實(shí)用的爺爺作文(大全5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的爺爺作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
在十月十七日的那天晚上，新聞聯(lián)播的開(kāi)幕曲剛剛響起的時(shí)候，有一位文學(xué)巨匠倒在了上海，他就是巴金——我最崇敬的人，永遠(yuǎn)懷念您——巴金爺爺。
巴金，原名李堯棠，字芾甘。四川成都市人，1904年11月25日生于成都一個(gè)舊式的大家庭中。1920年秋巴金進(jìn)入成都外國(guó)語(yǔ)專門(mén)學(xué)校讀書(shū)，在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)影響下，大量閱讀西方文學(xué)和社會(huì)科學(xué)著作，尤其受到社會(huì)主義思潮中無(wú)政府共產(chǎn)主義理論的影響。1921年與朋友一起參與半月社和均社等社會(huì)團(tuán)體的工作，1922年開(kāi)始發(fā)表詩(shī)歌創(chuàng)作。1923年4月離開(kāi)成都，到上海、南京等地，并在東南大學(xué)附中讀完中學(xué)。1925年與朋友組織民眾社，辦《民眾》半月刊，并從事無(wú)政府主義的理論探索和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。
1927年巴金赴法國(guó)巴黎求學(xué)，這期間積極參與營(yíng)救被美國(guó)政府陷害的意大利工人領(lǐng)袖薩坷、凡宰特的國(guó)際性活動(dòng)，并受其影響寫(xiě)作了中篇小說(shuō)《滅亡》，歌頌為理想而獻(xiàn)身的革命青年。1929年回國(guó)后，因無(wú)政府主義運(yùn)動(dòng)已經(jīng)失敗，將絕望與憤怒的心情寄托于文學(xué)虛構(gòu)。所創(chuàng)作的小說(shuō)有兩大主題：一是探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、《愛(ài)情的三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)等；二是揭露封建家庭制度的.弊害，以影射社會(huì)專制制度的罪惡，代表作有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，熱烈、真誠(chéng)，文字帶有強(qiáng)烈的感情色彩，產(chǎn)生了重大的社會(huì)影響。
我從小就喜歡巴金爺爺?shù)淖髌�，什么《憩園》、《第四病室》、《寒夜》不知讀了多少遍，《隨想錄》(包括《隨想錄》、《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無(wú)題集》)中的《真話集》更是愛(ài)不釋手。使我感覺(jué)到巴金不像一個(gè)6旬老頭，而像一個(gè)年輕的思想家，我真想讀完他所有的作品，真想與他見(jiàn)見(jiàn)面，握握手。可是，在那新聞聯(lián)播的開(kāi)幕曲剛剛響起的時(shí)候，他走了，就這樣走了，悄然無(wú)息，留給我的只有懊悔與憤怒。為什么，為什么，您走得那么快，走得那樣早，你走的時(shí)候，可曾知道，在一棟你聞所未聞的小樓里，有一個(gè)小孩兒在想著你，期盼著你，他愁眉苦臉的等待著你給他新春的禮物，只是見(jiàn)一面而已，您都不肯，而是甩下他走了，那個(gè)小孩不怪你，他只是祝你——一路走好。
爺爺作文 篇2
說(shuō)起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認(rèn)為他十分偉大，村里人幾乎沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的，大家肯定認(rèn)為他是一位領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)，他只是一位木匠，而且是一名退休的木匠。
爺爺?shù)膫�(gè)子又瘦又高，他的頭發(fā)掉光了，額頭上有一條條皺紋，好像槐樹(shù)的樹(shù)皮一樣，他穿著一件補(bǔ)素的衣裳，顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次，我在家把一個(gè)木頭玩具弄壞了，在玩具的側(cè)面裂開(kāi)了一個(gè)口子，我把壞了的玩具拿給媽媽，讓媽媽修，媽媽見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒(méi)空！”我想：呵呵！你們都不會(huì)爺爺還會(huì)嗎？不可能的.！我可不玩那種玩具，只好拿過(guò)去，我把玩具給爺爺就回家了。第二天，爺爺過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“林林，修好了�！蔽也恍牛瑩寔�(lái)鞋子看了又看，修地像剛做的一樣，我開(kāi)心地說(shuō)了聲：“謝謝爺爺！”
我的爺爺喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。上回，我8點(diǎn)醒來(lái)，準(zhǔn)備吃飯，來(lái)到院子里，不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛�，只�?tīng)見(jiàn)奶奶的嘆氣聲，我忙問(wèn)：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說(shuō)：“爺爺愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是好事呀！”奶奶見(jiàn)沒(méi)人，告訴我：“6點(diǎn)他開(kāi)始打！”“�。∥乙獣灹�！”總不用那么早打吧！
這就是我的爺爺！
爺爺作文 篇3
我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā)，一道道皺紋描繪了爺爺?shù)哪昙o(jì)。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說(shuō)起硬朗，還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢?lè)主義”呢！
爺爺?shù)牡谝粯?lè)是“助人為樂(lè)”。
