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助人為樂的一個人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂的一個人作文,歡迎大家分享。
助人為樂的一個人作文1
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,穿得很樸素,個子高高的。她有顆善良的心。
我記得在一次體育課上,老師給我們測50米跑,在我馬上就要跑的時候,心情非常緊張。輪到我上場了,在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑,但沒跑多遠(yuǎn)就摔倒了。那時我真想哭啊。但我沒有,我看了看四周有那么多人正盯著我,那時天上的太陽仿佛就落在我的身邊,感覺烤得我熱辣辣的。同學(xué)們把我扶到了旁邊的籃球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,這時她紿了我一張紙,讓我擦掉傷口的`血,老師就讓他們繼續(xù)跑步去了,那時我一個人坐在那里,四周很安靜,像晚上一樣。下課后大家都飛快地跑回教室,只有我一個人在后面。忽然,她跑過來,扶著我走回了教室。我坐到座位上以后,她又給了我一張紙并對我笑了笑。記得我對她說了一聲:“謝謝!”而她說:“不用謝,助人為樂也是非?鞓返摹!蹦菚r我又想哭了,但我沒有哭出聲來,只是在她走回座位的時候,又對她說了聲:“謝謝!”
她就是方夏紅。她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校了,轉(zhuǎn)學(xué)去了金華,她雖然不在這里,但我會把她永遠(yuǎn)記在心中,因為她助人為樂的品質(zhì)感動了我。
助人為樂的一個人作文2
要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的`“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進(jìn)教室的時候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”!楊典當(dāng)時就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護(hù)住飯桶不讓小劉舀飯的時候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”
助人為樂的一個人作文3
我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好!
還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停,湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的`。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表揚了他,我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
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