精選寫一個(gè)人作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫一個(gè)人作文7篇，歡迎大家分享。

寫一個(gè)人作文 篇1

　　我的弟弟今年8歲，比我小一歲，但是他卻比我高很多。他的眼睛很大，是雙眼皮，嘴巴是像香腸一樣的顏色，臉蛋圓嘟嘟的，讓人印象深刻的'是他的大肚子。因?yàn)樗�非常能吃，我們都笑他是個(gè)大胃王。

　　弟弟是一個(gè)不挑食的孩子，什么東西都吃得特別香，不管是飯菜還是零食，他都能吃得津津有味，而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯，我都會(huì)輸給他，看到弟弟吃飯的樣子，我的胃口都變好了。

　　記得有一次外婆生日，我和弟弟都開開心心來到外婆家。中午外婆做了一桌子菜，有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌，弟弟眼睛一亮，嘴巴張大“哇”了一聲，感覺他口水都要流出來了。他趕緊坐下，拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來，一下子三碗飯就下肚了。午飯后，媽媽端了一盤水果出來，弟弟又吃了一半。午睡過后，弟弟醒來到處找媽媽，原來他是餓醒了，他想吃生日蛋糕了。媽媽點(diǎn)好蠟燭叫外婆許了愿后，外婆給弟弟切了一大塊蛋糕，弟弟迫不及待地大口大口吃起來，吃完又加了一大塊。

　　你們看，我的弟弟很能吃吧，大胃王這個(gè)稱號(hào)真是太適合他了。

寫一個(gè)人作文 篇2

　　我感謝的“他”和“她”

　　有人問我，你最感謝的人是誰？我說，我首先感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命，是他們撫養(yǎng)我長大；我其次感謝的是我們的老師，因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤�，才使我從一棵小樹苗，長成了參天大樹；我最感謝我身邊“他”與“她”，正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)，才讓我們有了干凈舒適的生活環(huán)境。

　　在上學(xué)的時(shí)候總有一個(gè)問題讓我百思不得其解：“明明昨天晚上刮了大風(fēng)，為什么現(xiàn)在地上卻沒有落葉了呢？”終于在一次我下凌晨三點(diǎn)的飛機(jī)和媽媽回家時(shí)看到的畫面讓我明白了事情的真相。

　　那時(shí)天還很黑，路上幾乎沒有行人，但是我感謝的“他和她”環(huán)衛(wèi)工人早已開始了一天忙碌的工作。我忍不住好奇心，當(dāng)街采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人，我才知道原來每一位環(huán)衛(wèi)工人都是凌晨3點(diǎn)開始工作，清掃馬路，分揀垃圾，這么早就是為了避開早高峰的行人，給大家提供一個(gè)舒適的`出行環(huán)境。她說：“雖然辛苦了些，但為了讓咱們的城市更整潔，為了讓出行的人有個(gè)好的心情，這樣做值了�！�

　　環(huán)衛(wèi)工人的工作不但辛勞，還充滿了危險(xiǎn)。有一次我和爸爸媽媽一起出去旅游爬山。在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)懸崖邊上和道路兩旁有好多的垃圾，有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人系著安全帶，慢慢地爬到了懸崖下，把垃圾一個(gè)一個(gè)撿到袋子里。整個(gè)過程特別驚險(xiǎn)，他上來以后整個(gè)后背都濕透了，看到這一幕我也感到了陣陣的羞愧，我們的隨手一扔，就讓環(huán)衛(wèi)工人付出這樣的辛苦，我們真的應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，將愛護(hù)環(huán)境融入到我們的思想中，體現(xiàn)在我們的行動(dòng)里。

　　這就是我最想感謝的人，希望大家記住他們，做一個(gè)文明市民。

寫一個(gè)人作文 篇3

　　從我出生到現(xiàn)在，見過了許許多多的人，但我最敬佩的人只有一個(gè)，那個(gè)人就是我們班的馬良。你們聽了一定嚇了一跳吧！告訴你們，其實(shí)他并不是古時(shí)候的那個(gè)會(huì)畫畫的神筆馬良。他沒有神筆，而且畫的畫也真不敢夸獎(jiǎng)，畫的簡直是畫什么都不象什么，簡直是“四不象”。如果他真有一神筆，那我們班不就就要瘋了，她畫一條蛇，那不就成一條蟲子了？他畫一條狗，能畫成一只貓？他要畫一個(gè)人，那人豈不是成了大妖怪了？

