寢室里的風波

      記得有一次,初三都放學了我們寢室還在說話。忽然,負責管理寢室的`老師讓我們?nèi)w出去,干嘛呢???——跑操!老師罰我們圍著籃球場跑了十幾圈,然后又對我們進行了一番思想教育,才讓我們回去睡覺。這也沒辦法,第一天住校,難免會新奇嘛!

      初二生活雖然苦,學校的飯雖然不好吃,作業(yè)雖然多,寢室雖然存在三個人睡在兩張床上的現(xiàn)象,但每天有這么多的快樂,會帶給我們這么多的新奇,我還是很喜歡我們這個班的。

      二(1)班,加油!

      班里那些事作文 23

      原本期待已久的周五第三節(jié)美術課,這周變成了播操比賽,雖然我心里有些惋惜,但是隨著悅耳的音樂聲歡快地響起,我一下子進入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。

      全體同學走向操場,開始了緊張的入場環(huán)節(jié),就在我心跳加速的時候,前面發(fā)生了“堵車案件”。本應該是我們先進入操場,卻被別的班級先行一步進入,兩個班級"相撞",大家都微微笑了起來,一下子緊張的心情放松了一些。

      隨著廣播操音樂響起,我心里又開始緊張了,我深吸一口氣,暗暗對自己說:“別緊張,盧奕錦,只要動作做到位就好!”

      最終,我們以優(yōu)秀的成績進入了決賽,等到?jīng)Q賽時,因為站的'有些久,大家都有些疲憊了,有些已經(jīng)是大汗淋漓,我甚至感覺嗓子都快冒煙了,連走一步都很困難,但是音樂聲一響起來,大家還是很好的完成了,大家都有一個共同的心愿——期盼著能得獎。

      回到教室后,我們大口大口地吸收著水分,這時,班主任來到講桌前,興高采烈地宣布:"這次比賽,總體表現(xiàn)很好,很有希望拿第一名。"

      聽到這里,我開心極了,已然沒有了比賽時的焦慮和疲乏,一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學課,但是我卻非常有精神!心里開心極了!

      班里那些事作文 24

      古人云:“天下興亡,匹夫有責”,這句話告訴我們要關心國家大事。而我們學生呢,則要從關心班級事務開始培養(yǎng)責任心。但是,我們身邊時常發(fā)生一些對班級不負責任的事情。

      周三那天下午,我們組正在班里值日,組長宋亭銳突然說:“我今天還有比賽,就不奉陪了。”說罷,背上書包走了。我真想說一句:“組長都跑了,還值什么日呀!”可是,還沒等我開口,李宇森又急急忙忙跑來說:“學校打比賽,怎能沒有我?”于是,李宇森也走了,只剩下我們七個人留在教室里值日。我心想可別再有人有事了,不然就靠剩下的'幾個人鐵定到天黑也打掃不完!唉!

      可是,怕什么來什么,張培巖和另外兩個人一蹦一跳地跑過來說:“剛接到通知,我們?nèi)齻值不成日了,你們哥幾個多幫忙啊!”還沒等我們幾個回過神兒來,他們?nèi)齻就一溜煙兒地躥了。沒辦法,只能我們四個人干了,直到五點十分我們才把衛(wèi)生打掃完。唉,真是氣死人了!

      有了這次值日的“慘痛”經(jīng)歷,我希望以后輪到大家值日時都別推脫,如果真有事兒,請?zhí)崆罢胰颂鎿Q,這樣才是對我們的班級負責任?傊,希望大家努力做個“靠譜”的人吧!

      班里那些事作文 25

      開學了,我懷著激動又開心的心情走進了校門。我激動是因為從三年級升到四年級,我就變成了真正的大哥哥大姐姐了;開心的是因為又可以見到同學了。

      第一個星期是我們綠芽小隊值日,但是第五天他們竟然“造反”起來了。值日也沒開始值就開始玩了。我到生活陽臺的時候朱為一正在往涮拖把的桶里灌水,但是已經(jīng)超過了“最高水位”線。我提醒朱為一:“別再倒水啦!”但是她就好像沒聽見一樣,繼續(xù)倒水。于是她就叫其他小隊員過來。但是我和林鈺蓉站在教室里沒出去,透過玻璃窗,我看見他們撐了一把透明的傘,還把傘擋在前面來防止被水濺到。唐宇澤卻選擇“犧牲”自己,于是他踩了一下涮拖把的桶,里面的水立刻飛濺出來,他又踩了一下,這次的`水更多了。雖然亂七八糟,但是大家看起來都玩非常開心。過了一會,水變少了,大家也都玩的盡興了,終于心滿意足的開始值日了。

