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    校園趣事作文

    時(shí)間:2023-02-06 17:50:20 敘事作文 我要投稿

    校園趣事作文(精選15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男@趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園趣事作文(精選15篇)

    校園趣事作文1

      陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便成為了南安中學(xué)初一(2)班里的一名新生,在這個(gè)班集體中,我得到了不少快樂 .

      開學(xué)這幾天,我們要軍訓(xùn)三天。我們的教官姓岳,是湖南人。第一天軍訓(xùn),教官讓我們練習(xí)立正、稍息。半天一下來,我們便知道岳教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的:我們學(xué)立正站得很不整齊,教官給我們調(diào)整好隊(duì)形,在太陽下暴曬了一段時(shí)間后,隊(duì)伍又變得有些彎曲了,岳教官便說:“你看你們站的隊(duì)形,個(gè)個(gè)都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來。三天后軍訓(xùn)便結(jié)束了,大家腦子里都深刻地印著這位教官的'樣子。我還清楚地記得,那句口頭禪的意思是“個(gè)個(gè)都像打敗了的兵,失去根的菜”。至今,許多同學(xué)的口頭不知什么時(shí)候也變成了“拔了窩的”,我們心里都明白:不做打敗了的兵。但我們都不想說,只是藏在心里。

      我開學(xué)那天的同桌是一個(gè)滿腦子傻里傻氣但心計(jì)又多的一個(gè)男孩,他的名字叫鄒曉

      宇。他時(shí)常欺負(fù)我,但他自己也被別人笑了一番。

      那一天上晚自習(xí),可惡的他竟然把吃過的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我當(dāng)時(shí)沒注意,便坐了下去。下課后,他便笑著溜出了教室,等我起來時(shí)才發(fā)現(xiàn),那些泡泡糖粘在我褲腳上,真叫人惡心!我當(dāng)時(shí)真想哭,但經(jīng)過好友極力勸慰,才勉強(qiáng)忍著。好友為我想了一個(gè)辦法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上課后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作業(yè)來做。忽然他有一道題不知怎么做,便來問我,移動(dòng)時(shí)褲子便粘上了泡泡糧,之后他才發(fā)覺,我和好友整整在那里笑了一節(jié)課,就連放學(xué)時(shí)笑聲都不斷。

      在中學(xué)的日子里發(fā)生了不少趣事,像天上閃爍的星星一樣多。

    校園趣事作文2

      有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。記得前不久,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會(huì)兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。還有一次,那時(shí)我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會(huì)兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話是罵楊佳鑫的話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時(shí)晴陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳,我下意識(shí)的.把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個(gè)突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!

    校園趣事作文3

      中國(guó)有四大發(fā)明,也有四大名著,今天我要說的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。

      趣事一匪夷所思

      上周五早上,我準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí),突然聽到有人叫我的名字,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)阿姨。她說:駱玥希,過來一下。我的心里猶豫極了,我媽媽說過不可以和陌生人說話。正當(dāng)我左右為難時(shí),突然看見阿姨旁邊坐著魏依諾,我一下子明白是怎么回事了,于是我跑了過去。阿姨對(duì)我說:請(qǐng)你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡,好嗎?謝謝啦!我愉快地答應(yīng)了,像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門。

      趣事二虛驚一場(chǎng)

      進(jìn)校門時(shí),我像往常一樣去刷市民卡,我以為會(huì)順利過關(guān),沒想到邊上的老師嚴(yán)肅地說:你到那邊再刷一次。嗯?難道是紅碼?我嚇得小心臟差點(diǎn)兒從喉嚨里跳出來。我趕緊跑到另一邊,又刷了一次綠碼!我擦擦眼睛,真的是綠碼!太好了,原來是虛驚一場(chǎng)!

      趣事三捧腹大笑

      終于上完上午第三節(jié)課了,我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的'速度沖出教室,先到范老師那里排隊(duì)測(cè)體溫,提醒自己要注意一米。突然,我聽到313班的語文老師大叫道:一米!一米!你這是一厘米!哇哈哈哈哈!我捧腹大笑。

      趣事四哭笑不得

      測(cè)好體溫后,我連忙拿好盤子、勺子去排隊(duì)領(lǐng)午餐,打好菜后,我就迫不及待地準(zhǔn)備飽餐一頓了。咦,我總覺得少了些什么。只聽到打飯的同學(xué)大叫道:喂!飯!飯!哈哈,原來我是忘記打飯了呀!