　　人家神筆馬良是長的那個(gè)眉清目秀的，身材挺拔，可我們班馬良呀，簡直是長的一點(diǎn)也不清秀！圓圓的腦袋，小巧的五官，短短的頭發(fā)，還長的胖呼呼的，在我看來，這兩個(gè)馬良簡直是不能相提并論的。而且他寫的子也不認(rèn)真，用老師的話形容就是一“拆字”，為此他獲得的“榮譽(yù)”稱號(hào)可多了，什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說這樣的一個(gè)同學(xué)我是不應(yīng)該敬佩的��？但是，我確實(shí)最敬佩的人就是他！不信，你聽聽我講講他下面的故事，就明白了其中的道理。

　　事件一：有一次，有個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上，這時(shí)候有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)看見了，抓住小妹妹就要一元錢，理由就是罰款。當(dāng)時(shí)我們班馬良正好在掃地，剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過，就走過去對(duì)那男同學(xué)說：她隨手亂丟垃圾是不對(duì)，再說也不是故意的，你憑什么要人家給你一元錢��？”那個(gè)男同學(xué)看看馬良，不屑的.說：“你誰啊？你算老幾啊？多管閑事……”馬良一聽就火了，睜圓了那對(duì)小眼睛，怒氣沖沖的對(duì)那男同學(xué)說：“你管我是誰，就是不允許你欺負(fù)小同學(xué)，這是我們的衛(wèi)生區(qū)，要她把紙撿起來就行了，要錢就是不對(duì)的�！瘪R良高聲的喊叫引來了剛從旁邊經(jīng)過的校長注意，校長往這邊看過來，那男同學(xué)看見這些，又看看發(fā)怒的馬良，火頭土臉的一句話也沒有說就溜走了。那時(shí)候我看見這一幕，內(nèi)心深處充滿了對(duì)馬來那個(gè)的敬佩。

　　事件二：有一次，我們班兩位男同學(xué)不知道為什么打起架來了，馬良看見很著急，馬上上去勸解，結(jié)果被兩個(gè)打紅了臉的家伙給誤打了，他不但不退縮，依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手，結(jié)果兩個(gè)打架的同學(xué)看見馬良站在中間，還在來回的勸解，就自覺的住手了。一場打架風(fēng)波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。

　　聽完這兩個(gè)故事你們感覺馬良這人怎么樣？難道他這種勇敢，熱誠，助人為樂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？總之，我敬佩這個(gè)有著缺點(diǎn)也有著閃光點(diǎn)的馬良，我要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)他這樣勇敢而熱誠的人。

寫一個(gè)人作文 篇4

　　金老師個(gè)子較矮，偏瘦，兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動(dòng)作，都難免讓她發(fā)現(xiàn)，然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做，因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹呐�評(píng)。

　　說金老師嚴(yán)，一點(diǎn)都不過份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉，都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次，我們的`數(shù)學(xué)測驗(yàn)出來了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名（里面有我和一些數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的，還有成績差的），我考了97分（也有不少高分的，就是沒有滿分的），按理來說吧，這一應(yīng)該是對(duì)我們的表揚(yáng)，可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀！我不禁納悶了。之后，沒想到上去的人都挨了板子，我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕，不過升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦，是想讓我們不再做錯(cuò)類似的題目。

　　雖然金老師還在學(xué)校教學(xué)，經(jīng)�？匆娝�，她給我的一些教誨我還記憶猶新，我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。

寫一個(gè)人作文 篇5

　　在許多女生的心中，爸爸是英勇無畏的英雄；在許多男孩子的心中，老爸是無人能超越的偶像；可在我心中，爸爸卻是一個(gè)不折不扣的“大傻瓜“。

　　我的'爸爸，個(gè)子不高不矮，白白胖胖的，整天樂呵呵、笑哈哈的，別人都說他像個(gè)陽光小男孩。

　　他每次做飯不是把糖看成鹽，就是油忘記放，要不醬油放多了，有時(shí)出門錢包還忘帶，媽媽都說爸爸是個(gè)“傻大個(gè)”。

　　有一次，爸爸急沖沖的出了家門，把鑰匙忘在家了。我們都出去了，爸爸回來了，走到門前，才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶，他在門口等了幾個(gè)小時(shí)，我們回家看見在門口發(fā)呆的爸爸，我們哭笑不得，就是因?yàn)橥鼛Я髓�匙，所以在門口傻傻等了三個(gè)小時(shí)，唉，我這傻乎乎的爸爸。

