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    初三友誼作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:08:34 寫(xiě)人作文 我要投稿

    初三友誼作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初三友誼作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    初三友誼作文

    初三友誼作文1

      每當(dāng)仰望星空,我總覺(jué)得對(duì)眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感,也許,是因?yàn)樗,他讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生,我會(huì)記住這一切,珍惜這份友情,這份關(guān)懷。

      我赤足徜徉在歷史的長(zhǎng)河中,尋找那最耀眼的貝殼,尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑,很真誠(chéng),很有感染力,給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張,我們間的友情,一直被我珍藏在記憶的'最深處。

      “患難見(jiàn)真情!惫湃说倪@句話說(shuō)得真不錯(cuò)。記得那是在期中考試后的第二天,天陰沉著,熾熱的狂風(fēng)摻和著悶熱的感覺(jué)不斷地向我們襲來(lái)。我們約好一起去問(wèn)成績(jī),然而,去時(shí)的笑容在看到分?jǐn)?shù)后的第一反應(yīng)中凝結(jié)住了。

      回來(lái)的路上,我們誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口,時(shí)間也仿佛靜止了,空留失落的烏云嘆息著路,太漫長(zhǎng)了,也許是我們都害怕家中的“竹筍炒肉絲”,也許是對(duì)自己的失敗難以置信。突然,他拉住我,奔向了河邊,他“肆無(wú)忌憚”地朝著逝去的河水喊了起來(lái)。

      我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來(lái),水面上的一層層波紋在回應(yīng)著我們。我們盡情地發(fā)泄著,直到聲嘶力竭,直到四目相視,露出絲絲笑意。當(dāng)時(shí)的腦海里正如一濤碧波,純潔無(wú)暇,容不下一絲煩惱。天漸漸暗了,那些帶著笑臉的星星也出來(lái)了,天地間,唯有微笑

      如今回想起那件事,總覺(jué)得是他帶給了自己樂(lè)觀與自信。在人生的道路上,也只有真正的朋友,注重友情的人才會(huì)陪伴我們度過(guò)坎坷。在從人生的低谷朝著頂峰奮進(jìn)的路上,樂(lè)觀的花兒芬芳四溢,指引著我,讓我不會(huì)在人生的旅途中迷失方向。

      珍惜他的友情,珍惜他的關(guān)懷,珍惜他指引的人生方向。

      星光,永遠(yuǎn)陪伴我!

    初三友誼作文2

      友誼天長(zhǎng)地久,像一座石橋,即使風(fēng)吹雨打也依然堅(jiān)不可摧。友情綿延萬(wàn)里,像一條小河,坎坷不斷也絕不斷流。真正的朋友之間美好的情誼,是誰(shuí)也無(wú)法阻斷的。

      一年級(jí),新的起點(diǎn),新的階梯,新的希望。剛?cè)雽W(xué),你我就是一對(duì)同桌。那么多陌生人,聚集在一個(gè)班里,不禁有一些驚慌與懼怕。而你卻不以為然,神定自若。這讓我對(duì)你有了第一個(gè)印象。我很開(kāi)心,沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)在不多說(shuō)閑話的同桌,來(lái)讓我這個(gè)怕事的人得到一些在自我介紹之前的安慰。

      時(shí)間如流水般匆匆過(guò)去。你的舉動(dòng)與長(zhǎng)相被我深深的關(guān)注著,尤其是你的頭發(fā),橫在額頭前,真是別有一番特色。慢慢的,我們逐漸開(kāi)始了交流,雖然我有時(shí)會(huì)聽(tīng)不清他的話,可是他還是沒(méi)有對(duì)我不滿意。就這樣,我們的友誼不斷加深、擴(kuò)大,成為了真正的朋友。

      好日子總是會(huì)到頭的。還沒(méi)有一個(gè)星期,他就與我隔開(kāi),與別人一起了。雖然人隔開(kāi)了,可友誼并沒(méi)有飄遠(yuǎn)。下了課,我們一樣還是好朋友,形影不離。我的同學(xué)假裝是真的,對(duì)我莊重的說(shuō):“他說(shuō)他不喜歡你,他就喜歡我!蔽也幌嘈,他已經(jīng)與我這么多天,天天都是好朋友,怎么可能說(shuō)變就變?我立刻就去問(wèn)了他。朋友坦白的說(shuō):“沒(méi)有啊。”于是我驕傲地對(duì)那位同學(xué)回了話,想他證明了一切。

