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    我們班的新鮮事作文

    時間:2024-08-25 04:33:32 敘事作文 我要投稿

    我們班的新鮮事作文5篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我們班的新鮮事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我們班的新鮮事作文5篇

    我們班的新鮮事作文1

      “到底誰要和誰換?”班長已經氣得沖著亂糟糟的人群大喊,“我再也不想給你們登記了!”

      每個月有一次換座位的機會。聽到有這樣好事的我們,立刻構思了一份份同桌清單,最好幾個學期下來,能和所有人當一次同桌,在班級各個角落留下點印記。老師還在上面講著課,已經有人壓低了嗓子向這兒喊話:“我要和他換,這個同桌太無聊了。”班長盡職的性子令她一連拋出幾個問題:“周圍的人同意嗎?對方答應嗎?怎么換?”對方的臉色由驚訝轉尷尬,不由縮回身。很快,那兩組間便嘀咕起來,那個腦袋再次探出來:“這次我要和她換了。”

      班長正認真聽課呢,老師的眉毛向這個方向皺了皺,她只好說:“下課吧!”但很快那聲音又響起來:“這樣吧……”“好好好……”看著手表,下課鈴總算響了。我悄悄地瞥了老師一眼,暗暗也為他們松了口氣。

      一下課,還不等我替忙不過來的'班長擔心,已經有人沖到了我面前,“我們換座位,好不好?”“好,好啊……”我還愣在那兒,對方已經轉身興奮地離開了!鞍~”我等了好一會兒,那些決定好換座位的人才一個個激動地散去,班長正費力地回想著每一對人名。我坐回位子:“我也要換座位哦!”“天哪?”她放下筆,“我真該和老師說一聲,我才不想給他們一個個登記呢!”正說著,又有兩個人吵鬧著走了過來,一個氣呼呼地質問,另一個理虧似的手指扭在一起,終于還是走上來:“我反悔了,我要和別人換!”

      班長也不說話,只是看著她倆,一幅哭笑不得的樣子,張了張嘴,卻又什么也沒說。我忍不住大笑起來。她長嘆了一聲,翻開表,漫不經心地問道:“周圍人同意嗎?”也不待她倆說上一聲,已自顧自改好表。那人正欲走,班長一把拽住她的胳膊,低著頭,筆一下一下敲著桌子:“確定了?千萬不要再反悔了喲!”

      最難的莫過于讓石同學定下一個換座方案。他既想換到第四組,又心心念念第一且?guī)讉好哥們。兩邊都放心不下,左右為難,“要不,我不換了?”已幫他提了那么多方案,他一句話,全白費了。我們沒了興趣,正要隨他時,他又急了:“不,第二個方案挺好的!就那個了。”班長記下時,故意把筆按重了些,指著石同學道:“你要是再改主意,就自己去求老師吧!”

      下午,想找一個人時,來座位上,那兒卻換了一個人。我滿教室找尋,這才找到她。剛有些許適應的座位,這樣胡亂換了一圈,只能在發(fā)作業(yè)本時四處打聽,隨機應變了。畢竟,可能連你也不知何時,你的前后左右就換了一波又一波。

      這換座位也是我們班的新鮮事,只是有人歡喜,有人愁。

    我們班的新鮮事作文2

      新學期,新氣象,伴隨著短暫而漫長的暑假終止符號的出現(xiàn),一個快樂但又繁忙的學期開始了。新的學期當然少不了新鮮事。新鮮事就是我們班換了一個新的語文老師。

      我見她的第一眼是在開學第一天的時候,當時還沒有正式上課,她從教室里頭出來的時候拍了我肩膀一下,我一回頭,她沖我笑了笑,笑得很溫暖,她的目光很慈祥,只有媽媽才有這種感覺,其實,這時候我還不知道她是我們的新老師。我還以為是哪個同學的媽媽呢!因為從她的溫暖的眼神中絲毫沒有老師眼中那種嚴峻的感覺。

      當?shù)谝还?jié)課的鈴聲敲響時,語文老師是從教室的后門進來,我們此時還在大聲的談著各種話題,完全沒有感覺到老師的降臨。老師從后方一直緩緩地向講臺走去,這時我們發(fā)現(xiàn)以往熱鬧非凡的后排頓時鴉雀無聲了,我們正詫異是怎樣的一位老師氣場這么強,這么罩得住。我正想回頭,發(fā)現(xiàn)老師已經走到了我的座位旁,我用余光瞄了一下,哎!這不是……她走上了講臺,并沒有著急著向我們介紹,而是向下掃視了一圈,教室里變得異常地安靜,這在以前的1班是沒有出現(xiàn)過的。她開口說話了:我是你們的新語文老師,我姓胡。早就“久仰”1班的大名,我發(fā)現(xiàn)老師在說這句話的同時臉上浮現(xiàn)的是一種帶諷刺的表情。難道她已經對我們班的情況做了深入的了解嗎?我的目光聚集在了老師的身上,當我的眼神和她的眼神相聚時,我有些驚奇,這個老師與我上午看到的那個阿姨是一個人嗎?她的慈祥呢?她的微笑呢?我沒尋到。

