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    寫一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-03-07 15:22:52 寫人作文 我要投稿

    【精選】寫一個(gè)人作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫一個(gè)人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】寫一個(gè)人作文6篇

    寫一個(gè)人作文 篇1

      她,個(gè)子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸。可以說是一個(gè)天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。

      有一天,我像平時(shí)一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的`主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。

      不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

      只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉,有的同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……

      突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……

      只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

      這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。

    寫一個(gè)人作文 篇2

      我和妹妹博涵都很喜歡畫畫,今天,我教博涵畫了一幅畫。

      首先,我拿出了一張卡紙給博涵,然后,我又按照上課的規(guī)則互相問了好,就開始上課了。

      這節(jié)課我們畫的是花瓶里的花,我說:“好了,現(xiàn)在開始上課。這節(jié)課我們畫花瓶。花瓶一般都是上面是橢圓形的瓶口,下面是圓圓的肚子,然后有一些花紋,我們要突破這種畫法,可以畫三角形的瓶口或者正方形的瓶口,下面是長方形的肚子;ㄆ可系幕y可以畫適合紋樣!闭f著,我拿出了一張紙,在上面畫出了一個(gè)圓形,里面有兩條魚。雖然這些對他來說學(xué)的太早了,我還是硬著頭皮講了下去。

      哎,三十五分鐘的.課,我先嘮叨了20分鐘,可能畫不完了。

      博涵開頭就畫的很靠上,我說:“博涵,花瓶不能太靠上,這樣花就沒地方畫了!蔽医o博涵換了兩張紙,博涵才能畫的比較靠上。

      過了一會,博涵差不多啟完形了。

      涂色的時(shí)候,我說:“博涵,你的花怎么沒有花蕊呢?”博涵不說話,我有點(diǎn)生氣了,心想:真是的,當(dāng)學(xué)生還這么“拽”。我又問了一邊,并拿走了她的筆,博涵抬起頭,用那水汪汪的大眼睛看著我,說:“淇淇姐姐,什么是花蕊呀?”我做了一個(gè)吐血的動(dòng)作,把筆還給他,無奈的說:“繼續(xù)畫吧!

      我出去喝了口水,看見博涵正在空白處點(diǎn)點(diǎn),我說:“博涵,這樣有點(diǎn)亂!辈┖f:“我就要這樣!蔽矣謫枺骸安┖呥@兩個(gè)”四不像”是什么呀!辈┖f:“是花紋。”我沒說話。

      過了一會,博涵那這他的作業(yè)來找我,我評評改改終于改好了,但是,看著有點(diǎn)亂,可是我實(shí)在是沒辦法了,拿著博涵的畫出去“游街”了。二姨和三姨把這副畫從頭到尾夸了一遍,我心想:這可是有我一份功勞哦。

    寫一個(gè)人作文 篇3

      記憶中的程哥哥比超人還厲害。

      幼兒園一放學(xué),程哥哥就站在門口等我。冬天天冷,他常身著全黑的羽絨服,黑色馬丁靴,黑色加絨褲,頭戴蜘蛛俠的絨帽,酷酷的。手往口袋里一插,活像一個(gè)大人。

      “走!哥哥帶你去吃肯德基,想吃什么就吃什么,哥哥有錢!”哇!小學(xué)三年級的程程哥哥每天來帶我都可以給我買好多吃的,頓時(shí)在我心中偉岸的形象就樹立起來了。

      小學(xué)一年級的我常被男生揪小辮子,每次都只能生悶氣。有一次我朝班級里的小霸王喊了一句:“你要是再揪我的小辮子,程程哥哥就來揍你了。我哥哥可厲害了!”后來,程程哥哥真的來揍小霸王了。最后,程程哥哥因?yàn)榇蚣艽虻帽乔嗄樐[被阿姨拎回家打了一頓。他一邊聽著阿姨的訓(xùn)斥,挨著阿姨的板子,還一邊微笑地看著我,豎起了大姆指,惹得我哭笑不得。

      在去往公園的公交車上,哥哥坐得好好的,突然就站了起來。嗯?他要干啥?他走到擁擠的人群中,左顧右盼,像是在尋找什么東西。周圍的人都在玩手機(jī),似乎沒有人注意到他。我看見,有一只熟悉的手伸向了一位頭發(fā)亂糙糙,像干草一樣,臉色黝黑,賊眉鼠眼的中年男士,從那洗得發(fā)白的牛仔褲口袋里“唰”的一下抽出了一個(gè)紅色的錢包,放進(jìn)了自己的口袋,再悄悄地從擁擠的人群中擠了回來。