      他不僅與我一起玩耍,讓快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際,也替我分擔(dān)憂傷,讓煩惱煙消云散。數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng),考卷沒(méi)有最完,也沒(méi)人理解我的傷心,只好在窗臺(tái)上暗自悲傷。這時(shí),他也與我一起,并且安慰我。他當(dāng)時(shí)完全可以不顧我,自己去玩耍,把我忘掉。但他并沒(méi)有那樣做,這讓我很受感動(dòng)。有時(shí),我會(huì)對(duì)你的'黏人感到厭煩,有時(shí)我會(huì)對(duì)你發(fā)泄不好的情緒,也有時(shí)會(huì)對(duì)你的事情視而不見(jiàn),但你卻從來(lái)沒(méi)有拋棄我。有人想分開(kāi)我們的友情,可我們絕不會(huì)聽(tīng)任;我們的友情時(shí)高時(shí)低,可依然不會(huì)分開(kāi)。不論如何,我們的心都在一起。

      現(xiàn)在,我們已不在一個(gè)班,不能再向往日一樣,盡情地玩耍與歡笑。狹隘的走廊隔住了我們彼此,聽(tīng)不見(jiàn)了往日的聲音,看不見(jiàn)了前日的面容,卻阻擋不了純真的友誼。即使不容易相見(jiàn),也一樣是最棒的朋友。我相信,他一定也在思念著我。

    初三友誼作文3

      時(shí)間飛逝,我們都到初三了。面對(duì)即將到來(lái)的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候,我們有過(guò)不愉快的事情,也有過(guò)哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時(shí)才能相見(jiàn),想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來(lái)我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí),老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來(lái)。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問(wèn)我們;你們有在聽(tīng)我講嗎?我們倆什么都沒(méi)說(shuō)。出了辦公室我們倆到教室吵了起來(lái),爭(zhēng)論是誰(shuí)的錯(cuò),吵著吵著,我們倆打了起來(lái),最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開(kāi)始打冷戰(zhàn),不說(shuō)話。直到有一天,遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來(lái)招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個(gè)人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈,然后說(shuō);雖然事情是他的'不對(duì),但是你們倆也不能出手打人啊!然后,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見(jiàn)證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們?cè)谝黄鸬拿篮眠^(guò)往。現(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。

    初三友誼作文4

      “一起長(zhǎng)大,一起變老!笨吹綍(shū)上這句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……

      還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎?

      三年級(jí)的一個(gè)星期五,你到我家寫(xiě)作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆。“你超界了!蹦愕芍艺f(shuō)!芭。”我心不在焉的對(duì)你說(shuō),卻沒(méi)有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書(shū)就摔,我也不甘示弱,拿起你的書(shū)一扔,說(shuō)“你怎么了,沒(méi)事發(fā)什么神經(jīng)!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧!苯又粓(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……

      時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話了。

      那天,我們面對(duì)面擦肩而過(guò),“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……

      轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒(méi)有大人,我們就偷偷看漫畫(huà)。

      哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆](méi)拿文件回來(lái)了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們?cè)趺椿厥,我在旁邊嚇的要命,而雷一鳴卻說(shuō):“是我的主意,跟黃璀珺沒(méi)有關(guān)系。她一開(kāi)始還制止我,但我說(shuō)服了她,她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你如果再敢這樣,可就沒(méi)這么好了。”張佳媽媽對(duì)雷一鳴吼道。“你怎么這樣說(shuō),你差點(diǎn)兒就完了!睆埣褘寢屪吆笪腋屑さ腵對(duì)雷一鳴說(shuō)。“沒(méi)事的,誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的!崩滓圾Q說(shuō)!澳悄阋膊荒茏约簱(dān)責(zé)任啊!蔽艺f(shuō)!鞍パ剑欢歼^(guò)去了嗎?” 雷一鳴說(shuō),“快點(diǎn)彈琵琶吧!

      書(shū)上說(shuō):兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!

      有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)悄悄話;能一起痛哭,一起微笑;有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無(wú)悔了吧!

      《友誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!

    初三友誼作文5

      一場(chǎng)雨,洗盡了大自然混濁的氣息。溪水清清,楊柳依依,遠(yuǎn)處的群山也抹上了一片綠意:遠(yuǎn)山、綠樹(shù)、紅花、連同跳躍在樹(shù)林間嬉戲的鳥(niǎo)兒,讓人間完全融會(huì)在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景里。這樣的季節(jié),正是人們興致勃勃地出外游覽、踏青的好時(shí)光。大自然也無(wú)私地敝開(kāi)胸懷,以最寬容、博愛(ài)、深情的姿態(tài),迎接著來(lái)自四面八方游子的光臨。

      而在每一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我獨(dú)自漫步漆黑的柏油路上,讓心情完全沉迷于這靜謐的黃昏中去沉思暇想;讓思緒在漫游、尋覓、體味中感受生命的另一種升華和飛躍。

      明知道不該再去涉足浪漫的棲息地,不想讓將近中年的心情,再去感受生命的另一種躁動(dòng)和如癡如狂。不應(yīng)該,那怕只是去稍微的'來(lái)一次青春的體驗(yàn),對(duì)于接近中年的生命來(lái)說(shuō),也是一種奢侈和浪費(fèi)?晌疫是固執(zhí)地去追尋著、廝守著那個(gè)浪漫的諾言。

