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精選小學寫人作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學寫人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫人作文 篇1
我家有六口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和可愛的“毛小孩”——小狗朵兒。之所以說朵兒是一個毛小孩，那是有原因的。
朵兒有著兩顆似黑珍珠的眼睛，一個嗅覺靈敏的小鼻子，一張貪吃的小嘴，兩只耳朵耷拉在腦袋兩旁，身上披著一件黃綠色的衣服，一身又短又卷的棕毛，看起來像極了一個長有許多棕色小卷毛的小孩子。
朵兒不但外表像毛小孩，連一舉一動、脾氣也像極了呢！
朵兒很饞，老喜歡翻垃圾桶，去廚房找吃的`。每次聽見奶奶喊“開飯啦”的時候，它總是第一個沖到廚房。廚房地上小小的東西，它不管三七二十一先叼進嘴里嘗嘗再說。這像極了小時候剛學會走路的我。那時候，我總喜歡把媽媽給我的玩具往嘴里塞，急得奶奶和媽媽對我又哄又罵，讓我把玩具吐出來。
有一次飯后，趁我們不注意，朵兒在轉(zhuǎn)角處撒了尿，然后立刻回自己的窩乖乖坐好。我和家人都有些疑惑，一向飯后活潑的它今天咋這么老實了呢？不一會兒，就斷定它肯定干壞事了。我很快找到了它的“作案證據(jù)”，氣急敗壞地把朵兒拎出來，讓它兩腳站立，并保持姿勢，然后對它說：“你是不是干壞事了？該不該打？”說著，我揚起了手，想打下去，這時，朵兒歪頭縮頸一副害怕的樣子，像小孩犯了錯，正要挨打一樣。我立刻動了愛憐之心，揚起的手放下了。
朵兒晚上吃狗糧時，要是有人靠近它的狗糧盆或是碰到它時，它便會發(fā)出“嗚嗚”的聲音，表示它的不滿，生怕你去搶它似的。
這個調(diào)皮又可愛的毛小孩朵兒，常常給我們家?guī)砜鞓�，更是我不可缺少的好伙伴。我真喜歡你呀！毛小孩！
小學寫人作文 篇2
小時，總能看見學校附近那個賣烤紅薯的老人，吆喝著：“新鮮的烤紅薯哩，快來嘗嘗吧，保證你吃了一個還想再來！新鮮的很嘞······”人們干著自己的事，時不時有幾個從學校里走出的孩子看看那個老人，看看他的紅薯，舔舔自己的嘴巴，再摸摸自己的褲兜，愣了一會，便又頭也不回地走了。老人也許很傷心吧，因為大人看也不看他的紅薯，孩子們也不買。老人再摸了摸自己的包，瞅瞅里面，只有塊把幾錢，安靜地躺在那兒，老人嘆了嘆氣，看看學校里的鐘，佝僂著背，邁著小小的步伐，推著車，走了······
那個老人很普通，長長的`臉上已經(jīng)近乎爬滿了皺紋，可只要誰來買他的紅薯，他便會努力擠出一絲淺淺的笑，并且小心翼翼地把紅薯拿給你，并不忘叮囑你：“紅薯很燙，小心，別弄疼手了�！笨粗莻�人走的背影，老人很幸福······
春天來了，陽光明媚，樹發(fā)芽了，鳥兒也從南方飛回來了，孩子們高興極了，特別是女孩，因為他們可以穿上漂亮的裙子了，可賣紅薯的老人卻走了，他說，春天來了，大家都不想吃紅薯了，只想吃上一口透心涼的冰淇淋，我也沒用了，老了······突然，我特別想吃到一口熱騰騰的烤紅薯，望望四周，沒有那個老人，也沒有賣紅薯的其他人。老人走了，人們也沒有任何反應(yīng)，他，就像是一粒塵埃，人們看到他了，不管他；沒看到他，也無所謂�？衫先艘彩桥Ω冻隽说难�，俗話說，只要付出就會有收獲，可老人是個例外嗎？老人雖不起眼，可他是真想給人們帶來一些幸福，我們?yōu)槭裁淳湍苓@樣視而不見呢，老人應(yīng)該得到收獲，這時，我想到了老人那幸福的笑，我明白了，老人的收獲就是看見別人拿著自己的烤紅薯，香噴噴地吃著，臉上流露出喜悅，老人也會為此感到幸福吧！
小學寫人作文 篇3
前幾天，我坐公交車去上學。公共汽車上有很多人，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿對腿。我設(shè)法擠進了汽車的后門，這使我稍微放松了一些。
突然，我聽到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位年邁的.老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個會給老太太讓座，這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個位置，我一定會把座位讓給老太太。
