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    描寫人作文

    時(shí)間:2022-01-07 10:21:20 寫人作文 我要投稿
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    精選描寫人作文七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選描寫人作文七篇

    描寫人作文 篇1

      我真的很期待新老師是什么樣的,這學(xué)期,我們換了新的語文老師。我很好奇,坐在座位上等新老師來。

      下課鈴一響,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,個(gè)子不高,圓圓的臉,一副眼鏡,貌似很懂行,朝我們微笑。原來的四個(gè)類的鐘老師是啊,我知道她的,呵呵,因?yàn)槲胰ミ^好幾次了4類教室呢!鐘老師的講座非常生動(dòng)有趣,同時(shí)也教給我們制定的`課堂筆記的好習(xí)慣,在課堂和課外點(diǎn)得到的教訓(xùn)流傳著一句話下來,這樣我感覺非常好,我會(huì)一直保持。

      這個(gè)學(xué)生新學(xué)期里,我相信鐘老師會(huì)和我們可以相處的非常好,因?yàn)樗@樣看上去工作真的很親切!

    描寫人作文 篇2

      我有一個(gè)大箱子,里面裝滿了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送我的生日禮物,還有黏土課做的作品,這里面都是我最喜歡的作品。但是有一個(gè)寶貝,是我想裝都裝不進(jìn)去的,那就是我最喜歡又可愛的.弟弟。

      在我很小的時(shí)候,我看到媽媽的肚子大大的,我問:“媽媽,你肚子里裝的是什么呀?怎么會(huì)那么大?”媽媽說:“大大的肚子里,住著一個(gè)小寶貝,他就是你的弟弟喔!你已經(jīng)要當(dāng)姐姐了,你要好好照顧他!愛護(hù)他!知道嗎?”當(dāng)時(shí)我似懂非懂的說我知道了。

      寶貝弟弟是媽媽送給我的小天使,每天陪我玩游戲,一起讀書,一起寫功課,還一起洗澡。我最喜歡弟弟了,他還會(huì)幫我搥背,每天陪我玩耍,我真是幸福。謝謝媽媽送我那么大的禮物。

      爸爸的工作有時(shí)要出差,當(dāng)爸爸不在,又剛好弟弟發(fā)燒生病時(shí),媽媽就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我也好緊張,因?yàn)榧依镏挥形覀內(nèi)齻(gè)人,所以沒有人可以幫我們。這時(shí)我滿心期待,弟弟可以趕快好起來,快快起來陪我玩、陪我玩游戲、陪我讀書,趕快活蹦亂跳。我親愛的寶貝,你要身體永遠(yuǎn)健健康康,這樣姐姐我才不會(huì)擔(dān)心你又生病了。如果你又感冒生病了,要記得趕快好起來,然后跟以前一樣,我們一起做很多有趣又好玩的事。希望你病好了以后,要保重身體,不要再生病了。這樣子,我每天都有快樂的一天了。

    描寫人作文 篇3

      我見過很多老人,然而性格卻大不相同。

      幾年前,我還住在老家,對(duì)門住的是一對(duì)老年夫婦。他們的孩子常年奔波在外,難得回家一趟。聽樓下的人說,這兩個(gè)老人性格孤僻的很,不太和別人說話,我放學(xué)回家偶爾看見老奶奶買菜回來,也會(huì)多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。

      有一天,媽媽買了些甘蔗回來,不知是心血來潮還是出于無心,媽媽要我?guī)б恍┙o隔壁老兩口去。我拎著甘蔗敲開了隔壁的門,開門的是老奶奶,眼里全是驚訝。我緩緩把手提起來,說:“我媽媽說給你們——”老奶奶突然笑了,笑的如陽光般燦爛:“沒事沒事,謝謝啊,要不在我們家玩會(huì)兒吧!蔽毅读算叮骸安,我還是——”“那,有空多來玩啊!崩夏棠绦χ,“謝謝你們的甘蔗!

      從那以后,我們變得親近多了,我發(fā)現(xiàn),他們并沒有樓上樓下的人說的那么怪癖,反而樂于親近人,渴望和人溝通。他們有瓜子拿出來和我們一起吃,有垃圾幫我們?nèi)拥,?jiǎn)直把我們當(dāng)成了他們的孩子。

      然而倔強(qiáng)的老人我也是見過的。上一次乘公車出行,我上車時(shí)早已是人山人海。我站在一個(gè)老人旁邊,這時(shí),旁邊座位上的小伙子突然站了起來,給老人讓座。我用贊賞的眼神看了他一眼,心中徒然升起了對(duì)他的敬意。我又看了看老人,期望老人會(huì)一樣感謝他,并一臉安詳?shù)淖聛。然而,事與愿違,老人一屁股就坐在了上面,沒有任何表情,也沒有感激。旁邊有人看不下去了,對(duì)老人說:“人家給你讓了位,你卻連個(gè)感激也沒有,是不是太說不過去了!崩先嗣榱苏境鰜淼娜艘谎郏骸耙隳敲炊嗍聝焊陕铮憧吹?jīng)]那兒的牌子?‘給孕婦老人讓座。’他是應(yīng)該的。”我只得尷尬的笑了一笑。

      老人的性格如何,和他所處的環(huán)境是息息相關(guān)的,如果我們好好的照顧他們,就算是在倔強(qiáng)的老人,也會(huì)被愛感動(dòng)。