      其實(shí),我自已也不知道,這個(gè)諾言自已能堅(jiān)守多久,只知道堅(jiān)守的結(jié)果,會(huì)讓生命更加沉重和過(guò)于寂寞;也會(huì)讓生命的脈搏停止于那一片荒蕪的沙漠里,直到干渴和死亡。但自已好象沒(méi)有去想這么多,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),這何嘗不也是一種美麗的情結(jié)呢!在生命感到空落,寂寞的時(shí)候,她能撫慰著你度過(guò)一些煩躁,憋悶的日子。

      今天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,正是我們兌現(xiàn)諾言的日子.我沒(méi)有忘記,你曾對(duì)我這么說(shuō)過(guò),你說(shuō):待到清明節(jié),我們一起出外踏青賞春,我們可以選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,到一個(gè)沒(méi)有太多人打擾的地方,好好玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快。

      于今,將到了實(shí)現(xiàn)我們諾言的日子,我卻不知道,現(xiàn)在的你是否還記得這個(gè)美麗的諾言?是否是你當(dāng)時(shí)撒下的一個(gè)美麗的謊言?或是一個(gè)善良的繁衍之言?每天,來(lái)來(lái)往往的游人,攜手并肩地結(jié)伴有說(shuō)有笑,去飽覽大自然甜美、芬芳的景色。而自已還在固執(zhí)地廝守著、期待著那個(gè)有可能伴我終生的諾言,畫(huà)地為牢地等下去。

    初三友誼作文6

      友誼是什么?曾一度認(rèn)為友誼是一縷春光,在你最曲音樂(lè),在你聒躁時(shí)給予你安逸;友誼是一盞明燈,在你彷徨時(shí)給予你方向。

      曾經(jīng),我把友誼當(dāng)作世界上最溫暖最安全的港灣,為了友誼,我真心付出了所無(wú)助時(shí)給予你溫暖;友誼是一有,原以為友誼會(huì)回報(bào)我,朋友如我一般的付出,但是我錯(cuò)了。我只是朋友人生中的過(guò)客。人生匆匆,朋友又豈會(huì)在乎我這個(gè)可多可少的過(guò)客。我傷心,我心痛。一次次尋找新的友誼,一次次友誼帶來(lái)的創(chuàng)傷,我徹底崩潰。為什么我的朋友傷的如此鮮血淋漓?他們可曾知道他們?cè)?jīng)的貼心以及最后的傷害,讓我的生活充滿了明暗鮮明的轉(zhuǎn)變,也讓我受到了如此大的打擊。我才悟出:友誼是一枝玫瑰。 玫瑰,帶刺的'玫瑰。它的香氣讓你沉迷,它誘惑你去摘下它,而你卻在摘下它的那一刻被刺傷,才終于知道:玫瑰是帶刺的。 友誼何嘗不如玫瑰一般。它使你沉浸在它溫馨的一面,卻在你無(wú)備時(shí)傷了你,打你個(gè)措手不及。而你卻只能忍著痛。友誼總是展現(xiàn)出它最好的一面給你。因此無(wú)論受了多少傷,你還是一次又一次的陷進(jìn)友誼的陷阱;蛟S這就叫執(zhí)迷不悟吧!而執(zhí)迷不悟的結(jié)果只能是遍體鱗傷。

      我一個(gè)知己說(shuō)過(guò):“人生得一知己足矣!但千金易得,知己難求。你一次次真心的付出,換來(lái)得不是一場(chǎng)空就是傷害。但你在傷害過(guò)后,卻還是義無(wú)反顧的選擇了再次相信朋友!睂(duì)此,我頗有同感;蛟S這就是友誼的雙面性吧,一面是溫馨,一面是傷害。

      友誼如玫瑰一般,想要獲得它,只有先學(xué)會(huì)受傷。

    初三友誼作文7

      自從我懂事時(shí),我還不知什么才是真正的友誼。這個(gè)疑惑陪著我走過(guò)了小學(xué)的前三年,在這三年之后,我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭,友誼是你落魄時(shí)的朋友的一聲鼓勵(lì),是你迷茫時(shí)朋友陪你解決問(wèn)題的導(dǎo)向燈,也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。

      我小學(xué)時(shí)也曾有過(guò)一個(gè)好朋友,他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯,有他的陪伴。每次遇到了麻煩,總有他得身影出現(xiàn)在我身旁。他就是我那形影相隨的影子,和我一起度過(guò)了這愉快的小學(xué)時(shí)光。我記憶猶新的是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次我生病了,這件事對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是微不足道的,但在我的人生中卻是那么的`重要,以至于改變我的對(duì)友誼的看法。

