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深刻的一個(gè)人作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的深刻的一個(gè)人作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
深刻的一個(gè)人作文 篇1
雖然我身邊有許多的人令我印象深刻，但最令我印象深刻的人是我的幼兒園的老師——趙老師。
記得有一次我發(fā)燒了趙老師急的連忙把我送到診所，頓時(shí)一陣暖流在心中激蕩，“在新長(zhǎng)城的路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，夜晚老師嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)教材，每當(dāng)我走在您的窗前，您那明亮的燈照進(jìn)我的心房”。
啊！老師！您是那明媚的陽(yáng)光，我們是那茁壯的`小苗。
老師不但對(duì)我的生活很關(guān)心，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。有一次有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，趙老師不厭其煩的給我講解，直到我自己弄懂為止，心中的感激悠然而生。
我在心中默默地說(shuō)：“老師，我愛(ài)您”。
深刻的一個(gè)人作文 篇2
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子，眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況：感冒，在角落里拼湊一個(gè)老人，他是一個(gè)非常可觀的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天，哥哥一個(gè)姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ�。不一�?huì)兒，天色逐令我更加印象進(jìn)行深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了中國(guó)一道口子，我急忙想要來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能及時(shí)幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人互相望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦讼聛�(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去，滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因?yàn)橐患荒芟吹冒l(fā)白的舊上衣，并且使用紐扣市場(chǎng)沒(méi)有他們一個(gè)是企業(yè)相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過(guò)鞋，左手把線拉扯孩子過(guò)來(lái)。他把裂縫也是縫了一遍，直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺就是多少錢(qián)？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么發(fā)展這么簡(jiǎn)單便宜，一天也賺不了多少錢(qián)！”“我只不過(guò)學(xué)生在家也沒(méi)有閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過(guò)給人不同帶來(lái)一種方便�！蔽冶焕先藛�(wèn)題的'話已經(jīng)深深地感動(dòng)了，掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去，還回頭看去，只見(jiàn)皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
深刻的一個(gè)人作文 篇3
我印象中最深刻的一個(gè)人就是我鄰居家的倩倩姐姐。她已經(jīng)18歲了，剛考完大學(xué)。她的個(gè)子特別高，每次我看她都得“仰望天空”！她的眼睛又大又圓，鼻子小小的，嘴巴總是露出甜甜的微笑，我很喜歡她。
你們知道嗎？她可是一個(gè)超級(jí)棒的抓娃娃高手喔！有一次，我和倩倩姐姐去萬(wàn)德隆買東西，剛一進(jìn)去姐姐就跑沒(méi)影了，原來(lái)她跑到抓娃娃那里了，她先把所有的娃娃機(jī)都看了一遍，然后選出最容易抓的機(jī)子。這時(shí)她媽媽小王阿姨對(duì)我說(shuō)：“你姐姐可棒了，給她100幣，她可以抓50個(gè)娃娃�！甭�(tīng)了以后，我驚呆了。心想：我要學(xué)她抓娃娃的技巧，以便于我以后抓娃娃。
我們走到一個(gè)娃娃機(jī)面前，只見(jiàn)她彎著腰左看右看，突然她眼睛一亮，似乎已經(jīng)有了主意。姐姐問(wèn)我：“你喜歡哪個(gè)娃娃？”“我喜歡中間的那個(gè)粉紅色小兔子�！蔽腋吲d的答道。我看見(jiàn)她小心翼翼的.搖動(dòng)著桿子，挑選著下鉤的位置。眼前只剩下三秒的時(shí)間了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，這時(shí)，她一下子按了確認(rèn)鍵，那個(gè)粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓出來(lái)了。我高興的跳了起來(lái)，倩倩姐姐把小兔子遞給我說(shuō)：“走，去抓下一個(gè)。”我答應(yīng)了，我們歡快地跑向下一個(gè)娃娃機(jī)……
看！我沒(méi)有騙你們吧，這就是我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手——倩倩姐姐！
深刻的一個(gè)人作文 篇4
有些人雖然與人相處很久，但是給人的印象一直不深；有些人只要接觸一兩次就讓人印象深刻。
我的鄰居楊如畫(huà)卻是第三種人。她長(zhǎng)得普普通通，看一眼，再看幾眼，還是跟沒(méi)看過(guò)差不多。在發(fā)生下面這件事以前，我從來(lái)想不起她，可這之后，我卻印象深刻。