    描寫人作文 篇4

      我的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生,他非常熱愛自己的工作,對(duì)病人也十分關(guān)心。 最讓我感動(dòng)的一件事是在去年冬天。那天晚上,我們都已經(jīng)在溫暖的.被子里看電視了。忽然電話響了,爺爺聽了一會(huì)兒就從溫暖的被子里爬了出來,穿上很厚很厚的棉衣,拿著手電筒一邊走,一邊說:“我去看一下病人,你們先睡吧!闭f完頭也不回地走出了家門。過了很久,聽到開門的聲音,爺爺回來了,我看了一下鬧鐘,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。

      爺爺不顧自己只為病人,讓我很感動(dòng)。長(zhǎng)大了我也要像爺爺一樣做個(gè)好醫(yī)生。

    描寫人作文 篇5

      大家好,今天我要給大家做一個(gè)自我介紹。

      我有一頭烏黑的短發(fā),月牙似的眉毛下嵌一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋想辦法似的。眼睛是心靈的窗口,你們能看出我很機(jī)靈嗎?不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)一張能說會(huì)道的嘴巴,圓圓臉蛋兩旁掛一對(duì)聽覺靈敏的耳朵,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能察覺到,這樣的我是不是很可愛呢?我的個(gè)子高高的,平時(shí)喜歡穿休閑的衣服與運(yùn)動(dòng)鞋,這樣讓我看起來很有活力。

      我的`愛好可多了,比如:畫畫、下棋、運(yùn)動(dòng)、看書等等。畫畫能畫出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能讓我的頭腦越來越靈活;運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體,使我身強(qiáng)體壯;看書可是我的最愛,書籍似一盞指路明燈,為我照亮漆黑的道路。書本似一位無聲的老師,把我?guī)肜硐氡税叮粫舅埔黄R(shí)的海洋,讓我盡情地遨游。于是,我與童話書、故事書、科普書……成了形影不離的好朋友。

      我是很樂于助人的。記得有一次,同年級(jí)的一位同學(xué)不幸患上了白血病,學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛心,一起來幫助這位同學(xué)。我知道這個(gè)消息后非常同情他,立即回家把自己平時(shí)攢下來的零用錢全部捐了出去,老師、同學(xué)們看了都夸我很有愛心。

      我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有時(shí)做作業(yè)粗心大意。考試時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字,比如把“吹”寫成“吃”,把“幸”寫成“辛”……一百分經(jīng)常不與我交朋友?傊,有時(shí)候我是個(gè)“馬大哈”!

      每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我也不例外,我一定要改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不斷努力,讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我!

    描寫人作文 篇6

      我的爸爸長(zhǎng)著一張笑臉,平時(shí)臉上總是帶著自然的微笑,開心了會(huì)哈哈大笑,傷心的時(shí)候會(huì)哭笑不得,就連生氣時(shí)都是帶著笑的模樣,所以我也是樂天派,每天都樂呵呵的。

      我和爸爸是好朋友。我倆在一起時(shí)總是沒大沒小,我會(huì)坐在他的'肚子上跟他打鬧,他會(huì)把我按在地上使勁撓我咯吱窩,我們每天晚上一起享受各看各書的時(shí)光,一有新上映的電影我們就迫不及待的去買票……爸爸最喜歡帶我去“探險(xiǎn)”。有一次,爸爸神秘的跟我說“我?guī)闳ド痔诫U(xiǎn)吧?”我有點(diǎn)害怕,最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來到一片黑漆漆的森林,跟我說:“這個(gè)森林里有5個(gè)小怪獸,他們是邪惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨(dú),我們要找到它們,再去戰(zhàn)勝他們!”一路上,雖然我很累,有時(shí)想耍賴讓爸爸背我走,但爸爸一直和我有說有笑,變著法的鼓勵(lì)我,我們最終把“5個(gè)小怪獸”全都找到,也戰(zhàn)勝了他們!

      當(dāng)然,爸爸可不是只會(huì)和我鬧著玩,他也很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸是個(gè)書蟲,特別喜歡買書,我們家的書柜早就擺不下了,床上都堆滿了他的書。受他的影響我也喜歡買書和讀書。爸爸的歷史很好,他每次給我讀歷史故事時(shí),還會(huì)擴(kuò)充很多他腦子里的歷史故事。他還會(huì)給我講數(shù)學(xué)題。有一次我有數(shù)學(xué)題做不出來,媽媽給我講的已經(jīng)沒有耐心了,爸爸出現(xiàn)了,才解決了這個(gè)問題。

      這就是我爸爸,一位可愛的爸爸,我很想抱抱他。

    描寫人作文 篇7

      文靜這個(gè)詞語,讓你想到了什么?是端端正正坐在教室里面聽課的安靜女生,還是宅在家里喜歡看書的乖巧女孩呢?我的這個(gè)姐姐,雖然名字可能“文靜”,可是她的性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊!

      姐姐在公主的外表下,隱藏著一顆女漢子的心!只要家里需要干力氣活,她總會(huì)自告奮勇地站出來,二話不說就包攬了所有的'工作。大到裝貨架,小到換燈泡,沒有什么事情可以難倒姐姐!在我眼里,她就是一個(gè)無所不能的“女超人”!

      “女超人”有時(shí)心思也很細(xì)膩。她發(fā)現(xiàn)我愛看書,就特意買了一本適合我看的勵(lì)志故事書《小王子》送給我,鼓勵(lì)我多看書,做一個(gè)飽讀詩書、充滿正能量的孩子!

      姐姐還燒得一手好菜,泡得一手好茶。當(dāng)然,她也特別好學(xué),看到別人彈古箏,就在旁邊悄悄地模仿,一有空就向古箏高手請(qǐng)教。

      我要為她點(diǎn)個(gè)贊!