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關(guān)于敘事的作文400字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的敘事的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文400字 篇1
今天作文課上,老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘做鬼臉’!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了,大家我看看你,你看看我,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢起來(lái)表演。老師叫了一個(gè)同學(xué),她穿著一條銀色的裙子,有點(diǎn)害羞地走上講臺(tái)。老師叫她做一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)她用小指鉤住自己的嘴巴,再用無(wú)名指拉住眼睛,大大的眼睛,被拉成了一條縫,像一條小溪。她的小嘴鉤得很長(zhǎng)很長(zhǎng),嘴巴里的`小舌頭也伸出來(lái),露出了潔白的牙齒,樣子很可怕。臺(tái)下的一個(gè)男同學(xué)笑得合不攏嘴,坐在后面的一個(gè)女同學(xué)嚇得抱住了另一個(gè)女同學(xué)。老師說(shuō):“你表演得很好,把大家逗得捧腹大笑,嚇得直發(fā)抖!
老師又讓她再表演一次,她又做起那既可怕,又好笑的鬼臉。她的表演使臺(tái)下的觀(guān)眾笑得抱成一團(tuán),嚇得直捂眼睛……
又有一個(gè)同學(xué)興致勃勃地上去表演。他長(zhǎng)著小小的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。老師讓他做鬼臉,他先用左右手的小指鉤住嘴,使勁地往外拉,嘴變成一條‘線(xiàn)’伸出了一條又紅又長(zhǎng)的舌頭,再用食指按住下眼皮,往下拉,露出黑色的眼球和紅色的血絲的眼底。真是一張“血盆大臉”。臺(tái)下,同學(xué)們有的嚇得魂飛魄散,有的笑得直跺腳……
這節(jié)作文課笑聲不斷,其樂(lè)無(wú)窮,又讓我感受到同學(xué)們豐富的想象力。
敘事的作文400字 篇2
我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我的'心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說(shuō):“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說(shuō)話(huà)。在教室里更不能大聲說(shuō)話(huà),也不能打鬧。”老師說(shuō)的話(huà)我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說(shuō)的那句話(huà)。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“怎么這么不小心!疼不疼。俊闭f(shuō)完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時(shí)還會(huì)給我們買(mǎi)糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!指導(dǎo)教師 武慶萍
敘事的作文400字 篇3
遠(yuǎn)處,一個(gè)清潔工人拉著一輛車(chē)走了過(guò)來(lái),看著那臭烘烘的垃圾車(chē),我趕緊躲開(kāi)了。
清潔工在我腦海里是又臭又難聞的形相,所以我經(jīng)常躲開(kāi)他們。直到上一次的一件事使我完全改變了我對(duì)他們的看法。
那天早上,我提著一桶垃圾正愁沒(méi)地方倒,恰巧一位清潔工人推著垃圾車(chē)來(lái)了,“往我這兒倒吧!”他說(shuō),“來(lái),小朋友,我?guī)湍恪!闭f(shuō)著只見(jiàn)他麻利地提起垃圾倒了進(jìn)去,我打量了他一下,他五十來(lái)歲,但已經(jīng)滿(mǎn)手的老繭了,看來(lái)他干這一行已有多年了。我冒昧地問(wèn)了一句:“爺爺,你為什么要當(dāng)清潔工呢?是不是家里缺錢(qián)呀?”他的臉?biāo)⒌囊幌录t了,不好意思地說(shuō):“哎,沒(méi)辦法呀……”看著他一臉的`憂(yōu)傷,我不忍心讓他說(shuō)下去,“當(dāng)清潔工也不錯(cuò)呀,雖然臟點(diǎn),但你們每天那么早起來(lái)可以很好的鍛煉身體呀!”我說(shuō)。說(shuō)到這,他來(lái)勁了,“對(duì)呀,整天都可以走街串巷,看到聽(tīng)到很多有趣的故事,雖然累點(diǎn),錢(qián)也不多,但也其樂(lè)無(wú)窮呀!”他爽朗地笑了。