      這次值日讓我明白了一個道理:小朋友們不是不去做應該做的事情,只是在開始會有更感興趣的內(nèi)容,玩好了自然就會去做應該做的事情,其實大人們只需要更多一點耐心就可以了。

      班里那些事作文 26

      最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。

      那天,我們正在全神貫注地聽老師講課,突然,從窗外飛來進來一只灰黑色的小鳥,我們班同學都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學讀書似的,落在窗簾桿上,正當我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時,沒想到,那只小鳥竟然把窗簾桿當成了衛(wèi)生間的馬桶,開始“方便”上了。

      鳥屎掉下來了,一小部分落在了王羽同學的頭上,剩下的`部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場景,不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來。

      小鳥拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過打開的窗子,揚長而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復了上課的秩序。

      小鳥進課堂,這可真是件新鮮事。】墒,小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢?也許是人類對森林破壞太嚴重,鳥兒無處棲息、無家可歸了吧!看來,我們?nèi)祟愓嬉Wo森林了!

      班里那些事作文 27

      新的學期開始了,我們迎來了新的同學,新的老師和新的教室。我們的新教室在原來的三(3)班,還在二樓,別的班級都換到四五樓去了,走上去一定很費勁。嘿嘿,我心里暗喜,我們好幸福啊!我們教室里的東西煥然一新,大片金子般的陽光灑落下來,把教室每一個地方照的通明。我感嘆,多么寬敞、明亮、整潔的教室呀!

      我們的老師也變了。音樂老師換了,數(shù)學老師也換了,我們的大吳老師變成了小吳老師,雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師,感謝吳老師和雷老師陪我們度過了三年級。我們的新老師也非常的優(yōu)秀,也對我們很認真負責。

      最讓我印象深刻的是我們班來了一位新同學,她的`名字叫曾樂之。她的臉圓圓的,眼睛大大的,戴著一副眼鏡。我覺得她是一位勇敢又不斤斤計較的人。她剛來我們班級的時候,周老師邀請她做一個自我介紹。起初,她有點害羞,可是后來,她鼓起勇氣來到講臺上自我介紹,口齒非常清楚,也沒有膽怯,我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心碰到了她的杯子,我連忙說對不起,她馬上說沒關系,她不會因為別人弄了她的東西而會責怪別人的人。我很高興,她融入我們的班級。

      開學是多么美好!

      班里那些事作文 28

      自開學以來,我們班的男女生極少發(fā)生“戰(zhàn)爭”。雖然有時候也打打鬧鬧的,那也只是同學之間開的一個小玩笑。

      可是,最近,“戰(zhàn)爭”與“爭吵”好像又發(fā)生了:只見那位同學故意把旁邊的同學撞了幾下。恩~你猜,怎么著?被撞的同學立馬就生氣了,對著那位搗蛋的同學吼了幾句,竟然還了幾次手。旁邊圍觀的同學真是“多得都數(shù)不清”!

      當然嘍,我也能理解那位被撞同學的心情了,那可是非常生氣的',而且自己又是無緣無故被撞了幾下。但是,下手也不能太重了啊,做人是要有道德的,不是缺德!再說了,你不提醒那位同學的做法不對,不讓他改掉那個毛病,反而還打了他幾下,這不是太不應該了嗎?!!

      我們再來講講那位“搗蛋鬼”吧!也是,你說吧,他嘞!做法確實不對,還沒事撞一下人家,我看啊!改天他又推一下人家,搞一下人家,肯定又要惹出什么事來才好!我認為,他最好改掉這個壞毛病,要不然啊,以后……唉~~~!

      真希望以后,我們的班級能夠更和諧一些,也許難免會產(chǎn)生一些小矛盾,那也只是我們班級生活中的小插曲,也可以給我們的生活帶來一些情趣嘛!

