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幫助他人，快樂(lè)自己作文（通用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的幫助他人，快樂(lè)自己作文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助他人，快樂(lè)自己作文1
今天，我、孫馥蕾、聞宜婷、孫媛卉等同學(xué)一起去敬老院學(xué)雷鋒。
我們到了安靜的敬老院，送上了一些我們湊錢(qián)買(mǎi)的豐盛的禮品。老人們給我們唱了《小草》這首充滿情感的歌，這是讓我印象最深的一首歌，它表達(dá)了樂(lè)觀的`情感，它讓我思緒萬(wàn)千。我們?nèi)ネ饷婧?jiǎn)單的排演了一下《讓我們蕩起雙槳》，把這首歌唱給了老人們，他們聽(tīng)完一起開(kāi)心地鼓掌，有些老人還不停地興奮地說(shuō)：“好，好！”我們聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
給老人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我真開(kāi)心！
幫助他人，快樂(lè)自己作文2
在隆木，有一個(gè)群山環(huán)繞的小山村，小山村里有一個(gè)小學(xué)，這個(gè)小學(xué)只有一個(gè)教室，一個(gè)老師，十個(gè)學(xué)生。這個(gè)小學(xué)叫“鄒家地小學(xué)”，這個(gè)寧愿待在山旮旯里教書(shū)的老師叫“劉光延”。今天，我們來(lái)到鄒家地，用自己的愛(ài)心來(lái)幫助這十個(gè)窮苦的孩子。進(jìn)了教室，我們發(fā)現(xiàn)教室的墻面桌椅都十分破舊，環(huán)境非常之差。見(jiàn)到我們，校長(zhǎng)兼老師的劉光延顯得很激動(dòng)，而孩子們第一次見(jiàn)到這么多人，還是有些不知所措。
進(jìn)一步了解過(guò)后，我們知道了，劉光延是個(gè)土生土長(zhǎng)的`本地人，也還算個(gè)知識(shí)分子。以前環(huán)境優(yōu)秀的隆木中心小學(xué)也曾聘請(qǐng)過(guò)劉光延去它校教書(shū)，可當(dāng)時(shí)劉光延已任鄒家地小學(xué)教師，雖然隆木中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)秀，但劉光延還是猶豫不決，第一：舍不得孩子們；第二：如果讓孩子們徒步去中心小學(xué)，要走兩三個(gè)小時(shí)。最后，他還是留在了鄒家地小學(xué)。
我們把一套套嶄新的桌椅搬進(jìn)教室，將一箱箱圖書(shū)捐贈(zèng)給鄒家地小學(xué)。孩子們接過(guò)錢(qián)，眼眶有些濕潤(rùn)，但臉上卻洋溢著快樂(lè)的笑容。
這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們收獲了幫助別人的快樂(lè)，懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福，并幫助了十個(gè)渴望知識(shí)的孩子。望著漸暗的天空，我有了一種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡母杏X(jué)……
幫助他人，快樂(lè)自己作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的兩個(gè)好朋友在院子里面玩耍，我們?cè)谝慌酝�，奶奶卻在一旁洗衣服，于是，我們便有了想法
我們是這樣想的：李明假裝著急，跑到奶奶面前對(duì)她說(shuō)我們家的雞少了一只，那時(shí)，奶奶肯定會(huì)去看，趁這段時(shí)間，我趕緊將奶奶要洗的衣服干干凈凈的洗好并且晾曬起來(lái)，然后張東在半路再次拖延奶奶的的.時(shí)間，我再次把飯給煮了，然后我讓李明通知張東，就這樣。
于是，行動(dòng)開(kāi)始了，李明果然急急忙忙的跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，你們家的雞少了一只�！庇谑悄棠瘫闫鹕砣タ矗乙�(jiàn)奶奶已經(jīng)走進(jìn)屋子，于是我便既認(rèn)真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來(lái)，此時(shí)，張東又跑過(guò)去拖延奶奶的時(shí)間，一會(huì)兒要吃飯，一會(huì)兒腳痛，奶奶沒(méi)辦法，只得將這些干完之后又出來(lái)，于是，我們有假裝當(dāng)一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)，當(dāng)奶奶看著洗好的衣服和煮好了的飯，頓時(shí)傻了眼，而我們卻在一旁偷偷地笑，開(kāi)心極了。
所以，這件事告訴我們一個(gè)道理“送人玫瑰，手有余香”，“幫助他人，快樂(lè)自己”。
幫助他人，快樂(lè)自己作文4
不要求他人能為我做什么，而細(xì)想我能為他人做些什么；不苛求他人能為我?guī)?lái)什么，而揣摩我能給別人些什么；不要問(wèn)他人能留下什么，而尋求我能給他人留下些什么。——題記
以前，當(dāng)看到別人因沙排志愿者曠課而感到羨慕，認(rèn)為他們是去玩樂(lè)的，但在我親自參與后，我改變了我的想法，才意識(shí)到這個(gè)工作的艱辛。4月29日，我們冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到城市沙灘邊參加志愿者培訓(xùn)。那時(shí)的我們已意識(shí)到了，我們要拋棄美好的五一假日而投入到這個(gè)艱辛而偉大的工作中去。老師給我安排的工作是翻分?jǐn)?shù)牌，聽(tīng)完老師的細(xì)細(xì)講解后，我知道這項(xiàng)工作是靠的是仔細(xì)和細(xì)心，十分簡(jiǎn)單，于是便不以為然。但是，后來(lái)的實(shí)踐證明我錯(cuò)了。