      那是一個(gè)烈日茫茫的中午,火似的太陽(yáng)把燒灼著大地,我們就如同那熱鍋中的螞蟻,經(jīng)受著太陽(yáng)的烘烤。也就是這個(gè)中午,讓我真正的了解了友情。體育課正上著,老師一聲令下,我們一起站在了操場(chǎng)之中站著軍姿,汗水悄然的落下,過(guò)了幾分鐘,同學(xué)們開(kāi)始埋怨老師的嚴(yán)厲。漸漸地又過(guò)了幾分鐘,我突然感覺(jué)頭暈?zāi)X脹,緊接著就是腳有些發(fā)麻,隨后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻,第一個(gè)跑過(guò)來(lái)的是他。他抱著我,不停地喊著;達(dá)達(dá),你怎么了?事情過(guò)后,我從老師那里了解到,是他不顧炎熱的一直陪著我,給我買水,給我提著藥水瓶,沒(méi)有怨言,就這么默默的陪著。

      但剛步入初中后,我也有很多朋友,可我也發(fā)現(xiàn)了一些迷惘的東西,有些朋友明明對(duì)你很好,可自己卻感覺(jué)不到,而平時(shí)不怎么說(shuō)話的朋友,卻在一定的時(shí)候給我問(wèn)候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多,導(dǎo)致我們認(rèn)為這就是自己真實(shí)的朋友,卻不知這些都是海市蜃樓,因?yàn)檫@些所謂的朋友往往不會(huì)在你最需要幫助時(shí)幫你,伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出,還可能會(huì)笑你,讓你無(wú)法自拔。所以才有了政治書(shū)上的”樂(lè)交諍友,不交損友”。好的友誼也許對(duì)你漠不關(guān)心,但在你需要的時(shí)候,他們會(huì)毫無(wú)保留的給你極大的鼓勵(lì),讓你的人生更精彩。

      這一刻,我似乎讀懂了友誼的含義,友情如夏天中的一池泉水,滋潤(rùn)我們的心田,是生活中不可割舍的一部分。

    初三友誼作文8

      緣,讓我與你相識(shí)在桂花浪漫的九月;夢(mèng),有讓我與你分到在烈日吐焰的六月。朋友,在與你相處的兩個(gè)春去秋來(lái)的日子里,友誼讓我感到快樂(lè)與滿足。不知你是否還記得我?——題記

      友誼,是世間最好的情誼,它能讓你永遠(yuǎn)不忘記曾經(jīng)我們共度的歲月……

      相遇,是否可以相識(shí)

      還記得你我是在五年級(jí)時(shí)相遇相識(shí)。開(kāi)學(xué)后的那一個(gè)月那我依舊陌生,甚至不知道你我各自的姓名。

      當(dāng)時(shí)的你,已有最好的伙伴,可我,依舊沒(méi)有遇到我的知己?粗銈冐S富的課余,我只能沉默。想假如你們,可又不知該如何開(kāi)口,也不敢鼓起勇氣開(kāi)口。

      雖然我們得已相遇,但卻還無(wú)法相識(shí)。想著想著,我流淚了。

      相識(shí),是否可以永恒

      還記得那是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月底的一個(gè)周六的夜晚,我過(guò)生日。去叫××來(lái)我家吃蛋糕時(shí),卻沒(méi)想到意外的與你相遇,我有些不知所措。

      那時(shí)我叫你也一起來(lái),你說(shuō)不要,不好意思。但最終你依舊答應(yīng)了,盡管你吃完蛋糕后就叫你的表妹,也就是××回她家去了,但我依然覺(jué)得這是一個(gè)起點(diǎn)。就這樣,我們相識(shí)了。也是從那時(shí)起我知道了我們的友誼可以永恒,即使現(xiàn)在不能,但以后一定可以。

      分離,是否將會(huì)逝去

      兩個(gè)春去秋來(lái)的日子,我們有喜有悲,吵架過(guò),快樂(lè)過(guò),但最終卻還是要分離。

      回望這逝去的兩個(gè)春去秋來(lái)的日子,我有些后悔,后悔我竟沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。

      畢業(yè)時(shí),雖然沒(méi)有什么深情的`告別贈(zèng)言,只留了個(gè)地址和聯(lián)系電話,但我已心滿已心滿意足,這段日子有你,我才不孤單,我才不寂寞,也是你給了我快樂(lè)。

      也不知這次分離后,還能否相見(jiàn),又是否能再見(jiàn),又是否能否記得對(duì)方,我們的友情是否將要逝去甚至終結(jié)于此。

      我們的聯(lián)系少得可憐,除了新年時(shí)的祝福,就只有有事時(shí)才聯(lián)系,到現(xiàn)在也就只通過(guò)兩次話。也不知你是否還深深地記得,將我們一起走過(guò)的那兩個(gè)春去秋來(lái)的日子深深地留在心底。

      我好怕我們的友誼逝去,我們對(duì)彼此的印象會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸消逝。