      班里那些事作文 29

      今天第三節(jié)課。同學們安安靜靜地坐在教室里,等待著美術老師李老師給我們上課?墒抢蠋熯t遲沒有來。語文王老師只好親自去找他了。

      老師剛走,教室立刻熱鬧了起來。真是“山中無老虎,同學稱大王”。有的同學像脫韁的野馬似的飛了出去;有的聚在一起,談論著商店新出的商品;有的`在看漫畫,還有的在玩玩具。窗臺那邊還有兩位同學給我們把風,時時刻刻在觀察老師的情況,像一個地下工作者。就連大隊長和副隊長都無法去制止。

      這時,馮旭和趙洗盟打起來了,他們倆先是抓住對方的脖子,你踢我打,爭個你死我活,罵著臟話。同學們都不敢靠前把他們拉開。

      突然,不知那個好漢大聲說:“老師來了!老師來了!”同學們迅速地回到座位上,打架的兩位同學也不打了,互相瞪了一眼也迅速回到座位上。這時老師回來了,看到我們的紀律這么好,老師欣慰地笑了。

      下課了,同學們松了一口氣,總算逃過一劫了?墒钦l也沒想到,大隊長和副隊長偷偷跑去辦公室告狀去了。

      又上課了,只見老師怒氣沖沖地進來了。

      班里那些事作文 30

      周五好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時間過得真快,比小學還快樂,嘻嘻。

      下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個教地理的王二寧,又沒來。開學才一個多月,每個星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個不負責任的'壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下! 。

      這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個詞的英文發(fā)音。因為這個詞我們都沒有學過,老師希望我們以后見到這個詞,就會讀,能想起來這個詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。

      老師見我們這樣,就說道:“我們班的復讀機都壞啦,卡帶啦!”霎時間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。

      看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

      班里那些事作文 31

      今天本是個很普通的日子。下午,正當我們剛剛互相聽寫完的時候,一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來。

      “怎么了?”我聞聲轉(zhuǎn)過頭去,只見他突然跳到凳子上,并且大聲說:“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長也管不了同學們的驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒猜錯,老鼠跑到另一個地方,試圖打個洞,結果又引來了一片驚恐的尖叫聲--那個老鼠把書包當成比較軟的墻了。這時候,班級里徹底亂套了,就連班長也害怕這亂跑的老鼠,一些膽小的同學,不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數(shù)都在說:“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

      這時候,后桌陸天石對我說:“你知道嗎?我剛才聽寫本掉了,彎腰去撿的.時候,摸到了一個毛茸茸的東西,小小的,當時還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時,挨著后門的一個女同學竟然嚇哭了,大家開始陸續(xù)地往外走。看大家都出去了,我也想出去看看。誰知,大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來,說老鼠被踩死了,誰踩的都不知道。

      今天真奇怪,發(fā)生了件新鮮事:班級里進老鼠。

      班里那些事作文 32

      “鈴——”上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。怕老師來了講他們。

      過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的。同學們趁老師沒來,有的急急忙忙地說話;有的`爭分奪秒地跑來跑去;有的匆匆忙忙地大聲講笑話等等生怕老師回來了……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停,大家談笑風聲說得高興極了。

      有幾個同學十分高興,一直在那邊唱歌。教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀律的張單程大聲說:“不要講話了,否則誰講話誰就記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,我們班的李這號同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧耍蠋焷砹!”李這號慌慌張張地跑回座上。馬上,教室里有恢復了平靜。

      老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學互相對笑(冷笑)了一下,只得一言不發(fā)。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

      班里那些事作文 33

      自從“果寶“這個熱門的拍手游戲被禁止后,一群玩性超強的男生又發(fā)明了一種名曰“拳皇”拍拳游戲。此游戲規(guī)則簡單,通俗易學,老少皆宜,于是這類似果寶的游戲立刻又風靡了全班,迅速成為了一種熱潮。

      在走廊上、教室里、籃球場、廁所里都會有他們玩“拳皇”的身影。你看,只見兩男生又在走廊上火熱開戰(zhàn),他倆實力不相上下,那誰能戰(zhàn)到最后呢?讓我們試目以待吧。首先他們出了“拳皇”,然后陳同學的`“拳”被王同學的“防”擋了回去,緊接著雙方連出“拳皇”,兩個“阿刀挺”使比賽進入到白熱化階段,陳同學一邊搖晃著身子,貓著腰,目不轉(zhuǎn)睛盯著王同學的手,腦子里以0.5秒的速度變換著策略。