次日，我早早地來(lái)到來(lái)到了海灘邊，這時(shí)的海邊下著飄雨。此時(shí)的我還沉浸在濃濃的睡意中，但是為了運(yùn)動(dòng)員的比賽，我不得不打起精神認(rèn)真工作。第一場(chǎng)比賽是意大利隊(duì)對(duì)德國(guó)隊(duì)，我和另一位翻牌的同學(xué)商量好我看意大利隊(duì)的分?jǐn)?shù)，而她則看德國(guó)隊(duì)的。就在比賽前裁判員還特地叮囑我們一定要認(rèn)真仔細(xì)，而我卻不屑一顧地回答：“知道了，知道了”。但在比賽中，我便把這句話拋在了腦后。我一會(huì)玩玩地上的沙，一會(huì)看看四周的風(fēng)景，一會(huì)跟旁邊的同學(xué)講講話，很不認(rèn)真。于是由于我的不屑，裁判員經(jīng)常提醒我們比分翻錯(cuò)了，以使得觀眾席上時(shí)有連連搖頭，那時(shí)我才意識(shí)到這絕不是一份簡(jiǎn)單的工作，而是要有高度的責(zé)任心的工作，我必須集中注意力，時(shí)時(shí)刻刻叮著運(yùn)動(dòng)員手中來(lái)回飛舞的球，再校對(duì)登記處的比分，才不會(huì)出錯(cuò)。于是，我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)了，我筆直地站在分?jǐn)?shù)牌前，任憑雨水擊打著我的臉。分?jǐn)?shù)牌也再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)了�？粗^眾舒心的`笑容，高漲的情緒再也沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`而分心時(shí)，我由衷地笑了。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，一個(gè)球員竟然用中文對(duì)即將要離開(kāi)賽場(chǎng)的我說(shuō)了聲“謝謝”，使我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”這句話的含義，也真正明白了作為一名志愿者的責(zé)任。雖然站久了，腿酸了；雖然盯球盯久了，眼酸了；雖然嗮久了，臉黑了。但是這些都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲矣芍缘馗惺艿搅俗鳛橹驹刚叩哪且环菘鞓?lè)，那一份比蜜還要甜的幸福。原來(lái)，幫助他人，便是快樂(lè)自己呀！
有很多人覺(jué)得志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。但我卻覺(jué)得，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛(ài)和行動(dòng)，獲得是快樂(lè)和滿足。“送人玫瑰，手有余香�！痹谥驹刚叩膬r(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，因?yàn)椤氨恍枰彩且环N幸�！�。
幫助他人，快樂(lè)自己作文5
秋日的清晨，初升的太陽(yáng)照在臉上，身邊的草坪上，露珠閃著微涼的光，清爽的微風(fēng)在面上拂過(guò)，有時(shí)還帶著一絲淡淡的清香。在這個(gè)朦朧的早晨，我們開(kāi)始了一天中不一樣的旅途。
時(shí)間流逝得很快，仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。歡樂(lè)世界里，各種奇特的裝飾、拌怪的小丑，讓我們更加興奮�！斑青辍崩蠋熆焖侔聪孪鄼C(jī)的快門(mén)，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下玩了許多游戲，因?yàn)槟懶�，刺激的我一直不敢挑�?zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開(kāi)始，我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的，直到我真正體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)時(shí)，我的想法才發(fā)生了改變。
在做志愿的過(guò)程中，我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步，令人吃驚的是，這位老爺爺?shù)哪_是跛的，看上去很吃力的`樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭(zhēng)中，決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說(shuō)：“我是在鍛煉身體，不需要幫助，去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎？可他認(rèn)為自己還沒(méi)到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧�！敝两褡屛矣洃洩q新，他讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)！這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅(jiān)強(qiáng)的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人，可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢？我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會(huì)這樣選擇，可是經(jīng)過(guò)這件事情之后，我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人，如果人人都冷眼旁觀的話，這些人會(huì)怎么樣呢？這些人不會(huì)再相信愛(ài)，會(huì)對(duì)生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞，一句慰問(wèn)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，都是在幫助他們，也是在享受快樂(lè)的過(guò)程。