      我好想抓住我們那即將逝去的友誼,將它深埋于心。

    初三友誼作文9

      六年的友誼啊!會(huì)忘記嗎?畢業(yè)了!小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,大家的眼睛都紅紅腫腫的,真懷念這六年的種種過(guò)去,多希望時(shí)間之水能逆流。

      記得剛接受小學(xué)教育的時(shí)候,我們功課不多,經(jīng)常一大班人一起圍著玩游戲。大家都嘻嘻哈哈的,那快樂(lè)的'童聲至今還遺留在我的心胸,永遠(yuǎn)也不能消逝……當(dāng)我們升到高年級(jí)的時(shí)候,功課很緊,也很難,所以,課余時(shí)間我們都一起去大草地那里談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,你問(wèn)一句,我答一句,像一只只可愛(ài)的小老鼠正在商討‘偷米大計(jì)’似的,有些老師經(jīng)過(guò)都會(huì)忍不住走過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我們有什么問(wèn)題搞不懂,要找四十幾個(gè)腦袋來(lái)思考!聽(tīng)了我們準(zhǔn)會(huì)一起高聲地哈哈大笑!回憶這六年的光陰,我們就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣樣樣齊’。既有憂,又有喜,既有苦,又有甜。六年過(guò)去了呀,什么恩怨都已成為過(guò)去,留下的就只有思念。我的心越想就越難受,想起這六年來(lái)對(duì)同學(xué)們的過(guò)失,感到很慚愧,特別是還沒(méi)向他們道歉的那些同學(xué),心里感到更加痛苦。

      一想到這次離別以后就很難有機(jī)會(huì)再見(jiàn),內(nèi)心便刀絞般的疼。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,雖然這短短的六年已成為過(guò)去,但我相信你們?cè)跁?huì)永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處,絕對(duì)不會(huì)被抹掉這短短的歲月痕跡--因?yàn)橛颜x天長(zhǎng)地久。

    初三友誼作文10

      在一片茂密的大森林里,住著小兔一家。其中有一只小白兔,因?yàn)樗拿珴嵃兹缪运陌职謰寢尳o它取名為“白雪”。

      白雪在這里有幾個(gè)玩得不錯(cuò)的伙伴:小鹿、小貓、小牛、小狗、小松鼠。有一天白雪在一片草地上練習(xí)跑步。突然,一只饑餓的大野狼在向白雪走近,眼看就要抓住白雪了,幸好白雪眼疾手快,從它的`身旁逃走了。這只饑餓的大野狼氣急敗壞,邊追邊自言自語(yǔ):“可惡!到嘴的獵物逃走了?次也蛔飞夏,把你吃了,好咽下這口氣。”白雪邊跑邊喊:“救命,救命。 毙÷挂豢词侵淮笠袄,頭也不回地逃走了。小貓、小牛、小松鼠看見(jiàn)是大野狼,也都灰溜溜地逃走了。小狗聽(tīng)見(jiàn)救命聲,不顧一切沖向大野狼。小狗和大野狼廝殺了幾個(gè)回合后,大野狼因體力不支戰(zhàn)敗了。

      雖然小狗戰(zhàn)勝了大野狼,但是它身上被大野狼抓得傷痕累累。于是白雪決定把帶它到自己家,包扎傷口。白雪回到家,兔媽媽對(duì)它說(shuō):“咦,今天你怎么悶悶不樂(lè)的?對(duì)了,你朋友在房間等你!庇谑前籽┌咽虑橐晃逡皇馗嬖V了兔媽媽。兔媽媽對(duì)小狗說(shuō):“來(lái),好孩子,我?guī)湍惆幌聜诎!闭f(shuō)完又對(duì)白雪說(shuō):“你先去房間里吧!你的朋友在房間里等你呢。”

      白雪來(lái)到房間里,朋友們對(duì)它說(shuō):“你怎么不叫我們,我們雖然打不過(guò)大野狼,但跑得快,可以給大伙們通風(fēng)報(bào)信!倍籽﹨s沉默不語(yǔ)。

      通過(guò)這件事情,白雪明白了什么才是真正的朋友,什么才是真正的友誼。不是和你玩得很好的那些人,而是在你遇到困難,需要幫助的時(shí)候,那個(gè)能夠支持你,幫助你的人,才是真正的朋友。

    初三友誼作文11

      “我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,即使與時(shí)間為敵,就算與全世界背離!”這句撼動(dòng)了多少人內(nèi)心的歌詞,在我心中,卻充滿疑惑。

      友誼—是世界上最純潔,最童真的感情,它陪我們看過(guò)春天的雨,賞過(guò)夏天的陽(yáng),掠過(guò)秋天的風(fēng),嘗過(guò)冬天的雪,那些最美好的記憶陪伴我們的童年,青春,年少……那些記憶也被深深烙進(jìn)我們的靈魂。