      而此時王同學一點也不緊張,很時輕松地喊著拳的名稱,手上做出各式動作,眼神中透露出一絲輕視與不屑,打了幾個回合,雙方已經(jīng)面紅耳赤都想干掉對方,稍有不慎都會輸?shù),終于,陳同學以一個“拳”干掉了王的“拳皇”。這種游戲在外人看來似乎很簡單,但實際上是集心理、策略、應變?yōu)橐簧淼木C合性游戲。

      哈哈,所以小游戲也有大智慧。

      班里那些事作文 34

      我們的班集體很團結,但與此同時,也有許多打鬧,我想在哪個班級都出現(xiàn)過打架事件,不熱鬧的班級不叫班級。

      比如寒假剛開學第一天,一堂語文課,語文老師出去和家長們談話。就在老師的左腿邁出去的那一剎那,我們班炸開了鍋!本來我在安安靜靜的寫作業(yè),“嘩”的一聲打破了寧靜!震耳欲聾的喊叫聲快要震破了我的耳膜。無奈之下我只好一手捂著耳朵,一手“唰唰唰”的'寫字?墒牵瑢懽致曔h遠低于喊叫聲,估計在一樓的學生都能聽見(我們在六樓)。我也不是吹,老師剛進校園,就能聽見我們的喊叫聲!

      第二天,我們在寫星期天作業(yè),突然聽見了板凳倒的聲音,隨后是“霹靂刷拉”的、東西掉地的聲音。我隨聲望去,看見鄭少康和趙宏州打起來了,他倆越打越兇,抓著對方的手,小臉漲得通紅,激烈的打斗著。他們從三組打到四組,板凳和桌子都倒了還不肯罷休!最后這場斗爭以下課鈴停止了。我想:他倆關系不是可好嗎?既然是兄弟為啥還要打呢?我真搞不明白。雖然這些都是些雞毛蒜皮的小事,可是卻是我小學生活的點滴見證!

      班里那些事作文 35

      “叮鈴鈴……”上課鈴如約而至,令同學們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試老師并沒有通知我們,同學們望著如潮水般涌來的試卷,有些不知所措。

      教室里靜悄悄的',同學們都在埋頭苦寫,連根針掉在地上都能聽見。“嘟嘟”兩聲,老師的手機響起。她拿起來看了一會兒,眉頭緊蹙,仿佛有什么急事,邁著匆匆的步子走出了教室。同學們先是抬頭左顧右盼,如墜云里霧里。過了一會兒,一個突兀的聲音打破了這考試時的沉寂:"老師——走了!”同學們瞬間沸騰起來,仿佛平靜的海面突然風起云涌,再也按捺不住心中的激情。有的同學連忙找周圍同學尋問試卷的答案;有的干脆打開課本,光明正大地吵起來;但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時,班長大聲斥罵道:"“別說了,我們還要做題呢!”我們班梁山“壞”漢之首——劉金豪也不甘認輸:“你說什么我們就做什么,你當我們是奴隸!”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。

      突然,似有一盆冷水兜頭潑下,教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時間被澆滅了。原來是老師回來了,只見老師的眉毛擰成了一股繩,生氣地說道:“你們要造反?”同學們尷尬地低下頭,又扎進題海里了。

      班里那些事作文 36

      今天,學校舉行一年一度的跳蚤市場活動。我們把帶的東西賣了,得了好多錢。同時,我們也買了許多東西。同學們玩得不亦樂乎。

      早上一進教室門,就感覺跟平時的氣氛大不相同。原來,同學們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴?。

      還在早上,有的同學就迫不及待地做起了生意。聽同學們說,孫愷帶來了好東西,大家都去他那里買東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢呢!

      下午,跳蚤活動正式開始!同學們都爭著把自己的寶貝拿出來,放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像農(nóng)博會進入了我們的學校。

      我首先在別人那買了一小盒積木,買了一樣玩具,忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒錢了。于是,我用我的東西和別人去換,換回來一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂,虧本了。例如說,98元的書,5元給我,16元的書,1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買書!