遠(yuǎn)處,一位清潔工人來(lái)了,我趕緊送上一杯茶……
敘事的作文400字 篇4
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的.童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
在七歲那一年生日,我期待已久的蛋糕終于降臨到我的面前。
那蛋糕可真可愛(ài)。〈蟠蟮,圓圓的,蛋糕上還有一條栩栩如生的龍呢!準(zhǔn)備吃蛋糕了,媽媽幫我切開(kāi)蛋糕,分給在場(chǎng)的人們。吃著吃著,表姐走到我旁邊,發(fā)出一陣奸笑。我疑惑著,忽然,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回過(guò)神,也把奶油蹭在她的鼻子上了,我倆哈哈大笑。表哥和表弟見(jiàn)了,也學(xué)我們,互相蹭奶油。他們的技術(shù)可沒(méi)我們這么好,表哥弄得頭發(fā)上都是奶油,表弟更加“慘不忍睹”,耳朵里全是奶油。奶奶見(jiàn)了,說(shuō): “不要玩了,多浪費(fèi)!” “不浪費(fèi),不浪費(fèi)!你看,小貓不正在吃我們玩時(shí)掉下來(lái)的奶油嗎?”我指著地面說(shuō)。今天我最大,奶奶只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,而表哥表弟和表姐就撫摸著正在吃我們玩時(shí)掉下來(lái)的奶油的小貓,還夸小貓很聰明。
童年趣事,每件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
敘事的作文400字 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽一直對(duì)我關(guān)懷備至,這中間的事情數(shù)不勝數(shù),但令我難忘的一件事就發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候,至今還記憶猶新,一次難忘的事情。
那時(shí),我正在為第二天的期末考試做準(zhǔn)備,因?yàn)榘謰尪荚谕獾毓ぷ鳎綍r(shí)難得回家,我一心想考個(gè)好成績(jī),讓他們驚喜驚喜,可是就在這個(gè)時(shí)候,我卻病了,還發(fā)起高燒,這時(shí)的我六神無(wú)主,我努力得打起精神來(lái),但是眼皮越來(lái)越重,居然趴在課桌上睡過(guò)去了。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽居然站在了我的身旁,原來(lái)是接到了老師的通知后,媽媽風(fēng)塵仆仆從外地趕回來(lái),說(shuō)來(lái)也怪,看到媽媽我那原來(lái)慌亂的心一下子平靜了下來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“別著急,我們先回家休息一下很快就會(huì)過(guò)去的!
回到家后,我的病情反反復(fù)復(fù)高燒退不下來(lái),媽媽一咬牙,背起我就往醫(yī)院奔!別看媽媽平時(shí)弱不禁風(fēng)的樣子,背起我卻風(fēng)風(fēng)火火的,一點(diǎn)也不像平時(shí)的樣子。我趴在媽媽背上,心里用其一股暖流。只覺(jué)得有媽媽在身邊,什么也不用擔(dān)心,那種感覺(jué)真的很好。
在媽媽悉心照顧下,我的燒終于退下去了,身體也漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái),這段時(shí)間,媽媽一直在我身邊擦汗、喂飯,寸步不離,我病好了,媽媽卻累的'趴在床邊睡著了,我看著滿(mǎn)臉疲憊的媽媽?zhuān)倚睦锇蛋蛋l(fā)誓:明天的考試一定要考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答媽媽。
第二天,我精神抖擻出現(xiàn)在考場(chǎng)上,考出了驚人的成績(jī)——全班第一!
敘事的作文400字 篇6
星期五下午,我和我的幾個(gè)朋友去表演節(jié)目。我的節(jié)目是葫蘆絲獨(dú)奏:打跳歡歌,后面的技巧全是雙吐與三吐,很難,我把握不好,怕吹錯(cuò),很緊張。媽媽對(duì)我說(shuō):“你的朋友都來(lái)參加演出,你們幾個(gè)比一比,看誰(shuí)表演得更好,好不好?”
到了那里,表演還沒(méi)有開(kāi)始,有很多孩子在走模特,大概在練習(xí)。我也拿起了葫蘆絲,練習(xí)最難的那一段。爸爸對(duì)我說(shuō):“你到這里才開(kāi)始練習(xí),在家怎么不練呢?這就是不自信的表現(xiàn)!”
