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二三事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二三事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二三事作文1
4月2日 星期五 雨
今天下午的美術(shù)課改成了語(yǔ)文課，上課時(shí)，我悄悄地在抽屜里玩水彩筆，不料被老師那雙火眼金晴發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了我，我感到十分羞愧。
放學(xué)的路上，我的好同學(xué)把我在學(xué)校被批評(píng)的事告訴了媽媽，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得情況不妙。果然，回到家里，媽媽用竹鞭打了我五下手心，雖然很痛，但我強(qiáng)忍著淚水沒(méi)有哭，犯了錯(cuò)就應(yīng)該受到懲罰。媽媽告訴我，如果下次再犯，就加倍打手心。
晚上，我吃過(guò)晚飯，正準(zhǔn)備去寫字班練字，外面卻下起了傾盆大雨，我只好冒著大雨來(lái)到了寫字班。
哎！今天真是糟糕的一天。
4月17日 星期六 晴
今天，天氣晴朗，我第一次去上英語(yǔ)課，還有點(diǎn)緊張。
我們的英語(yǔ)老師是一位美麗大方的'女老師。她有著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，濃密的眉毛，高挺的鼻梁。她總是笑瞇瞇的，和我最愛(ài)的語(yǔ)文老師一樣溫柔。
上課之前，老師還帶著我們做了一些小游戲，我也就沒(méi)那么緊張了。老師還給我取了一個(gè)英文名叫“Doris”，我很喜歡這個(gè)名字。
這節(jié)英語(yǔ)課上我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，學(xué)得很開心，玩得也很開心。
二三事作文2
在我的校園里發(fā)生了很多事，不信你就來(lái)看看吧。
記得有一次小測(cè)試，我正在用鋼筆答卷，可是沒(méi)有想到鋼筆壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大點(diǎn)的汗珠落在了桌子上，我的同桌看見(jiàn)我這樣問(wèn)：“你是不是沒(méi)鋼筆用�。俊蔽曳路鹂匆�(jiàn)了一絲希望，連忙回答：“是的�！彼麖墓P袋里拿出了一只嶄新的橘色的筆送給了我，我感激的說(shuō)：“謝謝、謝謝�！蔽矣眠@支鋼筆順利地打完了這張測(cè)試卷。
還有一次，我的鞋帶開了，可是別人都不愿意幫我系鞋帶，我自己又不會(huì)系。我無(wú)奈地走在操場(chǎng)上，宋俊峰看見(jiàn)我這樣，關(guān)心地問(wèn)：“是不是不會(huì)系鞋帶？”我不好意思的'回答：“是的�！彼⒖叹投琢讼聛�(lái)幫我系著，系完后我感激地說(shuō)：“謝謝。”他說(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間就該互相幫助�！闭f(shuō)完他就走了，我看著他的身影越來(lái)越高大，心想：遲早我也要向他一樣助人為樂(lè)。
有一次測(cè)驗(yàn)，我正在做題，已經(jīng)倒數(shù)一分鐘了，可是偏偏有一道題我不會(huì)做，豆大的汗珠落了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，人稱學(xué)霸的宋俊峰問(wèn)：“不會(huì)做？”“是的�！彼蜔嵝牡馗嬖V我：“這道題這樣、這樣，不就算出來(lái)了嗎！”我馬上就填上了答案交了上去，回到座位上，想：我一定要成為宋俊峰一樣的學(xué)霸，好幫助別人。
這就是發(fā)生在我校園的事，你們喜歡嗎？
二三事作文3
多姿多彩的小學(xué)生活已成了我們每一天不可缺少的一部分。轉(zhuǎn)眼間，我已是一位六年級(jí)的小學(xué)生了，在五年的生活中有許多事至今都讓我記憶猶新。
