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有這么一個(gè)人作文(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有這么一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有這么一個(gè)人作文1
這世上，有這樣一種花：只有幾厘米高的身軀，一般情況下，過(guò)路的人不會(huì)注意到它，但它，卻頂著小的，鮮艷的花朵，兀自生長(zhǎng)、綻放。
那是炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，小區(qū)里的柏油路被曬的滾燙滾燙的，踩在上面，都能感受到來(lái)自地心深處的熱浪。陽(yáng)光將我包裹，像蒸粽子那樣，仿佛要把我蒸熟。我瞇起眼，恍惚中，我看到周圍都是白色的蒸汽。強(qiáng)光照在我的臉上，照得我暈乎乎的，我下意識(shí)地拿手去擋臉，擋住了陽(yáng)光，也擋住了視線。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，等待我的是摔倒。我那樣走著，只感覺(jué)到我的身體向前撲去，隨即而來(lái)的，是一陣疼痛，劇烈的疼痛！我拿開(kāi)手，光接著照在我臉上，我看到，一串紅色的東西順著膝蓋往下流，還熱呼呼的。我立刻意識(shí)到，那是血！過(guò)路的幾個(gè)小孩兒，似乎目睹了這一切，被我窘迫的樣子逗得哈哈大笑，刺耳的笑聲傳到我耳朵里，聽(tīng)罷，一串眼淚奪眶而出。
對(duì)面走來(lái)一個(gè)人，恍惚間，我看見(jiàn)，好像穿著綠色的衣服。待那人漸漸走近，我才看清他：五六十歲的模樣，干瘦干瘦的，肥大的工作服很不合適的套在他身上，一雙出號(hào)的大腳踩破舊的.北京布鞋——二三十塊錢的那種，但是被曬得黝黑的臉上卻充滿精氣神兒，深深凹陷的眼睛格外明亮，一笑，臉上便堆滿了褶皺。他輕輕地將我扶起，我看見(jiàn)他衣袖上的標(biāo)志——原來(lái)是小區(qū)里的清潔工。他問(wèn)：“疼嗎？”我答：“不疼”他將我扶到他自行車上，帶我去小區(qū)的衛(wèi)生室給我清理，大夫一邊清理，他一邊用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“我最看不慣的就是嘲笑別人……”他后面說(shuō)了很多，大概是他小時(shí)候跌倒也被人嘲笑過(guò)，所以他看他們嘲笑我，就特別氣憤的意思。
我看著他的那雙眼睛，一雙明亮而樸實(shí)的眼睛，他便笑，我也跟著笑，他的笑，那么真誠(chéng)，像春天路邊的小花一樣燦爛。我無(wú)法想象，他就是這樣每天用花兒般的笑容面對(duì)掃起的塵埃，用花兒般的笑容和質(zhì)樸真誠(chéng)的眼睛面對(duì)每一個(gè)需要援助之手的人。
風(fēng)，清涼了些，太陽(yáng)，也褪去走在路上時(shí)的火辣，望著他黝黑的臉龐，心中感慨不已：是啊，只要你是一朵花，就算低到塵埃，鮮艷的顏色也不會(huì)變暗；只要你是一朵花，就算不被人注意，你也可以悄然綻放自己的光彩；只要你是一朵花……
只要你是一朵花，就算低到塵埃，又能怎樣？
有這么一個(gè)人作文2
這個(gè)人有一對(duì)黑白混雜的眉毛,還有一雙敏銳的眼睛,兩只眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個(gè)油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白發(fā)蓋在頭上。這個(gè)人就是我的爺爺。 我爺爺?shù)男薇砑夹g(shù)很高。常常讓顧客拍手叫絕。當(dāng)然這也離不開(kāi)他修表時(shí)認(rèn)真的態(tài)度和平時(shí)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。爺爺修表時(shí)總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏銳的眼睛緊緊地盯著零件。
