助人為樂小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的助人為樂小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
助人為樂小學(xué)作文 篇1
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位奶奶:“請問這一位奶奶,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)!是不是?你要是一不小心,你的.命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位奶奶過馬路。過完馬路之后,這位奶奶說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂小學(xué)作文 篇2
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果每個(gè)人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
每個(gè)人都需要幫助,每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的.心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂小學(xué)作文 篇3
今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個(gè)主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。
是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就能給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。
有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時(shí),汽車像一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí),一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧!蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。
這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。
助人為樂小學(xué)作文 篇4
我們小區(qū)的綠化非常好,美麗得象個(gè)公園,每周末我都會騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈,今天也不例外。
我正騎得興高采烈,突然看見一個(gè)大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎,邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕:不會是壞人吧!現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊,我得盯著點(diǎn)。正想著,這個(gè)大哥哥就停在了我的面前:“小妹妹,你有沒有看到一只黑色的卷毛狗?”哦,原來他在找狗!我搖了搖頭:“沒有看到!薄爸x謝哦。”大哥哥又騎開了。
我往前騎了會,眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗?我馬上往后看去,大哥哥在不遠(yuǎn)處,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那邊跑了。”大哥哥聽到后,飛快地騎了過去,我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊,一只可愛的.黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車,跑過去摸著小狗的腦袋,順帶幫它戴上了狗圈,小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝,“這只狗很調(diào)皮,一出門我才放開狗圈,它就跑得沒影了。太謝謝你了,小妹妹!薄皼]關(guān)系,應(yīng)該的!蔽异t腆地笑著,幫助了別人,我好開心噢。
助人為樂小學(xué)作文 篇5
森林學(xué)校放學(xué)了,小動(dòng)物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然,烏云密布,眼看就要下雨了,小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著,就“嘩嘩嘩”地下起大雨來了。路上有一只烏龜它并不象其它小動(dòng)物一樣急著往家趕,因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里,它的'殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子,小烏龜想:小白兔曾幫過我好多,我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼,再找來一根粗細(xì)剛合適的木棍,用木棍頂著龜殼,一邊追著小白兔一邊喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說。于是,小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘,小烏龜邊走邊說“小白兔,我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答,就這樣,小烏龜把小白兔送回了家。
瞧,小烏龜多開心啊!小朋友們,當(dāng)你們的同伴遇到困難時(shí),你們一定要幫助他們,助人為樂可以幫助你交到更多的朋友。
助人為樂小學(xué)作文 篇6
從前有個(gè)富貴的國家,這個(gè)國家的國王有三個(gè)女兒:其中小女兒最美麗。大女兒叫珍珍;二女兒叫淋淋;小女兒叫麗麗。
一天,國王叫女兒們出去干一引起幫助別人的事情。三個(gè)婦兒第二天就出發(fā)了,珍珍走向西方,淋淋走向北方,麗麗南方。珍珍走著走著,看見了一位老婆婆身上很臟,珍珍并沒去幫助那位老婆婆,而是氣呼呼地走了。過了一人她又看見了一拉盲人那位盲人沒有拐杖,每次走路都不方便,差點(diǎn)摔倒了,珍珍馬上又走。走向北方的淋淋到了一個(gè)冰天雪地的地方,那里寒風(fēng)呼呼地吹著,淋淋趕快拿出自己的綿衣披上,但是淋淋還是覺得很冷,于是淋淋來到飯店買了一些吃的,還向老板要火烤。老板見她那樣傲慢,沒有理她,于是淋淋把老板罵了一頓。走向南方的麗麗到了一個(gè)破屋,那家人很窮,連米都沒有了,麗麗向住在破屋的老爺爺打聽他們按月的窮的原因。這老爺爺剛說完,麗麗就把她身上的`錢給了老爺爺,還給老爺爺買了一片土地。珍珍、淋淋,和麗麗各自都回家了。
國王叫女兒們說說自己的感受,珍珍和淋淋都說不出來,還說再也不出去了,而麗麗就把自己幫助別人的經(jīng)過說了出來。國王認(rèn)為珍珍和淋淋沒有幫助別人,就問她們,你們兩個(gè)是不是沒幫助別人,他們說“是的”。就重重的罰了她們。而獎(jiǎng)了小女兒,從此更信任小女兒。
助人為樂小學(xué)作文 篇7
要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時(shí)幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進(jìn)教室的時(shí)候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”啊!楊典當(dāng)時(shí)就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護(hù)住飯桶不讓小劉舀飯的'時(shí)候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)想讓楊典上去給我們舀飯了,因?yàn)槟莻(gè)姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時(shí)一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時(shí)候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”
助人為樂小學(xué)作文 篇8
在被太陽照的炙熱的路上,我和小伙伴們在社區(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去,準(zhǔn)備買幾個(gè)冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠(yuǎn)處,我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來一陣風(fēng)就能把她吹走似的,腰彎的像一個(gè)蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應(yīng)該是一個(gè)賣廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過小賣部時(shí),已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的小伙伴們說了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來幫你一起拉吧?”我邊說邊轉(zhuǎn)過身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過來,幫忙一起拉一下啊!"