我們班在年級(jí)中不是最出彩的，但也不是表現(xiàn)最差的，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)，不服輸。記得我們?cè)谒哪昙?jí)元旦的撥河比賽中，在最終的'關(guān)頭頂住壓力，以2：0拿到了冠軍�？赡苤两袼际亲盍钗覀凃湴恋�，我們不會(huì)忘記賽前沒(méi)有任何教師看好時(shí)我們失落的神情，也不會(huì)忘記我們刻苦訓(xùn)練時(shí)磨破的雙手，更不會(huì)忘記我們咬緊牙關(guān)，在整齊的口號(hào)聲中應(yīng)對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)的不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏……正是這些，才讓我們站上了第一的位置，或許它分量很輕，可是在我心里卻非同尋常，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。
相比這件事，下頭這件帶給我的思考和教育意義就更深了。
去年九月份，我們班迎來(lái)了一年一度的大隊(duì)委改選。我應(yīng)當(dāng)算是我們班這些榮譽(yù)的�？土�，可是這次我卻以一票之差落后于一位語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我難以理解，幾天都打不起精神來(lái)。爸爸了解了事情的原委后，開導(dǎo)我：“失敗是成功之母呀，哪個(gè)人一生不經(jīng)歷一些風(fēng)浪？我們不僅僅要贏得起也得輸?shù)闷�，要用平常心�?lái)應(yīng)對(duì)這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣才能擁有一個(gè)歡樂(lè)的人生。”
經(jīng)過(guò)這件事后，我不再糾結(jié)于這些小事，而是努力改變自我的心態(tài)和處理事情的方法，與同學(xué)相處也更加友善。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴，它們將會(huì)成為我一生中寶貴的財(cái)富。
二三事作文4
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級(jí)了。在我的身邊發(fā)生了很多趣味的事情，它們就像一串串珍珠，散落在我的記憶里，時(shí)常想起自我都會(huì)笑起來(lái)。我今日就講兩個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子，平時(shí)我和媽媽最愛(ài)開玩笑。有一次，媽媽講了一個(gè)鸚鵡的笑話。放學(xué)后，我背著書包一蹦一跳的爬上樓梯，敲敲們，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)啊”我突然想起了這個(gè)笑話，回答道：“修水管的`�！边�有一次，媽媽下班回家，我沒(méi)來(lái)得及開門，姥爺給開的門。媽媽進(jìn)屋后，我才趕過(guò)來(lái)，不行，我又把媽媽推到門外，讓媽媽再敲門。媽媽邊敲門邊說(shuō)：“修水管的回來(lái)啦!”我這才打開門笑嘻嘻地說(shuō)：“我家水管沒(méi)壞。”我還很愛(ài)笑。有一次，我聽(tīng)到一個(gè)笑話：幾個(gè)小動(dòng)物要過(guò)河，到河中央遇到險(xiǎn)情，需要推其中幾個(gè)人下河，大家決定講笑話，誰(shuí)的笑話有人不笑就把誰(shuí)推下去。前幾個(gè)動(dòng)物都因?yàn)樾∝i沒(méi)笑被推下去了。到小馬講得大家都沒(méi)笑的的時(shí)候，小豬卻笑了，猴子問(wèn)它：“你笑什么呀”它說(shuō)：“厚厚，剛才那個(gè)小兔子講得真好笑哦!”聽(tīng)了這個(gè)笑話后，我一向笑個(gè)不停。打嗝也阻止不了我的笑，一向笑到了嘴疼為止。
我就是這樣一個(gè)開朗、愛(ài)笑的女孩子，像這樣的事情還有很多，以后再給你們講吧!
