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生活中的活雷鋒作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生活中的活雷鋒作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
生活中的活雷鋒作文1
誰說雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了，有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們?nèi)諒?fù)一日奉獻(xiàn)著，他們難道不是雷鋒嗎？
我爸爸就是他們中的其中一員！我爸爸對人十分和藹可親，懷著一副熱心腸，一個(gè)強(qiáng)壯的身影時(shí)常穿梭在朋友和鄰居眼前，像猴子似的，一會(huì)兒給王阿姨扛米，一會(huì)兒給張爺爺家扛煤氣罐，回家累的'出了一身臭汗，但他仍然樂此不疲。
平時(shí)，鄰居?xùn)|家西家的有事，爸爸知道能幫上忙的，二話不說，就主動(dòng)幫忙。記得上個(gè)月吧，我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦，這下可把李爺爺急壞啦，爸爸知道后，二話不說急急忙忙拿住工具奔去，一直修到天黑才回來，能的衣服又濕又臟，天氣雖然很冷，可爸爸一點(diǎn)也不覺得冷。就說前幾天吧，我爸爸的好朋友說是用錢，爸爸不顧家里急著有事用錢，不與媽媽商量，硬是把錢給朋友用。為這事，我家差點(diǎn)發(fā)生戰(zhàn)火。
此刻，我想起了雷鋒，爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”！
生活中的活雷鋒作文2
生活中的活雷鋒，是隨處可見。學(xué)雷鋒從小事做起。就說說李叔叔吧！
有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病，在過一條馬路時(shí)一輛卡車沖了出來。就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來，他推開了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
在來說一個(gè)大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢不見了，我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無所獲，我難過的哭了起來�！靶∶妹檬遣皇悄愕�.錢？”一位大哥哥問。我轉(zhuǎn)過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動(dòng)的說：“是我的！”大哥哥把錢還給我。
在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的傷，我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。
“要不要用壓歲錢救他”
“壓歲錢可以買好多好吃的，不救！”
“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥，住他早日康復(fù)！
生活中的活雷鋒作文3
他，是文明的使者。他把愛心撒在水溝里，使骯臟的水溝變得干凈；他把愛撒在小路上，使崎嶇不平的小路變得平坦；而且他還是蚊子的克星，即使是衛(wèi)生死角也難以見到蚊子在飛。
在炎熱的夏日里，當(dāng)我們坐在沙發(fā)上一邊看電視、一邊享受著冰淇淋的美味時(shí)，他卻在遭受夏日的煎熬；冬天，當(dāng)我們還躲在窩里時(shí)，他卻在接受北方的考驗(yàn)。他經(jīng)常利用工作之余，清理水溝里的垃圾。他總是專心地挖呀挖、撈啊撈，然后又把這些垃圾挑走。他心中只有一個(gè)念頭：我一定要把水溝清理干凈，好讓他人不要再聞到臭味。過路的人走過來，對他說：“你真笨！這個(gè)活不用你干，你又不是清潔工�！彼�是馬不停蹄地繼續(xù)干。他干了半小時(shí)，一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)……他全身散發(fā)出一股臭味，終于把一條干干凈凈的水溝展現(xiàn)在我們的面前。此時(shí)，鄰居們不得不向他豎起大拇指。
當(dāng)一場大雨過后，小路變得崎嶇不平。他立刻拿起家伙，立刻找來一些沙土，立刻開始鋪路。每隔一段時(shí)間，我們總會(huì)見到一個(gè)熟悉又忙碌的身影在忙著、忙著。原來是他主動(dòng)組織一個(gè)“除蚊隊(duì)”。盡管除蚊隊(duì)里只有他一個(gè)人；盡管買藥的錢都是他自己掏的；盡管滅蚊的'勞動(dòng)只有他一個(gè)人承擔(dān)。他還是認(rèn)真地把每一處地方的蚊子都給消滅掉。
無論酷暑還是嚴(yán)寒，他總是重復(fù)著這樣的工作：清理水溝、修理路道、消滅蚊子。
他就是就是我的鄰居，我身邊的活雷鋒──陳建龍。
生活中的活雷鋒作文4