幫助他人，快樂(lè)自己作文6
中午，我和劉一帆在學(xué)校操場(chǎng)玩沙包，劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩，“小巧玲瓏”的，好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐，但卻不夠靈活。當(dāng)一次我把沙包扔了過(guò)去，劉一帆腳一滑，“啪”的一聲，重重地摔到了地上。
我趕忙把他扶起來(lái)，看見(jiàn)他的腿出血了。
我說(shuō)：“劉一帆，你把手摟在我脖子上，我扶你�！薄安挥昧�，我自己能行的�！眲⒁环f(shuō)。說(shuō)著，他就自己走了兩步，我一看說(shuō)：“不行，你這樣又會(huì)摔的！”最后，我說(shuō)服了劉一帆，我扶著他慢慢地走著。突然，劉一帆“嘭”的一聲坐了下來(lái)，把我也差點(diǎn)拽得向前緊走了幾步�！拔蚁刃菹�(huì)�！眲⒁环f(shuō)�！昂�！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來(lái)。
走了幾分鐘，我們終于到了醫(yī)務(wù)室。老師看了一下他的傷情，開(kāi)始給他的受傷部位消毒。只見(jiàn)老師夾起酒精球，在他的傷口上仔細(xì)地抹了抹，疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭，老師又給他上了點(diǎn)碘酒，然后給他做了簡(jiǎn)單的包扎就處理完了。
我又扶住劉一帆身體，兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽(tīng)到有人叫：“王然然，我來(lái)幫你�！蔽一仡^一看，原來(lái)是肖文楚。他長(zhǎng)得胖胖的，力氣很大，全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆，這時(shí)我已滿頭大汗�！艾F(xiàn)在是中午，老師同學(xué)都不在班，肖文楚你怎么知道我們?cè)谶@里？”我問(wèn)。肖文楚說(shuō)：“我只是去值周，突然看見(jiàn)你們就來(lái)幫忙的.！”到底是肖文楚勁大，不一會(huì)我倆扶著劉一帆回到班里，幫劉一帆坐到座位上，我也坐下了。我對(duì)劉一帆說(shuō)：“你的腿疼嗎”？“不疼了�！彼f(shuō)。我喝了口水，又給劉一帆接了點(diǎn)，就這樣一直等到艾老師回來(lái)。艾老師看劉一帆的腿好多了，心也放了下來(lái)。艾老師看我累得呼哧呼哧的，就讓我多休息會(huì)，還表?yè)P(yáng)了我和肖文楚，我和肖文楚都高興壞了。
我想，幫助他人原來(lái)也是件很快樂(lè)的事，以后我一定會(huì)多幫助更多需要幫助的人。因?yàn)椋瑤椭�，快�?lè)自己。
幫助他人，快樂(lè)自己作文7
黃叔叔是的鄰居，住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè)于助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，自己嘛。”你們不信？就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來(lái)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我地跑下樓，發(fā)現(xiàn)一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了，黃叔叔腳上穿著長(zhǎng)筒膠鞋，雙手正拿著一個(gè)紅色的'大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了�？吹轿�，黃叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“我夜里一聽(tīng)到下雨，就知道樓梯間肯定會(huì)被淹，很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走，一大早就起來(lái)排水了。”就這樣，黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí)，累得直喘氣，終于將水排的差不多了，鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很黃叔叔，他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，我不做，總要有人做。”
樓下張奶奶突發(fā)心臟病，張一個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái)，是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院，忙前忙后，班都沒(méi)上；我們有時(shí)回來(lái)晚了，黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲，都會(huì)默默地將樓道燈打開(kāi)，方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助他人，快樂(lè)自己作文8