二三事作文5
一說(shuō)冬天，我便想起雪夜里的那場(chǎng)雪仗。是夜，天上下著雪兒，精靈似的雪兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在大地上。和朋友約好打雪仗，我來(lái)晚了些，看到公園里空無(wú)一人，心中便失落起來(lái)。忽然的，大樹后面竄出了幾個(gè)人兒，他們手中不知握著什么就朝我扔來(lái)，是朋友拿雪來(lái)同我玩兒了。
我佯裝生氣，不理睬他們，可他們卻湊上前來(lái)，摟著我，臉上堆滿了燦爛的笑容。我受之感染，也不禁笑了�？赡切┤藘簠s那般頑皮，又竄開逃避我的追趕，拿一雪球砸向我，我有些惱，卻被那孩子氣而樂(lè)到，哭笑不得。
又是一個(gè)雪夜，記得是一次看望重病的教師。教師生病了，我的心牽掛著她，總不安緊張，很是沉重。母親來(lái)接我。我們二人牽著手，雪在空中漫步，我們?cè)诘厣献呗�。母親打破了沉寂的黑暗，“小時(shí)候，在農(nóng)村的冬天，也常下雪。我便與和小伙伴們一齊去堆雪人，看誰(shuí)的雪人高。我總是輸，就不服氣再比，結(jié)果還是不如意。”母親的話讓我笑了起來(lái)，心中也溫暖了，那恐慌的感覺(jué)也隨之消失。在雪中，我們輕輕的、慢慢的漫步著。
不只是那一天了，我去拾光書屋。在路上，雪忽然飄落，像新生兒降臨于世。書屋里燈光是溫柔的`，以鵝黃色照亮黑暗�？吹侥潜拘膬x的書，伸手去拿，意外地觸碰到了一只手。我扭頭一瞥，是許久不見(jiàn)的同學(xué)啊！但我們卻不激動(dòng)，只是緩緩地、輕輕地會(huì)心一笑，對(duì)方的心意也了然于心。
回憶，雜事，在心頭。
二三事作文6
童年是一場(chǎng)夢(mèng)、一支歌、一個(gè)畫板，它記載著我們最歡樂(lè)的記憶，記錄這陪伴著我們的一個(gè)個(gè)四季。
春天，布谷鳥唱著歌，化為春姑娘的信使，田野拿著信，換上了春裝，參加春種的盛會(huì)。姥姥姥爺在田間干活，我呢，早就不見(jiàn)了蹤影，和表姐妹一齊到河邊，挖蛤蜊、捉蝌蚪，把衣服弄的滿是泥水，直到太陽(yáng)落了山才回家。
夏天，吃完晚飯，我總是拽著姥姥，去大街上，找個(gè)馬扎子坐著，每人一把扇子。姥姥幫我扇著蚊子，聽(tīng)鄰居的奶奶講鬼故事，每一天都去聽(tīng)，嚇得晚上睡不著覺(jué)，可還是要去聽(tīng)。
秋天，那位賣米糖包的老爺爺又開著那輛熟悉的'電動(dòng)車，喊著“米糖包，四塊錢五個(gè)，又香又甜……”盼望已久的我總會(huì)立刻沖過(guò)去，拿出攢了幾個(gè)星期的零花錢，不停地催促著老爺爺，這時(shí)候，老爺爺?shù)难劬偸切Φ貌[成一條縫，從里面拿出還冒著熱氣的米糖包。我們津津有味的吃著，“咯咯”的不停地笑。
冬天，姥姥家沒(méi)有暖氣，外面冷，于是爐子自然就成了家里的“風(fēng)水寶地”，我們幾個(gè)圍坐在爐子前，玩過(guò)家家。我們把大人的圍巾、帽子、鞋拿出來(lái)，找一個(gè)紙板，在上頭寫上價(jià)格，就這樣開開心心地玩起來(lái)。
童年是多么的完美、多么的令人懷念��！雖然童年已經(jīng)快要離我們而去，但只要回憶起這些事，我的心里總是甜甜的，像那時(shí)的米糖包一樣，回味無(wú)窮。
二三事作文7
說(shuō)到夏天，忽然想到燒烤，是自我家架起爐子來(lái)，放上炭，熱騰騰的。竹簽上的一塊塊肉，紅紅的，又帶著一絲棕色，香味撲鼻。這是在晚上，坐在朋友家的屋頂上，點(diǎn)著幾個(gè)燈，都圍在桌旁。朋友的父親不時(shí)拿著幾串肉，拿過(guò)去放爐子上燒烤。我們幾個(gè)人，就圍坐著，吃著肉。我們都喜歡吃烤肉；一開爐，便站或坐，圍在爐旁。眼巴巴盯著那爐子，盯著那日益紅亮的炭，盯著那一串串的白得發(fā)亮的.肉，等待著第一串肉被烤好�？墒谴丝�，我已許久未去朋友家了，我卻還一向記得朋友的父親在屋頂上烤的一串串肉。
又是一年夏天，記得是兩年多前了，我回到了四川的奶奶家。那是一個(gè)午時(shí)，和家里人在后面的山上挖花生。那天天氣真好，從山上看到了遠(yuǎn)方的群山，還有那天上的白云。記得那天奶奶在挖花生，我就把挖出的花生放到背簍里�；厝ズ笠呀�(jīng)累個(gè)夠嗆。此刻，我已有數(shù)年再未見(jiàn)到她了，可是我依舊跟她常常通信。