就這樣，一個(gè)老弱病殘的手表就在爺爺?shù)氖种凶兊臒ㄈ灰恍�。“五臟六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復(fù)了過(guò)來(lái)。雖然爺爺?shù)募夹g(shù)很高超。但是有的時(shí)候也會(huì)遇到一些修理上的難題。要經(jīng)過(guò)一些思考。但終究是難敵不過(guò)勤。爺爺經(jīng)過(guò)一番思考后，終于打破了心中的問(wèn)號(hào)。解答了心中的難題。心情也變得格外的開(kāi)朗。同時(shí)，爺爺也對(duì)我說(shuō)：“你也應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這也對(duì)你將來(lái)有好處。從古至今有一句話：藝多不壓人嘛！”我聽(tīng)后也覺(jué)得很有道理。決定要和爺爺一起學(xué)一學(xué)修表。多學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。過(guò)了一段時(shí)間后，終于在爺爺?shù)膸椭�，我學(xué)會(huì)了修表。爺爺又怕我驕傲便對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境！你只學(xué)會(huì)了一部分，不要驕傲。要謙虛的往下學(xué)習(xí)。只有這樣你才能不斷地進(jìn)步。 記得有一次，我和爺爺在江邊捉螞蚱。
這時(shí),爺爺在草叢邊看見(jiàn)了一只螞蚱。便立刻用捕蟲網(wǎng)罩住了它。接著，他又伸手把螞蚱抓了出來(lái)。然后，放到眼前，蹲在了地上，停住了動(dòng)作。這一蹲就是1個(gè)小時(shí)呀！在一旁的我早已頂不住烈日的考驗(yàn)。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上觀察著螞蚱的`身體。我經(jīng)過(guò)了1個(gè)半小時(shí)的“酷刑”后。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最后，我和爺爺每人吃了一根冰棍后才回的家。
回到家后，沒(méi)想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開(kāi)了螞蚱的肚子。認(rèn)認(rèn)真真地觀察起五臟六腑來(lái)。又經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)。爺爺便對(duì)螞蚱了如指掌。像老師一樣給我上了一節(jié)精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內(nèi)對(duì)螞蚱身體的構(gòu)造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鉆研的品質(zhì)。敬佩他敢于挑戰(zhàn)困難的品格。更感謝他對(duì)我成長(zhǎng)過(guò)程中那份無(wú)微不至的關(guān)懷。
有這么一個(gè)人作文3
有這么一個(gè)人，在我傷心的時(shí)候陪我聊天;有這么一個(gè)人，在我驕傲的時(shí)候給我提醒;有這么一個(gè)人，在我失落的時(shí)候陪我散心;有這么一個(gè)人，在我開(kāi)心的時(shí)候在一邊看著我微笑…他說(shuō)，我是他的希望，是他的愛(ài)。
這個(gè)人是我的父親。在別人眼里他平凡無(wú)奇，在我眼里，他詮釋著最偉大的愛(ài)。
小時(shí)候，我總愛(ài)鉆到他的懷里，他給我念媽媽寄來(lái)的信。我常因?yàn)橄肽钏蓿莻�(gè)不善言辭的男人，他摟緊我，他的淚砸在我的頭頂，那么燙。我不懂，他眼里的疼，是因?yàn)槲摇?/p>
小時(shí)候，他喜歡用胡子碴扎我的臉，逗得我直笑。我記得，我常挺著胸脯說(shuō)長(zhǎng)大要嫁給我老爸。他便一臉的寵溺，他說(shuō)：傻丫頭，這么小，懂什么呀?我便不服的撇嘴。