      不跟你說了哈!這里還有一大堆東西,正等著我清理呢!

      班里那些事作文 37

      愛無處不在,有父母愛,有師生愛……而這件事卻表達了同學之間的愛。這份愛如湖面平平淡淡卻又真情濃厚。

      在一天的第三節(jié)課剛開始上課,而且大家都上得很好,可是課上到一半的時候,正當所有同學都聚精會神聽課之時,突然只聽得一聲“嘔”。于是所有人都把目光聚集向張皓景。

      只見他的桌子上,地上都攤滿了吐出來的東西,還散發(fā)出一股餿味。他面色蒼白,嘴唇發(fā)紫,有氣無力地趴在桌子上,兩眼紅紅的,還含著一些眼淚。周圍的同學聞到味道都做出排斥張皓景的動作,有的捂著鼻子竟跑出了教室,有的'一手捂著鼻子,一手朝張皓景揮了揮,還不停地向后退。而有幾個大個子同學看了,便主動拿掃帚的拿掃帚,拿拖把的拿拖把,幫忙打掃清理,大家還幫他清洗,逗他開心“沒關系,可能受涼了。”帶他到醫(yī)務室,醫(yī)生說:“沒什么大問題,過幾天就好!贝蠹疫@才放心。

      這件事過后,老師重重地表揚了那幾個大個子——施圣偉、王可昊……也批評了那些排斥張皓景的人。通過這件事讓我明白了同學間的友愛雖然平淡卻很濃厚。

      我們要向施圣偉、王可昊他們學習,讓世界到處充滿愛。

      “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……祝愿你幸福平安!”

      班里那些事作文 38

      最近,我們C106班的同學別提有多開心了,班上的喜事一件接一件,不信你瞧~~

      上周星期三盼望已久的班級演唱會終于開始了。同學個個神采飛揚,準備已久的我們早已忍不住內(nèi)心的激動!每個音樂演唱的成員都信心百倍,發(fā)揮了各自出色的的水平。當每個小組演唱完了,教室里頓時響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋著青春的熱情,愉快的歌聲唱出了我們對生活的熱愛。

      更讓人開心的還在后面呢!

      上周我們學佼還組織了,籃球比賽我和班上五個同學參加了籃球比賽,全班同學為我們吶喊助威,我們奮力拼搏終于不負眾望,取得了可喜的成績,榮獲初一年級籃球冠軍全班都好高心。

      我們不僅在藍球比賽中取的好成績,我們在學習上也不甘落后,特別是數(shù)學課了,同學們在課上發(fā)言積極并回答老師的.問題,善于鉆研,遇到不懂的問題,同學之間互相幫助,在老師和同學的努力下,數(shù)學成績提升得很快,我們嘗到了成功的喜悅

      我終于明百,只要有付出就有回報,我也更加喜歡我們這個充滿朝氣的集體,我為我生活在這個班而驕傲,相信這里的一切都會給我留下美好的回憶。

      班里那些事作文 39

      我們這一班啊!有很多非常有趣的人,而且常會發(fā)生一些讓老師哭笑不得的是,就讓我來一一敘述給你們聽吧!

      我們有位非常善良。溫樓又可愛的老師,不過當老師生氣的時候,好像就拿開那一層又一層的假面具,露出他母老虎的本性,破口大罵,雖然老師生氣的時候十分恐怖,不過只要我們不作錯式,他們就部會拖掉假面具了。

      我們班有趣的人啊,實在有夠多,我在來介紹幾個吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好,而且很會搞笑唷!!不過他做事的`時候只會想前不會想后,。我們這一班還有一個泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的,人妖也是最讓我們老師擔心的一位,他總是和本班的風紀股長王肥龍吵架,因為肥龍風紀股長管他管的特別嚴,所以人妖故意要跟他作對,就因這樣常惹老師生氣,