      這四件事雖然小,但是給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

    校園趣事作文4

      “鋼鐵”和“廢鐵”,有什么關(guān)系嗎?讓我來告訴你。

      上數(shù)學(xué)課前,一向愛看書的鄧欣怡借了吳軼峰的一本書——《鋼鐵是怎樣煉陳的》。上課了,鄧欣怡津津有味的看了起來,誰知鄧欣怡被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走到了鄧欣怡身邊,看了看鄧欣怡在看什么書,鄧欣怡一見王老師,就抬起頭來,用乞求的目光望著王老師,王老師氣勢(shì)洶洶地拿起那本書,仍得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。生氣地叫鄧欣怡站起來,鄧欣怡一臉驚恐,“你簡(jiǎn)直是我教的學(xué)生中,女同學(xué)只有你不做作業(yè),上課不聽講。”鄧欣怡又用乞求的目光望著王老師,希望把那本書還給他,可誰知王老師走到一個(gè)同學(xué)身邊,又回過頭去,看似微笑,但又嚴(yán)肅地說:“你還看《鋼鐵是怎樣煉成的》我看你把‘鋼鐵’煉成了‘廢鐵’!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,鄧欣怡還“撲哧”笑了,王老師嚴(yán)肅地回過頭去,瞟了鄧欣怡一眼,說道:“你還笑。”王老師走上講臺(tái),又繼續(xù)給我們講起課來,再回頭一看,鄧欣怡還感到無所事事,還在那里干起了與課堂無關(guān)的事,王老師又說:“鄧欣怡,人家是把廢物利用,把‘廢鐵’煉成‘鋼鐵’,而你是把好的東西變成沒有用的,你是偉人!第一個(gè)能把‘鋼鐵’煉成‘廢鐵’的人,你很得意吧!真是半空中的.口袋――裝瘋!毕抡n鈴響了,吳軼峰就去向鄧欣怡要回那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,可是,鄧欣怡笑著說:“‘鋼鐵’煉成‘廢鐵’了,沒了!

      經(jīng)過這件事,同學(xué)們正在討論給鄧欣怡取一個(gè)外號(hào),一個(gè)同學(xué)靈光閃現(xiàn)說:“要不就叫他‘保爾二代’吧!因?yàn)檫@本書的作者就是保爾。而鄧欣怡把別人的名著改編成了‘鋼鐵’煉成了‘廢鐵’!倍鴧禽W峰還追著鄧欣怡要書:“站住,小子,還我書來!编囆棱疵嘏,嘴里還喊道:“明天還你一本!

    校園趣事作文5

      "哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個(gè)..那個(gè)..實(shí)在是對(duì)不起,我只是把凳子往后移一下,撿個(gè)東西而已,每想到你這么弱不禁風(fēng).哈哈哈...!"

      "你再給我說一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.

      那眼神,我感覺背后刮起了一陣陰森森的風(fēng),雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!

      不過,一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來.想知道到底是怎么回事嗎?就聽我細(xì)細(xì)給你到來吧!呵呵呵........

      剛上完體育課,同桌樂顛顛拿著水杯去接水.回座位時(shí),和對(duì)面的同學(xué)說得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側(cè)著身子,看也沒看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開.結(jié)果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影響."哐當(dāng)!"一聲,水杯也倒了下去.此時(shí),水珠正順著同桌那"可愛的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河?xùn)|獅吼>>的`杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點(diǎn)變態(tài)呀!因?yàn)橥赖乃投旁录t的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時(shí),同桌那惡魔般的聲音再次響起.

      " 哇,救命呀!"........

    校園趣事作文6

      “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

      下午放學(xué),我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。

      我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽了我的`話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時(shí)還不忘擠門弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場(chǎng)面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!

    校園趣事作文7

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師叫我們組織一場(chǎng)羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來到了操場(chǎng)。

      到了操場(chǎng),英語老師叫我們?nèi)ベI羽毛球,買完之后我們就集合分配任務(wù)。我們首先讓另外一位老師對(duì)我們的`英語老師來進(jìn)行比賽,比賽開始之后,現(xiàn)場(chǎng)歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對(duì)打。我們學(xué)生每個(gè)人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說:“我們的老師加油勝利!”