寒假里，一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說(shuō)：瑞雪兆豐年�？墒�，這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。
說(shuō)干就干，我抗著掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的`，其實(shí)一點(diǎn)也不好掃，我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問(wèn)我自己：“你這個(gè)大白癡，別人給你錢(qián)嗎？有人夸獎(jiǎng)你嗎？你真是一個(gè)大笨蛋！”就在我要放棄時(shí)，我想起幾件事：邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過(guò)年，南極科考隊(duì)在南極過(guò)年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿了力量，又投入到戰(zhàn)斗中去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，路面又恢復(fù)了往日的潔凈，一位阿姨騎著自行車飛快地疾馳而去，幾個(gè)小朋友拿著剛買(mǎi)來(lái)的玩具追逐著……
看著這一切，我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏，我第一次發(fā)現(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)！
幫助他人，快樂(lè)自己作文9
指導(dǎo)老師李仲啟當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂(lè)，幫助他人。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人，快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
記得有一次在上學(xué)的路上，由于天氣比較陰所以我?guī)Я艘话延陚愫鸵惶子暌�，我把它們放在�?shū)包里便急急忙忙的上了路，果然，不一會(huì)兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的'蒙蒙細(xì)雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái)，一顆可以瀝瀝的大雨親吻著我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時(shí)，大于就如注的下滿世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著，她的懷里還抱著一個(gè)不到一歲的小孩子，她一邊哄著孩子，一邊時(shí)不時(shí)的望著雨會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)，我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭，于是我便跑了過(guò)去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您是在躲雨嗎？我這里有一把雨傘，給您用吧！”那位阿姨聽(tīng)了，焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線：“真的嗎？謝謝你，小同學(xué)”�！安豢蜌狻薄Ｓ谑俏液桶⒁桃黄鹱咧�，雖然天很冷，但我的心卻很溫暖，看著阿姨那快樂(lè)高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
幫助他人就是快樂(lè)自己！與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培溫暖；與其讓心在一個(gè)人的世界，不如讓心融入社會(huì)。
幫助他人，快樂(lè)自己作文10
星期天，我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥。回來(lái)的路上，我把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩。
公交車像一只笨重的大蟲(chóng)，搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個(gè)站牌前停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼，挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái)，我睜大眼睛，原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車廂滿是人，他在這人群中緩慢地移動(dòng)著。讓座嗎？我在心里嘀咕�？墒�，離目的地還有好幾里地呢！不讓嗎？那又太沒(méi)公共道德，完全把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？在這場(chǎng)爭(zhēng)論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找那老爺爺?shù)纳碛啊Ｎ铱吹剿�，他也正注視著我。我馬上站了起來(lái)，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的.走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把，慢慢地坐了下來(lái)。待坐定后，他回過(guò)頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng)，好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。