再大一些，他便帶我去河邊摸魚捉蝦，做個(gè)小網(wǎng)子抓螞蚱，晚上抓知了。他工作忙，他舍去自己少的可憐的休息日陪我玩耍，用他的話說(shuō)，丫頭就這么一個(gè)童年，要讓她開(kāi)心些。我常在小伙伴面前說(shuō)，他是世界上最好的爸爸。
他在努力做一個(gè)優(yōu)秀的父親。但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我不愿把心里的'小秘密跟他分享;我不愿再和他去河邊摸魚捉蝦;我不愿在鉆進(jìn)他懷里;不愿他用胡子碴扎我的臉…他說(shuō)：丫頭長(zhǎng)大了，丫頭長(zhǎng)大了。我分明看見(jiàn)他眼里空落落的疼。他依舊給我最好的愛(ài)，只是，他不再牽我的手過(guò)馬路;他不再親親我的臉再讓我去學(xué)校;他不再抓知了猴回來(lái)炒…。他會(huì)抓緊我的袖子，小心看好沒(méi)有車才放心讓我過(guò)馬路;他會(huì)一直站在原地，看我走遠(yuǎn)才放心的離開(kāi);他會(huì)買好多好多的知了猴回來(lái)做，他會(huì)說(shuō)這些沒(méi)有抓來(lái)的好吃…。
他在鏡子前梳頭發(fā)，沒(méi)一會(huì)就慌張的叫我，他說(shuō)，丫頭，你老爸老了，你看看，白了這么多!我盯著那些白發(fā)，白得那么徹底，刺疼了我的眼。我怕啊，我怕他老了，怕他離開(kāi)我了。我看著他眼角的皺紋，我總?cè)滩蛔〗o他捋一捋，只是不管我多么用力，我一松手，又成了原來(lái)的樣子。你看啊，我長(zhǎng)成了一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的漂亮姑娘，可是他老了，媽媽總摸著她鬢角的白發(fā)，叫他老頭兒。
我總想寫一篇文章來(lái)描述我親愛(ài)的父親，可是我寫不出華麗的辭藻，做不出夸張的比喻。他的愛(ài)太普通，也太特別了;他的愛(ài)太偉大，也太樸實(shí)。
有這么一個(gè)人，他毫不吝嗇給你全部的愛(ài);有這么一個(gè)人，他一直對(duì)我懷抱希望;有這么一個(gè)人，他常站在身后給我鼓勵(lì);有這么一個(gè)人，他用他最質(zhì)樸的言行給我世上最好的愛(ài)。
老爸，有些愛(ài)，可以持續(xù)一生。
有這么一個(gè)人作文4
有這么一個(gè)人 滎陽(yáng)二小 六六班 張翔 記得一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)人甩悠悠球時(shí)，線斷了。甩到了我的頭上，當(dāng)時(shí)我抱頭痛哭，但是他并沒(méi)有一點(diǎn)給我道歉的意思，看了我兩眼后，高傲的走了。我生氣極了，稍微清醒后，我把他打了一頓。他又拿悠悠球砸到了我的頭上，我們都哭著回了家就這樣，我結(jié)識(shí)了一個(gè)又可愛(ài)又可恨的一個(gè)人。
他長(zhǎng)得有點(diǎn)矮，看起來(lái)很瘦，摸起來(lái)有肉。他有一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，和別人辯論起來(lái)，依然喋喋不休。他笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫。如果別人說(shuō)了非常好笑的話，他會(huì)笑的捂住肚子，怎么看他都像個(gè)長(zhǎng)了頭發(fā)小和尚。 有一次他對(duì)我說(shuō)：“嘿！我要學(xué)習(xí)薩克斯了，我要成為一個(gè)薩克斯大師！”說(shuō)完，他便模仿著電視劇里的反派，壞笑起來(lái)。我不屑的打擊它了一句：“就你還薩克斯大師，你要是薩克斯大師，我就是第二個(gè)喬丹。再說(shuō)了，就你這小身板，能抱動(dòng)薩克斯不能都是個(gè)問(wèn)題呢�！闭f(shuō)完，我也模仿者反派壞笑了起來(lái)。“哼，你別瞧不起人，我要你好看。”我心想：就你還大師，你要是大師豬都能上樹。