      我看到了一位嚴師,一位目光能使我害怕的嚴師。從她的言語中,我聽出了一個意思,她想到徹底地改變我們班的學習風氣,以及各種學習上的陋習。依我看來我們班即將爆發(fā)一場“改頭換面”的革命了。第一次作業(yè)交了,老師把每一個不合格的作業(yè)都找了出來,并且將這些同學找進辦公室進行了更正。她將文章的每一篇,每一段,每一句,每個詞,甚至每個字都認真地批閱了。一下就讓那些有習慣性應付作業(yè)的同學儍了眼,只得如實完成作業(yè)。她毫無慈祥可言,因為我們不吃這一套,卻能讓我們每個同學認真學習。

    她對每一份作業(yè)都一絲不茍,但是使我們的作業(yè)質量迅速提高。這樣的.十多天過去了。1班沒有上課玩手機,看小說的了,也沒有講小話,睡覺的同學了。大家都會認真聽講了。換了新老師不是什么新鮮事,但是,以前那些考試不及格的同學在考試中很多都及格了,這才是新鮮事。我相信,1班的語文老師是最有愛心的老師,她的愛不曾表露,但你遲早會明白的。她改正我們的陋習,使我們能夠更好地學習。1班的新鮮事,我們來了一個史上最嚴最可愛的老師。

    我們班的新鮮事作文3

      “現(xiàn)在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節(jié)課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來沒人打過架,這可真是一件新鮮事。

      只見他們兩個眼里充滿怒火,似乎里面有一片森林在燃燒,頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來,像兩只刺猬相對怒目,好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場。啊!我真希望他們停能下來,但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來,好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個大洞來,又似乎想用腳蹬一下猛地沖過去。這架勢也太兇了。我左看右看,想找兩個人來阻止他們,但沒有人愿意。

      戰(zhàn)斗開始了,小張?zhí)崆俺鍪,一個像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶著“呼呼”的“風朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動,手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來不知道小周這么厲害呢,這真是一個新鮮而奇怪的事。難道他偷學了什么絕世武功?不過,我還是希望他們停下來,畢竟打打殺殺是不對的!

      我張大了嘴巴,眼睛帶著不可思議的眼神向小周射去。“呼”,小周一個掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的,舌頭也伸出來,圍著嘴唇轉圈,似乎想把小周吃掉般沖了過去。小周嘲笑著說:“你太垃圾了!”

      這時,小張嘴角上揚,似乎想到了什么新鮮的策略,旁邊的“觀眾”剛才像看完一場新鮮電影似的`,議論紛紛:

      “小張發(fā)怒了!”

      “小周要完蛋啦!”

      “等著看好戲吧!”

      我朝辦公室望去,希望老師快點出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn),那這場紛爭就能平息了。

      小張以風的速度跑到小周面前,利用自己個兒小身體靈活的優(yōu)勢在小周附近邊躲邊打,弄得小周團團轉,好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做,體力已經不多了,我真為他擔心,我也希望停下來,不打架了,那樣兩人都會受傷的。

      這時,老師來了,一把將他們兩個扯開,兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著,動也不敢動了,硝煙立時散盡,我擔心的事終于解決了。我真心希望,以后,我們班級里所有同學都能和睦相處,不再發(fā)生這危險的“新鮮事”了。

    我們班的新鮮事作文4

      臨近中考,教學樓里似乎天天籠罩著一種緊張的氣氛。而我們班的同學卻似乎很懂得勞逸結合,上課雖然認真聽講,下課卻依然八卦段子滿天飛。

      這不一下課,同桌又湊到我耳邊,“嘿,我說,你沒發(fā)現(xiàn)最近班主任不大對勁嗎?”這問題問的我一頭霧水,我呆呆的搖了搖頭,答道:“沒有啊,不還那樣嗎?”他豎起食指朝我搖了搖,一副“神秘莫測”的神色,“你這觀察能力可真不行!知道嗎?我剛去辦公室送作業(yè),聽到其他老師說咱班主任懷孕了!”“?”我驚得下巴都快掉下來了,周圍的目光齊刷刷的投向我。