      正處在感受人間千百氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的青春的我,與好伙伴一起在教學(xué)樓里追逐,在陽(yáng)光下一起歡笑,在走廊上一起受罰,在獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)淚流……我似乎重未去幻想過(guò)如果有一天,我們都分隔異地的情景。一時(shí)間思潮起伏,千萬(wàn)情緒竟不知從何說(shuō)起。

      回想起在在兒時(shí)的一位好姐妹,我們也曾山盟海誓,可如今的`我似乎已經(jīng)忘卻她燦然的音容笑貌,只殘存著模糊的輪廓。一直珍藏的記憶,拂去塵埃,卻突然發(fā)現(xiàn)歲月早已無(wú)情地抹去了曾經(jīng)。哽咽的喉嚨久久才發(fā)出幾個(gè)字:我珍惜你,卻忘記了你。這也許是世人最無(wú)奈的吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)歲月早已改變,留下的只剩兩行清淚,是惋惜,是無(wú)奈!

      天下沒(méi)有不散的宴席,終有一天,我們會(huì)褪去青春的純真,會(huì)脫下學(xué)生時(shí)代的青澀,走向社會(huì)走向未來(lái),踏上違背當(dāng)初誓言的岔路口,我們的瘋、傻、鬧、笑,又會(huì)到哪里去,會(huì)隨歲月逝去嗎?曾經(jīng)頻繁的電話號(hào)碼不再響起,曾經(jīng)青春時(shí)代的歡笑燦然不再真實(shí),我們的記憶只清晰在照片上了嗎?

      “當(dāng)初說(shuō)好一起闖天下,你們還記得嗎?”

      “大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無(wú)法抹去,我們給彼此的記憶!”

      每一對(duì)在一起瘋狂的伙伴也許都知道,終有一天會(huì)離去,支持彼此的是一份憧憬,一份堅(jiān)持,一份無(wú)奈。當(dāng)我們逐漸走出彼此的人生軌跡,只留下記憶,相片,一串不再熟悉的電話號(hào)碼,隨著歲月的逝去,她們的模樣也許會(huì)模糊,聲音會(huì)陌生,相對(duì)不再熱切,但心不變。

      默默中,似乎有了答案。不論最終會(huì)不會(huì)在一起,即使我們都身處異地,但我們依舊會(huì)徒然去記憶。會(huì)望著曾經(jīng)的照片,喚著再熟悉不過(guò)的名字,不經(jīng)意地流下感傷之淚,無(wú)奈之淚,欣然之淚。“明月亦送君千里,等來(lái)年秋風(fēng)起!”

      珍惜現(xiàn)在的友誼,“青春不留白,友誼永如初!”

    初三友誼作文12

      在六年級(jí)時(shí),我班突然轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)學(xué)生,其中就有我的一個(gè)好朋友姚偉一,他是一個(gè)男生,個(gè)子我差不多高,人很開(kāi)朗,性格也很好。

      他一來(lái),我倆就認(rèn)識(shí)了,繼而關(guān)系很好,還讓我沒(méi)想到的是,我來(lái)還在一起上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,所以就走得更近了。

      剛開(kāi)始,我、楊玉峰和602班的魯騰對(duì)他蠻好的,一下課,不是說(shuō)說(shuō)笑笑,就是打打鬧鬧,或是一起邊聊天邊去買吃的。時(shí)間長(zhǎng)了我們便發(fā)現(xiàn)姚偉一有點(diǎn)“傻”,容易中計(jì),所以我們決定要耍耍他。

      一天我們課間休息,我們補(bǔ)課老師家旁邊有棟高層,我們幾個(gè)商量著給姚偉一說(shuō):到高層樓頂去玩,我們?nèi)齻(gè)在六樓下面,讓他到樓頂喝西北風(fēng)去。商量好了后,我們就該姚偉一說(shuō):“小姚,咱們到那邊高層樓頂去玩,一人乘一架電梯。”說(shuō)著,來(lái)到了高層樓下,開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃,我們幾個(gè)到六樓,下了電梯到樓下見(jiàn)面。我們見(jiàn)面時(shí)看了看對(duì)方都笑了,這時(shí)老師正在叫我們回去上課,說(shuō):“姚偉一呢?”我們都說(shuō)不知道,我們?cè)趯?xiě)單詞時(shí)在想:這小子在干嘛?在哪?正在這時(shí),姚偉一突然氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室,指著我們說(shuō):“你們也太‘好’了,你們……”他話還沒(méi)有說(shuō)完,我們說(shuō):“我們?cè)趺茨?”他無(wú)言以對(duì)。還被老師批評(píng)了一頓。下課后,我們?nèi)齻(gè)說(shuō)起這事還樂(lè)個(gè)沒(méi)完。