      還有一個不能忘記的人物鄭其允!,總是跟人妖一搭一唱,所以他們是本班令人最頭痛的人物。

      不過就是因為有這些人,我們班才會那麼有趣,也因為他們這些人我們能看出這位善良。溫柔。可愛的老師的真實性格,希望以后還可以那麼繼續(xù)下去。

      班里那些事作文 40

      我們班級里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清,可是有一件事是最新鮮的。

      那是一個星期三的'下午第二節(jié)課我們在操場上上課我們排好了隊伍,老師過來說:“同學們今天我們來測一下身高和體重,一個又一個輪過去了,心想:叫了這么多人的名字,怎么還沒叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背后傳過來,我驚奇的走過去,一看沒什么啊!”他們?yōu)槭裁葱δ?這時一個同學說:“哇,這個染怎么真么輕,這么矮呢。這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學聽了,不由自主地哭了起來。老師知道了,狠狠地批評了剛才那位講她的人,老師批評了之后,那些哈哈大笑地同學從此以后,也把敢再講她了,這時終于輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽了,就沒有一個人敢講了,聽了這件新鮮事,你們也該吸取教訓,千萬不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會傷了別人的心,還要被老師批評呢?

      希望大家聽了這件新鮮事后,不要亂講別人,一定要做一個有道德的人,這樣你將來才會有好報的。

      班里那些事作文 41

      本周,班級里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名,文汝楠第一次分數(shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分,這是我們班最新鮮的事了。

      昨天第六節(jié)課,黃老師邊發(fā)試卷邊說:“孟靖涵語文考了88分。”我印象中孟靖涵可能是第一次考88分,這是孟靖涵的最高紀錄。本以為只有我一個人對他的這個成績感到驚訝!沒想到全班同學都炸開了鍋,教室里到處都是我們的'議論聲。有同學說:“孟靖涵這是大仙附體了吧!居然考出這么多的分數(shù),這可不是他平時的成績!”還有的同學說:“這次孟靖涵肯定下了不少功夫,才考出這么好的成績!边@可真是我們班的新鮮事啊!

      還有一件新鮮事,就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對于我們這個班來說還真是一個特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽到了這個消息后,同學們都對他投以羨慕的眼光。

      這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,有有趣的,有意想不到的,還有稀奇古怪的,真是不計其數(shù)。同學們,你們想了解我們班的新鮮事嗎?

      班里那些事作文 42

      升入五年級后,我遇到了一件新鮮事。

      我們的數(shù)學老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇,也很喜歡。

      有一次數(shù)學課的主題是“膠帶在什么角度的'坡上滾得最遠”。根據(jù)我的經(jīng)驗,老師應該會讓我們先自己猜測結果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的圖書角做實驗。全班同學先是一愣,接著就歡呼起來:“萬歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動起來。我也急忙招呼自己的組員行動起來。我們找齊膠帶、數(shù)學書、各種尺子等實驗用的材料和工具,迅速沖到教室外,搶占到一塊空地。

      我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個度數(shù)精確的“支架”,另一個男同學將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個女同學將膠帶豎起放在硬紙板上!胺!”隨著同桌的一聲令下,女同學立即松開手中的膠帶,只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠。我拿出尺子量了量,把數(shù)據(jù)報給負責記錄的同學。我們試了很多角度,收集了相應的數(shù)據(jù)。最后因為配合默契,我們小組第一個完成實驗,獲得了馬老師的夸獎。我們四人都非常開心!

      這堂數(shù)學課真是新鮮,我還從來沒有這么開心地上過數(shù)學課呢!

      班里那些事作文 43

      我們班有幾個出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開始搗亂。比如說學班長管人時的樣子、故意和班長頂嘴、做一些搞笑的動作來擾亂班級秩序等,讓老師們十分頭疼。

      可是最近要期末考試時,幾個調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學習上也有了提升。我忍不住的 去問了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒有考到家長要求的分數(shù)的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補習班。我聽了這個原因后又好氣又好笑。生氣的是 因為 覺得他們不能因為要出去玩才學習,好笑的是覺得他們的.想法好笑,都是為了想過好暑假,為了不去補習班。

      一個星期過后,期末考試已經(jīng)考完了,到 去 拿成績報告單的時候了,那幾個調(diào)皮大王都考 達 到了家長要求的分數(shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫;羊彪則拿著一只蟲子到處去嚇唬女生,班級被他們幾個都搞得亂了套。

      原來,那幾個調(diào)皮鬼只是為了過好一個暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績既然出來了,就無所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。

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