一天，她對(duì)我說(shuō)有急事，問(wèn)我能不能借她10元錢(qián)。我認(rèn)為這是助人為樂(lè)的好事，雖然把錢(qián)借給她我就沒(méi)什么零花錢(qián)了，但還是二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了�？伤齾s一直拖著不還，起初說(shuō)她媽媽過(guò)兩天就給她錢(qián)，到后來(lái)，干脆說(shuō)沒(méi)錢(qián)。這10元錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是巨額資產(chǎn)。我再三催促，終于忍無(wú)可忍，我告訴她：“如果你再不還錢(qián)，我就把這件事告訴你爸爸�！彼K于答應(yīng)還錢(qián)。那天下午，她帶來(lái)了價(jià)值25元錢(qián)的3本雜志，然后問(wèn)我是要這三本雜志還是要10元錢(qián)。她挑的這3本雜志都是我喜歡的。我很糾結(jié)，最終，我選擇了3本雜志。但我知道如果用我看過(guò)的書(shū)跟她換會(huì)更劃算。
這件事讓我學(xué)到了很多東西。對(duì)于接觸到的人要留心觀察，不能熟視無(wú)睹；人和人不一樣，對(duì)于愛(ài)耍小聰明、信用差的'人要十分小心，尤其不能把錢(qián)借給她；還有，可以用自己不需要的東西換別人不需要但自己需要的東西。
我想我不但能把書(shū)本上的東西學(xué)得很好，也一定能在生活中用好。當(dāng)我把學(xué)到的知識(shí)用來(lái)做好一件事的時(shí)候，我就會(huì)想起她。我要感謝她教了我課本上學(xué)不到的東西。
深刻的一個(gè)人作文 篇5
他們是我最敬重的人，但我跟他們是陌生的，甚至都沒(méi)有說(shuō)一句話。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在北京游玩時(shí)，看到一件最值得我們敬佩的一件事。你知道是什么嗎?讓你們猜一年都猜不到。我來(lái)公布答案。
在一個(gè)十字路口，本來(lái)是一個(gè)安靜的路口，但一輛車在這個(gè)十字路口出了意外，翻了。和它一起翻車的還有一輛出租車。我看到出租車上是一家四口。公交車上也有大約三十個(gè)人，但眼下的十分鐘，讓我感到他們的救死扶傷，一群我們都不認(rèn)識(shí)的路人上前進(jìn)行救援，他們一起合力把出租車翻過(guò)來(lái)。
救下了一家四口和出租車的'司機(jī)。他們五個(gè)人都非常感謝救他們的那些人。
好心人沒(méi)有一刻的休息，又開(kāi)始搶救公交車?yán)锏娜耍麄冋业骄o急窗戶出口，用出租車的錘子砸碎了窗戶上的玻璃。一個(gè)一個(gè)地把乘客救出，把他們放在路邊，同時(shí)也救出了交車司機(jī)。有些路人用手機(jī)給120打了電話。過(guò)了5分鐘，十幾輛救護(hù)車陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。把傷得比較重的病人送回到醫(yī)院。路人們用自己的小汽車把有輕傷的病人送到醫(yī)院。
他們都是那樣的陌生，但在這里成為了志道同合的兄弟，朋友。他們的行為讓我既感動(dòng)又敬佩。
第二天，電視新聞上播放了這件事情，你們?cè)敢鉃檫@樣陌生的路人豎起大拇指嗎?
深刻的一個(gè)人作文 篇6
許多年過(guò)去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良；一眼就可以看穿我的心思�？匆�(jiàn)他，我的心如團(tuán)烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺(jué)得好愜意好舒暢，又好像覺(jué)得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開(kāi)始萌發(fā)。
我們相處雖然短暫，但我隱隱約約地感到他是一個(gè)有愛(ài)心的人。當(dāng)有垃圾閃進(jìn)他的視線，他會(huì)毫不猶豫地彎下腰去撿，然后投進(jìn)垃圾箱，才背著手，微笑離去；當(dāng)校園覆蓋著厚厚的積雪，沒(méi)人管時(shí)，他會(huì)拿起掃把、鐵鍬等工具自動(dòng)清掃干凈，為人們提供出行的方便；當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，他會(huì)拿出自己微薄的工資，把同學(xué)領(lǐng)到醫(yī)院看�。划�(dāng)同學(xué)被難題困擾時(shí)，他會(huì)在一旁邊演算邊講解，一而再，再而三，直到同學(xué)徹底弄懂為止；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他便將他們叫到自己的辦公室，給鬧別扭的同學(xué)講道理，使他們之間的矛盾最小化�？粗瑢W(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、生活，他的心中充滿了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
他：心美、才美、人美。聽(tīng)說(shuō)他曾經(jīng)連續(xù)參加過(guò)幾屆作文競(jìng)賽，都以第一名的好成績(jī)榮獲冠軍。后來(lái)又在報(bào)紙、書(shū)刊上發(fā)表文章數(shù)篇。對(duì)歷史、政治上的'人物、事件，只要你提起來(lái)，他總能倒背如流。高中的數(shù)學(xué)題，用他的話說(shuō)：“眼睛閉上做�！痹�(jīng)我在背后說(shuō)：”他是個(gè)吹牛皮大王�！耙虼�，我費(fèi)盡心機(jī)找來(lái)自認(rèn)為難解的習(xí)題讓他做。只見(jiàn)他不用吹灰之力，三下五除二寫(xiě)出答案，而且把做題過(guò)程講得頭頭是道。我目瞪口呆，佩服地五體投地，嘴里慢慢吐了一個(gè)”哇！……“接著又補(bǔ)充說(shuō)：”這么厲害�！昂髞�(lái)，我的幾位好友都陸續(xù)拿習(xí)題試探過(guò)他。結(jié)果，他都以勝利告終。
你們不想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我高中時(shí)的語(yǔ)文老師，學(xué)校的骨干——趙文。他的音容笑貌至今浮現(xiàn)在我的眼前：短短的頭發(fā)，銳利的目光，留著八字須，下巴下還有一點(diǎn)兒胡渣。天熱通常上身著白色短袖，下身著淺藍(lán)色長(zhǎng)褲，腳蹬一雙涼拖鞋……既簡(jiǎn)單又樸素，既親切又大方。把我的心聚攏來(lái)，每次見(jiàn)到他，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看，生怕他從我的視線中消失。當(dāng)我們的目光重合時(shí)，我又會(huì)霎地移開(kāi)，趁其不備，我又開(kāi)始欣賞著、品味著，感受著他的美、感受著生活的美、感受著世界創(chuàng)造的美。