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寫景寫人作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫景寫人作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫景寫人作文 篇1
我有一個(gè)可愛的妹妹,她有一個(gè)圓圓的腦袋,古代娘娘們的雙眉,一雙笑起來瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛,那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼睛下是一個(gè)平的但卻不缺乏可愛的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的.腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的妹妹屬猴,所以她總是柔中帶鋼,剛中帶柔。文靜而不是風(fēng)度,淘氣而不是有趣。
一次我在玩電腦,她跑過來問我搶,我死活不干,于是她采取了她的必殺技:一,講和;二,裝哭;三,告訴爸媽。“哥,要不我們一人玩一會(huì)兒,好不好,好不好”我不作回答,目不轉(zhuǎn)靜的盯著電腦,她見我不作回答,撲比撲比,兩對(duì)睫毛一閃一閃,“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來臨,兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來。時(shí)間一分一秒的失去,我還是一直看著我的電腦,不理她。終于,她的終極必殺技使出來了。
“媽,媽,我哥欺負(fù)我,不讓我玩電腦。”隨著話語的出現(xiàn),她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去,‘’家豪,下來,別玩了,讓你妹妹玩!卑,可悲,可悲。聽話男終究斗不過女人!
怎么樣,她是不是有點(diǎn)鬼靈精呀,所以我送給了她一個(gè)外號(hào)——“猴小鬼”!
寫景寫人作文 篇2
放寒假了,我報(bào)了一門聲樂課。
第一節(jié)課的時(shí)候,我唱的不好聽,老師指點(diǎn)了一下,我就唱地很好了。經(jīng)過幾節(jié)課的.訓(xùn)練,我已經(jīng)會(huì)唱一首又完整有好聽的歌了。我下節(jié)課準(zhǔn)備學(xué)唱藍(lán)精靈。
唱歌真是一件開心的事呀!
寫景寫人作文 篇3
我現(xiàn)在的煩惱有作文、日記、學(xué)英語等,英語一點(diǎn)也不會(huì)讀,不會(huì)寫單詞,再加上中國人不會(huì)說英語,去年英語才考了58分真是傷心極了。每到我的休息時(shí)間都會(huì)被排得滿滿的`有練書法、學(xué)英語等,凈是我不喜歡做的事情,每當(dāng)我有一點(diǎn)兒時(shí)間時(shí),我會(huì)把這一點(diǎn)時(shí)間做我最想做的事。
我想說:爸爸媽媽給我一片自由的田地,我會(huì)種下我一粒?鞓返姆N子。
寫景寫人作文 篇4
說起我這個(gè)人,我最喜歡吃的就是棒棒糖,棒棒糖,哈哈,今天又有點(diǎn)錢去買棒棒糖,我可是一個(gè)棒棒糖的小糖迷。說到棒棒糖,我可要跟你們好好嘮嘮了。
我是怎么喜歡上棒棒糖的呢,說起來,話可就長了,棒棒糖在我小時(shí)候很是出名,五毛錢一個(gè),那時(shí)候我才兩歲半,不知道棒棒糖是個(gè)什么東西。
直到有一天,我的爺爺給我吃了一塊硬邦邦的東西,我嘗了嘗,這種滋味太美妙了,我那時(shí)連甜味都不知道是什么,吃了一塊之后,還哇哇著要,當(dāng)然,這都是長輩對(duì)我說的。
我從此愛上了糖,可是,我那時(shí)候,不知道糖是個(gè)什么東西,當(dāng)想吃糖的時(shí)候,只需要伸一伸手,我的爺爺就明白了什么,只是那次他神秘的一笑,給了我一個(gè)名叫棒棒糖的'東西,我眼中充滿了好奇,剝開糖紙,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)圓球之類的東西。
我眼中盡是疑惑,抿了一口,妙不可言,就這樣……
我十三歲了,可我還是離不開棒棒糖,每天一個(gè),缺一不可,慢慢的,不知怎么了,我的牙變成酸酸的,一咬東西,盡是疼痛,我驚呆了,照了照鏡子,看著牙齒,惶恐不已,這是蛀牙嗎,父母以前就早已告誡著我,可是我不聽我不管,終于釀成如此大禍。
過了一天,我從牙科醫(yī)院出來,心中盡是不甘,難道我就要與棒棒糖無緣了嗎,盡管如此,我依舊在吃棒棒糖,但是量減少了,一個(gè)禮拜吃兩根,啊,好痛苦呀,這就是我又愛又恨的棒棒糖。
事實(shí)就是如此,越好的東西越是有害,好的東西并不是不可以吃,但是要適量,還要適度,不然老天會(huì)懲罰你。這樣,還對(duì)我們的身體有利。
寫景寫人作文 篇5
我愛百花盛開的春天,愛烈日炎炎的夏天,也愛白雪皚皚的冬天,但我最愛的是碩果累累的秋天!