我?guī)椭谴植诘腵大的麻布袋,想幫幫她,邊上的小伙伴看見了我的這一舉動(dòng),也應(yīng)聲跑了過來幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個(gè)人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個(gè)詞來形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌。雖說這只是一件不起眼的小事,她當(dāng)時(shí)只說了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺得心里有一種說不出的快樂,很自豪。助人為樂的作文400字
快樂,有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂
助人為樂小學(xué)作文 篇9
我的好伙伴小莉長得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩,誰見了都會認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛的.女孩兒。小莉不僅長相可愛,還是個(gè)熱愛班集體的同學(xué)。
有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見幾個(gè)垃圾袋,好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過去,小莉卻把垃圾撿了起來,放進(jìn)了垃圾箱。我說:“多臟呀!你又不是值日生,用不著管!毙±虻拇笱劬﹂W了又閃,說:“一個(gè)班的衛(wèi)生,就是一個(gè)班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來。
小莉還是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒有,考試已經(jīng)開始了,問誰借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),身后傳來熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個(gè)。”原來是小莉,說著,她拿出一個(gè)三角板借給了我,我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對她真是感激不盡呀!
小莉這種熱愛班集體,助人為樂的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
助人為樂小學(xué)作文 篇10
助人為樂小學(xué)作文 篇11
在一個(gè)天氣晴朗的日子,小刺猬一邊哼著美妙的歌曲,一邊漫不經(jīng)心地散步,走著、走著,突然,一個(gè)東西砸在他的.頭上。
“哎喲!誰這么缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細(xì)一看:原來是一個(gè)又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來,他趕緊撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋果又甜又脆,煞是好吃。
小刺猬吃完這個(gè)蘋果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋果樹投去,可是它個(gè)子特小,本身沒有那么大力氣,石子還沒有投到蘋果,便落了地,他又爬到樹上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋果枝條太細(xì),小刺猬無可奈何只好放棄。
小刺猬剛要走,猛一抬頭,往遠(yuǎn)處一看,看見一只小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過去。
小山羊看到小刺猬著急地問:“出了什么事?”
小刺猬首先用手指了指,喘著粗氣,然后又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句,小山羊如同得到了“圣旨”,高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著小山羊的手,飛快地向蘋果樹跑去,頃刻之間,他們就來到蘋果樹下。
小山羊開始用頭撞蘋果樹,每撞一下,樹上就掉好幾個(gè)蘋果,就這樣,他們倆一個(gè)撞,一個(gè)拾,不一會兒,就撿了個(gè)像小山似的蘋果。
他倆興奮無比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋果,一邊交談著團(tuán)結(jié)合作,助人為樂的道理。
助人為樂小學(xué)作文 篇12
中午,我和很多女生一起去操場玩。
王藍(lán)爬上云梯,把紅領(lǐng)巾揉成一個(gè)球,擺了個(gè)準(zhǔn)備投壘球的姿勢,對底下的欣怡和未未喊:“嗨,準(zhǔn)備!”她倆聽了,立刻往后退了幾步,兩雙手舉得高高的,等著接藍(lán)手中的`紅領(lǐng)巾。我也想和她們一起玩,便也動(dòng)身爬上云梯。
可還沒等我爬到頂,就聽見一聲尖叫從背后傳來。我回頭一看,只見欣怡和未未都擠在學(xué)校的欄桿旁。“啊,紅領(lǐng)巾掉到灌木里去了!”未未叫道。我從上往下望,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾掉到了校園外的灌木叢里,要從這里撿回紅領(lǐng)巾可不容易!
