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    小學(xué)敘事作文300字

    時(shí)間:2022-05-16 09:38:23 敘事作文 我要投稿
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    精選小學(xué)敘事作文300字匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)敘事作文300字匯編7篇

    小學(xué)敘事作文300字 篇1

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼,“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!”沒錯(cuò),放學(xué)啦,終于可以回家啦!

      我迅速拿起書跑,三步并作兩步?jīng)_出教室,走在回家的小路上。這條小路曾走過千萬遍,人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來的,一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的.松樹,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來鳥雀的歌聲,與孩子們的歡聲笑語唱和。一路都是美麗的風(fēng)景,一路都是歡樂的歌聲。

      但是這條路上也有磕磕絆絆,不過我們會(huì)在哪里摔倒,就在哪里爬起來。在站起來的那一刻,我們依然對(duì)前方的路充滿了信心,依然的和太陽賽跑……

      隨著最后一縷陽光的消逝,我也看過了一路的風(fēng)景,聽過了一路的歡歌,回到了自己的家……

    小學(xué)敘事作文300字 篇2

      我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球。現(xiàn)在到了五年級(jí),又變成了“加油!加油!”的足壘球了。

      四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一到下課時(shí)間,我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開始,我們會(huì)先選場(chǎng)地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí),還會(huì)聽到“這場(chǎng)不算,再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強(qiáng)勁的勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。

      現(xiàn)在是五年級(jí)了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的.足壘球。現(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時(shí),大家都想到外場(chǎng),而玩“加油!加油!”的足壘球時(shí),大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。

      后來,我們班又刮過“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!

    小學(xué)敘事作文300字 篇3

      那次過生日時(shí),外婆給買了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《。★w,火神。其中“火神”最厲害,經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。

      它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí),都需要火神和小飛去救它。

      有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了?戳丝此,仿佛氣憤地說:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。

      吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數(shù)小丁了,只見它把龜食吃到嘴里,又吐出來,又吃進(jìn)去,又吐出來.....,玩得可開心了;鹕衲,它在石頭之間睡覺呢!

      我愛我的`小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

    小學(xué)敘事作文300字 篇4

      由于工作的繁瑣,現(xiàn)在的`人們變得越來越不耐煩,可我爸爸還是一成不變,非常耐心。

      只記得五年級(jí)上時(shí),我在做徐老師回家作業(yè)時(shí),遇到了一道不會(huì)做的幾何題。這道幾何題有些奇怪,除了給我了兩個(gè)數(shù)據(jù)外,其他全是比例條件,怎么做啊,我想著。終于,等到爸爸回來的那一刻了······

      爸爸放好包后,連忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神,認(rèn)真地看著題目,不論外面聲響再大,爸爸都不受擾,一心想要快點(diǎn)教會(huì)我,完成作業(yè)。不一會(huì)兒,爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我并沒有認(rèn)真在聽,只顧自己玩,只聽到答案和書中答案一樣,于是敷衍的說了一聲:“哦!碑(dāng)爸爸問我會(huì)了嗎,我才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)。

      于是爸爸又講了一遍思路,可是我還是沒聽懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢,趕緊把頭低下,準(zhǔn)備挨批。過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜,于是我抬起頭,沒想到爸爸在等我“休息”完畢,爸爸又提起筆,把詳細(xì)過程記錄了下來。過了許久,才幫我學(xué)會(huì)這道題。爸爸可真耐心啊!

      現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來爸爸是個(gè)如此有耐心的人。

    小學(xué)敘事作文300字 篇5

      今天,我穿著一件潔白的新襯衫去上學(xué),新衣服讓我感到十分神氣與驕傲。

      我來到教室,就不由自主地炫耀起來:“大家看哪!我今天穿了一件新襯衫,有劉翔簽名的新襯衫,多神氣吶!”大家看到我的新襯衫都議論紛紛,一個(gè)同學(xué)驚叫起來:“哇!真厲害啊!還有劉翔的'簽名。”我聽了,自己樂開了花。

      就是這樣,我就覺得自己十分偉大,上課時(shí)自己是最積極的,寫作業(yè)時(shí)覺得自己是最認(rèn)真的。

      突然,意外突然發(fā)生了,沈小明拿著別人的鋼筆亂跑來跑去,在教室里打鬧追逐,沈小明沒有注意,突然撞到了我,港幣的墨汁涂了我一身。正好就把衣服弄臟了。我氣憤地說:“看看你!干嘛拿著鋼筆跑來跑去,你自己看!都把劉翔的簽名給涂沒了!你賠得起嗎?都怪你!”而一旁的沈小明忐忑不安地對(duì)我說:“對(duì)不起!

      剛才還夸我的那幾個(gè)同學(xué)便嘲笑起我來:“你看看蘇峻業(yè)啊,什么劉翔的簽名啊,只是一團(tuán)墨水而已,哈哈!笑死人了!”聽到他們的嘲笑,我簡(jiǎn)直羞死了,也氣死了,我?guī)еS多傷感默默地走向自己的座位……

      雖然這件新衣服使我漂亮,但是也給我的不愉快更使我難堪。

    小學(xué)敘事作文300字 篇6

      今天下午寫完作業(yè)后,媽媽讓我寫一篇日記,我為了看一會(huì)課外書,便寫上日期、星期、天氣,然后就寫上“晴,無事”。

      拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對(duì)我說:“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的。”我剛剛說完爸爸就說道:“噢,原來這幾天你看我的書,就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來,心平氣和地對(duì)我說:“慧慧,你們小學(xué)生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫出來,還有寫得生動(dòng)有趣!庇趾攘艘豢谒,媽媽說:“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽,媽媽就問我:“有沒有檢查,有沒有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個(gè)問號(hào),然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看,這時(shí),媽媽的'臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽,能看課外書嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      于是,我津津有味地看起了課外書。

    小學(xué)敘事作文300字 篇7

      我家有一個(gè)特殊的朋友——小狗。它的毛是銀灰色的,媽媽都說他像一塊大銀塊,將來還有可能成為一個(gè)招財(cái)寶呢!不過我覺得它還是大不到哪里去。它的眼睛圓溜溜的`,活像兩顆玻璃珠。我們把它關(guān)在籠子里,它就大聲地叫嚷,好像在說:“快放開我,快放開我!”我見它不樂意,不忍心把它關(guān)在籠子里,于是把它放了出來。

      放出來后,它的心情似乎好了很多,沖我“汪汪”地叫了兩聲,好像在感激我。它一下子跳起來和我玩,我見它這么熱情,就立刻抱住了它。它的食物都是媽媽一手操辦的,全是從寵物店里帶回來的。我天天都有任務(wù),就是要定時(shí)定量地喂它吃。我和媽媽也為它買了一個(gè)窩,好讓它晚上有個(gè)地方睡覺。

      我蠻喜歡它的,和它的故事說也說不完。不過,有一件事情我至今難忘。一天,我被媽媽罵了,我哇哇大哭起來。小狗似乎明白了什么,撲到我的懷里,輕輕地蹭著,好像在安慰我:“小主人,別再傷心了!笨匆娝@樣,我破涕為笑,什么委屈都沒了。看來,小狗還真是我的朋友。

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