兩個站過去了，感覺老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子，手在發(fā)抖。這時，坐在后排的一個妹子不停地向奶奶招手，示意她坐過去。奶奶看不出來，我就跟她說，她擠到了后排，坐了下來，連連謝過大姐，大姐說只是一點點努力。一開始我有點奇怪：為什么大姐這么久才讓座？后來看到大姐對著手機說：“不好意思，剛才看到一個老太太讓座了，浪費了你寶貴的時間，真的很抱歉�！比缓�，我明白了，大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個妹子，因為她在這么忙的情況下，把座位讓給一個老女人，不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛老幼，助人為樂的心。
這次上學，我體會到了做人的道理：做人，一定要做一個關(guān)心老幼，幫助別人的人，也要做一個樂于助人的人，不能做一個只關(guān)心自己的自私自利的人。
小學寫人作文 篇4
我們的班主任姓石，個子不算高，一雙眼睛水靈靈的，鼻子小巧玲瓏，一頭齊耳短發(fā)，看起來十分和藹可親，但對我們的要求可嚴了，只要我們有點小小的錯誤，都逃脫不了她的`眼睛，而且她還會馬上對我們進行批評教育，直到我們意識到錯誤的嚴重性，改掉錯誤為止：我們的班主任。所以我們班的同學既怕她又喜歡她。
有一次，正在上數(shù)學課時，同學們都全神貫注地聽老師講課，但有兩位同學不但沒認真聽講，而且還悄悄地講小話，可石老師只朝他們看了看，大約過了三分鐘，石老師把剛剛講過的幾個問題，向他們提問，頓時他們啞口無言，還答非所問，引得全班同學轟堂大笑，他們的臉被漲得通紅通紅的。石老師就是這樣嚴歷要求我們，所以不論期中期末考試，我們班的數(shù)學成績總是第一。
石老師不僅在學習方面對我們要求嚴厲，在其它方面也對我們很關(guān)心。一次運動會上，我報了800米的長跑，在中途我被一塊小石頭絆倒了，老師急忙跑過來把我扶起來，還溫和地對我說：“加油！不要灰心，你一定能行！”于是我鼓起勇氣，跑完了全程。我雖然沒得到第一名，但我很滿足，因為老師讓我明白了“堅持到底”這句話的真正含義。
這就是我們的石老師，在我眼里她永遠那么高大，永遠那么和藹可親！
小學寫人作文 篇5
佛門境地，一塵不染�！庇浀迷谀囊徊侩娨晞‘斨杏羞@樣一句臺詞。這一句臺詞便讓我想起了瘦小的媽媽。媽媽體重只有55公斤，連我都比他重。她的臉似瓜子，尖尖的，臉上的酒窩似有似無，走起來來像個模特。媽媽是一個非常在干凈的人，每天都把家里打掃得跟佛門境地一樣，一塵不染。
記得有一次，媽媽和朋友一早就出去購物，直到八點才回來。我和爸爸已經(jīng)洗好澡，正在津津有味地看這綜藝節(jié)目。突然傳來了一陣媽媽大喊大叫的聲音：“你們看看，我就出去一天，這家就成這樣了！”緊接著又是一陣命令似的聲音，“你們快點下來，幫我一起做家務(wù)！”還沒等我們父子回過神來，媽媽已經(jīng)拿著“裝備”上來了！原來媽媽一大早出去購物，都沒打掃衛(wèi)生，所以現(xiàn)在就要補起來。爸爸清楚媽媽的個性，就是拗也拗不過，只好悉聽尊便，可憐了我和爸爸待會兒又要洗個澡了。全家衛(wèi)生總動員開始！媽媽快速分配了一下任務(wù)，我和爸爸拖地，媽媽洗碗。我和爸爸去池塘洗拖把，一路上說說笑笑，一副很不想做家務(wù)的'樣子。媽媽則在廚房“戰(zhàn)斗”起來。他就像一個經(jīng)驗豐富的老兵，而碗就像戰(zhàn)場上的敵人，“老兵”用熟練的“戰(zhàn)斗方法”消滅著一個又一個的“敵人”。很快，“敵人”被消滅光了。媽媽見我們父子倆干得慢，又加入到拖地的戰(zhàn)斗中來。媽媽拖地和爸爸截然不同，爸爸是東拖下西拖下，而媽媽則是熱血沸騰，一左一右，非常的有節(jié)奏感。正當我想坐在沙發(fā)上休息時，媽媽劈頭蓋臉的罵了過來：“兒子，快做家務(wù)，告訴你，不干好家務(wù)，誰都別想睡覺！”沒辦法，我只好拖著疲憊的身體接著做家務(wù)去。弄了半小時，終于全部打掃好了，我累得不行，真想連澡都不洗就去睡覺。
我們真搞不懂媽媽，明明家里還挺干凈的，可在媽媽眼里卻是亂七八糟，可能跟她的性格有關(guān)吧。
我的媽媽就是這么一個眼中容不下半粒沙的人，能有這么一個愛干凈的媽媽，我感到無比幸福，這是我的家更加干凈和諧。
小學寫人作文 篇6