我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人，快樂(lè)自己”。以后，我一定會(huì)更加快樂(lè)，因?yàn)槲覍?huì)幫助更多的人。
幫助他人，快樂(lè)自己作文11
“請(qǐng)大家互相謙讓，快點(diǎn)坐到座位上，我們的長(zhǎng)隆之旅馬上就要開(kāi)始了�！�
忘記介紹了，我們學(xué)校今天舉行“開(kāi)展志愿服務(wù)，展現(xiàn)御外風(fēng)采”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是我們御外學(xué)子樂(lè)于助人的好機(jī)會(huì)。
一路上我們欣賞著美麗風(fēng)景，在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)的來(lái)到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。只見(jiàn)這里人山人海，熱鬧極了！但是有一種“景點(diǎn)”與這種美恰恰相反，在地面上、草坪上、景點(diǎn)的座位上，星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。老師經(jīng)常教育我們不要隨便亂丟垃圾，隨手帶走自己的垃圾。今天，我們不僅沒(méi)亂丟垃圾，還把別人丟的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們幾乎把看見(jiàn)的垃圾都清理干凈了�？戳丝此闹埽吧仍瓉�(lái)更美了。這時(shí)，我們御外學(xué)子也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
吃完了午飯，組員們要去玩一些刺激的項(xiàng)目，在這些刺激的項(xiàng)目中，過(guò)山車當(dāng)然是不能少的`一個(gè)。我們隨著隊(duì)伍來(lái)到了十環(huán)過(guò)山車，真不愧是亞洲最大的過(guò)山車，一看就讓人目瞪口呆！排隊(duì)當(dāng)然是必須的啦！終于輪到我了，我想靠前幾個(gè)座位，不會(huì)那么恐懼，所以搶先坐在了第一排。這時(shí)一個(gè)小男孩充滿渴望的目光看著我，我問(wèn)道：“小弟弟，你是不是也想坐第一排？”小男孩沒(méi)有回答我，只是默認(rèn)地點(diǎn)了一下頭，“那這個(gè)座位就讓給你了！”我知道這個(gè)座位十分難得，但小男孩懇求的目光又讓我心軟，只好把座位讓給他�！爸x謝哥哥！”小男孩開(kāi)心地坐下。我?guī)椭怂�，心里比蜜甜。坐完了過(guò)山車，我還玩了3D迷幻空間、激流勇進(jìn)、海盜漂流、超級(jí)水戰(zhàn)……
今天我們不僅玩了許多刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，也展示了我們御外的風(fēng)采。雖然一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但是我們御外學(xué)子樂(lè)于助人的行動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
幫助他人，快樂(lè)自己作文12
星期天，我和媽媽去超市的時(shí)候，看見(jiàn)了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服，臟兮兮的，頭發(fā)亂亂的，像個(gè)雞窩。腳腫著，好像行走有一些不便。她的前面有一個(gè)紙桶，里面有一元，五元的錢(qián)幣。
當(dāng)時(shí)，我一陣心酸，覺(jué)得老奶奶好可憐，想幫助老奶奶。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你可不可以借我十元錢(qián)？”媽媽問(wèn)：“你要錢(qián)干什么？”我說(shuō)：“那里坐著一位老奶奶，看上去很可憐，我想拿錢(qián)給她�！眿寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，媽媽給你錢(qián)，你去幫助老奶奶吧。”我小心地把錢(qián)放進(jìn)了那個(gè)紙桶里。
我把錢(qián)放進(jìn)紙桶之后，老奶奶還對(duì)我說(shuō)：“好人一生平安�！碑�(dāng)時(shí)我的.臉紅極了，趕緊轉(zhuǎn)身。然后在路上，我心里感到美滋滋的，我的腳步變得很輕快。覺(jué)得天是那么的藍(lán)，一切都是那么美好。我開(kāi)心的度過(guò)了這美好的一天。
幫助別人真快樂(lè)，幫助別人是一件好事，好事是不分大小的。只要幫助別人，就可以得到快樂(lè)的。讓我們從身邊小事做起，一起幫助需要幫助的人吧！
幫助他人，快樂(lè)自己作文13
每當(dāng)我站在樹(shù)下，望著那翩翩起舞的“蝴蝶”，靜謐的四周總會(huì)讓我不由得想起了往事……
那是一個(gè)冬日的上午，陽(yáng)光明媚，金色的樹(shù)葉鋪成了一片閃爍的地毯。陽(yáng)光調(diào)皮的跳過(guò)葉縫，灑下一把金豆豆。遠(yuǎn)處的同學(xué)在在操場(chǎng)上如一只只歡快的麋鹿盡情的奔跑著，嬉戲著……