      第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們班輸了。可是在我們看來,我們只要參與了就算贏了。

      接著我們就進(jìn)行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對(duì)英語老師,英語老師先發(fā)球,只見她一手握住球,一手做出打的姿勢(shì),然后“碰“一聲球飛出去了,這時(shí)楊卓桑因?yàn)閬聿患胺朗,就被英語老師先得一分優(yōu)勢(shì)。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,英語老師沒反應(yīng)過來,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結(jié)束了。

      最后一輪,輪到我跟英語老師對(duì)戰(zhàn),我心里十分激動(dòng),一開場(chǎng)我就拿著球,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語老師也是厲害,很快接著我的球打了過來,我這次確接不到了。

      輸贏并不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)努力,因?yàn)槔蠋熃M織這個(gè)比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級(jí)活動(dòng)。

    校園趣事作文8

      來到一個(gè)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)些新朋友,總會(huì)發(fā)生些好玩的事。

      這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。

      周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。

      剛進(jìn)體育館就看見三個(gè)班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。

      幾個(gè)班上的'女漢子和男生玩搶球,我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……

      在大伙兒搶球的時(shí)候飛來一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過足球的,早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的球啊!“管它三七二十一,對(duì)著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”

      然后,體育課下課了,她賠錢去了……

      想必這件事給她留下的印象不淺吧!

    校園趣事作文9

      晚上我躺在床上,一件一件往事浮現(xiàn)在我腦海。突然,一個(gè)快樂天真的場(chǎng)面停留在了我的眼前……

      記不太清楚了,那時(shí)我的班主任是白老師,她大概有二十多歲,很漂亮,留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

      那天下午,我們上完第一節(jié)課后,同學(xué)們都無精打采的趴在桌子上,如同一只只飛倦了的小鳥懨懨欲睡。門外忽然傳來了一聲親切的話語,我們一聽是白老師,便一下子跳起來,跑到白老師跟前,撒嬌的說:“老師,老師,跟我們玩,跟我們玩!”老師笑了笑,說:“老師就是來和你們玩的呀!”我們異口同聲的問:“老師,我們今天玩什么呀?”老師說:“我們今天呢,玩‘老鷹捉小雞’。選兩個(gè)人分別當(dāng)‘老鷹’和‘小雞’,然后展開游戲。”我們高興的說:“好呀!好呀!”

      經(jīng)過準(zhǔn)備,游戲開始了。先是我們跟“老鷹”談判,“老鷹”果然是蠻不講理,我們給它一棵白菜也不行,兩棵白菜也不行,它非要一只“小雞”,“雞媽媽”當(dāng)然不愿意,于是,我們和“老鷹”的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了!袄销棥笔纸苹,它左搶一下,右搶一下,蹲下去,站起來。終于,有一只“小雞”進(jìn)了它的“魔爪”。那只“小雞”的.哭叫聲和“老鷹”那陰險(xiǎn)的笑聲徹底激怒了“雞媽媽”,“雞媽媽”帶著我們殺進(jìn)“老鷹”的領(lǐng)地,準(zhǔn)備和“老鷹”決一死戰(zhàn),終于,“小雞”被救了回來。正當(dāng)我們享受團(tuán)圓之喜和勝利之喜之時(shí),陰險(xiǎn)狡詐的“老鷹”正在策劃陰謀,突然,它一下子沖過來,把我們“一網(wǎng)打盡”。等我們反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)在鍋里了

      這個(gè)游戲我至今難忘,這件事我刻骨銘心。

    校園趣事作文10

      在美麗的校園里,我曾經(jīng)有過許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時(shí),點(diǎn)火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠(yuǎn),一不小心與沙地來了個(gè)“親密接觸”――變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶;要倒掉畫畫時(shí)用的.水,由于放得太高了,水花濺起來把我變成一個(gè)大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

      有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規(guī)則:

      1不許不跳;

      2有兩個(gè)人來抬竹竿;

      3要注意節(jié)奏;

      4不許胡亂跳。

      我們班的男同學(xué)可真好笑,他們有的跟不上節(jié)奏,有的不會(huì)跳,有的被夾住了腳,有的跳錯(cuò)了,逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。

      接下來,到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學(xué)太自信了,一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒:“喲,我聽誰說我們一定能贏,切,也沒什么大不了!闭f完,男同學(xué)們便哈哈大笑起來。女同學(xué)們火冒三丈,聽了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅(jiān)持著,終于順利地通過了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見了,目瞪口呆,我們女同學(xué)互相擁抱,享受著歡樂的時(shí)刻。

    校園趣事作文11

      大家有沒有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧!