演出開(kāi)始了,主持人開(kāi)始報(bào)幕。劉宇凡后面的節(jié)目就是我的,我更緊張了!侍一強(qiáng)打了他的快板,劉宇凡演奏了他的二胡,我上場(chǎng)了!
我站在了臺(tái)中間,音箱里響起伴奏,我吹了起來(lái)。前面都沒(méi)有什么不對(duì)的地方,到了快的環(huán)節(jié),我放下心來(lái)吹,到了最難的'部分,我忽然覺(jué)得我沒(méi)有感覺(jué),吹下來(lái)了這個(gè)地方,圓滿(mǎn)的完成了這次演出!下臺(tái)后,我對(duì)爸爸說(shuō):“最難的地方我沒(méi)有感覺(jué)的吹了下來(lái),而且完全正確,這是怎么回事呀?”爸爸回答我:“這就是陶醉!”
我永遠(yuǎn)忘不了這一次演出。
敘事的作文400字 篇7
母親的愛(ài)無(wú)處不在,你騎車(chē)出去玩時(shí),母親就會(huì)叮囑道:“騎慢一點(diǎn),別撞車(chē)了!痹缟夏阋恍褋(lái),母親就給你端上熱騰騰的飯菜。當(dāng)你生病的時(shí)候,母親就像保護(hù)神一樣照顧你。
記得有一次,我和媽媽爸爸去大商場(chǎng)買(mǎi)衣服,我高興地一蹦三尺高。在去商場(chǎng)的路上,道路兩旁,楊柳正輕輕地?fù)u動(dòng)著自己那細(xì)小的辮子,花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最漂亮的花兒!本瓦B小草也正在茂盛的生長(zhǎng)呢。到了商場(chǎng)的大門(mén),那里的人多的.真是人山人海,爸爸說(shuō):“這里人太多,你可別亂跑,我拉著你的手吧,以免走散。”說(shuō)完,爸爸便拉著我的手向商場(chǎng)走去。我爸爸是一個(gè)近視眼,一不小心一條腿掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的化糞池里。因?yàn)榘职掷业氖郑晕业念^嗑到了地上,流了很多血,媽媽見(jiàn)狀,馬上抑起我向醫(yī)院奔去。媽媽那時(shí)候很胖,不適應(yīng)奔跑。但媽媽為了我,硬是跑了一公里,到了醫(yī)院,媽媽又把我送到急診部,醫(yī)生把我頭上的血止住后,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
接下來(lái)的幾天,媽媽每天給我做一些好吃的飯菜,家里的什么家務(wù)也不讓我干,就連倒水?huà)寢屢矌臀业埂?/p>
在生活中媽媽的的愛(ài)有很多,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。只要細(xì)心體會(huì),媽媽的愛(ài)就無(wú)處不在。
敘事的作文400字 篇8
去年的愚人節(jié),我在課堂上和學(xué)生“斗智斗勇”,到現(xiàn)在記憶猶新,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之以己之道還施彼身。
那天早上我有兩節(jié)寫(xiě)作課,一大早送完孩子以后直奔教室而去,跨進(jìn)教室的一剎那感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁——離上課只有兩三分鐘,怎么空無(wú)一人?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)黑板上有幾個(gè)很醒目的大字:此班本周實(shí)訓(xùn),理論課停上。我嘆了一口氣,怎么也不事先通知啊,害我白跑了一趟!于是準(zhǔn)備打道回府。出門(mén)走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)腦袋興奮地鉆了出來(lái),且笑得開(kāi)心:“哈哈,老師,今天是愚人節(jié),你上當(dāng)啦!”我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),假裝嗔怒道:“沒(méi)大沒(méi)小的,敢愚弄老師!”學(xué)生們哄笑著跑進(jìn)教室里。
課堂上,我講解著名作家王安憶及其代表作,學(xué)生們聽(tīng)的很認(rèn)真。快要下課時(shí),我說(shuō),我們一起做個(gè)小游戲吧,我手里有三本書(shū),我拍第一本你們說(shuō)“王”,拍第二本你們說(shuō)“安”,拍第三本你們說(shuō)“憶”,看誰(shuí)說(shuō)的`又快又準(zhǔn)。說(shuō)完我就有節(jié)奏地輪流拍著書(shū),等他們漸漸進(jìn)入角色的時(shí)候,我不動(dòng)聲色地一直拍第一本書(shū),于是教室里持續(xù)響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音,伴隨著下課鈴聲,我忍不住哈哈大笑,學(xué)生們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),大呼上當(dāng)。