相比于沸騰的賽場(chǎng)，靜坐在梧桐樹(shù)下的我撿起了一片落葉，沉浸在幻想的世界里，不可自拔。這時(shí)“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想，我先目瞪口呆又緊接著四處尋覓聲音的來(lái)源，環(huán)顧一四周，終于我的`目光聚集在梧桐樹(shù)后的一位女生身上：她單腿跪著半蹲在地上，神情慌亂，淚珠如水晶項(xiàng)鏈不停往下滴落，泣不成聲地抽噎著，旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她：“不要哭了，有什么事情跟我說(shuō)！我一定會(huì)幫忙的！”扶起她，我真誠(chéng)沖著她笑了笑，抿著嘴再向她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沉默一會(huì)兒便輕輕抬起頭，明亮的眼睛看看我，顫抖著說(shuō)：“姐姐，我……我不小心……把本子撒在地……地上了，有一些還沾到水洼里的水了……”說(shuō)完，她又“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。凝望著那決堤的淚水，我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好，一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土，一些浸的厚些的晾曬于陽(yáng)光下，請(qǐng)風(fēng)姐姐也幫幫忙。
過(guò)了一會(huì)兒，本子基本干了，可這個(gè)女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在！我拍拍她的肩膀，遞給她一張紙巾，輕輕擦去她臉上的淚水：“別哭了，再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了，快拿去交給你的老師吧，再哭就不漂亮了。”她感激地望著我說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不敢不小心了。”我甜甜地牽起她，淡淡一笑，她也笑了，笑得那么可愛(ài)、陽(yáng)光。
“謝謝你，大姐姐！你真好！”她輕快地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，陽(yáng)光在她的背上跳躍著，梧桐樹(shù)似乎也對(duì)她揮手告別；你瞧：從樹(shù)上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時(shí)，我的心里像喝了蜜一般甜！
幫助別人，如同幫助自己：它像一把火，照亮他人；像清風(fēng)，涼快他人；像太陽(yáng)，溫暖他人。因?yàn)閹椭碎g處處有真情；因?yàn)閹椭�，真情時(shí)時(shí)暖人心；因?yàn)閹椭�，給予了他人，快樂(lè)了自己！
幫助他人，快樂(lè)自己作文14
快樂(lè)是船，幫助是槳，槳?jiǎng)哟�，槳停船停；快�?lè)是船，幫助是帆，帆升船動(dòng)，帆降船停；快樂(lè)是船，幫助是浪，浪動(dòng)船動(dòng)，浪平船停；快樂(lè)是船，幫助是風(fēng)，風(fēng)吹船走，風(fēng)停船停……幫助是一種美德，我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老婆婆……
那是一個(gè)星期天的下午，我去到同學(xué)家?guī)兔ρa(bǔ)習(xí)功課。在回家的途中，經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老婆婆正在過(guò)著由于沒(méi)有“紅綠燈”，所以就只能過(guò)兩旁馬路中間的主干道。因?yàn)橹鞲傻郎系牡栏?0多來(lái)厘米，所以年過(guò)80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去，過(guò)不去。我心想：老師時(shí)常教育我們多做好人好事，好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。心里害羞的，但還是很勇敢的去了過(guò)去。
第一次扶著老人過(guò)馬路，不管怎么樣心里也還是不斷涌出來(lái)羞澀。扶著老婆婆過(guò)完馬路后，心想：雖然沒(méi)有旁人的鼓勵(lì)，沒(méi)有別人的獎(jiǎng)勵(lì)，但是最后聽(tīng)到老婆婆的一聲“謝謝你了，小孩子”我就心滿意足了。當(dāng)時(shí)我想這就是老師所說(shuō)的`幫助別人后所有的心情，那是甜蜜的，那是勇敢的。
我想這正是映了華羅庚的那句話，“人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上”，這時(shí)我才明白幫助別人那種“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”那是多么快樂(lè)的事情啊！
幫助他人，快樂(lè)自己作文15
今天中午在食堂里，我正準(zhǔn)備坐到餐位上吃飯，忽然聽(tīng)到＂哐當(dāng)＂一聲響，我抬頭一看原來(lái)我們班任星宇的飯盒掉在地上了，飯菜灑了一地。
我趕緊跑過(guò)去幫他，他去拿掃把簸箕，我去幫他拿拖把。他先把地上的飯菜掃干凈，我仔細(xì)地幫他把地上的油漬拖干凈，然后去幫他重新打了一盤(pán)飯菜，他輕輕地說(shuō)了一聲：“謝謝！”“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的。”其實(shí)我心里還是挺開(kāi)心的。他當(dāng)時(shí)肯定也很慌張吧，畢竟把飯菜倒了，浪費(fèi)了糧食。最近老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)，要光盤(pán)行動(dòng)，愛(ài)惜糧食，他這一個(gè)不小心犯了錯(cuò)，會(huì)擔(dān)心老師說(shuō)吧。我?guī)退弦煌�，他�?yīng)該會(huì)稍微好受點(diǎn)吧。
助人為樂(lè)，就是幫助他人快樂(lè)大家的.事，我很愿意做這樣的事。
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