不過(guò)我聽(tīng)媽媽說(shuō)他每天都刻苦練習(xí)薩克斯，有一天我去他家玩讓他表演，他卻說(shuō)：“現(xiàn)在不行等我練好后一定讓你看的�！苯K于，六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，他在舞臺(tái)上吹起了薩克斯。他那天把我震了，雖然經(jīng)驗(yàn)不他夠但是我在他的.身上看到了大師的影子。我對(duì)他的不信任已經(jīng)不復(fù)存在，取爾代之的而是敬佩。他正吹的起勁，我和幾個(gè)“哥們”在底下吶喊、鼓掌、助威，他的臉上露出了燦爛的笑容。他不但喜歡樂(lè)器，而且也很喜歡體育運(yùn)動(dòng)。
他看我經(jīng)常打籃球，便懇求媽媽讓他加入籃球隊(duì)，他的媽媽也很支持，他便如愿以償?shù)倪M(jìn)入了球隊(duì)。在球隊(duì)有人嘲笑他個(gè)子矮、速度慢，可他從不認(rèn)輸。有一次，他打球時(shí)把隊(duì)里一個(gè)打的不錯(cuò)的隊(duì)員防到崩潰。從此我們便稱他的防守為“膏藥防守”。在滎陽(yáng)市小學(xué)生籃球比賽中，他雖然上場(chǎng)的機(jī)會(huì)很少，但是一上場(chǎng)他便很活躍，雖然一拿到球就被別人追上，雖然個(gè)子很矮，但是他那種拼搏的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。聽(tīng)了我的介紹，大家知不知道他是誰(shuí)呢？告訴你吧，他就是我的好朋友朱榮霄！
有這么一個(gè)人作文5
有這樣一個(gè)人，你說(shuō)不出她究竟哪點(diǎn)與眾不同，可就是誰(shuí)都替代不了。
與C的相識(shí)頗多了幾分戲劇性。故事發(fā)生在一個(gè)灑滿溫煦陽(yáng)光的和暖早晨。剛上完體育課的我回到教室落座后才忽然意識(shí)到鞋帶松了。大大咧咧的我見(jiàn)同桌座位空著，便不假思索地將它作為了一個(gè)臨時(shí)擱腳處，心里滿不在乎地想著完事后擦拭一下便可。
忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，我抬頭張望向你，原本尚疑惑不解的我在看見(jiàn)你笑得花枝亂顫的臉后卻不由跟著你吃吃笑起來(lái)。
“沒(méi)想到‘乖乖學(xué)生’L也會(huì)這么做啊。”話語(yǔ)中暗示著我行為的`不雅，我聽(tīng)后忙不迭地將腳抽回。你的語(yǔ)氣是那么輕快，似乎還略沾一點(diǎn)欣喜。我像個(gè)做了壞事被發(fā)現(xiàn)的淘氣孩子，跟著你尷尬地笑，
明媚的陽(yáng)光從窗外傾瀉而入，環(huán)繞在你的身邊，鍍上一圈溫暖的泛金光暈，映襯著你的笑顏顯得分外清澈美好。我冒冒失失地跑進(jìn)了你的視野，你就這樣安然自若地微笑著闖進(jìn)了我的黑白生活。從此我揮別了往日枯燥單調(diào)的節(jié)拍，轉(zhuǎn)而奔向有你的、五彩繽紛的絢爛未來(lái)。
那次同你攜手去“神奇洞”探險(xiǎn)的經(jīng)歷可真叫讓人難忘。猶記得我們緊攥著雙方的手，在混沌的黑暗中摸索行走的情狀。
第一次探索“神奇洞”時(shí)我倆被嚇得連連失聲大叫。在遇到詭異莫名的門洞時(shí)，我們齊數(shù)“一二三”然后一鼓作氣充過(guò)“危險(xiǎn)區(qū)域”，在到達(dá)“安全區(qū)域”時(shí)我們又齊齊默契地?fù)嵝貒@氣直呼“好險(xiǎn)”。
二探“神奇洞”時(shí)我們的心態(tài)已平和了不少，竟可指著門洞里的物像安靜地指手畫腳品評(píng)一番，例如“這個(gè)做工好難看”、“這個(gè)企鵝好可愛(ài)，一點(diǎn)也不恐怖耶”……諸如此類。但當(dāng)面對(duì)轉(zhuǎn)角僵尸這一關(guān)卡時(shí)，我倆仍是不可避免地捏了一把冷汗。在攜手共進(jìn)的路程中，腦海中浮現(xiàn)了幾句也是在相同情境下的臺(tái)詞：能和你現(xiàn)在牽手的人相遇，是多么難以置信的美好奇跡。所以，即使到了陽(yáng)光下，也不要松開(kāi)緊握的那只手。后來(lái)，我們不約而同地實(shí)踐了這句臺(tái)詞，牢牢相握雙手，自然而然地。