秋天,是一個(gè)金黃色的世界,金黃色的稻田好似一片金色的海洋,農(nóng)夫們都帶著豐收的喜悅收割著莊稼。秋天是喜悅的!
在果園里,紅紅的`蘋果,香甜的梨,還有各種水果,爭(zhēng)先恐后的說:“我是最好的水果,請(qǐng)你們摘下我!”
望向天空,在湛藍(lán)的天空上,一群大雁往南飛去,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒又排成“一”字。他們好像在對(duì)我們說:“秋天去了,冬天就要到來,我們要飛回南方,準(zhǔn)備過冬了,到春天,我們就會(huì)飛回來,這里的春天是最美麗的!”
路邊的楓樹,隨著秋天的風(fēng),像蝴蝶一樣飄落下來,在地上鋪上了火紅的地毯,人們把落葉撿起來,夾在書里,做成書簽,大家都想要把秋天留住!
我愛秋天!秋天給我們帶來了歡樂和豐收的喜悅!誰不愛秋天呢!
寫景寫人作文 篇6
我的同桌有一招必殺技,那就是哭。她那哭不是驚天地泣鬼神,只是默默地哭,但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的,讓你感到無地自容。
有一次上體育課,她竟然偷襲我,在我正要一屁股坐下去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)從地上抽出墊子,“啪”的一聲,我坐空了。我怒視著她,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙手撲上去就要和她拼命,不過,算她識(shí)相,來給我“道歉”。我心里樂開了花,雙手叉腰,腳不停地點(diǎn)地,頭抬得高高的,準(zhǔn)備接受她的“道歉”。只見她慢悠悠地走過來,一臉壞笑,用她那雙肉掌重重地拍了一下我的手臂,然后用憐憫的眼神看著我,說:“非常對(duì)不起,我不知道你會(huì)那么傻!”說完竟大笑起來,我血壓上升,心在狂跳,又瞪了她一眼,憤憤不平地回到隊(duì)伍里,心想:“算你狠,胖子,我會(huì)報(bào)仇的!”終于,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電之勢(shì)輕輕踢了一下她的屁股,又立馬縮了回來,在我身邊的`同學(xué)她真是個(gè)叛徒,竟悄悄地告訴了我的同桌,同桌怒火中燒,報(bào)告老師。我馬上像蔫了的菜,心想這下可完蛋了,沒想到最后是我同桌哭了,只因老師說了她一句,這下我可是真完蛋了,要知道我同桌的哭細(xì)胞是超強(qiáng)的,一哭就沒完沒了,我急的像熱鍋上的螞蟻,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),剛一安慰她,我又覺得自己語無倫次,只好一直說:“對(duì)不起”,還不時(shí)伸手幫她擦眼淚,好不容易不哭了,我想這下OK了,但想不到老師過來跟她說了一聲“對(duì)不起”后,她又哭開了,老師也急了,和我一樣跟她賠了幾十聲“對(duì)不起”,頭上滲出了許多汗,老師伸手擦去汗后,又像個(gè)跟屁蟲似的跟在她后面直賠“對(duì)不起”,呵呵,我可不管了,這爛攤子就留給老師收拾了!
回教室去嘍!
寫景寫人作文 篇7
紅色夏季之前走了,大自然的步伐一直對(duì)令人垂涎的黃金.一年四季,秋天顯得是那么的清爽,很舒服.她沒有春光燦爛,也不炎熱的夏天,沒有冬天的寒冷,讓天空只是分享一些浪漫和葉豐收的喜悅.
