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爸爸,我想對(duì)你說寫人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的爸爸,我想對(duì)你說寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸,我想對(duì)你說寫人作文1
每個(gè)家庭都有爸爸，每個(gè)小孩都愛自己的家長(zhǎng)，今天我們來聊一聊我們的爸爸。爸爸是家里的頂梁柱，爸爸是一個(gè)好爸爸。爸爸有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黃黃的牙齒；瘦瘦身體，不高不矮的鼻子；愛管我的嘴巴。爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，他有時(shí)候打我罵我，但我還是愛他的，因?yàn)榘职质窃诮逃摇?/p>
有一次，我想的作業(yè)快點(diǎn)寫完，早點(diǎn)出去玩，我就想了歪主意；把作業(yè)亂寫，然后我就騙爸爸說我寫完了。不久，我把亂寫的作業(yè)寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說：“我寫完作業(yè)了，我能出去玩嗎？”爸爸說：“既然你寫完了作業(yè)，你就出去玩一下，要馬上來。”我就去下去玩了，爸爸怕我作業(yè)寫得不好，就特意的幫我檢查作業(yè)，突然，爸爸越看越不對(duì)，就跑下來找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作業(yè)好好的寫一遍，爸爸說：“如果你有什么不懂的就問我，如果你寫完了作業(yè)，就看看一些關(guān)于課外的書�！蔽艺f：“好吧�！边^了很久我才把作業(yè)寫完，經(jīng)過爸爸的修改，我的'作業(yè)終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作業(yè)，說我寫的作業(yè)寫得不錯(cuò)，另外我還得了老師的表揚(yáng)。
爸爸，有一件事我憋在心里很久了，今天我終于鼓起勇氣向您敞開心扉。那一天，您說要買一部手機(jī)，這下可把我高興壞了。您說：“買了手機(jī)后不要玩游戲，這樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不好�！蔽艺f：“爸爸你可要給我做榜樣啊�！苯K于有一天，手機(jī)買回家來了，您每天都在玩。
爸爸，離開手機(jī)，回到我們的身邊來吧。
爸爸,我想對(duì)你說寫人作文2
爸爸，我想對(duì)你說記憶中，最后一次喊“爸爸”，還是在十幾年前。隨著歲月的消逝，這個(gè)詞兒已被深深埋藏于心底，似乎已從我的腦海中刪除。如今，我重拾十幾年前歲月的貝殼，對(duì)著蒼天，呼喊一聲“爸爸”。
十幾年來，我心中的一切都希望與你共同分享，我有好多事想告訴你。爸爸，我想對(duì)你說：“我討厭你�！睂W(xué)校生活是枯燥無味的，學(xué)校的飯菜也倒人胃口。每年新學(xué)期開學(xué)，因?yàn)橐⌒�，一大堆的生活用品就需要“搬家”入住學(xué)校。我，總是自己拎大包行李，一大早乘接送車到校。晚上，媽媽再幫我送一趟�？擅慨�(dāng)我見到其他同學(xué)都由強(qiáng)力壯的爸爸運(yùn)送，我的心中總會(huì)感到別扭。當(dāng)看到媽媽那白發(fā)，微微彎曲的`腰，眼眶中就會(huì)泛起淚花。而此時(shí)，我都會(huì)討厭你，我狠心的父親。爸爸，我想對(duì)你說：“我需要你，媽媽需要你，我們一家都需要你�！睜敔斠虿∨c你一同離開了我們。原來家中的頂梁柱——爸爸，你已坍塌。
如今，爺爺這根頂梁柱也受不了歲月的催殘而折斷了。重?fù)?dān)全部落在媽媽的身上。媽媽每天支撐著一個(gè)家，為了錢而受委屈，而心情低落。煩惱使她的黑發(fā)一夜一夜變成白發(fā)。爸爸，媽媽真的很需要你。成長(zhǎng)中的我會(huì)犯糊涂，會(huì)執(zhí)迷一處非學(xué)習(xí)的地方。而此時(shí)，爸爸，我真得很需要你，需要你的嚴(yán)厲與批評(píng)。爸爸，我想對(duì)你說：“我想你�！币�?yàn)橐馔猓瑨煸趬ι系哪愕南嗥瑳]了。因?yàn)槟暧�，也因�(yàn)闆]有你留下的紀(jì)念，我對(duì)你的記憶幾乎變成空白。維持我對(duì)你記憶的，只有一張你、媽媽、表姐的相片。我感到可笑而遺憾。你，爸爸和我，女兒竟沒有一張合照。
心中難免會(huì)有些失落。我只能用那張照片來思念你。每當(dāng)內(nèi)心有委屈，都會(huì)想起爸爸，心中越發(fā)傷心。希望得到爸爸的安慰卻永遠(yuǎn)只是落空。夜深人靜時(shí)，手中握著那張唯一的照片。皎潔的月光撒在身上，似乎是爸爸的親撫。閉上雙眼，朦朧中感到父親的關(guān)懷，徐徐的清風(fēng)撩起窗紗；隱約中聽到父親的叮嚀，柔柔的雨兒爬上窗臺(tái)。
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