精選深刻的一個(gè)人作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的深刻的一個(gè)人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
深刻的一個(gè)人作文 篇1
我印象中最深刻的一個(gè)人就是我鄰居家的倩倩姐姐。她已經(jīng)18歲了，剛考完大學(xué)。她的個(gè)子特別高，每次我看她都得“仰望天空”！她的眼睛又大又圓，鼻子小小的，嘴巴總是露出甜甜的微笑，我很喜歡她。
你們知道嗎？她可是一個(gè)超級(jí)棒的抓娃娃高手喔！有一次，我和倩倩姐姐去萬(wàn)德隆買(mǎi)東西，剛一進(jìn)去姐姐就跑沒(méi)影了，原來(lái)她跑到抓娃娃那里了，她先把所有的娃娃機(jī)都看了一遍，然后選出最容易抓的機(jī)子。這時(shí)她媽媽小王阿姨對(duì)我說(shuō)：“你姐姐可棒了，給她100幣，她可以抓50個(gè)娃娃�！甭�(tīng)了以后，我驚呆了。心想：我要學(xué)她抓娃娃的技巧，以便于我以后抓娃娃。
我們走到一個(gè)娃娃機(jī)面前，只見(jiàn)她彎著腰左看右看，突然她眼睛一亮，似乎已經(jīng)有了主意。姐姐問(wèn)我：“你喜歡哪個(gè)娃娃？”“我喜歡中間的那個(gè)粉紅色小兔子�！蔽腋吲d的答道。我看見(jiàn)她小心翼翼的搖動(dòng)著桿子，挑選著下鉤的位置。眼前只剩下三秒的時(shí)間了，我的`心已經(jīng)提到了嗓子眼，這時(shí)，她一下子按了確認(rèn)鍵，那個(gè)粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓出來(lái)了。我高興的跳了起來(lái)，倩倩姐姐把小兔子遞給我說(shuō)：“走，去抓下一個(gè)�！蔽掖饝�(yīng)了，我們歡快地跑向下一個(gè)娃娃機(jī)……
看！我沒(méi)有騙你們吧，這就是我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手——倩倩姐姐！
深刻的一個(gè)人作文 篇2
在中學(xué)的生活里有許多是我印象深刻的人，可我印象最深刻的人是我的班主任的張老師。當(dāng)我每次看見(jiàn)他，我總覺(jué)得我心里的天空變得更加遼闊，蔚藍(lán)。他擁有著寬廣的胸懷，而我就像天上的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束地飛翔。
張老師慈祥的臉，戴著一副眼鏡，當(dāng)他對(duì)你笑的時(shí)候，就像冬天里的一縷陽(yáng)光，使人感到溫暖。
記得一次上課時(shí)候，張老師拿著他的大尺子走進(jìn)教室，班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“起立�！蔽覀冞B忙起立。當(dāng)我看老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師的`目光轉(zhuǎn)向垃圾桶，我迅速的轉(zhuǎn)向垃圾桶，垃圾桶旁邊都是垃圾。張老師生氣地說(shuō)：“你們又亂扔垃圾，所以教室里每天的蒼蠅都是這樣引起的。”可我們班的小胖同學(xué)聽(tīng)都不聽(tīng)，理都不理。還拿起籃球在教室運(yùn)了起來(lái)，巨大的聲音，引起了老師的不滿。張老師迅速的叫住小胖把籃球拿到辦公室去，“不是跟你們說(shuō)不能再教室打籃球么？”老師生氣地說(shuō)�？尚∨忠詾槭抢蠋熥约喊鸦@球拿到辦公室，小胖迅速的說(shuō)：“老師接住。”話音剛落，小胖手里的籃球已經(jīng)從他的手里扔了出去。不料，老師沒(méi)接到，籃球直接砸到了它的腦袋，我們都覺(jué)得一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)臨�？衫蠋熤粚�(duì)小胖說(shuō)：“籃球拿到辦公室去�！薄扳彙⑩�、鈴……”下課了，我以為老師會(huì)體罰小胖，沒(méi)想到，張老師裝沒(méi)發(fā)生過(guò)的一樣�？尚∨忠仓e(cuò)，默默地跑到辦公室里向老師道歉。可張老師只說(shuō)：“以后不要在教室里打籃球�！�
張老師打籃球的技術(shù)也是一絕。在我們學(xué)校有社團(tuán)，大家紛紛討論著要進(jìn)哪個(gè)社團(tuán)好呢？可我被他們津津有味的報(bào)名單吸引了，我像一匹餓狼撲了過(guò)去。于是，我一看，大部分男生都投了籃球社團(tuán)，我也湊了個(gè)熱鬧，把我的大名鼎鼎的大字寫(xiě)了下去。在大家夢(mèng)寐以求的那天終于來(lái)了，我們紛紛的跑到籃球場(chǎng)，按照體育隊(duì)形排好隊(duì)，全校七年級(jí)學(xué)生都等著教練，同學(xué)們紛紛議論著教練是長(zhǎng)什么樣的呢……過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)，一看教練，全校七年級(jí)學(xué)生都驚呆了。教練竟然是我的班主任張老師啊！大家都說(shuō)：“老師，深藏不露�。 睆埨蠋熛冉涛覀儌髑�，先教我們緊緊的抓住球，然后用手腕發(fā)力，只見(jiàn)球就傳到了幾米遠(yuǎn)。當(dāng)老師和八年級(jí)的老師打比賽的時(shí)候，張老師運(yùn)球箭步如飛的上籃，然后球就從他的手中扔進(jìn)了籃筐，在觀戰(zhàn)的學(xué)生都為他呼喊。
張老師是我這輩子在學(xué)校里見(jiàn)到的最好的老師，也是我在學(xué)校里見(jiàn)到的打籃球最棒的老師，我真為我的張老師驕傲��！
深刻的一個(gè)人作文 篇3
讀了七八年的書(shū)，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了很多老師，其中給我印象最深的還是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，至于她叫什么姓什么我都記不真切了，我只記得她給了我極大的.鼓勵(lì)。要知道，在讀六年級(jí)以前我是一個(gè)差生，老師都不管我，但是到了六年級(jí)，分班，一切都又重新開(kāi)始，老師是新的，同學(xué)也是新的，沒(méi)有人知道我的過(guò)去，我還可以重新開(kāi)始。
她，個(gè)子并不高，40歲左右，燙發(fā)，帶著一副眼鏡。她就是我的數(shù)學(xué)老師——一個(gè)平凡的不能在平凡的小學(xué)老師，可她卻徹底的改變了我。
剛上六年級(jí)，我還和以前一樣，上課不聽(tīng)講。。。。她注意到了我，也許發(fā)現(xiàn)我很有潛力，或許另有原因，總之她開(kāi)始注意到了我，總是找我談話。一次，跟以前一樣，她又把我叫去，微笑的對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)嗎？”
“恩�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。
“想學(xué)就好好學(xué)，知道嗎？老師相信你，你是最棒的！”
從那以后我就再也沒(méi)不聽(tīng)講過(guò)，特別是她的課，我更是聽(tīng)的格外認(rèn)真，也不知道是為什么，也許是她那鼓勵(lì)的微笑，也許是那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，或許另有原因，不過(guò)這些都不重要，重要的是我已經(jīng)改變了。變的連我也都不認(rèn)識(shí)了，這一切的一切都得感謝我得數(shù)學(xué)老師。
所以，第一次數(shù)學(xué)考試，我考了97分。
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