      有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……

      我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。

      這時(shí),我們班的浩子同學(xué)悠閑地說:“他們?cè)趺茨敲绰?咱們?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮!边@句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說:“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!

      浩子說:“嗯……徒弟,你這話說的.對(duì)……”還沒等浩子說完,這球就朝著我們中鋒“跑來”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對(duì)方的守門員貝貝驚慌失措,沒擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

      接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說:“嗯嗯!你說得對(duì)……”

    校園趣事作文12

      說到校園趣事,那可是不勝枚舉,細(xì)細(xì)品味,讓我意猶未盡,別著急,馬上帶你來領(lǐng)略一下值得大笑的趣事吧。

      插柳有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,

      一天,我和好朋友大在操場(chǎng)散步,到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來玩,作為大姐姐的我們?cè)跄芤暥灰姡坑谑俏覀內(nèi)讲⒆鲀刹,徑直走過去,開始孜孜不倦的`“教誨”了,在我們苦口婆心的勸說下,他們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我們也很得意洋洋,可正事重要,我們來不及自我捧虛,就開始想辦法怎樣處理柳枝,冥思苦想了一番,終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——就是像古人一樣,無心插柳柳成蔭。于是在我們的積極配合下,樹坑里都插滿了生機(jī)勃勃的柳枝,而且我們還堅(jiān)信,等我們?cè)龠^幾年回來時(shí),這里一定會(huì)綠柳成蔭!

      看到題目你是不是很迷惑?那就聽我細(xì)細(xì)道路來吧!

      一天上操的時(shí)候,體育委員“蘇餅”竟向我指指點(diǎn)點(diǎn),說我不守紀(jì)律,這下我可火了,吵吵的對(duì)他說“你家住海邊吧!管得真寬!彼驳共粯芬饬,竟向我拔腿踢來,早就知道了他的鞋有點(diǎn)大,不合腳,原先走路總得拖拖拉拉,竟沒想到接下來??也許是憤怒沖昏了,忘記了吧!小蘇餅像一只憤怒的老虎,先用手住腰,腿使勁兒向我踢來,這時(shí)它的大鞋以每秒八十的速度向我來,而且還在空中翻了幾個(gè)跟頭,

      一件件有趣的小事,雖平凡,卻凝聚著同學(xué)之間的友誼和對(duì)校園的熱愛,我們?cè)谶@方樂土下,譜寫著一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律。

    校園趣事作文13

      當(dāng)一長(zhǎng)句的英文正讓人昏昏欲睡的時(shí)候,英語老師突然說道:“因?yàn)閷W(xué)校安排,下學(xué)期可能就不教大家了!蓖瑢W(xué)們吃驚的看著老師,一臉的不情愿,這下可讓老師的計(jì)謀得成了?粗覀兂泽@的表情,她忍不住笑了起來。也不管我們有多驚訝,她卻像什么都沒有發(fā)生過一樣,繼續(xù)講課。

      每次總能聽見英語老師清脆的聲音,她不喜歡磨蹭,也不喜歡我們這樣。所以她經(jīng)常性的說話語速加快,催促著我們,好像趕火車似的。

      正上著課呢,英語老師偷偷地進(jìn)來給課代表本子,小聲的交代上一兩句,便又悄悄的出去。這種事情是常有的。

      英語老師說過:“有多少課我就上多少,一節(jié)不多,一節(jié)不少!彼m然不像別的老師一樣占課,但是她喜歡拖堂。每次上課的時(shí)候,直接無視下課鈴,等到上課鈴響起時(shí)她才下課。她不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒的時(shí)間,她好像想把所有知識(shí)都要教給我們似的,能講一分鐘就講一分鐘。她也不管你抱怨什么,她照常上她的課,就像什么也沒聽見似的。