我的妹妹是一個既聰明又調(diào)皮的女孩子，她今年三歲了。她的頭發(fā)像羊絨一樣柔軟，還有一對水汪汪的大眼睛，上面還鑲著兩道黑黑的眉毛，還有一個“小蒜頭”鼻子，一張愛說愛笑又愛吃的櫻桃小嘴，一笑起來臉上還有兩個甜甜的小酒窩。她很會討爸媽喜歡，一天爸爸拖著疲倦的身體下班回到家，她就像一個小大人似的幫爸爸換拖鞋，并且讓爸爸抱著，還撒嬌的用她那小嘴親爸爸，還給爸爸唱著我們都聽不懂的歌，或許是因為她還小的緣故，說話不全呢！還沒等給爸爸唱完，就逗得我們哈哈大笑。爸爸說：“我工作一天再累，回到家看見我的小開心果，也就不累了”，妹妹雖然把我也逗笑了，可我心里總是酸溜溜的。
有一天媽媽在洗衣服，她就蹲在跟前幫媽媽一起洗，還真像那回事，洗得認真極了。又是打肥皂又是放洗衣粉的，不一會這盆水就變成泡泡水了，媽媽就生氣的把她打了出來，她一邊哭著一邊向我告狀，說：“媽媽不喜歡她了，幫媽媽干活，媽媽還打我，我要離家出走，還問：‘哥哥你走嗎？’咱倆一起走不要媽媽了，咱們?nèi)ギ斄骼素埌桑 边@句話把媽媽給逗笑了，他一看媽媽笑了，就和媽媽說：“你別生氣了，我請你去玩泡泡水�！眿寢尯芤苫蟮膯柕剑骸芭菖菟谀哪�？”妹妹說在洗衣服的大盆里呢！我?guī)闳ィ瑡寢屝α恕妹米钕矚g和詠澤玩，詠澤是我們鄰居家的小孩。但是她也最喜歡跟詠澤吵架。兩個人沒見面的時候，就天天吵著要找對方玩，一見面馬上就會為一件玩具而爭吵，甚至“打架”，誰也不會讓著誰。這次為了一個積木馬上就要“開戰(zhàn)”了，結(jié)果還是媽媽有辦法，媽媽說：“小洋洋，詠澤過來玩，他是我們的客人，我們應(yīng)該讓客人的，”妹妹聽了，似懂非懂的說：“他是客人，我要讓他�！闭f完就慢吞吞的把積木遞過去給詠澤，看樣子心里還是不舍得啊！妹妹很聰明，但是有的時候又對妹妹有點小嫉妒，每天我放學回家，我看書妹妹也一本正經(jīng)的拿書看，我寫字她也拿著鉛筆在不停地畫著，我背課文她就等著大大的眼睛盯著我的`嘴巴，隨著我的語氣、聲調(diào)、停頓而頻頻點頭，我覺的在學習上妹妹是我的“小跟班”�？蛇^幾天，那幾段課文她竟然背會了，所以爸爸媽媽就會夸獎妹妹，表揚妹妹， 還抱著親妹妹的小臉，每當這個時候我都會很嫉妒妹妹。妹妹又乖巧，又可愛又很聰明，其實我也很喜歡我的妹妹，妹妹給我的全家?guī)砹撕芏鄽g樂，想想我小時候，爸媽也是這樣鼓舞我，表揚我的，我現(xiàn)在長大了，也是個小男子漢了，也要這樣鼓勵、關(guān)心、表揚妹妹，要大度一點才對。你們看，這就是讓我“又愛又恨”的妹妹，郭佳洋，說了這么多，同學們你們喜歡我的妹妹嗎？
小學寫人作文 篇7
我的媽媽是個普通的婦女，40多歲，梳著短發(fā)，身材苗條，衣著簡單、樸素，別看她長得不怎么樣，但是，我認為她比別人的媽媽更愛護自己的孩子。
那件事發(fā)生在雨天
那天是星期六，我正在影視表演部學習。誰知，在臨近放學時，原先晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間狂風呼嘯、烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天下起了傾盆大雨。“叮呤呤”下課了，我想：這下糟了，出門時，我們只帶了一把小傘，這么大的雨，怎么辦？我一邊想一邊來到了媽媽的身邊，和她并肩走出了學校。
路上，狂風呼呼地叫著，暴雨嘩嘩地下著。有時，狂風還把我們母女倆刮退了半步，暴雨有無情地打濕了我們的衣服�？墒牵瑡寢層媚前研⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地樓在她的懷抱里，拼命地保護著我。媽媽用微微顫抖的聲音對我說：“容容，別害怕，有媽媽在你身旁！”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走。
又走過一段路，風雨似乎更猛了。這時，媽媽脫下了她的大衣，披在我身上，并問我：“容容，這樣還冷嗎？”我的腦袋搖得像“撥浪鼓”一樣，為的是不想讓媽媽再為我擔心什么�？斓郊伊�，媽媽再讓我再堅持一會兒，我點了點頭。
總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，一邊拿了一塊毛巾給我擦，一邊沖了一杯熱乎乎的'“板藍根沖劑”讓我喝下去。這時，我的臉上已經(jīng)分不出是無情的雨水還是激動的淚水。后來，媽媽因為這事而得了重感冒，可我卻一點兒小毛病也沒得，這都是媽媽“挽救”得早�。�
從這一件事中，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，媽媽愛護我比愛護她自己更多、更重要！使我難以忘懷，銘記心頭！
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