有一天，對(duì)面鄰居家的王曉陳沒(méi)帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見(jiàn)了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說(shuō)：“你爸媽不在，先來(lái)我家做著作業(yè)，等你做完作業(yè)，你爸媽就會(huì)回來(lái)了�！蓖鯐躁愐豢诖饝�(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時(shí)遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見(jiàn)了，笑著走了過(guò)去，說(shuō)：“孩子，還是我來(lái)教一教你吧�！闭f(shuō)完，就意味深長(zhǎng)的講了起來(lái)。
爺爺?shù)牡诙䴓?lè)，“不知足常樂(lè)”。
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。我許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，都是爺爺教我的。可是爺爺總是覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
每次放學(xué)回家，爺爺?shù)谝患戮褪菃?wèn)我今天學(xué)了什么，我就把老師今天講的內(nèi)容和爺爺說(shuō)了一遍。我問(wèn)爺爺為什么這樣問(wèn)我，他說(shuō)是想了解我上課專心了沒(méi)有。
有一天，我到爺爺房間里掃地，隨意向爺爺?shù)臅?shū)桌上瞟了一眼，只見(jiàn)書(shū)桌上擺放著一本記錄本。我向周圍看了看，媽媽在炒菜，爸爸在看電視，我便悄悄的`翻開(kāi)看。咦，怎么和我講給爺爺上課的內(nèi)容一樣？還把我講的內(nèi)容的重點(diǎn)用橫線畫(huà)了下來(lái)。
爺爺回來(lái)了，我急忙問(wèn)到：“爺爺，那本筆記本是怎么回事？”“爺爺只是把你們所學(xué)的東西記下來(lái)而已�！睜敔�?shù)脑捯魟偮洌翌D時(shí)目瞪口呆，愣住了。
爺爺?shù)牡谌龢?lè)“自得其樂(lè)”。
爺爺當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí)，不是看書(shū)，就是抄古詩(shī)，或者左手和右手下象棋。每當(dāng)我去看局勢(shì)時(shí)，兩方都打得你死我活，真不簡(jiǎn)單。
我的爺爺就是這樣樂(lè)觀開(kāi)朗、學(xué)無(wú)止境、熱愛(ài)生活的人。我非常敬佩我的爺爺，爺爺還是我的“推動(dòng)器”呢！
爺爺作文 篇4
我們小區(qū)的張爺爺，他今年70歲，瘦瘦的臉龐，一頭白發(fā)，高高的個(gè)兒，雖說(shuō)眼窩低陷，但一雙眼睛炯炯有神。他的衣著樸素，身上的衣服總是那么一兩件。
大家常常叫他買新的衣服，可他就是不聽(tīng)。
而且張爺爺他十分熱心，只要?jiǎng)e人有了麻煩他一定去幫忙。
張爺爺還對(duì)花很有研究，又住在綠色小區(qū)，他在那兒是一個(gè) “花匠”，這是因?yàn)樗焯鞄椭^(qū)居民，為他們澆水、剪枝……所以大家都叫他。有一次，鄰居小張拿著一盆奄奄一息的花讓爺爺“治療”，爺爺經(jīng)過(guò)觀察，說(shuō)是施肥有問(wèn)題，馬上幫小王洗了洗花盆再插上花，不出三天花就活了過(guò)來(lái)!大家都十分驚訝。從此，只要誰(shuí)家的.花出了毛病，就上爺爺家去治，他在小區(qū)的名聲也更加硬梆梆了。
張爺爺?shù)那趧诤?jiǎn)樸更是響當(dāng)當(dāng)。有一次爺爺搬到我們家去住。
當(dāng)天晚上吃飯時(shí)，我不小心把飯灑在了地上。爺爺見(jiàn)了皺了皺眉頭。我朝地上瞟了一眼，說(shuō)：“別管它了�！钡菭敔斶�是彎下了腰，把一粒粒米粒撿了起來(lái)。我想：真是農(nóng)村氣，掉幾粒米算什么?
不過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)我家院子里架了塊木板，走近一看木板上曬著米粒。我想：這又不可以吃了有什么好曬的?不知過(guò)了幾天，我正在給鳥(niǎo)喂食，我發(fā)現(xiàn)家中的鳥(niǎo)食沒(méi)有了外頭又在下雨，這可怎么辦?我真是心急如焚，馬上告訴了爺爺，爺爺立刻拿出了干米粒給鳥(niǎo)兒吃，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒啄著米粒，吃得可歡啦。爺爺慈祥的笑了，皺紋也笑開(kāi)了花。
小區(qū)張爺爺是一個(gè)熱心善良的人，我們大家向張爺爺學(xué)習(xí)。
爺爺作文 篇5
今天早上，像往常一樣，我在門(mén)口等著媽媽用電動(dòng)汽車送我去學(xué)校。當(dāng)我下樓時(shí)，我看到爺爺?shù)男l(wèi)生工作比以前更努力了。我不在乎他。我把口香糖紙扔在地上，向前走去。一個(gè)沉重的聲音阻止了我快樂(lè)的步伐�！昂⒆觽�，請(qǐng)把紙撿起來(lái)！“衛(wèi)生爺爺?shù)穆曇粼絹?lái)越大。我想頂嘴，但我記得老師在課堂上說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該尊敬老人，熱愛(ài)年輕人！“當(dāng)我想到它的時(shí)候，我什么也沒(méi)說(shuō)。我蹲下來(lái)?yè)炱鸬厣系膹U紙，害羞地笑了，但笑容很僵硬。我心想:為什么這位老人打電話給我來(lái)取呢？你沒(méi)有掃帚嗎？沒(méi)有手和腿！把垃圾扔進(jìn)垃圾箱后，我問(wèn):”這么冷的天氣，你為什么還在掃地？“”今天，我要走了�！靶l(wèi)生爺爺悲傷地說(shuō)。我又問(wèn)了一遍。去嗎？去哪里？“”去浙江看看你的家人吧！”環(huán)衛(wèi)爺爺爽快地說(shuō)。但我仍能聽(tīng)到老人深深的悲傷。我給爺爺穿上外套，說(shuō):叔叔，別感冒了！”祖父感激地看著我。掃完之后，爺爺回頭看了看街道，好像他已經(jīng)十多年沒(méi)看夠了。爺爺走了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他對(duì)工作的態(tài)度�！拔你耄覀冏�！”“哦，我們到了。”
我上了公共汽車，看著老人的`背影。我的心被感動(dòng)了。我也為我剛才所做的感到羞愧。
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