      上課了,班主任走進來說道:“把昨晚試卷拿出來,這節(jié)課講卷子!蔽矣忠苫蟮目聪蛲,“這有啥不一樣的?”他白了我一眼,沒說話。接下來上演了令人匪夷所思的一幕:一向上課站的筆直的班主任竟然拖來一把椅子,端端正正坐了下來。我沒有理會同桌得意的目光,而是繼續(xù)仔細觀察。

      只見老師面色有些枯黃,眼鏡后面的小眼睛也不那么炯炯有神了。那一刻,我忽然心里有些五味陳雜,想起這幾年我搗的蛋、闖的禍,又想起無論如何班主任總是選擇寬容我,并不停的鼓勵我再看看老師現(xiàn)在憔悴的樣子,我的鼻子有點發(fā)酸。

      這時,我的名字突然好像被聽到,朦朧中聽見老師問:“你來說,這題選什么!蔽抑缓镁従徴酒饋,好在同桌江湖救急,給我指指題號。我穩(wěn)住陣腳,答道:“老師,選C。”我注意到班里的學霸都點了點頭,才松了口氣。

      良久,老師卻嘆了口氣,“哎,怎么這道題也能錯?明明選B啊!”話音未落,班上便充滿了質疑聲。我注意到她先是一愣,隨后又埋頭去看答案,“哦,對不起各位,我看錯了,選C沒錯,請坐請坐!蔽矣帜驹G地坐了下來,班上不時傳來略帶嘲諷意味的笑聲,我的`心像被針扎了一般難受。

      課后,經過再三猶豫,我決定把這個新鮮事告訴仍在吵鬧的朋友們。沒用我多說,他們便心領神會,若有所思的坐回位子。

      第二節(jié)課,班上出奇寧靜,所有人都在聚精會神聽班主任上課,無論學習好壞

      那天下課后,在走廊里,我無意中聽到老師們的對話:“最近一班的孩子們表現(xiàn)真好,看來是長大了,也學會心疼老師了!薄笆前,這可真是新鮮事!”

      我笑了,回頭看向班里,班里仍十分吵嚷,不過這次大家討論的是數(shù)學題

    我們班的新鮮事作文5

      怎么樣看了這個題目,你會有所不解吧,你們班就有人這么自夸嗎?嘿,你別說還真有。

      風流才子--唐伯虎

      俗話說,風流才子,英俊瀟灑,能文能武便是在下,人送美名唐伯虎唐寅是也,要說我風流,其實也不然,雖然我平常愛跟男生打打鬧鬧(我是女的),但是除了這個我也沒怎么跟異性接觸啊,可是我最知心的朋友婷婷居然說我惹下了不少風流債。我大惑不解,我怎么風流啦,難不成她也喜歡我,她吃醋了?不行我得問問她。英俊瀟灑就不用說了,要不然她怎么會說我惹下不少風流債呢?能文能武則是名不虛傳,我是班上有名的兇姐。在班上男生一直虎視眈眈我這個兇姐的寶座,可經過我一段時間的整治后,結果比我預期的還要好,他們個個聽命于我,不然我就掐、踹、擰、踢、打。我在我們班不止是出了名的兇姐,還是出了名的作家。我寫過一兩首詩(還沒發(fā)表),自我感覺良好,還得到了老師的高度評價,每次寫的作文都能滿分,還會被老師當做范文讀呢!

      位居第二--祝枝山

      又名祝允明,跟我班姓某名某的男生酷為相似。他有一個別名叫姜姐,因為他是我班有名的廢話大王、吹牛大王,與周星馳版的祝枝山的性格大為相同。他是個既不能文又不能武的?崮泻ⅲf話幽默,行為搞笑。記得有一次孫夢歌過生日,這個祝枝山竟然不顧顏面學起女孩子走路的模樣了,之后胯也跟著扭,讓我實在看不下去了,后來他的花招更是多了,那個扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。

      屈居第三--文征明

      文征明,一個帥氣瀟灑的憂郁詩人,有點夸張,跟我班的這個文征明可謂是大同小異。他是我班的.新學生雖然不帥,但卻深藏不露,你別看他平常一副哈利.波特的樣子,就以為他是個老實巴交的人,他可不是,上次我們倆隔岸吵架,他首先開口把我那些能吵架的詞一口氣全給說了出來,害得我這個口才了得的人,也只能無言以對了!

      排行老四--徐禎卿

      她,愛女扮男裝,文采不錯我班里我最好的朋友,但也是出了名的兇姐?伤絽s經常被我欺負,誰讓她喜歡給我開玩笑呢?她有時候一言不發(fā),靜的就像人間蒸發(fā),動的時候又像又像這個世界都得隨著她轉,我們倆常常被人誣蔑為同性戀,唉!這又是一樁風流事。

      看,我們班也有四大才子,算不算是學校里的新鮮事!

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