      一開始,多多少少都會(huì)有人抱怨一下,再后來,大家仿佛都習(xí)慣了,仿佛課間的'十分鐘本來就是上課的。

      英語老師對(duì)學(xué)生也是關(guān)愛有加,上次有學(xué)生領(lǐng)讀的時(shí)候,嗓子有點(diǎn)啞。英語老師又開始說起來了:“天氣越來越干了,多喝點(diǎn)水,才不容易感冒······”我們班經(jīng)常不開窗戶,英語老師見了又說:“辦理要經(jīng)常開開窗戶,多透透風(fēng)······”之類的話,都不知聽過多少遍了。

      英語老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,制定的規(guī)則和習(xí)慣都是為了幫助我們。她嚴(yán)格卻不失樂趣,和藹卻又不失威信。

      校園就是這樣充滿歡笑,每天都有趣事發(fā)生。

    校園趣事作文14

      幾周之前,我們舉行了市運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺得這是一個(gè)榮幸的事,但后來發(fā)生的.事,令我不再那么喜歡方陣了。

      那一天,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)是又演又跳。那天天氣格外的熱,太陽公公腳踏七彩云,散發(fā)著一股熱浪,直朝我們上方來。強(qiáng)烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的,從遠(yuǎn)處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒,不時(shí)的呻吟著。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀臺(tái)上看去。哇!老師們一個(gè)個(gè)躲著太陽,在陰涼下,神態(tài)自若,有說有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們?cè)陉帥鎏,而我們(cè)谔栂潞婵荆倚闹猩鲆还蓺,想罷工,可轉(zhuǎn)念一想,如果我罷工,可不就枉費(fèi)了我們班的努力嗎?

      周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說了,是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校,上午。【瓦@樣我們又度過了一個(gè)痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點(diǎn)不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅(jiān)持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當(dāng)時(shí),四面環(huán)繞,都是看臺(tái),我覺得所有的努力,為了這一次,值了!

      這次方陣讓我難以忘懷,因?yàn),我收獲了友誼,收獲了快樂,還得到了一種精神--堅(jiān)持就是勝利!

    校園趣事作文15

      校園的生活多姿多彩,而我最喜歡的是課活課,因?yàn)檎n活課可以自由玩耍,可以做游戲,輕松而自在。

      今天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹的游戲了。首先,大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈后蹲下身子。游戲的規(guī)則是:被抓住的小朋友學(xué)小動(dòng)物叫。

      游戲開始了,第一個(gè)由小芳來丟。小芳是我們班里跑得最快的同學(xué)。伴隨著丟手絹的歌聲,小芳圍著大家繞起了圈圈。這時(shí)候同學(xué)們的心里都特別的緊張,我的心都快跳出來了!突然,小芳把手絹放在了小剛的身后,聰明的小剛很快就發(fā)現(xiàn)了手絹丟在了自己的身后,于是,他拿起手絹飛快的去追小芳。此時(shí),小芳心里正在暗自高興,于是她跑的很慢,卻沒有想到小剛很機(jī)敏,一眨眼的功夫,就被抓住了。這時(shí)候,同學(xué)們喊:“小芳學(xué)一個(gè)小動(dòng)物叫!边@時(shí),小芳很大方的走到了中間,學(xué)起了小狗叫“汪,汪,汪”。同學(xué)們被逗得前仰后合的,我的肚子逗笑疼啦!

      這時(shí)候,我心里在想,“還有什么樣的動(dòng)物等著我們呢?小剛又會(huì)把手絹丟給誰呢?”正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,同學(xué)們的目光投向了我,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),小剛正站在我的.身后微笑的看著我。原來我被丟到了手絹,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)把我已經(jīng)推到了中間;同時(shí),喊到“來一個(gè),來一個(gè)”。我心想,我還沒想好呢。此時(shí)我的臉就像紅通通的蘋果一樣,我半天也沒出聲。突然,有個(gè)同學(xué)說:“你是在學(xué)螞蟻叫嗎?”我連忙說:“是呀!”又引來了一陣笑聲。

      伴隨著游戲的進(jìn)行,不是的傳來小動(dòng)物的叫聲,有小鳥,小貓,小老鼠……它們都來了。我們的校園生活多有趣!

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