      從那以后我們感受到了耍他的.“樂(lè)趣”,所以從此以后我們經(jīng)常耍他。

      我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,姚偉一他剛上完第一學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了,當(dāng)我得知這一消息時(shí),立即跑到他家敲門,他剛開(kāi)門,我就說(shuō):“你要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”他說(shuō):“嗯”。我問(wèn):“轉(zhuǎn)到哪去?”他說(shuō):“老家。”我說(shuō):“不轉(zhuǎn)還不行嗎?”他說(shuō)這是他爸的主意他也沒(méi)辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天,我強(qiáng)裝著笑說(shuō):“姚偉一,你雖然要轉(zhuǎn)學(xué)了,但咱們還是好朋友,以后在qq上聊!眲傉f(shuō)完,他爸爸就催他走,他一步步地遠(yuǎn)去,但他還不時(shí)地回頭看我,我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我想起他,我的心中就有一種悲傷之感,也會(huì)浮現(xiàn)出我與他之間美好的事情,不管姚偉一現(xiàn)在身處何方,可我們之間的友誼我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。

    初三友誼作文13

      一個(gè)人走在下雨的街頭,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),任雨打濕我的臉頰,內(nèi)心不停地在吶喊:為什么,為什么不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),難道 我們從小學(xué)到初中,這幾年的友誼就這樣逝去了嗎?難道就再也無(wú)處尋找了嗎?

      走在雨中,過(guò)往就像影片般在腦海中閃現(xiàn)。

      小剛,是我最好的朋友,同住一個(gè)小區(qū),我們一同上小學(xué),又一同上了同一所中學(xué),我們是最好的哥們,花錢不分彼此,誰(shuí)的父母做了什么好吃的,自然都有每個(gè)人的份,或者干脆打個(gè)電話,直接到家里來(lái)吃,我們有一個(gè)共同心愿,那就是共同努力,爭(zhēng)取考上同一所高中,我認(rèn)為,我們的友誼會(huì)一直這樣美好的繼續(xù)下去。

      可是,現(xiàn)在,我們的友誼卻像斷了線的風(fēng)箏,飛遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見(jiàn)它的影子,但是卻無(wú)法把它拽回來(lái),難道我們的友誼就這樣不堪一擊嗎?

      那天,是全市的模擬考試,你我在同一個(gè)考場(chǎng),奇跡出現(xiàn)了,我們還是前后桌?荚嚽,我們彼此鼓勁,因?yàn)檫@次考試對(duì)我們這些初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵,決定中考時(shí)的考點(diǎn)。前幾科我們答的都很順利,但到了最后一科時(shí),有一道大題讓我費(fèi)了好多的功夫,好在這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛就完了,這是他的弱項(xiàng),我暗暗地為他擔(dān)心。我看見(jiàn)他有點(diǎn)急躁了。這時(shí),他的手伸到背后,遞過(guò)來(lái)一張小紙條:把最后一道題的過(guò)程給我寫(xiě)一下。我打開(kāi)紙條時(shí)的緊張還沒(méi)有消失,冷不防的.我看見(jiàn)監(jiān)考老師正在注視著我。我內(nèi)心一個(gè)勁的在敲鼓。我該怎么辦呢?我猶豫著,空氣仿佛都停滯了,我不敢再看他焦急的樣子。

      下課了,他站起來(lái),狠狠地瞪了我一眼,交卷了。我也交了卷,追趕他,他連頭都沒(méi)有回,徑直地走了。以后的日子,我們?nèi)缤奥,我們的友誼丟了,丟在那次全市?贾。

      小剛,能不能聽(tīng)我解釋呢?我在心中不停地重復(fù),淚水和雨水肆意在臉上流淌。難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我們不是最好的朋友嗎?。

      我走在雨里,多么渴望遇見(jiàn)你,讓我們重拾最珍貴的友誼。不覺(jué)中,我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū),走在通往你家的小路上,我猶豫了,逝去的友誼還能找回來(lái)嗎?

      此刻,風(fēng)停了,雨住了,天空中出現(xiàn)了一道燦爛的陽(yáng)光。

    初三友誼作文14

      當(dāng)一個(gè)女生遇上另一個(gè)女生時(shí),她們會(huì)發(fā)生什么邂逅?是朋友還是陌路人?或者就像當(dāng)初的你我一樣。

      你就像一股柔和的輕風(fēng),悄悄地飄進(jìn)我的心底,觸動(dòng)我內(nèi)心那柔軟的地方。那時(shí),我還是個(gè)膽小鬼,只有你一個(gè)好朋友。你總是像個(gè)大姐姐一樣陪著我,即使很幼稚可笑。而現(xiàn)在呢,分道揚(yáng)鑣。我們終于迷失在了各自的人群里,各有各的快樂(lè),各有各的不快樂(lè)。可你知道嗎,我好舍不得你。

      你依舊是你,我依舊是我,咱們兩清。可是,為什么腦海里總是重復(fù)著小時(shí)候我們?cè)谝黄鹗悄怯字煽尚Φ呐e動(dòng)。我真的很害怕,怕你嘲笑我的幼稚懦弱。