我們趕緊向外面求救:“哪個(gè)好心的人幫我們撿下紅領(lǐng)巾吧……”
正在這時(shí),路邊走來了一位阿姨,她走的腳步很急,像有什么急事似的。但阿姨停下了腳步,問我們紅領(lǐng)巾在哪,我們趕忙告訴她!霸诤芾锩嫜,我看不見……”阿姨趴下身子,撥開樹葉,往里望了望。“要找根樹枝!卑⒁虒ξ覀冋f。我們立刻開始行動(dòng),找了一圈,卻找不到足夠長的樹枝!皼]有找到!蔽覀兪卣f。
“我找到了!卑⒁陶f完,拿著一根長樹枝,往紅領(lǐng)巾下的那棵灌木里掏了掏!罢业搅,找到了!”阿姨舉著紅領(lǐng)巾高興地說。
“太好了,謝謝阿姨!”我們接過紅領(lǐng)巾,連聲道謝。
阿姨說了聲“不用謝!”,又開始急匆匆地趕路。
這位阿姨真好!
助人為樂小學(xué)作文 篇13
我的小姨很普通,她和每個(gè)人一樣,沒什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學(xué)習(xí)的人。
有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽到了一串急促的敲門聲。我開門一看,是小姨。她回來的比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個(gè)錢包。我這才知道,小姨拾到了錢包!我不知道小姨下一步要做什么,只見小姨開始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細(xì)到連一個(gè)小開口都往里面看了看!可惜的是,小姨并沒有找到任何卡片。我想效益是不是會放棄呀?連一丁點(diǎn)線索都沒有找到?蛇@并沒有難住效益,她馬上去打了一個(gè)電話給姨夫。我不知道她要干什么。過了一會兒,小姨好像胸有成竹。她開始在一張印有一點(diǎn)串電話號碼的紙上從第一個(gè)開始撥號。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過姨夫的`信息得到了一串電話號,要一個(gè)一個(gè)試。可想而知,小姨打過多少有誤的電話號,她一定被認(rèn)為成了亂打電話,但是忍辱負(fù)重的小姨還在試突然她撥對了,撥對了!
小姨已經(jīng)把錢包還給了失主,但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢包可不會像小姨一樣。這就是我的小姨,樂于助人的小姨。她是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
助人為樂小學(xué)作文 篇14
我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,對大爺說:“大爺,我?guī)湍コ浒!我年輕些!贝鬆斝π,說:“謝謝!”爸爸說:“沒什么的!”說著,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上對老大爺說:“我去充了!”回來時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的'汗珠了,嘴里還喘著氣老大爺看見了,對爸爸說:“我來吧!”可爸爸不讓,說:“您都這么大年紀(jì)了,我來!”爸爸回到家,我對爸爸說:“爸爸,您真助人為樂,我也要向您一樣!”“這是我應(yīng)該做的呀,大爺他一個(gè)人在家,親人也沒有在這兒,我們當(dāng)然得多幫幫他!”爸爸說.我心想:爸爸可真是助人為樂,我一定會向爸爸學(xué)習(xí)!”
爸爸還是我家的開心果。有一次,我不開心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,對我說:“我的小祖宗呀,你可千萬別不高興呀!你不開心,我怎么辦?你笑一笑吧!”說著,還給我鞠了一躬,見我還是不開心,于是把我抱起來撓了撓我的肚子,我禁不住癢,放出聲笑了起來,爸爸見我笑了,臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。
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