      我剛要開口問哥哥為什么要這么做,哥哥做了一個(gè)“噓”的手勢。雖然我心中疑惑不解,但還是堅(jiān)定地相信哥哥這么做是有原因的',哥哥不可能平白無故地偷錢。

      到了人民醫(yī)院站的時(shí)候,哥哥牽著我的手準(zhǔn)備下車。“哥哥,我們不是要去公園嗎?為什么要來醫(yī)院。俊蔽椅房s在車門口不肯下車。醫(yī)院是我最害怕的地方了,我才不要去?筛绺鐓s說道:“哥哥帶你去查查腦子。傻丫頭,唉!”我硬是被哥哥拎下了車。

      下車后,哥哥帶著我尾隨一個(gè)二十出頭的小姐姐。我一路十分不情愿地跟著,哼哼唧唧的。后來,只見哥哥向前快走了幾步,拿出那個(gè)紅色錢包。問那小姐姐說:“是你的嗎?”那位小姐姐掏了掏拎包,非常激動(dòng)地說:“噢!噢!是的。謝謝你啊!”哥哥笑著說:“以后要小心小偷!”

      哦!原來哥哥是去幫小姐姐偷回錢包了。我還誤會了他,我這才覺得自己有點(diǎn)過分了。

      我從小就感覺哥哥為人善良,身上還有一種挺神秘的魔力,比蜘蛛俠還要厲害。

      有一個(gè)超人也越能的哥哥,真的很好!

    寫一個(gè)人作文 篇4

      我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。龍的化身,我本年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級。

      我嘛!長著一雙忽閃忽閃的年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑,笑起來有酒窩,露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭發(fā)黝黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身體不胖也不瘦……

      要是他人問我:“你五官里最不喜好甚么?”我會毫不猶豫的說:“鼻子。”為何呢?由于我的.鼻子不夠堅(jiān)挺。

      瞧!這就是我的外貌,一個(gè)長處多缺陷少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是誰人愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

    寫一個(gè)人作文 篇5

      放學(xué)了,我在家門口望著加了的燈亮著的。我就咚.咚.咚的敲門。家里的等雖然兩著的,但是家里沒有人開門。我想:“肯定是早上出發(fā)的時(shí)候太急了燈忘記了關(guān)!边@時(shí),我一下子想起來昨天爸爸媽媽帶我出去玩的時(shí)候,我的鑰匙忘記帶了。這可怎么辦啊,我急地在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去這時(shí)隔壁奶奶從家里走了出來。問我你怎么了,我說:“我的鑰匙忘記帶了!蹦棠陶f:“那你就等姥姥回來吧!蔽艺f:“我姥姥回來還沒有那么快呢!蹦棠虇栁,你今天的作業(yè)多不多。我說:“今天的`作業(yè)有一點(diǎn)多的!蹦敲茨阆鹊轿壹覍懽鳂I(yè)吧。我說:“好吧謝謝奶奶。”然后我就去隔壁奶奶家寫作業(yè)。

      我想:“這個(gè)奶奶是我印象最深刻的人了。”

    寫一個(gè)人作文 篇6

      我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過我他的名字有著特別的含義:“宇”是“宇宙”的“宇”,“軒”他告訴我可以分下來看,就是可以和汽車相干,有的一拼的意思,連起來就是踩著輪滑鞋以汽車的速度翱翔于宇宙之中,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。

      軒長得特別帥氣,有著一雙濃眉大眼,不過最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡,是不是書讀得多了呢?透過眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子,鼻子下是一張能說會道的小嘴巴。這些都不算什么,最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動(dòng)耳神功,每當(dāng)我們有什么煩惱,他此時(shí)就是一個(gè)開心果逗我們開心,煩惱拋于腦后。

      軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行,由于他爸的關(guān)系,我們班好多同學(xué)都參與了,我們都是滑輪隊(duì)的一員,軒是我們的領(lǐng)隊(duì),他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳,還時(shí)不時(shí)的給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限,此時(shí)軒做出了讓我們原地休息的決定,此時(shí)我們既驚喜又疑惑,我們休息了而別的隊(duì)伍都在全力以赴、大步向前,我們落后怎么辦?“大家都休息一下,補(bǔ)充一下能量,過一會我們以飛的速度追上去,超過去!”聽了軒的話我們也就安心的歇了一會兒,最后我們以閃電般的速度超越了別的`隊(duì)伍,處于毅行隊(duì)伍的前列。

      軒不僅僅是溜冰達(dá)人,在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂于助人。他在我前排,每當(dāng)我遇到難題或者不解時(shí),第一個(gè)想到的就是他,因?yàn)樗麖膩聿粫e我煩,他會耐心詳細(xì)的給我分析、講解。

      這就是我的好兄弟、好朋友軒,他像一只正能量的快樂的小鳥飛翔在我們的周圍。

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