      你還記得嗎,我們共同許下的承諾:要做永遠(yuǎn)的好朋友!可惜,這承諾早已變質(zhì),被你遺忘掉了,而我依舊記得。你是我最珍惜的.一個(gè)朋友,也是我最恨的一個(gè)朋友。

      我們總是在學(xué)校擦肩而過(guò),我知道是你,你卻一直不回頭。我承認(rèn),我是一個(gè)膽小鬼,在學(xué)校遇見(jiàn)了你也不敢叫你,因?yàn)榕驴吹侥隳巧璧男θ。你偶爾發(fā)現(xiàn)了我,也只是笑笑。唯一的一個(gè)朋友也提醒我,忘了你。可我不愿,因?yàn)樵?jīng)那份最珍貴的友誼。人生若只如初見(jiàn),何來(lái)初見(jiàn),無(wú)需忘記,只要把那份最初的相遇保留在心底就行了。我不是一個(gè)詩(shī)人,我只是在用最原始的方式靦腆地回憶我們的美好記憶。我在想,如果當(dāng)初不是我主動(dòng)提出做朋友,我們會(huì)不會(huì)成為陌路人?那么,就再努力一次吧!我總是在心底里這么說(shuō)著,可實(shí)際上卻一點(diǎn)也不敢。如果可以,我想和你互換身份,做你的影子,時(shí)刻守護(hù)著你,這就是我們的友誼。

      也許幾年后,或者十年后,我們的友誼會(huì)被時(shí)間洗刷沖淡,然后遺失在了各自的人群里,唯我一直停留在那孤獨(dú)的角落。

      但是,我也一定不會(huì)忘記你,即使你的容貌已模糊。

      你以前常常笑我是個(gè)繪畫(huà)狂人,可是,我已經(jīng)為你改變了。對(duì)于你,我無(wú)法挽回我們那逝去的友誼。而我,只能用文字的方式來(lái)描述你。唉,一切都過(guò)去了,我也不可能一直沉溺在過(guò)去,想必你也是如此吧?

      關(guān)于那段無(wú)法釋?xiě)训挠颜x,我也無(wú)法忘記,那么,就一直埋藏在心底吧。若你看到這篇文章,估計(jì)也想不起來(lái)我到底是誰(shuí)了吧。

    初三友誼作文15

      友誼,這個(gè)詞總是擁有著許多精彩、美妙的故事。愛(ài)聽(tīng)故事的人總喜歡在故事中徘徊,在那個(gè)美好的世界中,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)和將心比心。友誼,是人世間最單純、最真誠(chéng)的交往。宛如一把鑰匙,打開(kāi)我們的心靈的窗戶,讓陽(yáng)光與我們相伴,再次感到陽(yáng)光般的溫暖與明媚。

      友誼!真誠(chéng)!

      記得那一次,剛到來(lái)的時(shí)候,我的人緣不大好,而你的真誠(chéng)和友好卻使同學(xué)們很快就與你結(jié)為好姐妹。而我只能在一旁心生羨慕之情,憑在欄桿上,呆呆地仰望天空……“你好,我可以與你作朋友嗎?”我手忙腳亂地看一下周圍,才發(fā)現(xiàn)站在一旁微笑著的你。你再次真誠(chéng)著把話重復(fù)一遍,這的確令我感到十分驚訝,但也急忙地點(diǎn)點(diǎn)頭,只覺(jué)得好像在夢(mèng)中一般。當(dāng)你拉著我去玩耍的時(shí)候,我似乎覺(jué)得身體輕飄飄的,剛才的'沉重的郁悶感早已隨風(fēng)而逝了。我想:在友誼這個(gè)奇妙的故事中,教我懂得真誠(chéng)的老師就是你吧!是你給予我一顆真誠(chéng)的心!

      友誼!將心比心!

      當(dāng)看到比自己凄慘的人或需要幫助的人,我都會(huì)熱情地伸出援手,從前并不懂得如此,只會(huì)呆在一旁。是你改變了我,是你的真誠(chéng)和熱情感動(dòng)了我,使我那冰冷的心再次重溫!還記得嗎?是誰(shuí)見(jiàn)了跪在地上乞討的小孩,拿出自己準(zhǔn)備買書(shū)的錢給了他,還買來(lái)面包,問(wèn)他餓不餓、疼不疼?小孩流著眼淚感謝著,可你還對(duì)我說(shuō),你的行為是微不足道的。你嘆息道,你并沒(méi)能救小孩于水火之中。這些我都是看在眼里佩服在心里的。是你教會(huì)我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過(guò)一年四季。因此,冬天我的心是溫暖的;夏天,是你的關(guān)心和微笑使我不再感到炎熱的。

      友誼!是一個(gè)很精彩的故事,讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼!

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