　　那天，天熱的發(fā)了狂，太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺得憋氣，火球般的太陽炙烤著大地，我和爸爸一起去超市買飲料，來消消暑，買完飲料，我們就屁顛屁顛回了家。

　　回到家，家里開著空調(diào)，我一邊喝著飲料，一邊看電視，這可真是神仙一般的生活，突然爸爸說：“唉，老板好像多給我找了錢。”說完就出去了，我心想爸爸可真是傻大個(gè)，這家里多舒服，飲料就當(dāng)老板免費(fèi)送給我們的嘛�！吧荡髠�(gè)”這是“傻大個(gè)”啊。

　　這就是我的爸爸，“傻大個(gè)”。

寫一個(gè)人作文 篇6

　　老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長不浸透著教師的心血啊！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！

　　在我成長的道路上，給我啟迪最大的人就是李老師了。

　　李老師是我們從三年級(jí)到六年級(jí)的語文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長發(fā)，瓜子臉，說話時(shí)，總有著迷人的微笑。

　　記得有一次，調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來，您知道后，急忙趕過來。您來了以后，他們兩個(gè)都停了下來，您知道了事情的來龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們，而是耐心的開導(dǎo)他們兩個(gè)。最終，他們兩個(gè)又重歸于好了，李老師，你真是我們的'好老師。

　　在一次月考中，我沒有考好，上課也沒有精神，您知道后，把我叫到辦公室離去。我來到辦公室后，你讓我坐下來，撫摸著我的額頭對(duì)我說：“陳豫陜，一次的失敗是沒有關(guān)系的，下次努力就行了，不要退縮，在哪里跌倒的，就在哪里爬起來。”望著老師那信任的眼神，我的信心與重拾了回來。

　　李老師啊！您辛苦了！你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間��！多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。周記大全

　　李老師啊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

寫一個(gè)人作文 篇7

　　膽小鬼？你應(yīng)該會(huì)很好奇，她是誰呀，她呀，就是我的妹妹。

　　妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說會(huì)道的，可是呢，她特別膽小。她十分怕鬼，盡管小姨再三告訴她這個(gè)世界上沒有鬼，但她還是不信，下面的事，就可以看出她是個(gè)膽小鬼嘍。

　　有一次，她和弟弟發(fā)生矛盾，弟弟很不高興，決定嚇一嚇?biāo)�。晚上，妹妹和其他人玩捉迷藏，拉著我和她躲一起，她時(shí)不時(shí)從墻邊探出頭來，而我，則在一邊看著，“�。　泵妹猛蝗淮蠼衅饋�，我猛地一驚，只見妹妹坐在地上，身子向后退，淚如雨下，手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來，可她連站都站不穩(wěn)，我也好奇地探出了頭，原來是弟弟，他面部猙獰地向這邊緩緩走來，我沒好氣地訓(xùn)斥了弟弟一頓，然后安慰妹妹，她這才慢慢走回了家。

　　還有一次，也是在晚上，正準(zhǔn)備回家時(shí)，她突然想起有個(gè)東西忘在姥姥那了，小姨讓她去拿，她讓我陪她去，我只好也去了。

　　護(hù)送她到樓上，她在桌子上找，我告訴她我先在樓梯那等她，她說好，等了一會(huì)，我聽到了很輕的腳步聲緩慢地走來，我抬頭一看，果然是妹妹。這時(shí)，窗外的風(fēng)“呼呼”地吹來，樹葉也“沙沙”地抖動(dòng)起來，皎潔的月光照了過來，把樹照得更亮了。又一聲“救命啊！”傳過來，我突然感覺有一股巨大的`力量向我沖來，然后環(huán)抱住了我的腰，我也被嚇傻了，也“啊”了一聲，好半天，我才緩過勁來。看了看，原來是妹妹，到現(xiàn)在，她還緊緊摟著我的腰，不肯撒手，我哭笑不得：“又怎么了？”她擦了擦眼淚，小聲說：“我還以為鬼在追我......”我說：“都說了世界上沒有鬼，你不是自己嚇自己嗎？”她又小聲道：“姐姐剛才還叫呢......”我想：是被你嚇的吧。

　　妹妹的確很膽小，是個(gè)膽小鬼，雖然她有時(shí)會(huì)讓人哭笑不得，但是這樣的她，真可愛呀！

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