有些人喜歡春天,那是因?yàn)樗ㄈ绾?柳如煙;有人愛夏天,那是因?yàn)樗錆M活力,綠如墨染;有人愛冬天,那是因?yàn)樗庋┞?蔚為壯觀.我愛上了獨(dú)特的,由衷的贊美.
繪畫秋天是美麗的,愛的故事,非常漂亮.蔚藍(lán)的天空,在陽光的照射下,那紫邊鍍金云,雪夾著棉花的花,在天空中.似乎峰巒的山脈,如起伏的`草原羊,像牧場(chǎng)追馬.
秋天是收獲的季節(jié),戴深綠色的夏天田野的時(shí)候由蘇妝擦的年輕女孩變成一個(gè)優(yōu)雅的年輕女子.在金風(fēng)的吹拂,跳舞嫵媚,撩人欲醉;粉黛香,誘人的香味,五彩繽紛,光彩奪目的漁獲.
展示的秋天的顏色真實(shí)自然.冬季白,綠為主,雖然有清新淡雅單調(diào)供應(yīng)并不短缺,夏天,雖然它是豐富多彩的,但畢竟只是花的海洋?但是,只有在秋天,成熟的果實(shí),火熱高粱穗,大地染成了紅色,晶瑩的大米,所以沐浴在金色的田野,白棉花瓣,白色匯成大海;那件紅色的楓葉,就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)格...豐富的秋天的顏色,讓人向往,令人陶醉.這是秋天的魅力,一個(gè)胸懷博大,情感的季節(jié).她沒有冬天的寒冷,也有冬天的坦蕩;她沒有炎熱的夏天,有一個(gè)溫暖的夏天.光環(huán),不也同樣豐富多彩嗎?這難道不是一個(gè)華麗的河水閃爍色帶壽命.在人生的荒野,炎熱的追求,沸騰的血液流動(dòng),煥發(fā)著青春的活力,無數(shù)神奇的幻想成一個(gè)絢麗的畫面.正如中年人的生活,經(jīng)過漫長歲月的滄桑磨礪的下降是逐漸豐富成熟.
甘美的酒秋天,秋天是壯麗的詩,秋天是動(dòng)人的歌.如果季節(jié)的太陽和月亮周期是戲劇的跌宕起伏的場(chǎng)面,然后下降是戲劇性的高潮.
秋畫,云,是流霞,是成熟和收獲.讓我們贊美的贊美,這種贊美秋天的華麗風(fēng)格秋收?qǐng)D片,珍惜它,“中年”的好日子.
寫景寫人作文 篇8
我的美術(shù)很好。記得有一次,我參加了美術(shù)大賽。
當(dāng)天比賽時(shí),我在臺(tái)上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。
這時(shí),旁邊的老師看到了,說:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個(gè)地方!蔽蚁肓讼,在紙上把墨水改成了一個(gè)粉紅色的'蝴蝶結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還挺好看呢!
通過這件事,我明白了許多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往會(huì)變成好事。
寫景寫人作文 篇9
我假期做了很多和三國有關(guān)的事。我和家人玩三國殺,我總贏家人。打三國殺既可以打發(fā)時(shí)間,也可以幫助我們動(dòng)腦筋。組裝三國玩具也很好玩。
媽媽買了20多個(gè)三國人物的玩具。我組裝了很長時(shí)間才把這些玩具組裝好。組裝三國玩具既可以讓我開心地玩,也可以考考我們的動(dòng)手能力。我還看《三國演義》,我既可以開開心心的'看,也可以學(xué)習(xí)三國里的武功,又可以學(xué)習(xí)里面人物的聰明知識(shí)。
我對(duì)三國很有興趣喔!
寫景寫人作文 篇10
昨天,我一個(gè)人在家看電視時(shí),突然一聲巨響,我害怕極了,急忙躲到窗簾后面,然后向外面看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我就勇敢地沖到大廳,在大廳里,我又四處看看,還是沒發(fā)現(xiàn)什么東西,于是,我走進(jìn)自己做作業(yè)的房間,仔細(xì)地瞧了瞧,哦!原來是一本書被風(fēng)吹落到地上了。這下,我的心平靜了。
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