又過(guò)了一陣子，去河南過(guò)了個(gè)夏天。去爬了云臺(tái)山，又去了白馬寺。那是個(gè)上午，到白馬寺去。正在閑游，不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)大殿前。老媽也去買了幾根香，燒了起來(lái)。香爐里煙霧隨風(fēng)吹起，裹著大殿的屋頂，白白的。那天很熱，僅有展館里有空調(diào)，涼快些。此刻已是冬日，回憶起來(lái)，也能感受到些許溫暖。
這可是就是些夏天發(fā)生的二三事。此刻已經(jīng)入了冬了，可是，無(wú)論多么冷，我一想到這些事，我的心頭都是溫暖的。
二三事作文8
每到金秋季節(jié)，我就會(huì)想起小學(xué)的那兩棵銀杏樹。金黃的銀杏葉被秋風(fēng)吹得紛紛落下，而我和朋友們一齊在周圍玩耍、學(xué)習(xí)。那時(shí)，正是我考試不夢(mèng)想的時(shí)候，我經(jīng)常倚在樹上，不明白怎樣辦。一片葉子吹到了我的身邊，仿佛在給我無(wú)聲的'鼓勵(lì)。我重拾好了信心，又投入到了學(xué)習(xí)中。
又是一年的金秋，我與H君一齊游玩。那時(shí)的金秋變得更加獨(dú)特，我和H君先是乘坐著輪船一齊看不一樣時(shí)間城市的風(fēng)景。晚霞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是富有色彩的�？粗妊┌椎脑贫浔讳秩镜面弊湘碳t，看著赤紅的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)在海中小事，看著三三兩兩的海鷗捕食著食物。眼前所看到的一切，如同一幅色彩分明的油畫，美麗動(dòng)人。
后幾天，和親人一齊去賞花。妹妹看到那場(chǎng)景立馬高興起來(lái)，仿佛成為一只可愛(ài)的蝴蝶。各色的花朵紛紛綻放，美不勝收。
“自古自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾鞄Ыo我許多完美的記憶，它就像一盞明燈，照亮我的心房。
教師評(píng)語(yǔ)：仿寫較為成功，基本結(jié)構(gòu)把握住了，以“金秋”為線索，寫了三件事。其中第一件事寫得最好，最細(xì)膩也最飽滿，銀杏葉徐徐飄落，充滿了秋天的韻味。第二件事寫景大于寫事，情節(jié)太過(guò)淡化。第三件事也是如此。
十分喜歡結(jié)尾那個(gè)比喻句，新穎別致。結(jié)尾處若能點(diǎn)明中心，文章能夠更棒！
二三事作文9
說(shuō)到夏天，便想到了我的暑假生活。我的暑假生活，真的是豐富多彩。
幾年前夏天的一個(gè)周末的早上，我在太陽(yáng)的第一縷光芒中蘇醒。吃了早餐，我便和父母一齊去散步。清晨，晨風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉龐，一天有一個(gè)完美的開始。我開始期待新的一天的到來(lái)。
又是一個(gè)夏天，記得那是一個(gè)中午，陽(yáng)光火辣辣地照向大地，使地上的水都曬干了，連窗前的大樹的葉子也變成了黃色，知了在窗前的'樹上不停地叫著。這時(shí)候最有意思的是坐在沙發(fā)上，邊喝冷飲邊和姑姑聊天。冷飲也是姑姑親手制作的。她從箱子里取出了一個(gè)水果，或是一個(gè)橘子或是一個(gè)蘋果，把它用清水清洗干凈，切成塊，放到榨汁機(jī)里。不一會(huì)兒，香甜的果汁也就從機(jī)器里流了出來(lái)。榨好果汁，便拿出事先準(zhǔn)備好的冰塊，放到果汁里。這果汁可比外面賣的果汁要健康、好喝得多，并且還驅(qū)走了蒸汽和煩躁的心境。
在紹興過(guò)了一個(gè)夏天。因?yàn)槟抢锉惹鄭u涼快。所以放暑假兩個(gè)周后，去了那里。我一般總是夏天去浙江，或去杭州，或去紹興……那里不僅僅涼快，并且下雨多，還有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。晚上，去了一條河邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我看到那滔滔的河水，心里頓時(shí)覺(jué)得涼爽起來(lái)。回到小旅館，看到桌上放的一杯冷飲，聽(tīng)著窗外的笛聲，我又想起了我的家鄉(xiāng)窗外的那棵樹……