敘事的作文400字 篇9
童年,是令人歡樂(lè)的,可是,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是悲痛的。你會(huì)問(wèn)了:這是為什么呢?要知道真相,就隨我來(lái)吧。
放假了,我想好好玩一場(chǎng),可是,學(xué)習(xí)不許我。整天逼我學(xué)習(xí),像一座大山壓得我喘不夠氣來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,我終于把那座“大山”搞定了!這是正想出去好好去玩。突然,媽媽吼道:“快給我去做練習(xí)去,不然的話(huà),你整個(gè)暑假不許出家門(mén)一步,在你的書(shū)桌的右上角,有媽媽今天剛買(mǎi)的練習(xí),媽媽回來(lái)時(shí)你要做到第十頁(yè),才能出去玩半個(gè)時(shí)辰。拜拜!”只聽(tīng)“嘭”的一聲,看來(lái)媽媽將門(mén)鎖了,然后才去上班的已經(jīng)去上班了。我心里直嘀咕著:“媽媽真小氣!焙撸怀鋈ゾ筒怀鋈,我去玩電腦,能怎么著。等我走到放著電腦的房間時(shí),門(mén)也被媽媽上鎖了。連黑暗中的一小抹光亮都消失了。我簡(jiǎn)直失望到了極點(diǎn)!只好走到書(shū)桌前,拿起筆來(lái),無(wú)奈的做起作業(yè)來(lái)。
樓下,傳來(lái)伙伴們的陣陣笑聲,使我那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。我在心中默默地抗議著:“媽媽?zhuān)悄菬o(wú)情的話(huà)語(yǔ)傷透了我幼小的心靈,我恨你剝奪了我自由的.權(quán)利,如果失去自由,呆在家里就像呆在監(jiān)獄里,媽媽?zhuān)?qǐng)還我自由的權(quán)利吧!”一直到了下午四點(diǎn),媽媽回來(lái),她一回來(lái)就走向我的房間,檢查我的作業(yè),看到我的作業(yè)做得很不錯(cuò),臉上露出笑容,但是我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲也幌朐僭谶@兒呆下去。我看著媽媽?zhuān)M衔页鋈ネ。但是她卻沒(méi)有履行她的話(huà),使我傷心不已啊!
現(xiàn)在你理解了我為什么說(shuō)童年是令人悲痛的!!!
敘事的作文400字 篇10
快樂(lè)是什么?小鳥(niǎo)說(shuō):“我在樹(shù)枝上一展歌喉,讓同伴和我一起大合唱,讓小動(dòng)物們消除疲勞,這讓我感到快樂(lè)的!毙∠髡f(shuō):“能和同伴手挽手,唱著歌,一起奔向大海,我感到非?鞓(lè)!蔽艺f(shuō):“快樂(lè)是悠閑地坐在窗前,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,捧著喜愛(ài)的書(shū),品味主人公的喜怒哀樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……都是我的`最?lèi)?ài)。讀書(shū)豐富了我的業(yè)余生活,也常常把我?guī)雺?mèng)幻世界?戳恕兑了髟⒀浴烦3J刮腋∠肼(lián)翩,讀到《刺猬與兔子》時(shí),我仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)。讀到《農(nóng)夫與蛇》時(shí),我忍不住想對(duì)農(nóng)夫說(shuō):”你真是太愚蠢了,蛇是冷血?jiǎng)游铮遣粫?huì)改變本性的!啊栋材萑沼洝匪坪踝屛铱吹搅霜q太人那悲慘的命運(yùn)。主人公安妮身處逆境,卻不氣餒,不屈服的精神,讓我由衷敬佩!读诛L(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子……
書(shū),讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我從故事中懂得做人的道理;書(shū),讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),讓我受益匪淺;書(shū),是一盤(pán)豐富的知識(shí)大餐,它讓我品嘗快樂(lè),回味快樂(lè),收獲快樂(lè)。
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