在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對濃密的'眉毛，說話很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書包準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒抄，就又回到教室，掏出記錄本，說時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒了，我喊：“我還沒抄完呢！”誰叫你不先說？”值日生傲慢無禮的回禮，讓我很氣憤，我問別的同學(xué)說：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個(gè)個(gè)無情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然從我身后傳來一個(gè)熟悉的聲音，說：“我借你抄，汪士旺！”我轉(zhuǎn)身一看原來是林鴻杰，我激動(dòng)萬分地說：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說：“沒關(guān)系，舉手之勞的小事�！�
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂的精神，將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代，記世界充愛心。
生活中的活雷鋒作文5
今天我在外面打籃球，一不小心，球飛一樣的上了樹，我一看，不管三七二十一就拿石頭往樹上扔，可球就像和我故意志氣，在樹上紋絲不動(dòng)，我就像熱鍋上的螞蟻焦急不安的圍著樹轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，一位大哥哥來了，他二話沒說放下書包就幫我拿球，我連忙拿了個(gè)木棍遞給大哥哥，他雖然個(gè)子比我高，可是還是沒能挑下球，就在我很失望時(shí)，大哥哥突然爬上了樹，他用手一推，球乖乖的下來了，高興的我給大哥哥鼓掌，你真棒，你真棒，沒等我說聲謝謝，他就提起書包匆匆的離去。
我好羨慕，好崇拜他，見義勇為不求回報(bào)的好精神，他就像書中所說的'雷鋒，我以后會(huì)像他們學(xué)習(xí)，相信我也會(huì)成為雷鋒。
生活中的活雷鋒作文6
大家猜一猜，三月五日是什么節(jié)日？回答正確，就是雷鋒紀(jì)念日。
一提起雷鋒，你是否想起了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的名言？一提起雷鋒，你腦海里是否浮現(xiàn)出許多助人為樂的故事？
雷鋒，處處以關(guān)心別人為重，樂于助人，是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)離開了人世間，離開了我們，但他的精神卻永存在人世間。
榜樣的力量是無窮的，在我們生活周圍有著許多的“活雷鋒”。
“滴滴答答——”雨點(diǎn)不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐著雨傘，披著雨衣，穿著雨鞋，匆匆忙忙地各回各的家。這時(shí)，在我們家門口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步，在離她稍遠(yuǎn)的地方，看著她的舉止。只見她臉上有著一條條明顯的皺紋，穿著一件破爛的雨衣，干著活兒。她一手拿著鏟子，將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上，再扔入垃圾桶里；一手拿著掃帚，將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝里。
雨水淋濕了她的頭發(fā)，浸濕了她破舊的鞋子，立垃圾桶那令人嘔吐的臭味，熏得她不停地打著噴嚏“哈秋，哈秋——”但她卻盡著自己的職責(zé)，依然掃著雨水，倒著垃圾，只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠，但看不出怨恨得神情。
一名小小的'清潔工，十分不起眼，卻繼承著雷鋒的精神，高尚的品質(zhì)。為了城市更加美好，為了市民能呼吸更美好的空氣，小小的清潔工也在所不辭！
讓我們攜起雙手，向雷鋒一樣，從身邊做起，從小事做起，讓世界充滿溫暖，讓世界充滿愛！將雷鋒這種精神一代一代相傳下去！
生活中的活雷鋒作文7
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，也就等于把青春獻(xiàn)給了別人。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差千里，好事做了一火車�！蔽覀儼嗑陀小盎罾卒h，”他就是班長曹宋誠。
今天是我值日，我很早就來到了學(xué)校。但我看到了班長，他雖然沒有值日，但每天都堅(jiān)持7點(diǎn)35分到校。他看見有一個(gè)同學(xué)還沒有值日，班長看見了，拿起掃把幫同學(xué)掃地。他認(rèn)真檢查每個(gè)角落，一個(gè)紙片都不放過。他還是督導(dǎo)員，在品游園里檢查有沒有同學(xué)跑步，打架……他學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽講……
我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)“活雷鋒�！�
生活中的活雷鋒作文8
有一位當(dāng)兵的人，他來到這個(gè)世界普普通通，死去的時(shí)候平平靜靜，可他的事跡家喻戶曉，他就是舍己為人，不顧自己生命的一名普通戰(zhàn)士——雷鋒！
雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了，可他的精神仍然活在我們心中，雷鋒叔叔他熱愛集體，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實(shí)，我們身邊也有許許多多這樣的`人。
記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué)，每人手里拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿；小同學(xué)抬著本簿艱難地走著，高年級的同學(xué)便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧！雷鋒是不是就在我們身邊？
校門口的那條馬路車來車往，放學(xué)后，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想，那司機(jī)一定是心地善良的人，瞧！雷鋒是不是就在我們身邊嗎？
雷鋒活在我們心中，行動(dòng)起來吧！一起幫助別人，快樂自己，讓我們也做個(gè)“毫不利己、專門利人”的“小雷峰”！
生活中的活雷鋒作文9
雷鋒精神代代傳！偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年，但他的精神卻永不泯滅！在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑！
王曉岑個(gè)子正中，頭發(fā)圓頭，但身子很強(qiáng)壯，人也異常聰明。管理能力強(qiáng)，是吾班的大班長！
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼，只露出個(gè)身子，我在來校的路上巧遇王曉岑，于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然，王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下，左顧右盼沒看見了，低頭一看，原來他彎著腰呢！“你在干什么啊，走啦�！蔽掖叽俚馈！暗纫幌�，急什么。”他頭也不抬，在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟，他就直起身子，手上拿著幾個(gè)紙團(tuán)，明顯是別人亂扔的。他開玩笑：“誰呀？這么不像話，亂扔紙張，多虧遇到了我�！边呎f邊走向垃圾桶，將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，“走吧。”我見了，心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛護(hù)環(huán)境，而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上，我們在寫作業(yè)。我一路過五關(guān)斬六將，來到最后一題：奧數(shù)。我一路的順暢，卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時(shí)，王曉岑過來見我不會(huì)寫最后一題，來幫我講解了一番后，我豁然開朗！原來只是思路錯(cuò)了。我改正思路，一下子，這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的'功勞靠王曉岑了！
幫助他人從小事做起！雷鋒精神永垂不朽！生活中的“雷鋒”到處可見，他們一心為他人，值得我們學(xué)習(xí)，贊頌！
生活中的活雷鋒作文10
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動(dòng)，她也是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)3年3班學(xué)生。
3月5日，翁柔同學(xué)去參加了圖書館舉辦了送愛心義賣活動(dòng)，義賣活動(dòng)的款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見的病，需要很多錢治療。
早上，圖書館工作人員準(zhǔn)備好了攤位，大家也很有秩序的都拿著準(zhǔn)備好的義賣商品擺到攤位上，放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來了學(xué)習(xí)用具和糖果，糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的，她們準(zhǔn)備了很晚才去休息，可她們說為了獻(xiàn)愛心一點(diǎn)都不辛苦！
翁柔同學(xué)的商品不一會(huì)都賣出去，義賣款項(xiàng)放到了捐贈(zèng)箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈(zèng)只是鄧芯妍小朋友需要的`冰山一角，但是我們相信，只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，再大的困難都可以輕松應(yīng)對。我們的愛是強(qiáng)大的，我們的愛是無價(jià)的，讓我們立即行動(dòng)起來，讓雷鋒精神常駐人間，讓偉大可愛的童心飛翔！祝愿鄧芯妍小朋友早日康復(fù)！
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