無(wú)論夏天多炎熱、煩悶，只要我想起在夏天做的這些事，心里頓時(shí)會(huì)感到有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)吹走煩悶的心境。
二三事作文10
月光自古給人的感覺(jué)，是明亮而柔和的。小時(shí)候跟父母一齊賞月色，但因年幼，不明白那光禿禿的月亮有什么好看的。四處張望時(shí)，忽然看見(jiàn)鄰居家的哥哥在不遠(yuǎn)處跟他父母散步，便跑過(guò)去吵著他問(wèn)月亮到底哪里好看。最終還是母親溫柔地笑著，對(duì)我說(shuō)道：“月亮，能夠寄托對(duì)人的思念�！蔽宜贫嵌c(diǎn)了幾下頭。
中秋節(jié)的.時(shí)候，全家人都聚在一齊，圍坐在一張小小的方桌前，桌上擺放著各色瓜果，還有精致的月餅，一家人歡聲聊著，笑著。母親端來(lái)了綠豆餅，笑著說(shuō)讓姐姐背幾首關(guān)于月亮的古詩(shī)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。姐姐羞澀地站了起來(lái)，用柔和的聲音背了一首《關(guān)山月》。家中的長(zhǎng)輩紛紛鼓起掌來(lái)。我聽(tīng)著，心里也躍躍欲試，“嘭”的一下站了起來(lái)，把家里人都嚇了一跳。我環(huán)視周圍，大聲說(shuō)道：“我也會(huì)背�！闭f(shuō)完，便自顧自的背了起來(lái)。還閉上了眼睛，放慢了語(yǔ)調(diào)，逗得一家人都笑起來(lái)。伴著掌聲，一家人全籠罩在了輕柔的月色之中。
上了初中后，我很少再有時(shí)間欣賞那一輪明月了。寫完作業(yè)，想透透氣，不經(jīng)意間，便看見(jiàn)了那一輪隱藏在了夜色之中的月亮，透著微弱的光芒。耳畔突然想起了手機(jī)的鈴聲。我打開手機(jī)一看，原先是我小學(xué)時(shí)的朋友，比我低一年級(jí)。自從我升入初中后，我們就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)了。劃開手機(jī)。耳邊傳來(lái)了她的聲音，帶著哭腔：“林阿姐，我好想你，什么時(shí)候能再見(jiàn)到你啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就在一邊哭了起來(lái)。我只得安慰著她，其實(shí)自我也早已泣不成聲。抬頭，那輪明月已完全隱沒(méi)在了夜色之中。
二三事作文11
我家有兩個(gè)院子，它倆之間只隔了一個(gè)不到一米的小墻。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是一個(gè)4、5歲的孩子，所以只好走樓梯到達(dá)另一個(gè)院子。但走樓梯太麻煩，所以兩個(gè)園子就變成一個(gè)了。
在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃的。在這個(gè)季節(jié)里，我的奶奶會(huì)在小院里親手種下種子，期待秋天的收成。我就坐在石階上注視著奶奶的背影。這個(gè)老人為我們做了太多了。在做任何事之前她最先想到的就是我們，對(duì)我們的個(gè)性、愛(ài)好了如指掌。我時(shí)不時(shí)的問(wèn)奶奶需要幫忙嗎？奶奶總是會(huì)微笑著回答不用了。
在夏天，驕陽(yáng)烈日烘烤著大地，大家都想呆在空調(diào)屋里。我和堂妹會(huì)去樹蔭底下乘涼，那棵樹大概有16米，樹葉茂密到能夠?qū)⑻?yáng)照射的光全都擋住。這個(gè)季節(jié)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是我和堂妹過(guò)得最愜意的時(shí)候了。