有這么一個(gè)人，和她相處不需要多么特殊的稱呼，也不需要多么親昵的舉動(dòng)。彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)手勢(shì)，都顯得那么自然，各自心領(lǐng)神會(huì)。和C共處，如沐陽(yáng)光，不著痕跡的溫暖，心中竟可輕而易舉地便收獲滿滿的感動(dòng)與幸福。
有這么一個(gè)人作文6
有這么一個(gè)人，她有著很多的外號(hào)：什么“黑炭”，什么“非洲黑鴨子”……她長(zhǎng)著一副搞笑的模樣：圓圓的臉，黑黑的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說(shuō)話，她膚色微黑，快活的神情里透出一種獨(dú)有的野氣。
有這么一個(gè)人，她特別愛(ài)笑，俗話說(shuō)：“女子笑不露齒”，她才不管這些呢，整天笑呵呵的'，兩排牙齒經(jīng)常齊刷刷地露出來(lái)。她的媽媽提醒過(guò)多次，叫她文雅一點(diǎn)，她總是笑瞇瞇地只點(diǎn)頭：“明白，明白！”一轉(zhuǎn)身，又笑得合不攏嘴了。“唉！”她媽媽只能搖頭嘆息。
有這么一個(gè)人，她雖然是個(gè)小頑皮，但那張嘴巴可甜啦！當(dāng)奶奶對(duì)她噓寒問(wèn)暖，還塞錢給她的時(shí)候，她一本正經(jīng)的說(shuō)：“奶奶，你聽(tīng)我說(shuō)——這個(gè)錢呀，我不能要！我是那個(gè)呀班干部，知道什么叫勞保，你有幾個(gè)勞保呀？該自己享享福呀！”光幾個(gè)“呀”字兒，就讓奶奶樂(lè)得眼睛成了一對(duì)月牙，直說(shuō)自己“真有福氣”。
有這么一個(gè)人，她是出了名的粗心大意。有一次，她騎車回家，鎖好車子，就急匆匆的往家里趕，到了門口才發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了門——手里沒(méi)有鑰匙！她急忙返回鎖車子的地方去找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙就在車鎖上，幸虧沒(méi)有壞人識(shí)破，不然不僅丟了車子，而且大門的鎖也得換一把了。
還有一次，她覺(jué)得媽媽天天上班很辛苦，想給媽媽做一頓飯，就選擇了最簡(jiǎn)單的炒土豆絲，開(kāi)始的刮皮、切絲，她都做得非常完美，可她在翻炒時(shí)，發(fā)現(xiàn)調(diào)料盒中的鹽完了，只顧著到客廳拿剛買不久的鹽，土豆忘了放水，結(jié)果可想而知，她只能給媽媽獻(xiàn)上一盤土豆鍋巴了。
當(dāng)然，一次次的尷尬遭遇，也讓她痛下決心：一定要努力改掉馬虎這個(gè)壞毛病，做一個(gè)細(xì)心的女孩子。
有這么一個(gè)人，她有時(shí)顯得格外固執(zhí)。在她讀五年級(jí)時(shí)，有一天下午放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)緊急任務(wù)——每人回家辦一張手抄報(bào)，第二天早上到學(xué)校后上交。她吃完晚飯后，就迅速投入“戰(zhàn)斗”，一直辦到九點(diǎn)，終于只剩下給圖畫配色了，爸爸媽媽都勸她不要辦了，反正已經(jīng)基本上完成了，應(yīng)該抓緊時(shí)間休息，但她堅(jiān)持要涂完色，看到一張賞心悅目的手抄報(bào)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，才肯上床睡覺(jué)�？矗媸且粋�(gè)挺倔的人。
說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧？對(duì)，她就是本姑娘我啦！但愿大家能夠記住，在你們身邊，有這么一個(gè)可愛(ài)的人，正渴望和大家交朋友呢！
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