在秋天，到了收獲的季節(jié)，但今年很例外，原本還能收獲些絲瓜、辣椒、韭菜。本來(lái)最少還能收獲辣椒三兩斤，但貓經(jīng)常去菜地里搗亂，所以菜有部分死了，但有些還活著。
在冬天，一到過(guò)年，街上的'氛圍便異常重，我們的小院也一樣。還記得，我還是個(gè)幼兒時(shí)，奶奶會(huì)用手捂住我的耳朵，怕打擾到我睡覺(jué)。一家人圍坐在桌前，吃一頓溫暖的年夜飯。
夜晚的小院漆黑、寧?kù)o，真的想像小說(shuō)里那樣，“借一點(diǎn)蠟光，點(diǎn)亮漆黑的小院�！�
二三事作文12
我有一位小表妹，今年十歲，剛上小學(xué)三年級(jí)，是個(gè)非�？蓯�(ài)有趣的小女孩。一張圓圓的臉，總是紅彤彤的，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明機(jī)靈，剪到鎖骨處的頭發(fā)，彎彎的美妙像是倒掛的月牙兒。每次一笑，都會(huì)露出白白的牙齒，十分逗人喜歡。
你別看她的外表透著一股聰明勁，但是她經(jīng)常做一些傻事逗得大人捧腹大笑。在她上幼兒園的時(shí)候，我外婆接她上下學(xué)。她喜歡走在我外婆的背后踩著她的影子走，她認(rèn)為只要踩住了奶奶的影子，她就踩住了奶奶�？僧�(dāng)踩住奶奶的影子時(shí)，她就看不見(jiàn)自己的影子了，于是哭了起來(lái)，殊不知自己是被奶奶給擋住了，所以看不見(jiàn)自己的影子。你說(shuō)，她是不是一個(gè)傻姑娘。
她還喜歡和洋娃娃過(guò)家家。小西就是我們給她買的一個(gè)熊寶寶玩偶，她就把小西當(dāng)做自己的孩子，來(lái)玩角色扮演。她下班回家發(fā)現(xiàn)小西生病了，于是就把小西送到醫(yī)院，讓我充當(dāng)醫(yī)生的角色，給小西看病。在給小西量過(guò)體溫之后，我開了藥方，囑咐了表妹要注意的事項(xiàng)就讓表妹帶著她的'寶寶去抓藥了，又讓護(hù)士給小西打了一針退燒藥，表妹在抱著寶寶打針的時(shí)候，還不忘和寶寶說(shuō)話，同時(shí)告訴護(hù)士：“你打針的時(shí)候輕一點(diǎn)，否則寶寶會(huì)疼的�！蔽以谝贿吶滩蛔〈笮ζ饋�(lái)，看著可愛(ài)的表妹有模有樣的扮演著大人的角色，感覺(jué)仿佛看到了長(zhǎng)大成人的表妹。
她除了可愛(ài)的一面，也很懂事，比如父母回到家中，她就會(huì)把拖鞋遞上去，還會(huì)幫父母捶背、按摩。這么可愛(ài)的人，可真是我們的開心果。
二三事作文13
教師對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的，是親切的，是和藹的。老師的眼中，有我們起初踏上求學(xué)之路時(shí)的好奇和懵懂，有我們?cè)跉v經(jīng)坎坷的成長(zhǎng)路上的'艱辛和酸楚。但我們不論在什么時(shí)候，在這里都會(huì)找到那永遠(yuǎn)不消失的迷人笑容！老師讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗o我知識(shí)。她學(xué)識(shí)淵博，口若懸河，暢談驚四座，筆下走龍蛇。她對(duì)語(yǔ)言文字的控制定經(jīng)歷了文化的沉淀，才有生動(dòng)的語(yǔ)言詞匯輔助她將每一堂課都講得生動(dòng)有趣，把每位偉人的故事都講得繪聲繪色，讓我們樂(lè)此不疲。
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。她溫潤(rùn)如玉，行止得體，氣度非凡似山岳，心胸寬廣若汪洋。她并不是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，但做事有板有眼，是非分明，她不會(huì)忽視我們的錯(cuò)誤，要求也并不嚴(yán)苛，只強(qiáng)調(diào)素質(zhì)的培養(yǎng)，并不注重榮譽(yù)的獲得。
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗屛腋惺艿綈?ài)的真諦。她多愁善感，柔情似水，師生情被她的雙手表現(xiàn)，人間愛(ài)被她的雙眸訴說(shuō)。她用筆記錄班級(jí)的趣事，作為我們童年的回憶，她用笑容表現(xiàn)七班的活力，作為七班的永恒誓言。
我愛(ài)我的老師，她是我一生的老師，師生情永不斷。
二三事作文14
爸爸媽媽都出去工作了，我和我的姐姐在家寫作業(yè)，等我們的作業(yè)都寫完了，覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事做，我就對(duì)我的姐姐說(shuō)，“我們?nèi)窍麓蛴鹈虬�？”，姐姐爽快的答�?yīng)了，我們高高興興的拿起了羽毛球。
到我們家的樓下，我們把球打的高高的，打來(lái)打去，我們都累的滿臉通紅，我和我的姐姐不分勝負(fù)，輪到我發(fā)球的時(shí)候，我把球高高的舉起，用力的拍打，一下把球打飛了，姐姐沒(méi)有接住，球飄飄悠悠的落在了地上，我把球撿了回來(lái)，得意的對(duì)姐姐說(shuō)，“我贏了”，過(guò)了一會(huì)兒，我們高興的.回家了。
過(guò)了幾天，爸爸說(shuō)，咱們?nèi)ズ＿呁�，這次可把我樂(lè)壞了，到了海邊，拿起我們準(zhǔn)備好的魚竿掛好準(zhǔn)備的魚餌，放下魚竿，靜靜的等待上鉤的魚，等了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)也有釣到魚，我跟我的姐姐都等著急了，不停的問(wèn)，怎么釣不到魚呢，是不是它們不喜歡我們準(zhǔn)備的食物，很快一下午就過(guò)去了，天黑了，我們?cè)摶丶伊�，我們又失望又戀戀不舍的離開了我最喜歡的海灘。
可是，等我回頭時(shí)，卻看到了一群的螃蟹揮舞著大鉗子，從海里爬出來(lái)，好大一群，我大聲的對(duì)媽媽說(shuō)，你看我們后邊，好多啊，媽媽興奮的說(shuō)，快，我們捉螃蟹，我和我的姐姐既歡喜又害怕，不敢上去捉，一會(huì)兒功夫，爸爸眼疾手快的捉了好多，哈哈，這下我們有吃的啦，螃蟹的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了我們一下午釣魚的遺憾，我們一家人高高興興的提著螃蟹回家了。
二三事作文15
同學(xué)們，你們想認(rèn)識(shí)我嗎我是活潑開朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉上，常常帶著微笑。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)約好準(zhǔn)備到公園里玩，來(lái)到公園，公園里熱鬧極了，到處都是笑聲。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我走去一看，原先是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，我慢慢蹲下去，親切地問(wèn)道："小妹妹，你這么哭了。小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說(shuō)“我找不到媽媽�！蔽遗牧伺男∶妹玫�.背，安慰地說(shuō)“你媽媽在哪里�！毙∶妹弥е嵛岬卣f(shuō)“媽媽在公園到門口賣鐵板燒�！薄澳俏�?guī)闳フ覌寢尯脝帷毙∶妹靡槐娜吒�，拍手叫好。我拎著小妹妹的小手找到了小妹妹的媽媽，她媽媽握著我的手，說(shuō)多謝。我僅愛(ài)助人為樂(lè)，還喜歡體育。
每上體育課，我就是個(gè)不折不扣的“假小子”在操場(chǎng)上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項(xiàng)體育，“比賽開始”。我臨空飛射把足球踢進(jìn)球門，進(jìn)了一球，我高興地跳了起來(lái)，第二局，我又來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，把球猛地一聲，向球門飛去，進(jìn)了。我高興得歡躍起來(lái)。
看了我的介紹，你們是不是更想了解我，更像認(rèn)識(shí)我。
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